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    九年級數(shù)學(xué)上冊重要知識點總結(jié)

    時間:2022-10-25 15:50:32 總結(jié) 我要投稿

    九年級數(shù)學(xué)上冊重要知識點總結(jié)

      總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的九年級數(shù)學(xué)上冊重要知識點總結(jié),希望能夠幫助到大家。

    九年級數(shù)學(xué)上冊重要知識點總結(jié)

      九年級數(shù)學(xué)上冊重要知識點總結(jié)1

      1、矩形的概念

      有一個角是直角的平行四邊形叫做矩形。

      2、矩形的性質(zhì)

      (1)具有平行四邊形的一切性質(zhì)

      (2)矩形的四個角都是直角

      (3)矩形的對角線相等

      (4)矩形是軸對稱圖形

      3、矩形的判定

      (1)定義:有一個角是直角的平行四邊形是矩形(2)定理1:有三個角是直角的四邊形是矩形

      (3)定理2:對角線相等的平行四邊形是矩形

      4、矩形的面積:S矩形=長×寬=ab

      九年級數(shù)學(xué)上冊重要知識點總結(jié)2

      1.直線與圓有唯一公共點時,叫做直線與圓相切。

      2.三角形的外接圓的圓心叫做三角形的外心。

      3.弦切角等于所夾的弧所對的圓心角。

      4.三角形的內(nèi)切圓的圓心叫做三角形的內(nèi)心。

      5.垂直于半徑的直線必為圓的切線。

      6.過半徑的外端點并且垂直于半徑的直線是圓的切線。

      7.垂直于半徑的直線是圓的切線。

      8.圓的切線垂直于過切點的半徑。

      九年級數(shù)學(xué)上冊重要知識點總結(jié)3

      圓的面積s=π×r×r

      其中,π是周圍率,約等于3.14

      r是圓的半徑。

      圓的周長計算公式為:C=2πR.C代表圓的周長,r代表圓的半徑。圓的面積公式為:S=πR2(R的平方).S代表圓的面積,r為圓的半徑。

      橢圓周長計算公式

      橢圓周長公式:L=2πb+4(a-b)

      橢圓周長定理:橢圓的周長等于該橢圓短半軸長為半徑的圓周長(2πb)加上四倍的該橢圓長半軸長(a)與短半軸長(b)的差。

      橢圓面積計算公式

      橢圓面積公式:S=πab

      橢圓面積定理:橢圓的面積等于圓周率(π)乘該橢圓長半軸長(a)與短半軸長(b)的乘積。

      以上橢圓周長、面積公式中雖然沒有出現(xiàn)橢圓周率T,但這兩個公式都是通過橢圓周率T推導(dǎo)演變而來。常數(shù)為體,公式為用。

      九年級數(shù)學(xué)上冊重要知識點總結(jié)4

      1、正方形的概念

      有一組鄰邊相等并且有一個角是直角的平行四邊形叫做正方形。

      2、正方形的性質(zhì)

      (1)具有平行四邊形、矩形、菱形的一切性質(zhì);

      (2)正方形的四個角都是直角,四條邊都相等;

      (3)正方形的兩條對角線相等,并且互相垂直平分,每一條對角線平分一組對角;

      (4)正方形是軸對稱圖形,有4條對稱軸;

      (5)正方形的一條對角線把正方形分成兩個全等的等腰直角三角形,兩條對角線把正方形分成四個全等的小等腰直角三角形;

      (6)正方形的一條對角線上的一點到另一條對角線的兩端點的距離相等。

      3、正方形的判定

      (1)判定一個四邊形是正方形的主要依據(jù)是定義,途徑有兩種:

      先證它是矩形,再證有一組鄰邊相等。

      先證它是菱形,再證有一個角是直角。

      (2)判定一個四邊形為正方形的一般順序如下:

      先證明它是平行四邊形;

      再證明它是菱形(或矩形);

      最后證明它是矩形(或菱形)。

      九年級數(shù)學(xué)上冊重要知識點總結(jié)5

      不等式的概念

      1、不等式:用不等號表示不等關(guān)系的式子,叫做不等式。

      2、不等式的解集:對于一個含有未知數(shù)的不等式,任何一個適合這個不等式的未知數(shù)的值,都叫做這個不等式的解。

      3、對于一個含有未知數(shù)的不等式,它的所有解的.集合叫做這個不等式的解的集合,簡稱這個不等式的解集。

      4、求不等式的解集的過程,叫做解不等式。

      5、用數(shù)軸表示不等式的方法。

      不等式基本性質(zhì)

