大學(xué)生工作總結(jié)范文（通用7篇）
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的大學(xué)生工作總結(jié)范文（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生工作總結(jié) 篇1
兩個(gè)月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，或許更應(yīng)該是一種嘆息，誰能說得清呢？
兩個(gè)月的磨刀練陣，按理說，自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的點(diǎn)滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了，然而直至目前，我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅(jiān)信自己不是銹鐵！
兩個(gè)月來，我分別在兩個(gè)不同的崗位上練兵，前個(gè)月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編，后一個(gè)月是在辦公室做臨時(shí)的文秘工作。
首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個(gè)月的工作生活，我感觸最深的就是，這里是我的第二個(gè)家，新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學(xué)，這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長的關(guān)愛與教誨，但總有一種仰承的距離感，缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后，這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強(qiáng)，但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯(cuò)了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對我們這些新人親切有加，特別是容主任，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球，坦懷聊天，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以慈父的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作，讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事，也對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo)；工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時(shí)間，電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片，給我的感覺是上下同心。正因?yàn)槿绱耍陔娋幉抗ぷ鳎屛殷w會了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有：
1、基本學(xué)會使用和維護(hù)攝影機(jī)；
2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區(qū)別；
3、基本了解并初步學(xué)會編輯新聞攝像帶；
4、基本學(xué)會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作，還可以自己獨(dú)立外出采寫完成具體的新聞作品。
一個(gè)月的時(shí)間，我配合各位師兄一起完成新聞采寫近15篇，自己獨(dú)立完成的采寫作品5篇。主任每次安排的采訪任務(wù)都基本可以順利完成。
在這期間，工作上最大的不足主要有：
1、新聞拍攝技術(shù)相對落后，畫面的穩(wěn)定性不夠；
2、新聞的采寫比較古板，缺乏新意；
3、新聞的敏感性相對較差，特別是對與會議新聞相關(guān)聯(lián)的社會性新聞把握不足等。
8月初我開始被調(diào)到辦公室工作，主要負(fù)責(zé)協(xié)助鐘主任開展日常辦公接待和文秘?cái)M寫等。
顯然，辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣，對我關(guān)愛有加，體貼不減，同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴(yán)，另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)心與幫助，但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫助下，我較早地克服了波動(dòng)的心思，全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。
經(jīng)過一個(gè)月的工作學(xué)習(xí)，我做出了一定的成績：
1、獨(dú)立完成并印發(fā)了兩期《簡報(bào)》；
2、配合辦公室其他同事開展日常接待、后勤服務(wù)和衛(wèi)生清理工作，并具體負(fù)責(zé)楊副局長辦公室的衛(wèi)生打理；
3、負(fù)責(zé)部分公文打字和復(fù)印登記工作；
4、在鐘主任的具體指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)擬寫相關(guān)公文，如較好的完成了自查自糾工作總結(jié) ；干部職工培訓(xùn)工作總結(jié)；擬寫完成《文字、圖片、音像規(guī)范化管理》規(guī)定，并順利通過領(lǐng)導(dǎo)審核等；
