少代會總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不如我們來制定一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家收集的少代會總結，歡迎大家分享。
少代會總結1
尊敬的各位領導、輔導員老師、親愛的少先隊員代表們：
大家好！
今天我們在這里召開了包鋼實驗一小20xx年少先隊員代表大會。本次大會回顧總結了過去一年來我校少先隊的工作歷程，展望今后我校少先隊工作發(fā)展要求，為今后少先隊工作指明方向，勉勵我校少先隊員和少先隊工作者為實現培養(yǎng)“基礎扎實、人格健全、樂觀自主、實踐創(chuàng)新”的學生培養(yǎng)目標而奮斗努力！
我校90名少先隊員代表、輔導員代表、少先隊工作者共同參加了這一盛會。共征集提案9份，其中，素質教育類提案50余份、學習生活類40余份、文化生活類20余份、其他類提案10余份。會后，大隊部將對各中隊提案進行整理，協調學校各部門根據提案所提內容進行答復。
今天少代會的召開，是每一個少先隊員行使自主管理權力的莊嚴時刻。在座的每一位代表都是由全體同學推選產生的，你們是少先隊員的佼佼者，是優(yōu)秀少先隊員的代表，這是你們的光榮，同時也意味著責任；意味著你要為三千多名少先隊員做出榜樣。
在本次少代會上，大隊部發(fā)起“愛護環(huán)境、垃圾不出門”、“做有責任的小主人”、“讀中華經典、繪中華長卷”活動的倡議。 各位代表要以愛校、愛班，愛紅領巾的真情，全身心的投入到少先隊工作中，貫徹此次少代會的精神，協助輔導員開展適合少先隊員特點的、內容豐富多彩的少先隊活動，成為輔導員的左膀右臂；成為少先隊員的小核心、小榜樣、小領頭人！
同學們，今天你們是天真爛漫的少先隊員，明天你們將成為建設祖國的生力軍。我們中華少年必須樹立雄心壯志，學好本領，讓我們的祖國在你們這一代人的身上成為全世界最優(yōu)秀的國家。我相信你們能做到，你們有信心嗎？
謝謝大家！
少代會總結2
第一學期少代會活動總結 秋風送爽，丹桂飄香，值此金秋時節(jié)，別斯鐵熱克鄉(xiāng)牧業(yè)寄宿學校少代會于20xx年x月x日隆重召開了! 大隊輔導員上一屆少先隊大隊委做了學校少先隊工作報告，對過去一年的少先隊工作進行了回顧，總結了學校這一年來少先隊工作開展情況，并對今后的學校少先隊工作進行了美好展望。
大會工作報告后，大隊輔導員宣布了少代會前夕投票選出的第二屆大隊干部名單。新干部們在新任大隊長的帶領下進行了莊嚴宣誓。接著，各中隊代表作了主題為“建設新大興，我是小主人”——尋訪報告，尋訪身邊的長輩如何在少先隊組織中快樂成長的歷程。最后，新一屆大隊干部哈拉哈提同學作了倡議，她號召全體少先隊員、學做學習的主人、學做生活的主人、學做集體的主人、學做國家的主人，努力學習、關心集體、熱愛生活，以自己的實際行動為“新大興”作出新的貢獻。
該次少代會的勝利召開，明確了下階段該校少先隊工作的重點，增強了少先隊員的光榮感和責任感，使隊員們深刻認識到作為祖國未來的接班人最好的準備就是自覺提高自身的素質，學好知識，學會做人，爭做合格小公民。展望今后一年我校少先隊工作發(fā)展要求，為今后少先隊工作指明方向，勉勵全校少先隊員和少先隊工作者為實現的工作目標而奮斗努力！
