健康主題活動總結(jié)（通用5篇）
不經(jīng)意間，一個有意義的活動又告一段落了，我們的個人能力得到了很大進步，可以把這些感想記錄在活動總結(jié)。寫活動總結(jié)可馬虎不得哦，下面是小編精心整理的健康主題活動總結(jié)（通用5篇），希望對大家有所幫助。
健康主題活動總結(jié)1
20xx年xx月xx日，現(xiàn)代物流學(xué)院各個班級的心理委員在62號樓122教室開展了一個小小的心理團體輔導(dǎo)活動，由宋美齡老師當(dāng)主持人為我們輔導(dǎo)。
這次的團體輔導(dǎo)活動一共分三塊。一開始，宋老師讓心理委員們分成兩組，然后各圍坐成一圈。接著，第一個人開始介紹自己，比如名字班級愛好等等，以此類推，接下去的每一個人都要重復(fù)前面的人所說的。這個小游戲結(jié)束后，各個心理委員也都彼此認識了對方。這為下一個游戲——石頭剪子布和為對方錘錘肩捏捏背的開展做了很好的鋪墊。而“不倒翁”游戲的開始使得心里團體輔導(dǎo)進入了一個高潮，每一個人的熱情都十分高漲。不過我想最讓人驚心動魄的恐怕是“扶盲人過障礙”吧。充當(dāng)盲人的心理委員不僅要克服心理障礙，而且還需要有足夠的勇氣去跨越障礙，并且這些都是要在“盲人”相信“導(dǎo)盲人”的情況才能順利地進行。
最后的頒獎儀式則是對上個學(xué)年表現(xiàn)優(yōu)秀的心理委員進行表彰以資鼓勵，并且大二新加入的心理委員的一種激勵，以使得現(xiàn)代物流學(xué)院的心理委員會的工總能更好的開展下去。
整個活動下來“扶盲人過障礙”的這個游戲讓我印象深刻，當(dāng)我扶著充當(dāng)盲人的學(xué)妹時，心情也是非常激動的。雖然蒙著眼睛的不是我，但我也非常害怕學(xué)妹會摔倒，因此一開始我就對學(xué)妹時說：“你要相信我。”我很開心，學(xué)妹把她的手緊緊地放在我的手上，我知道她是相信我并且也把自己交給我，讓我?guī)椭缭秸系K。最后，我們都順利地通過了障礙到達目的地。
這一次的心理輔導(dǎo)是十分有意義的，因為很多心理委員都是剛剛加入心理委員會的，因此大家都不認識，不過通過這一次的輔導(dǎo)，每一個心理委員都熟悉了其他的心理委員。本而這次輔導(dǎo)為參加者提供了一個良好的社會活動場所，創(chuàng)造了一種信任、溫暖、支持的團體氛圍，使個體處于一個比較安全與溫暖的情境中，適合培養(yǎng)積極面對生涯的態(tài)度，積極地評估自己的價值觀，使自己更為成熟地接受挑戰(zhàn)。
健康主題活動總結(jié)2
心理是人的思維理念，它即來自人的行為慣性累積，反過來又是人的行為指南。因此，心理產(chǎn)生任何的問題時，都需要我們每個人重視并且及時解決。此次主題班會的目的就是為了讓同學(xué)們能直面自己的心理問題，認識并解決它，做一名健康快樂的大學(xué)生。
心理健康教育”是大學(xué)生德育的基礎(chǔ)同時，社會轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問題，也成為影響大學(xué)生心理健康的重要因素。結(jié)合我校的要求和我系特點，我班開展了系列心理健康教育活動，現(xiàn)將心理健康教育主題班會總結(jié)如下：
通過了解，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生存在的問題有如下幾點：
1，進入新的學(xué)期，同學(xué)會認為大學(xué)和自己想象的不同，會產(chǎn)生失落情緒。
2，同學(xué)遇到無法解決的問題時，產(chǎn)生消極和自卑心理。
3，與同學(xué)相處時，不能正確處理朋友間的關(guān)系。