5、協(xié)助鐘主任組織召開“行風(fēng)評議自查自糾座談會”，并根據(jù)要求，完成“行風(fēng)評議調(diào)查”統(tǒng)計(jì)和上送工作；
6、與同事梁偉耀共同策劃完成兩個(gè)版面的“四五”普法教育宣傳板報(bào)。
在辦公室工作不足主要有：
1、缺乏基本的辦公室工作知識，在開展具體工作中，常常表現(xiàn)生澀，甚至有時(shí)還覺得不知所措；
2、對我局各部門的工作情況缺乏全面具體的了解，從而影響到相關(guān)公文寫作的進(jìn)行；
3、對電腦知識的掌握度較低，這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量；
4、工作細(xì)心度不夠，經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯(cuò)漏；
5、辦事效率不夠快，對領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會不夠到位等。
就總體的工作感受來說，我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力；其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感；第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。
我知道，上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意，如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí)，坦白說，我自己并沒有太大的信心。但我堅(jiān)信自己能夠在今后的工作中會表現(xiàn)得更好，保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任，準(zhǔn)許我繼續(xù)留在這里參加工作，那么我想借這次機(jī)會提兩點(diǎn)想法：
第一點(diǎn)：我希望能調(diào)回電編部做記者，可以的話請?jiān)试S我進(jìn)“思靈天地”專題組工作。理由主要是：
（1）、我是中文專業(yè)，自信能夠勝任該專題的文字采寫；
（2）、我平常喜歡觀察生活、思考生活，而且自以為頗有些見地，如果能夠在該專題組工作學(xué)習(xí)，我的潛能應(yīng)該可以得到較好的發(fā)揮；
（3）、我對應(yīng)急性工作不是很感興趣，且常常感到吃力不討好，但青睞于需要花時(shí)間思考和深入挖掘現(xiàn)象背后的“真理”。這應(yīng)該很適合“思靈天地”的專題策劃和制作。
第二點(diǎn)：如果必須留在辦公室工作，我希望辦公室能夠在近期內(nèi)補(bǔ)充招聘一位電腦專業(yè)人員，或者干脆另聘一位專業(yè)的文秘人員。因?yàn)槲覍夹g(shù)性的操作向來缺乏興趣，讓我通過學(xué)習(xí)來填補(bǔ)目前辦公室急缺的電腦能手，坦白說我沒有太大的信心。但對公文寫作以及必要的辦公室接待工作，我對自己充滿自信。只要再假以不多的時(shí)日，等我初步掌握了相關(guān)的公文寫作常識以及更多了解我局各部門的工作情況后，我相信我能勝任這份工作。
上面兩點(diǎn)想法懇請領(lǐng)導(dǎo)給予我理解、信任與支持。謝謝。
大學(xué)生工作總結(jié) 篇2
轉(zhuǎn)眼到xx學(xué)院已經(jīng)半年了，這半年是我人生旅途中的重要一程。進(jìn)入這個(gè)以人文教育著稱的高等學(xué)府，我深知學(xué)習(xí)機(jī)會的來之不易和組織的信任及自身的責(zé)任。期間，在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在老師的教導(dǎo)及同學(xué)們的幫助下，通過自身的不懈努力，逐步完成著從公務(wù)員到大學(xué)生這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。同時(shí)，也在學(xué)習(xí)中逐步成長、完善自我，進(jìn)而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進(jìn)一步的提高，在xx專業(yè)知識上有了全新的認(rèn)識。歲首年終，回顧這半年的學(xué)習(xí)生活，收獲頗豐，感受頗多。現(xiàn)就這半年來的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)
為了適應(yīng)社會的發(fā)展，一年來，始終把政治學(xué)習(xí)放在重要位置，通過運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)刊、電臺廣播等媒體多途徑地構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題決定等。作為班支部組織委員，責(zé)無旁貸，以身作則，積極組織并參加班支部各項(xiàng)學(xué)習(xí)和組織生活會等，有效地提高了自己的理論水平與政治素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，完善知識結(jié)構(gòu)
首先，學(xué)習(xí)上我始終嚴(yán)格要求自己、刻苦努力、積極向上，百般珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，通過多看、多聽、多想、多問、多做，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的各門學(xué)科，上半學(xué)期取得了平均xx分的好成績，期間，從無遲到、早退和曠課。