少代會總結3
老師們、同學們：
大家好！
20xx年10月13日，我們學校召開了第一次少代會，上周二各班圍繞“少代會”進行了認真總結，同學們一致感覺到，本次活動帶給我們最大的啟示就是：團結協作、精益求精，從細節(jié)做起、從小事做起，每位同學都有著很強的集體榮譽感，處處彰顯著“校園是我家、我是小主人”的風彩。活動雖然結束了，但是我們的文明禮貌能隨之結束嗎？我們良好的習慣養(yǎng)成能結束嗎？在以后的學習和生活中，我們應該怎樣做呢？我想，這個話題，值得我們每一位師生思考。
今后我們該怎樣做，結合著我們少代會上新總隊委對同學們發(fā)出的倡議，對同學們提出以下幾方面的要求：
1、我們要做課堂的“小主人”，上課認真聽講，會思考、多質疑、獨立認真完成每一次的作業(yè)。
2、文明有禮這個好習慣要堅持下去、校園里見到老師和客人主動敬禮問好，這是這次活動中的一個亮點，到過實驗小學的客人都會稱贊實驗小學的同學有禮貌，我想我和大家一樣聽到同學們被稱贊，心里是美的，所以，我們要把這個好習慣堅持下去。
3、室內外衛(wèi)生要保持好。教室桌椅整齊，不制造廢紙、看到廢紙雜物主動撿拾，特別是各班的衛(wèi)生小白鴿要積極發(fā)揮作用，平時要在教室和衛(wèi)生區(qū)轉轉看看，看到有廢紙和雜物要主動撿拾，為大家做好榜樣。
4、課間活動。課間要有序的開展文明有益的活動。
5、路隊要整齊，路隊展示一個班級良好的精神面貌，放學后要迅速到指定的位置集合，到指定的地點解散，除班主任老師送隊，路隊長也要積極發(fā)揮作用。六（5）中隊的晁雨澤同學是班里的一名路隊長，為了管好路隊，他積極動腦筋想辦法，總是及時提醒同學們不脫隊、不拉隊，靈活及時處理路隊行走中遇到的情況。
這些都是我們日常應該做好的一些事情，我們常說“把我們該做的事情做好就很了不起”，雖然是小事，但是需要我們每天堅持，不管有沒有值周生檢查，有沒有老師看見，我們都要時刻銘記自己的承諾，時刻以一名名校學生的標準要求自己，讓班級、年級、學校以我們?yōu)闃s，因為我們的存在而更加自豪。
活動已經結束，但活動帶給我們的啟示和收獲是深遠的，我們是“學校的主人”，要發(fā)揮好我們的主人翁意識，行使我們的權利，悉心呵護我們美麗的校園，我相信大家一定能行！
我的發(fā)言結束，謝謝大家！
少代會總結4
為深入學習貫徹中央對少年兒童和少先隊工作的要求，抓住第七次全國少代會召開的契機，開展好少先隊組織教育，增強少先隊員的組織歸屬感、光榮感，引導廣大少年兒童為實現中國夢做好全面準備，結合我校實際，大隊部組織全體少先隊開展了“紅領巾相約中國夢”一系列主題隊日活動。現將活動開展情況總結如下：
一、 領導重視，積極做好宣傳充分發(fā)動。
學校利用廣播站下發(fā)通知、國旗下講話、班主任會議等多種方式，讓每位隊員都知曉了今年全國六一活動主題。
二、精心組織，學校結合實際，制定了契合實際的活動方案。
精心擬定了關注少代會，當好小主人一系列活動，內容豐富形式多樣。
三、注重把握活動的教育內涵.