4，對自己的人生目標不確定，感到迷茫無助。
根據(jù)以上問題，我們?yōu)檫@次的主題班會設(shè)計了各種形式的內(nèi)容，就是希望能夠給同學(xué)們一個直面自己心里問題的機會，并且從中得到傾訴和放松。
班會中，我們組織同學(xué)們做了游戲，游戲中大家都熱情參與這個游戲不僅促進同學(xué)之間的友誼，更增強了我們彼此間的信任與合作。
心理健康的標準是什么?做一個健康快樂的大學(xué)生又是何等的重要?相信很多人都想過這個問題，而這次關(guān)于心理健康的一個演講，就告訴了我們大家如何應(yīng)對大學(xué)中的迷茫、失落和學(xué)習(xí)上所遇到的問題，更讓我們明白了如何確定自己的人生規(guī)劃，做一名健康快樂的大學(xué)生。
通過這次心理健康主題班會，我們明白面對豐富多彩的大學(xué)生活，依舊會遇到一些問題，他們時刻牽絆著我們無法前進。可是這并不可怕，只要我們保持一個健康的心態(tài)，懂得自我調(diào)節(jié)和適應(yīng)，我們明天會更加美好。
健康主題活動總結(jié)3
從XX年10月至11月份，經(jīng)過一個月的.團日歷程，以“關(guān)注大學(xué)生身體健康”為主題的浙江工商大學(xué)金融1204團支部團日活動終于正式畫上了句號。此次團日活動形式多樣、人員安排合理有序，為團日的順利舉行奠定了良好基礎(chǔ)。回顧整個團日，我們一步一個腳印，印證著我們的努力。
一、現(xiàn)身說法 演繹真實故事
為了讓本次團日活動主題更加深入人心，浙江工商大學(xué)金融1204全體同學(xué)共同參與拍攝了團日微電影宣傳片——大學(xué)生健康了沒，為此次團日打響華麗的第一炮。宣傳片借由不合理減肥、通宵玩游戲、宅寢缺鍛煉這三個大學(xué)生普遍現(xiàn)象，引發(fā)了觀眾對當(dāng)代大學(xué)生身體健康狀況的思考，這些現(xiàn)象真實反映了當(dāng)代大學(xué)生的生活狀況，引起了廣大同學(xué)們的共鳴。
值得一提的是，微電影拍攝時的詼諧氛圍極大調(diào)動了整個班級的團日熱情，為之后團日的正式開展奠定了良好基礎(chǔ)。
二、小組出動 收集一手資料
在前期微電影宣傳后，我們正式步入實踐部分。本次團日主要分為三個小組，各組由組長帶隊分別開展活動。在實地走訪求證前，各組通過書籍、網(wǎng)絡(luò)等途徑收集了關(guān)于醫(yī)療保險、保健養(yǎng)生、飲食搭配三方面的資料。隨后，三個小組分別聯(lián)系了校醫(yī)務(wù)室、胡慶余堂、校食品生物工程學(xué)院進行采訪，獲取了各自的所需信息。采訪結(jié)束后，小組成員們將收集到的資料進行匯總和整理，最后這些資料被我們收錄整合為《團日成果集》，在校內(nèi)宣傳。
由于學(xué)生缺乏關(guān)注所引起的信息不對稱，醫(yī)務(wù)室人員也建議同學(xué)們平時可以多到“浙江工商大學(xué)首頁-公共事務(wù)管理處”，查看醫(yī)保政策介紹和其它相關(guān)信息。
三、多彩板報 傳播健康生活
身體是革命的本錢，但如何養(yǎng)成良好生活習(xí)慣呢？金融1204團支部的同學(xué)意識到大學(xué)生飲食不規(guī)律、作息時間混亂，為增強團日號召力，切實踐行團日主題，我們充分運用學(xué)生寢室樓下的黑板，傳播健康小知識，讓良好的生活習(xí)慣與每位同學(xué)零距離接觸。
板報一出爐，就受到大家的廣泛好評。與此同時，寢室樓管人員也大力稱贊我們的板報之精致，鼓勵我們以后多多舉行這類有現(xiàn)實意義的活動。
四、牛奶暴走 開展快樂運動