另外，我還注重課本以外知識的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)積累、消化、吸收，獲益匪淺，努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學(xué)校圖書館的有利資源，自學(xué)專業(yè)知識以外的書籍、資料，拓寬了知識面；二是利用一切機(jī)會聆聽站在學(xué)術(shù)前沿的專家、知名人士的專題知識講座，開闊了視野，增長了見識；三是通過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動(dòng)的鍛煉，掌握了有效的學(xué)習(xí)方法，提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。
其次，我虛心向身邊的同學(xué)請教。同學(xué)們都來自不同部門、不同崗位、不同職業(yè)，為彼此間相互學(xué)習(xí)、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。
再次，通過網(wǎng)絡(luò)和報(bào)刊等方式積極了解xx的各方面的發(fā)展情況，結(jié)合自己的專業(yè)課程撰寫心得體會。
三、今后的努力方向
這一年中，雖取得了一定成績，但我清醒認(rèn)識到自身還有很多不足。譬如，工作能力和創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)，政治理論水平有待進(jìn)一步提高等，鑒此，我決定在今后的學(xué)習(xí)中努力作好以下幾點(diǎn)：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是政治理論、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自己的政治敏銳性和政治鑒別力，理論聯(lián)系實(shí)際，逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平，完善自身的知識結(jié)構(gòu)。
2、繼續(xù)提高自身的思想道德水平，強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。
3、克服年輕氣躁，急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實(shí)地，務(wù)求實(shí)效，提高工作積極性、主動(dòng)性，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。
大學(xué)生工作總結(jié) 篇3
20xx年8月至今五個(gè)月的時(shí)間，我分別在鞍山國際明珠大廈工程和伯官美苑工程任水暖實(shí)習(xí)技術(shù)員。在實(shí)習(xí)期間，我接觸了大量的專業(yè)知識，并作了許多實(shí)習(xí)記錄。在施工方面，掌握了一些施工工藝，在對施工圖紙認(rèn)真識讀的前提下，結(jié)合施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范的規(guī)定，拿圖紙到現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)物比對，監(jiān)督施工、檢查是否合格，并做出相應(yīng)的文字資料；在預(yù)算方面，掌握了水暖分部分項(xiàng)工程的工程量計(jì)算規(guī)則，對項(xiàng)目進(jìn)行了具體的工程量計(jì)算，并上交結(jié)果請領(lǐng)導(dǎo)檢查；在實(shí)習(xí)期間，還學(xué)到了一些土建方面的知識。具體的工作總結(jié)如下：
一、參與的工程工作
1、鞍山國際明珠大廈工程供暖、消防系統(tǒng)及樣板間排水管道的安裝；
2、伯官美苑工程室外剪力墻上的地溝洞口及套管預(yù)留；
3、伯官美苑工程施工文字資料及施工日志記錄；
4、溪湖芳庭住宅小區(qū)b4#b5#樓的水暖工程量計(jì)算。
二、掌握的工作內(nèi)容
1、施工圖識讀方面
（1）掌握給水系統(tǒng)、排水系統(tǒng)、消防系統(tǒng)、采暖系統(tǒng)的組成；
（2）弄清各系統(tǒng)的管道安裝的工藝流程及管線的布置和走向；
（3）核對各種管道的坐標(biāo)、標(biāo)高是否有交叉，管道排列所用空間是否合理；
（4）參與圖紙會審，與土建、電氣圖紙進(jìn)行對照，做好圖紙會審記錄。
2、水暖施工方面
（1）掌握室內(nèi)采暖和給排水系統(tǒng)安裝質(zhì)量控制要點(diǎn)；
（2）仔細(xì)閱讀了《建筑給水排水及采暖工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》，對室內(nèi)給水系統(tǒng)安裝、室內(nèi)排水系統(tǒng)安裝、室內(nèi)熱水供應(yīng)系統(tǒng)安裝、衛(wèi)生器具安裝、室內(nèi)采暖系統(tǒng)這五部分的主控項(xiàng)目和一般項(xiàng)目進(jìn)行和逐條的分析并記憶；
（3）對各分項(xiàng)工程驗(yàn)收知識做了簡要總結(jié)；
（4）對現(xiàn)階段所涉及的施工部分進(jìn)行了逐一研究，拿圖紙到現(xiàn)場與實(shí)物比對，加強(qiáng)了對各系統(tǒng)管線的組成及走向有了感官認(rèn)識。
3、水暖預(yù)算方面
（1）掌握了《建設(shè)工程計(jì)價(jià)定額編制說明》一書中水暖部分的工程量計(jì)算規(guī)則；
（2）對溪湖芳庭住宅小區(qū)b4#b5#樓的水暖工程量進(jìn)行了手算，并繪制了各系統(tǒng)的工程量分項(xiàng)表和匯總表。
4、文字資料方面
（1）掌握了各單位分部分項(xiàng)工程的劃分及所包含的內(nèi)容；
（2）在掌握了各分部分項(xiàng)工程劃分的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)各類文字資料的寫法；所寫文字資料包括：伯官美苑工程臨時(shí)用水方案、圖紙會審記錄、套管預(yù)留工程預(yù)檢記錄、工程報(bào)驗(yàn)審核表、材料報(bào)驗(yàn)表等。