在活動中充分融入中國夢、社會主義核心價值觀、中華民族優(yōu)秀傳統文化、培育少年兒童對黨和社會主義祖國樸素感情等方面的引導內容，引導少年兒童在參與中體驗，加深理解，增進認識。
四、具體活動如下：
1、 5月18號學校響應號召，舉辦了“紅領巾相約中國夢”跳繩比賽。活動豐富了我校少先隊員校園文化生活，培養(yǎng)了學生對祖國的熱愛之情。賽場中孩子們不言敗、不放棄、用最澎湃的激情，詮釋了“為中國夢實現而強身健體”的決心。
2、5月28號為抓住第七次全國少代會召開的契機，開展好少先隊組織教育，增強少先隊員的組織歸屬感、光榮感、和集體榮譽感，我校又舉行了一場激烈的乒乓球賽，經過激烈的角逐，用時一天半的“關注少年代”乒乓球比賽在歡聲笑語中落下帷幕。
3、6月1號下午我校少先隊組織舉行了一年級新生入隊儀式活動。儀式鄭重儉樸，突出隊旗、隊徽、紅領巾、鼓號隊等少先隊元素。很好的完成了新隊員的教育。
4、在學校多功能室組織收看了第七次全國少代會開幕式網絡圖文直播。
5、開展六一節(jié)日聯歡活動。
利用“六一”國際兒童節(jié)，我校策劃舉行了“慶六一文藝演出聯歡會”節(jié)目類型多樣，表演精彩紛呈。歌伴舞《童心是小鳥》和歌曲《祖國中國我們愛你》還被選到鎮(zhèn)上進行演出。孩子們充分體會到了節(jié)日快樂和祖國的關懷。
少代會總結5
昌吉市回民小學第一屆少代會總結 20xx年11月5日，我校召開了本校第一屆少代會。前后歷時兩周的少代會在同學們的自由參與、校領導們的殷切關注，在一片和諧民主的氣氛中落下了帷幕。本次的少代會，少先隊員民主選舉了自己的干部，共同討論今后需要努力的方向，一起商量給于學校意見與建議，真正地體現了少代會 少先隊員小主人翁的意識和態(tài)度。
一、民主選舉少先隊員干部
本次的少代會，我們將選舉權交給了全校的少先隊員，少先隊員們以小主人翁的態(tài)度，在聽取了大隊委員候選人的競選演講后投上了莊嚴的一票。同時，各中隊也在少代會召開期間民主選舉出了自己的中隊干部。
二、少先隊員是學校真正的主人
本次少代會，少先隊員當家作主，為學校的工作、少先隊員建設獻計獻策，供提出了15份提案，提案內容涉及了學校的“課程建設”、“校園建設”、和“學校生活”等方面。這些提案受到了學校領導的重視，也在閉幕式一一給與了隊員們滿意的答復。通過少代會，少先隊員們也強烈意識到了自己是學校真正的小主人。
三、喜慶的“開幕”與圓滿的“閉幕”
在開幕式上，學校的領導、中隊輔導員代表紛紛祝賀少代會的開幕。上屆的大隊委員代表也向所有的代表做了20xx學年的工作報告。同時，本屆少年立足“重禮、守信、爭當四好少年”的主題，展開了“校園規(guī)范該如何做好”的議題討論，通過會議，代表們也將議題帶回中隊進行自由討論。 在閉幕式上，大隊委員們進行了就職典禮，宣讀了就職誓言，不僅顯示出對干部們對今后工作的信心和熱情，也看到了少先隊組織自我管理的決心和蓬勃發(fā)展的活力。
本次的少代會既有對過去的回顧，更有對未來的期盼。回小全體的少先隊員會按照胡錦濤爺爺賀信的要求：牢記黨和人民的`重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化工作貢獻智慧和力量。
少代會總結6
秋風送爽，丹桂飄香。剛剛送走了國慶節(jié)，又迎來了少先隊建隊59周年紀念日。10月13日——在這秋韻蕩漾的日子里，人和小學1100多位少先隊員以昂揚的姿態(tài)、如火的熱情隆重慶祝"人和小學20xx年少先隊代表大會"的召開。
少代會上，全校少先隊員以飽滿的熱情進行了少先隊儀式的檢閱,全校隊員穿著整潔干凈的服裝,邁著整齊的步伐,呼著響亮的口號,經過主席臺接受學校領導的檢閱，接著，學校領導左書記致辭，少先隊員獻詞，少先隊大隊長李彬同學做了學校少先隊工作報告，對過去一年的少先隊工作進行了回顧，總結了學校這一年來少先隊工作，并對今后的學校少先隊工作進行了美好展望；然后進行全校性的民主選舉，十三名大隊委競選干部進行演講，全校隊員參與民主選舉，經公開選舉，新一屆大隊委員會產生，學校領導親自為當選的大隊委員佩戴大隊標志。他們紛紛表示，將用自己的實際行動起好帶頭作用，爭取做好老師的小幫手，同學們的好榜樣。讓同學們的校園生活變得多姿多彩！最后，由肖校長針對全校隊員的提案進行了答復，少代會在大隊輔導員鄒老師莊嚴的呼號聲中宣布結束。
此次活動增強了少先隊的凝聚力，讓隊員們深刻的體會到了少先隊員的光榮感和責任感，時刻銘記自己是一名光榮的少先隊員，要知榮明恥，牢記入隊誓言，繼承和發(fā)揚革命先輩的優(yōu)良傳統，大力弘揚偉大的民族精神，爭做新世紀的優(yōu)秀少先隊員和文明小使者。相信在以后的學習、工作中全體隊員肯定會謹記胡爺爺的勉言：勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展，使自己成為品德高尚、充滿活力的合格建設者和接班人。