為了進一步推進健康實體化，本團支部同學(xué)和在校研究生共同開展了趣味運動會。其中，由我們負責(zé)“牛奶暴走”這一活動。該活動是集運動與趣味為一體的創(chuàng)新活動，參賽者只需先跑完兩圈，之后每跑一圈即可獲得1瓶牛奶獎勵。其趣味性之強、獎勵之豐厚，吸引了在場眾多同學(xué)參與。
此次活動廣受好評，據(jù)一位參賽同學(xué)反映：“牛奶暴走”活動形式非常新穎，它讓運動變得趣味十足，也極大提升了大家的鍛煉熱情！
五、深入調(diào)查 掌握咫尺資源
為了給大學(xué)生提供一個更加安全的生活環(huán)境，杭州下沙紅十字會在我校每幢寢室一樓都配有醫(yī)療急救箱，但這一便利的醫(yī)療資源卻一直處在同學(xué)們的盲區(qū)之中。鑒于此，浙江工商大學(xué)金融1204團支部分別在金沙港、錢江灣兩大生活園區(qū)進行了醫(yī)療急救箱問卷調(diào)查，并對問卷做出了詳盡分析。在收回的210份問卷中，有75%的本校學(xué)生表示根本不知道醫(yī)療急救箱的存在，結(jié)果令人震驚！這無不體現(xiàn)了宣傳醫(yī)療急救箱的迫切性和必要性。
在與下沙紅十字會取得聯(lián)系后，金融1204團支部隨即展開了對醫(yī)療急救箱的深入探索，詳盡羅列出藥品清單并制作了《藥品使用注意事項表》。另外，我們還了解到紅十字會每月會定時添加和更新藥品，藥品的借用手續(xù)也只需登記基本信息，大部分一次性藥品使用后無需返回，這樣箱內(nèi)藥品既得到了較高的質(zhì)量保障同時也方便了需求者的取用。
為了讓廣大同學(xué)都注意到近在咫尺的醫(yī)療資源，金融1204團支部除了在各大網(wǎng)絡(luò)平臺對醫(yī)療急救箱進行宣傳，還在每個醫(yī)療急救箱旁貼上“醫(yī)療急救用處多，臨時救急勿忘我”的宣傳標語，希望得到更多關(guān)注。
在“提升身體素質(zhì)，彰顯青春能量”口號的號召下，金融1204團支部開展了此次豐富多彩的團日活動。雖然整個團日戰(zhàn)線長、任務(wù)重，但我們依然腳踏實地做好每一件事，當(dāng)我們看到學(xué)生寢室樓下的板報，又或者是醫(yī)療急救箱旁的標語，我們明白所有的努力和付出都是值得的，因為我們不僅為同窗校友捎去了福音更為金融1204這個班集體搏得了無上榮耀。我們期待，明天會更好！
健康主題活動總結(jié)4
按照20XX年度教學(xué)計劃安排，4月份是機關(guān)幼兒園球類游戲活動月，幼兒園立足球類游戲活動的開發(fā)、設(shè)計、組織開展了歷時一個月的“幼兒球類體育游戲”研討。
首先是理論學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，領(lǐng)會《指南》中的健康教育精神，組織學(xué)習(xí)陸克儉教授撰寫的《幼兒園體育活動科學(xué)化的思考》，明確體育活動內(nèi)容安排注重年齡班特點、體育游戲的基本結(jié)構(gòu)和不同年齡段應(yīng)達到的運動量，對教師科學(xué)設(shè)計游戲作了理論上的指導(dǎo)。
其次，對幼兒園現(xiàn)有的球類器械進行了歸類整理，從球的類型、材質(zhì)和運動方式等展開研究，為游戲方案的制定落實做好基礎(chǔ)。
第三步活動的重點，做好活動方案的設(shè)計、研討與修改。游戲設(shè)計在體現(xiàn)趣味性、規(guī)則性、自主性、運動性的基礎(chǔ)上，要求各年齡段游戲有所側(cè)重：
小班年級以情境為主，小一班游戲《拖小豬》利用圈帶動球兒滾動發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力，《鉆山洞》在情景游戲中練習(xí)滾球；小四班《海獅頂球》游戲發(fā)展幼兒原地縱跳觸物的能力；小六班巧用葡萄架場地設(shè)置《打老虎》、《投籃》《拉力球》等不同的活動。