5、土建方面
（1）利用游標(biāo)卡尺檢驗(yàn)進(jìn)場鋼筋；
（2）利用經(jīng)緯儀測塔吊的垂直度；
（3）利用水準(zhǔn)儀測沉降值；
（4）利用鉛垂儀檢查柱子垂直度；
（5）利用回彈儀測墻柱梁的回彈值并計(jì)算；
（6）測混凝土的坍落度及制作送檢試塊；
（7）檢查鋼筋焊接是否合格等。
三、工作體會
在五個(gè)月時(shí)間里，對我來說是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程，在工地現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)負(fù)責(zé)人、師父、施工人員的指導(dǎo)下，以及自己的努力積極參與工作，讓自己對工程的施工有了進(jìn)一步的了解。而且對整個(gè)工程的各個(gè)方面也有了初步的了解和認(rèn)識，從實(shí)際施工中豐富自己的理論知識。整個(gè)過程時(shí)間雖不長，但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工人員。
1、實(shí)事求是，嚴(yán)格按照圖紙施工
認(rèn)真熟悉圖紙，嚴(yán)格按照圖紙檢查現(xiàn)場施工等，發(fā)現(xiàn)問題根據(jù)現(xiàn)場情況作出處理并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。如：在伯官美苑工程5#樓的剪力墻套管預(yù)留中，施工人員為了方便今后的施工，沒有按照圖紙的位置尺寸預(yù)留套管而是將套管預(yù)留在了剪力墻的暗柱上，想要趁著施工進(jìn)度快，馬上合模，檢查人員來不及及時(shí)發(fā)現(xiàn)而蒙混過關(guān)。幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)上前讓其改正，否則會影響剪力墻的整體強(qiáng)度。這些隱蔽工程發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題，都應(yīng)及時(shí)處理解決，否則等隱蔽完后的問題就永遠(yuǎn)是隱蔽的了。通過這次經(jīng)歷我懂得了必須認(rèn)真做好檢查監(jiān)督工作。嚴(yán)格按照圖紙預(yù)留，以免造成施工安全隱患。
2、珍惜到現(xiàn)場的機(jī)會，不斷學(xué)習(xí)，不恥下問
專業(yè)能力是水暖施工技術(shù)員履行職責(zé)的基礎(chǔ)條件。作為一名剛接觸水暖工作的實(shí)習(xí)技術(shù)員，尤其是作為一名女生，我必須自己積極主動(dòng)求師傅帶我下現(xiàn)場，多學(xué)多聽多問，才能發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)向師傅請教。現(xiàn)場就是的老師，當(dāng)自己巡視施工現(xiàn)場時(shí)，有機(jī)會我就帶著照相機(jī)，有不懂的或是想記住其施工工藝的地方我都用相機(jī)照下來，然后再問師傅們，這樣增強(qiáng)了我的感官印象，大大提高了我的學(xué)習(xí)效率。
在預(yù)算過程中分項(xiàng)部分就涉及到了干管立管的材質(zhì)分類問題，還有支吊架算量過程中，必須與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，才能很想象出那個(gè)地方該安裝支吊架，統(tǒng)計(jì)出個(gè)數(shù)，然后算出支吊架的總量。由此看出，只要是在建筑行業(yè)，不管從事哪兒方面的工作，都與現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)分不開。現(xiàn)場就是一個(gè)大的寶藏，我很珍惜能下現(xiàn)場的機(jī)會，不斷總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，不允許自己入寶山而空回。
3、求真務(wù)實(shí)，杜絕眼高手低
無論干什么都要?jiǎng)邮肿隽瞬胖罆�是不會，不能只靠自己聽來的，書本上看到的，那樣在實(shí)際操作中是行不通的。
如：利用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測沉降值和垂直度時(shí)，以前在學(xué)校接觸過水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀，對它們的理論原理很熟悉，但在施工現(xiàn)場實(shí)際操作使用還是頭一次，所以用起來比較生疏，儀器調(diào)平時(shí)間很長。如果我不去動(dòng)手實(shí)際操作，而是直接由施工員調(diào)好，也許我印象里的儀器永遠(yuǎn)是好操作的。雖然現(xiàn)在我對儀器的操作還是
很生疏，但這件事情對我的觸動(dòng)很大，我想我以后還會有很多機(jī)會接觸到水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀，我一定努力練習(xí)，使自己對儀器的調(diào)平達(dá)到熟練程度。我想無論我今后從事什么工作，都應(yīng)該保持這種求真務(wù)實(shí)的實(shí)干精神，只有這樣才能做一名合格的員工。
4、尊重現(xiàn)場施工人員
當(dāng)工人們的勞動(dòng)成果出現(xiàn)偏差時(shí)，并不應(yīng)該直接去指責(zé)，而應(yīng)反應(yīng)問題，善意提醒，這樣有利于緩和矛盾，不挫傷工人勞動(dòng)積極性，對于穩(wěn)定施工質(zhì)量很有幫助。但是對于承包單位惡意偷工減料，不顧質(zhì)量的行為，就不能包庇，絕不姑息，應(yīng)及時(shí)要求整改，并向有關(guān)單位反映，對工程質(zhì)量的做好控制。