少代會總結7
一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德。
長期以來，我很重視結合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學生的好行為、好習慣，我讓隊員開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如：“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動，使學生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學生集體精神，告訴學生“眾人拾柴火焰高”的道理，；我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動。
二、結合學校的要求，開展豐富多彩的中隊活動。
學校對少先隊工作給予極大關注，在大隊輔導員的領導下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們中隊也不甘落后，積極響應。如：根據學校“流動紅旗評比”活動內容，我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動，許多隊員都爭著為學校捐錢、捐書，主動撿垃圾，拾到東西主動交公等。
三、利用“園地”發(fā)揮各隊員的特長
“學習園地”是同學同學們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華，隊員優(yōu)秀的作業(yè)，美麗的圖畫、精致的手工等，都展示在上面。
總之，一年來，我中隊工作在各方面都取得了一定成績，被學校評為“文明中隊”，但也有許多不足。不過我們一（4）中隊的全體隊員會在學校的領導下，在大隊輔導員的領導下，取得更好的成績的。
本學期，我擔任三（2）班的班主任。作為班主任，我深深認識到了責任的重大和任務的艱巨。本人以學校德育處的要求為指導，結合本班學生的實際情況，我主要采取以下幾個措施來管理班級：
1、狠抓常規(guī)管理，規(guī)范學生行為習慣。
本人堅持每天盡早到校，盡早進教室，督查規(guī)范班級學生的日常行為。要求學生早到校、做好兩操、出色完成班級值日衛(wèi)生、積極參加校組織的各項活動，決不半點馬虎，嚴格要求學生展現自己最好的一面，相信每個人都有自己的優(yōu)點。平時注重對學生的儀表儀態(tài)檢查，要求他們注意個人衛(wèi)生。
2、加強班風學風建設，增強班級凝聚力。
開學前一個月，我經常強調班級的課堂紀律和良好的學習習慣的形成。通過集體活動進一步加強學生之間的協作精神和團體意識，這樣既能在班級的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學之間也能因此養(yǎng)成團結友愛的習慣，在班級中孕育團結友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。本班學生集體榮譽感較強，一學期來，他們都主動積極參加學校組織的各項活動和比賽。
3、強調溝通在班級管理中的作用。
（1）善于與任課教師溝通
我經常主動與任課老師溝通，傾聽任課老師的意見，熱心支持和服務任課教師的教學工作。一方面，在學生面前樹立任課教師的威信。另一方面，把學生對任課教師的贊譽與改進意見反饋給任課教師，同時，以積極的姿態(tài)傾聽任課教師對班風、學風建設的合理意見及個別學生的教育對策，并能很快地落實到班級管理的實踐中去。
（2）樂于與學生家長溝通
與家長保持緊密聯系，通過家訪或者電話聯系，與家長溝通，取得家長的理解與信任，取得家長的支持與配合。在與家長溝通過程中，及時了解學生的家庭背景和父母的期望，激發(fā)學生的學習熱情，同時了解家長的為人之道、思想素質狀況。這樣可以做到雙管齊下，進一步做好學生的轉化工作。
（3）勤于與學生溝通
與學生多溝通，充分了解學生的實情，切準學生的思想脈搏，可以做好學生的思想工作。所以，我利用一切機會多與學生接觸，處處做“有心人”和“知心人”，盡量達到師生心理相容，思想相通。
班主任工作是做人的工作。做人不易，做人的工作更難，但我認為只要我們用心去做，或多或少會改變一些學生，幫助一些需要幫助的學生，在他們的人生道路上推他們一把。學生畢竟是孩子，學會寬容地對待他們的錯誤，相信他們會改變的。班主任工作是一項十分瑣碎的工作，是一項十分細致的工作，也是一項辛苦的工作。這里有成功的喜悅，也有失敗的遺憾。
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