中班年級開展一物多玩的區(qū)域式游戲，突出游戲活動中材料的物盡其用和幼兒的自主性，如中二班以羊角球為主要器材，將場地分割成鉆爬區(qū)、跳躍區(qū)、障礙區(qū)、平衡區(qū)，分別開展了《小松鼠運果子》、《螞蟻搬豆》、《小馬送信》《小貓運糧》等游戲，讓幼兒自選區(qū)域，自由結(jié)伴游戲。中四班、中五班聯(lián)合開展了以報紙球為主要器材的區(qū)域游戲，四位教師分工合作，一人一個區(qū)域組織指導(dǎo)兩個班的孩子自主游戲。
大班年級以競賽為主要形式，重點展示幼兒玩球的多種技能：滾球、躲避球、運球、拋接球、投擲球等等，大一班游戲《穿越烽火線》通過側(cè)身翻滾過墊子，快速躲球，提高身體的平衡性、協(xié)調(diào)性；大二班游戲《小小解放軍》以躲炸彈、運炸彈、炸碉堡為主線將多種運動技能貫穿始終；大五班的《躲避火球》在教師參與激勵下，幼兒不畏寒冷，鍛煉了幼兒的躲閃能力，發(fā)展了幼兒的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
4月5-6日兩天，全園組織球類游戲活動展示，在老師的參與帶動下，孩子們一個個生龍活虎，積極投入游戲中，幼兒園充滿了歡樂的氣息。
本次活動培養(yǎng)了幼兒機智勇敢、團結(jié)合作、遵守規(guī)則等良好運動品質(zhì)，而且還促進了教師對運動器材的研究與使用的意識，進一步提高了游戲的設(shè)計和組織能力。
健康主題活動總結(jié)5
為進一步提高廣大青少年禁毒、防艾意識，增強青少年抵制毒品、艾滋病侵襲的防御能力，西鄉(xiāng)塘街道辦事處在轄區(qū)中小學(xué)、高校舉辦多場青春健康教育主題活動，將“禁毒防艾”——預(yù)防青少年違法犯罪工作納入重點工作。
7月6日，西鄉(xiāng)塘街道團工委走進廣西商貿(mào)學(xué)校進行“禁毒防艾”專題講座，邀請南寧青少年健康服務(wù)學(xué)會秘書長張勇和秀靈南社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，為學(xué)校三百余名師生講授禁毒防艾知識。
張勇老師以青少年吸食毒品的心理為突破口，首先分析青少年吸毒原因，結(jié)合現(xiàn)場互動形式，引導(dǎo)同學(xué)們參與培訓(xùn)。同時，根據(jù)吸食毒品可能誘發(fā)使用者的性沖動,更易促發(fā)艾滋病病毒經(jīng)性途徑傳播等現(xiàn)象，張勇進一步講解吸毒與預(yù)防艾滋病等傳染性疾病的危害，教導(dǎo)同學(xué)遠離毒品，提高傳染病預(yù)防意識，提醒大家為了自己和他人的健康，珍惜自我，養(yǎng)成潔身自好的生活方式。
由于近期學(xué)生溺水事故多發(fā)，此次講座結(jié)合溺水救助等突發(fā)狀況急救培訓(xùn)進行，以提高同學(xué)們面對溺水等突發(fā)狀況的處置能力。秀靈南社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的醫(yī)護人員作為培訓(xùn)講師。
活動現(xiàn)場同學(xué)與講師互動積極熱烈，活動效果得到師生的肯定。青春健康教育系列活動已經(jīng)在南寧市裕興學(xué)校、文華學(xué)校、五里亭一小、廣西商貿(mào)學(xué)校成功舉辦，促進了青少年健康成長教育、禁毒防艾工作發(fā)展，擴大了健康教育宣傳覆蓋面與影響力。
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