5、時(shí)時(shí)刻刻不忘安全
在施工現(xiàn)場要注意安全管理，如：對施工人員不帶安全帽，不系安全帶作業(yè)施工的不安全行為，及時(shí)制止其行為，杜絕安全隱患。自己進(jìn)施工現(xiàn)場必須帶安全帽，注意腳下和頭上。千萬不能粗心大意。
6、不足之處，努力改正
這期間也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論聯(lián)系實(shí)際的工作能力的不足，溝通上不能很好表達(dá)自己的想法，仍需要繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事及各方人員溝通。
7、不卑不亢，做的自己
在這五個(gè)月中，我努力的從一個(gè)學(xué)生向一名企業(yè)人在轉(zhuǎn)變。我覺得，一個(gè)人的能力是靠自己的努力得來的。而一個(gè)人的努力依仗著他對待工作的態(tài)度。在我的工作態(tài)度中，我堅(jiān)信八個(gè)字：敬業(yè)、忠誠、服從和付出。
極少有人會一下子就從事自己熟悉并喜歡自己的職業(yè)，而我在這段期間，努力的讓自己對建筑這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生興趣，我知道，只有這樣才會使自己每天抱著積極主動(dòng)的態(tài)度和熱情來工作和生活。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常教育我們一定要管好自己的貪念，不拿不該拿的，這樣做不單單是對企業(yè)的忠誠，更是告訴我們做人的道理，不因小利而迷失自己。在工作和生活中，我向來服從組織上的安排，對于任何事情，都希望自己可以高效，保質(zhì)保量的完成。盡量打好提前量，領(lǐng)導(dǎo)所要的是結(jié)果，不是過程。項(xiàng)目部就是一個(gè)大家庭，和大家在一起，我時(shí)刻銘記己所不欲勿施于人的真理，我們只有團(tuán)結(jié)互助才能把項(xiàng)目完成的又快又好。
無論是工作還是生活中，我只想要做的自己，不卑不亢，向著自己的目標(biāo)努力前行。
四、對今后工作的設(shè)想
1、為12月末的年終考核做準(zhǔn)備；
2、趁著在機(jī)關(guān)上班的這段時(shí)間，繼續(xù)對規(guī)范、圖集等進(jìn)行學(xué)習(xí)，爭取每看一次都有新的收獲；
3、熟悉工程資料的整理，并能掌握一些資料的做法，為接下來更好的工作打下基礎(chǔ)，爭取在伯官美苑土建的施工組織計(jì)劃下來之后，完成水暖施工組織計(jì)劃；
4、希望圖紙盡早審批下來，爭取在明年伯官美苑工程施工前，對圖紙進(jìn)行識讀，做好圖紙會審記錄，并對水暖各分部分項(xiàng)工程的工程量進(jìn)行計(jì)算。
5、在對工程量計(jì)算規(guī)則熟記于心的前提下，學(xué)習(xí)套定額，爭取又好又快的掌握水暖預(yù)算方面的知識；
6、多溝通多交流，盡快改正缺點(diǎn)和不足。
在工作過程中我的進(jìn)步離不開領(lǐng)導(dǎo)、師傅、同事們的關(guān)心、大力幫助，在此我表示忠心的感謝！我會在
今后的工作中更加努力工作、學(xué)習(xí)，爭取早日獨(dú)立承擔(dān)起工作，做一名優(yōu)秀的企業(yè)人！
大學(xué)生工作總結(jié) 篇4
隨著暑期社會實(shí)踐大幕的拉開，我們宣傳組的工作也隨之展開。我很榮幸被挑選為宣傳組的一員。
7月2日，學(xué)院召開了暑期社會工作小組第一次會議。在會上，學(xué)院蔡書記、侯教師、張教師親臨會議對工作小組的工作做了具體的安排和部署，對工作小組的工作進(jìn)行了分工。會上學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師講了社會實(shí)踐工作的要求和重要性。我們充分感受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師對暑期社會實(shí)踐工作的關(guān)心和重視。經(jīng)過這次會議，我們對暑期社會實(shí)踐宣傳組的任務(wù)和重要性有了更好的認(rèn)識，對完成這項(xiàng)工作也充滿了信心。
宣傳是我們社會實(shí)踐工作的喉舌，沒有宣傳社會實(shí)踐的一舉一動(dòng)始終是默默無聞的。僅有經(jīng)過宣傳才能把我們社會實(shí)踐的活動(dòng)和成果展現(xiàn)出來，讓人明白我們都做了哪些，取得了什么成就和效果。所以我們要做好宣傳工作，使我們的社會實(shí)踐影響力發(fā)揮到。
我的分工是負(fù)責(zé)參加掛職鍛煉同學(xué)的報(bào)道工作。剛接觸工作，我便因?yàn)楣ぷ魇д`受到了很大的教訓(xùn)。那是我寫的第一篇報(bào)道，主要是關(guān)于社會實(shí)踐工作小組第一會議的報(bào)道。我簡單修改自認(rèn)為沒有錯(cuò)誤之后就發(fā)了出去，誰知就是這篇自認(rèn)為沒有錯(cuò)誤的報(bào)道出現(xiàn)了幾處錯(cuò)誤。首先報(bào)道中學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的植物搞錯(cuò)了，教師的名字竟然也寫錯(cuò)了。這些錯(cuò)誤對于以事實(shí)為基礎(chǔ)的新聞報(bào)道的打擊是致命的。這給了我極大的教訓(xùn)，新聞報(bào)道必須要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，不允許任何細(xì)微的差錯(cuò)出現(xiàn)。從那以后，我工作格外仔細(xì)，一個(gè)詞語、一處標(biāo)點(diǎn)都要仔細(xì)核對才發(fā)到團(tuán)委網(wǎng)站。
