教育局人才管理服務中心工作總結

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結論的書面材料，它可以促使我們思考，為此我們要做好回顧，寫好總結。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的教育局人才管理服務中心工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　按照教育局20xx年工作要點和人才管理服務中心制定的工作計劃，在上級有關部門的大力支持下，緊緊圍繞教育局工作中心，完成了20xx年工作目標任務。具體如下：

　　一、20xx年工作總結

　　（一）進一步加強教干教師隊伍建設

　　1、根據省教育廳、省財政廳《關于做好20xx年“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃有關工作的通知》（魯教師函〔20xx〕1號）精神，已完成20xx年—20xx年度城區(qū)學校教師100人支援農村中小學教育工作，將進一步落實支教教師相關待遇等工作。

　　2、為貫徹落實省政府辦公廳《關于印發(fā)山東省〈鄉(xiāng)村教師支持計劃（20xx—20xx年）〉實施辦法的通知》（魯政辦發(fā)〔20xx〕60號）、《關于進一步加強中小學教師隊伍建設有關問題的意見》（魯政辦字〔20xx〕56號）和市政府辦公室《關于進一步加強中小學教師隊伍建設的實施意見》（日政辦字〔20xx〕49號）精神，已制定出我縣教師隊伍競聘工作實施方案，并進一步加強中小學教師隊伍建設工作。

　　（二）做好基礎教育綜合改革工作

　　根據《市委辦公室市政府辦公室印發(fā)〈關于推進基礎教育綜合改革的實施意見〉的通知》（日辦發(fā)〔20xx〕29號）和《莒縣人民政府辦公室轉發(fā)縣教育局等部門莒縣深化基礎教育管理體制改革實施方案（試行）的通知》（莒政辦發(fā)〔20xx〕62號），繼續(xù)做好做好幼兒園的人員編制核定，教師的配備等工作。

　　（三）中小學職稱崗位設置工作

　　根據《關于做好20xx年度專業(yè)技術職務資格評審工作的通知》

　　（日人社字〔20xx〕95號）文件精神，已完成全縣教師職稱設崗工作。其中，高級職稱評審130人，中級職稱123人，目前正在組織職稱評審工作。

　　（四）做好編制的動態(tài)管理、教師交流輪崗等工作。

　　二、20xx年工作打算

　　（一）進一步加強教干教師隊伍建設

　　根據省政府辦公廳《關于印發(fā)山東省〈鄉(xiāng)村教師支持計劃（20xx—20xx年）〉實施辦法的通知》（魯政辦發(fā)〔20xx〕60號）、《關于進一步加強中小學教師隊伍建設有關問題的意見》（魯政辦字〔20xx〕56號）和市政府辦公室《關于進一步加強中小學教師隊伍建設的實施意見》（日政辦字〔20xx〕49號）精神，全面實施中小學教職工“以縣為主”管理體制，推進“縣管校聘”改革，落實教師無校籍管理。

　　（二）做好教師交流輪崗工作

　　年初，根據中小學教師結構狀況，教師實際需要等，統(tǒng)籌實施教師交流輪崗工作，推進縣城內教師合理流動，優(yōu)化師資配置。

　　（三）做好中小學動態(tài)編制調整工作

　　根據生源變化和教育教學改革需要，在核定的編制總量內，動態(tài)調整中小學教職工編制。

　　（四）其他工作

　　做好領導安排的其他工作。

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