因?yàn)樾侣剤?bào)道的生命力在于其新鮮，所以我們時(shí)刻把新聞的及時(shí)性放在工作的首位。每一天，為了能將近十只實(shí)踐小分隊(duì)的報(bào)道及時(shí)發(fā)出去，我們宣傳小組的成員經(jīng)常晚上忙到深夜。有時(shí)候小分隊(duì)白天活動(dòng)比較多，或者報(bào)道沒有及時(shí)發(fā)過來，我們還要忙到更晚。有個(gè)組員因?yàn)檫^度疲勞而病倒，他們的負(fù)責(zé)和敬業(yè)精神讓我不得不佩服。宣傳小組最忙的時(shí)間是3號到11號這段時(shí)間，這段時(shí)間小分隊(duì)活動(dòng)比較集中，我們的工作量也隨之增大。正是在這大工作量的壓力之下我逐漸學(xué)會了如何高效地審稿件。也學(xué)會了如何快速找出稿件的缺陷并很快地修改。就這樣我的工作本事逐漸地提高了。
7月7日，學(xué)院20多位參加掛職鍛煉的同學(xué)陸續(xù)奔赴掛職崗位，我負(fù)責(zé)的掛職鍛煉的報(bào)道多了起來。因?yàn)槲易晕乙矃⒓恿藪炻氬憻捤燥@得比較忙碌。白天我在掛職單位鍛煉，晚上匆忙趕回來寫報(bào)道、審稿件，常常忙到深夜，忙的不亦樂乎。在幫忙同學(xué)們修改稿件的時(shí)候感覺同學(xué)們都能夠仔細(xì)觀察和了解社會，并將自我的真實(shí)感想寫出來。可是其中有些同學(xué)雖然寫的是真實(shí)感受，但表達(dá)方式不恰當(dāng)或者主題不突出。為了能讓他們的感想都能發(fā)表我將他們發(fā)來的稿件一一修改然后發(fā)到網(wǎng)上，這樣我們學(xué)院的發(fā)稿率大大地提高了，在團(tuán)委網(wǎng)站經(jīng)常能看到我院同學(xué)的報(bào)道或者感想。看到他們的文章在團(tuán)委網(wǎng)站上發(fā)表，我從內(nèi)心里替他們感到高興。雖然每一天都在忙，沒有足夠的休息時(shí)間。但我感覺過得很充實(shí)，因?yàn)槲野l(fā)揮了自身的價(jià)值，認(rèn)清了自我的本事水平。在此期間由我投稿并在團(tuán)委網(wǎng)站發(fā)表出來的報(bào)道和感想有將近50篇。
經(jīng)過一個(gè)暑假的鍛煉，我收獲頗豐，在這樣一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)工作使我受益匪淺。我為自我能為學(xué)院暑期社會實(shí)踐工作出一份力而感到自豪。
大學(xué)生工作總結(jié) 篇5
加入女生部已經(jīng)快兩個(gè)月了，在這里我要感謝各位部長還有同事們對我的幫助，使我更快地融入這個(gè)集體。
一、工作概述
主要是概述“普通話形象大使”這個(gè)活動(dòng)。（這是按計(jì)劃上的工作簡介）
初賽：10月25、26日做策劃書，27日部長修改策劃書，總結(jié)小貼士和策劃書工作。10月28、29日我和成通負(fù)責(zé)做初賽宣傳PPT，30、31日，干事分組進(jìn)行下班宣傳。11月1日至4日，找初賽和決賽材料，做決賽PPT模版。11月5日部長審核材料，確定初賽流程，分配工作。6日，初賽負(fù)責(zé)選手簽到。
決賽：11月6日發(fā)飛信通知入選選手，感謝未入選選手。至7號和成通完成決賽宣傳PPT，8、9號進(jìn)行下班宣傳并飛信通知選手將個(gè)人PPT及節(jié)目發(fā)到部門郵箱。10號和成通打印嘉賓席等東西，聯(lián)系租話筒，彩排主持。11日，主持。
二、工作反思
1、執(zhí)行力問題：部長布置的任務(wù)不能及時(shí)、準(zhǔn)確地完成
（1）、開會時(shí)記東西不清楚、不細(xì)致，找易錯(cuò)詞不對；
（2）、決賽PPT模版是部長要求1日至4日就做出來的，可我直到6號晚上才做出個(gè)大致框架，直接導(dǎo)致PPT完成的質(zhì)量和時(shí)間，延誤了宣傳，這是最大的敗筆；
（3）、主持稿不主動(dòng)詢問部長，一直是部長問一次修改一次，質(zhì)量不高，也不能留下充分時(shí)間排練；
（4）、負(fù)責(zé)敦促選手發(fā)PPT和節(jié)目材料，敦促力度不夠，導(dǎo)致強(qiáng)哥決賽PPT做的時(shí)間延誤，且造成選手也沒有那種緊迫感，彩排也不正式。
2、與部長交流不夠
（1）、自己的工作完成情況，不及時(shí)匯報(bào)。例如我的決賽模版制作情況，主持稿完成情況等；
（2）、出現(xiàn)意外情況沒有告訴部長，3、4班宣傳未到位，就影響了宣傳質(zhì)量；
（3）、寫主持稿時(shí)不懂一些規(guī)則，用語，不問部長，只是自己改，導(dǎo)致比賽時(shí)主持出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤；
3、太依賴網(wǎng)上材料或者部長們，沒有創(chuàng)意
（1）、策劃書寫的很多直接抄的`網(wǎng)上的，沒有自己的一個(gè)思路，創(chuàng)意；
（2）、各種表格，PPT等都需要部長大面積的修改，沒有形成自己的思路和創(chuàng)意，太依賴部長。
4、沒有換位思考，把自己假設(shè)成一個(gè)普通觀眾，自己想要看到什么，那我們就應(yīng)該大力宣傳那些觀眾感興趣的東西，吸引觀眾。
三、今后改進(jìn)的地方
1、學(xué)會換位思考，首先要考慮觀眾想要看什么樣的節(jié)目，然后結(jié)合活動(dòng)本身的標(biāo)準(zhǔn)等來確定一個(gè)活動(dòng)大體的脈絡(luò)，宣傳時(shí)也要重點(diǎn)突出這個(gè)環(huán)節(jié)，我就沒有突出視頻展示這個(gè)環(huán)節(jié)。
2、應(yīng)該讓每個(gè)人都有一份自己的不必根據(jù)上一屆模版的不規(guī)范的策劃，上面都有個(gè)人創(chuàng)意的點(diǎn)子，然后再寫規(guī)范的策劃書。
3、每個(gè)人都必須清楚活動(dòng)的每一個(gè)流程，而不是一個(gè)大概。
4、積極和部長交流與自己動(dòng)手相結(jié)合。積極交流的是工作匯報(bào)。例如某個(gè)老師的工作時(shí)間，某個(gè)批條的辦公室，主持用語等常識性問題，自己動(dòng)手的是每個(gè)人的表格、PPT等，不要依賴部長的修改，自己鍛煉自己，沒有什么標(biāo)準(zhǔn)不標(biāo)準(zhǔn)的。
5、角色轉(zhuǎn)換問題。必須清楚作為一個(gè)主持、場下工作人員、烘托氣氛人員應(yīng)該做什么，是不是可以嬉皮，講話，不能像我主持還是不嚴(yán)肅。
6、個(gè)人效率問題。我總是忙，又沒有個(gè)結(jié)果，沒有有效的分配時(shí)間，把所有的工作都堆到一起，效率低下。
7、細(xì)節(jié)一定要抓緊。對每一個(gè)邀請的人，要用的物品都要再三確認(rèn)。要確定專人負(fù)責(zé)，看嘉賓是否回信，看物品是否送到，看道具是否有錯(cuò)誤，能否及時(shí)改正，出錯(cuò)怎么辦等都要細(xì)化。這次工作中學(xué)會了很多東西，懂得協(xié)調(diào)他人，安排時(shí)間等都有了較大的進(jìn)步，也暴露很多不足的地方，希望以后整個(gè)團(tuán)隊(duì)取長補(bǔ)短，越來越完美。
大學(xué)生工作總結(jié) 篇6
時(shí)光荏苒，這時(shí)間果然是無情的。說實(shí)話，如果不是考試接踵而至，我根本毫無察覺這個(gè)學(xué)期已經(jīng)快到了盡頭。而大學(xué)的生活雖然不像高中時(shí)憧憬的那樣，但也不全是單調(diào)乏味的。有趣的事必定是會有，當(dāng)然，每年的苦逼也是人生必備的。來到了大學(xué)，感覺我還是沒變，我依舊還是個(gè)無趣的人，喜歡客觀的看著一切切的事情發(fā)生。就像這樣，到了大學(xué)，在教室就像回到了高中教室；到了寢室，就如同回到了家一般。所以這個(gè)大學(xué)給我的感覺好像與幾年前沒有什么不同。也許也只有對大學(xué)的好奇感，而時(shí)至今日，好奇感已經(jīng)所剩無幾了。要說真有不同，就是我來到了記者團(tuán)這個(gè)部門，因?yàn)檫@是原來高中時(shí)未曾接觸的了。記者團(tuán)，這是一個(gè)不一樣的部門。
記得剛剛到這個(gè)部門時(shí)，部長大人就告訴我們這些新鮮的血液：這是一個(gè)有愛的部門。正是這句話，將我剛進(jìn)入大學(xué)心中所帶的陌生感與警惕性消除了大半。當(dāng)然，相信這句話，不是我太單純，也并不是我很傻，只是部長大人說這句話的眼神是無比的真摯的。而接下來的時(shí)間，部長大大的話果真得到了印證。什么叫有愛？每次例會的溫馨氣氛，每次活動(dòng)的高漲熱情，每次任務(wù)的團(tuán)結(jié)互助。在這里，我知道了什么叫團(tuán)隊(duì)！在以前，作業(yè)，聽講，考試，什么事情都是需要自己做，任何的時(shí)候，都只有一道孤單的身影。而在這里，一個(gè)人的力量，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要的是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量，需要最好的配合，每一次的任務(wù)，絕對不是一個(gè)人在奮斗。在大學(xué)，我不在是一個(gè)人，在這條路上，還有幾道與我并齊的身影，那種感覺，真的很好！
來大學(xué)之前，父親曾經(jīng)叮囑我，到了大學(xué)學(xué)習(xí)的不僅僅是知識，更是將來到社會的能力。而這些能力，就是我需要從記者團(tuán)學(xué)習(xí)，還記得深夜時(shí)趕著熄燈前搶著趕稿子，還記得運(yùn)動(dòng)會在雨中寫稿收稿，還記得到訪每一個(gè)寢室去拍照這一切一切都記得是那么清晰。是的，記者團(tuán)的工作很多很繁重，甚至還有很短時(shí)間的限制，但是我依舊覺得很開心，當(dāng)一個(gè)人做事做的很開心，那只能說他對這件事很干興趣，很愛她或者能從這件能得到自己想要的受益，而我覺得我兩者兼有。我在記者團(tuán)學(xué)到了真的很多，部長大大也是毫無私心的傾囊教授。當(dāng)然，再此過程中我也犯下了許多錯(cuò)誤，也有許多的不明白，但是部長總會給我機(jī)會，讓那個(gè)我做的更好。
在記者團(tuán)，我還認(rèn)識了許多優(yōu)秀的兄弟姐妹，任務(wù)，活動(dòng)，把我們緊緊的聯(lián)系了在一起，讓我彼此相識相知。而通常的任務(wù)也并不是記者團(tuán)的獨(dú)活，還有其他的兄弟部門的參與，就這樣，我們生命科學(xué)學(xué)院的所有干事都是一個(gè)大家庭，都是最好的朋友！
在我看來，記者團(tuán)一切都是完美的，要說出建議，真不是很容易想出來的，也許記者團(tuán)要改進(jìn)的是我們自身，因?yàn)槲疫�對自己的要求不夠高。
針對這點(diǎn)不足，我會努力的改正，在下去做最好的準(zhǔn)備，迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn)，把工作做得出色，為學(xué)院和學(xué)生會作出更多的貢獻(xiàn)！相信，在團(tuán)總支老師的指導(dǎo)和學(xué)生會的幫助下以及我們的努力下，我部下學(xué)期的工作將會更上一個(gè)臺階！
大學(xué)生工作總結(jié) 篇7
我的名字叫陳亮，現(xiàn)在是羅龐塬作業(yè)區(qū)基層的一名采油工，自從20**年11月1日本人從長慶橋培訓(xùn)基地培訓(xùn)結(jié)束到現(xiàn)在，已經(jīng)過去了大半年時(shí)。這大半年的輪崗過程中，在處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和作業(yè)區(qū)對我的耐心指導(dǎo)下，本人在基層崗位進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，投身于工作中去，了解和認(rèn)識基本崗位操作，能夠獨(dú)立承擔(dān)相應(yīng)的崗位工作，并且在實(shí)踐學(xué)習(xí)中勤于思考，獨(dú)立進(jìn)行自己的理論探索并進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，現(xiàn)將本人的工作情況分以下個(gè)方面加以闡述：
一、工作情況
輪崗實(shí)踐對我們非主體大學(xué)生的基本要求就是認(rèn)識和了解基層崗位的工作流程和基本要求，在實(shí)踐中掌握和認(rèn)識采油作業(yè)中的各項(xiàng)操作技術(shù)，能夠獨(dú)立完成所在崗位的工作內(nèi)容。
我被分配到采油三處后，采油三處和羅龐塬作業(yè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)都分別組織開展了相關(guān)的培訓(xùn)工作，讓我們從宏觀上了解將要面臨的工作和我們非主體大學(xué)生發(fā)展方向，認(rèn)識了長慶的企業(yè)文化和工作情況，為我們今后的發(fā)展起到了奠基作用。
本人在作業(yè)區(qū)實(shí)踐的過程中，先后在單井、增壓撬、注水站、和視頻監(jiān)控進(jìn)行過崗位實(shí)踐，了解所在站點(diǎn)的工作流程和注意事項(xiàng)，能夠完成崗位要求的技術(shù)操作，在實(shí)際工作中學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能，向前輩學(xué)習(xí)，理論聯(lián)合實(shí)際，用理論豐富自己，用實(shí)踐深化認(rèn)識。于此同時(shí)根據(jù)自主學(xué)習(xí)本人就在工作中所思所想進(jìn)行理論研究并加以成文，現(xiàn)階段已經(jīng)完成較為成熟的論文和配套PPT。
二、學(xué)習(xí)情況
學(xué)習(xí)知識是為了更好的服務(wù)于實(shí)踐，而實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)是為了凝結(jié)成科學(xué)理論，在實(shí)際的工作中，探索和研究工作中的工藝流程和企業(yè)管理中的理念，提出自己的觀點(diǎn)并加以思考，在辨正的唯物主義理論中對自己的思考進(jìn)行驗(yàn)證其可行性并加以書面化是我們主體和非主體大學(xué)生自身的責(zé)任要求。
創(chuàng)新是企業(yè)的生命源泉，有了創(chuàng)新企業(yè)才會有動(dòng)力，才能夠不斷的發(fā)展，科技的創(chuàng)新能夠帶來生產(chǎn)技術(shù)的改革發(fā)展，而管理理念的創(chuàng)新能夠?yàn)槠髽I(yè)優(yōu)化管理，為企業(yè)的整體發(fā)展提供良好氛圍，保證企業(yè)內(nèi)部的良心循環(huán)和穩(wěn)定發(fā)展。
本人在自己進(jìn)行關(guān)于數(shù)字化管理和長慶企業(yè)文化理論研究的過程中，將自己的部分觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)歸納，形成書面文字，并進(jìn)行在多次修改和論證后在學(xué)術(shù)期刊投稿發(fā)表關(guān)于數(shù)字化管理模式中數(shù)據(jù)庫和企業(yè)文化的主題論文，初步形成自己的觀點(diǎn)，同時(shí)對現(xiàn)有報(bào)產(chǎn)模式、工作分工、稿件投稿模式提出了新的看法。
三、思想情況
每個(gè)人對于自己的未來都有一個(gè)思考，都會勾畫自己的未來，而隨著時(shí)間和周圍事物的影響自己勾畫的未來也會隨之調(diào)整，本人自來到采油九廠以來對自己的人生和發(fā)展思路進(jìn)行切合實(shí)際的思考，聽取長輩的意見，腳踏實(shí)地，在完成基本工作的同時(shí)，進(jìn)行人生規(guī)劃并加以實(shí)施。
每個(gè)人都有自己的定位，我在基層崗位就定位為基層崗位員工，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，盡到自己的工作責(zé)任、完成本職崗位任務(wù)是我的工作原則；我是新時(shí)代的大學(xué)生，理應(yīng)有新時(shí)代青年精神風(fēng)貌，勤于思考，對面對的企業(yè)生產(chǎn)、企業(yè)文化理念的貫徹落實(shí)，在理性上進(jìn)行理論思考；作為一名基層的中國共產(chǎn)黨員，就要學(xué)習(xí)黨的方針路線，積極學(xué)習(xí)黨的現(xiàn)行理論學(xué)說，用理論來豐富自己、來升華自己；我在采油九廠，就以采油九廠為家，立志成為企業(yè)的一員。
四、工作中存在的問題
1、由于本人是非主體專業(yè)，所以對于采油生產(chǎn)的工作了解還不夠深入，對于其中很多原理還不是很明白，所以在關(guān)于數(shù)字化管理的學(xué)習(xí)中還有很多不足，應(yīng)該在以后的工作中，盡可能多的查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，對此進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。
2、個(gè)人基礎(chǔ)薄弱，在基層站點(diǎn)的工作中，對于我們黨、我們政府的方針路線學(xué)習(xí)不足，對于我們企業(yè)的制度、文化學(xué)習(xí)還有欠缺，在今后的工作中要以此為重點(diǎn)進(jìn)行多方面的學(xué)習(xí)和了解。
五、提出的建議和意見
本人在基層崗位學(xué)習(xí)和實(shí)踐中根據(jù)自己的思考提出了一些自己的觀點(diǎn)，其中包括基層選稿模式的改良、數(shù)據(jù)庫的建立、數(shù)字化管理的延伸，但是那些在現(xiàn)階段還缺乏硬件實(shí)施，在本人的論文中都有所涉及，這里就具體遇到的一些可以現(xiàn)在實(shí)施解決的問題進(jìn)行建議。
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