      1、不等式兩邊都加上或減去同一個數(shù)或同一個整式,不等號的方向不變。

      2、不等式兩邊都乘以或除以同一個正數(shù),不等號的方向不變。

      3、不等式兩邊都乘以或除以同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變。

      4、說明:①在一元一次不等式中,不像等式那樣,等號是不變的,是隨著加或乘的運算改變。②如果不等式乘以0,那么不等號改為等號所以在題目中,要求出乘以的數(shù),那么就要看看題中是否出現(xiàn)一元一次不等式,如果出現(xiàn)了,那么不等式乘以的數(shù)就不等為0,否則不等式不成立。

      一元一次不等式

      1、一元一次不等式的概念:一般地,不等式中只含有一個未知數(shù),未知數(shù)的次數(shù)是1,且不等式的兩邊都是整式,這樣的不等式叫做一元一次不等式。

      2、解一元一次不等式的一般步驟:1去分母2去括號3移項4合并同類項5將x項的系數(shù)化為1。

      一元一次不等式組

      1、一元一次不等式組的概念:幾個一元一次不等式合在一起,就組成了一個一元一次不等式組。

      2、幾個一元一次不等式的解集的公共部分,叫做它們所組成的一元一次不等式組的解集。

      3、求不等式組的解集的過程,叫做解不等式組。

      4、當(dāng)任何數(shù)x都不能使不等式同時成立,我們就說這個不等式組無解或其解為空集。

      5、一元一次不等式組的解法

      1分別求出不等式組中各個不等式的解集。

      2利用數(shù)軸求出這些不等式的解集的公共部分,即這個不等式組的解集。

      6、不等式與不等式組

      不等式:①用符號〉,=,〈號連接的式子叫不等式。②不等式的兩邊都加上或減去同一個整式,不等號的方向不變。③不等式的兩邊都乘以或者除以一個正數(shù),不等號方向不變。④不等式的兩邊都乘以或除以同一個負(fù)數(shù),不等號方向相反。

      7、不等式的解集:

      ①能使不等式成立的未知數(shù)的值,叫做不等式的解。

      ②一個含有未知數(shù)的不等式的所有解,組成這個不等式的解集。

      ③求不等式解集的過程叫做解不等式。

      九年級數(shù)學(xué)上冊重要知識點總結(jié)6

      第1章 二次根式

      學(xué)生已經(jīng)學(xué)過整式與分式,知道用式子可以表示實際問題中的數(shù)量關(guān)系。解決與數(shù)量關(guān)系有關(guān)的問題還會遇到二次根式。二次根式 一章就來認(rèn)識這種式子,探索它的性質(zhì),掌握它的運算。

      在這一章,首先讓學(xué)生了解二次根式的概念,并掌握以下重要結(jié)論:

      注:關(guān)于二次根式的運算,由于二次根式的乘除相對于二次根式的加減來說更易于掌握,教科書先安排二次根式的乘除,再安排二次根式的加減。二次根式的乘除一節(jié)的內(nèi)容有兩條發(fā)展的線索。一條是用具體計算的例子體會二次根式乘除法則的合理性,并運用二次根式的乘除法則進行運算;一條是由二次根式的乘除法則得到

      并運用它們進行二次根式的化簡。

      二次根式的加減一節(jié)先安排二次根式加減的內(nèi)容,再安排二次根式加減乘除混合運算的內(nèi)容。在本節(jié)中,注意類比整式運算的有關(guān)內(nèi)容。例如,讓學(xué)生比較二次根式的加減與整式的加減,又如,通過例題說明在二次根式的運算中,多項式乘法法則和乘法公式仍然適用。這些處理有助于學(xué)生掌握本節(jié)內(nèi)容。

      第2章 一元二次方程

      學(xué)生已經(jīng)掌握了用一元一次方程解決實際問題的方法。在解決某些實際問題時還會遇到一種新方程 一元二次方程。一元二次方程一章就來認(rèn)識這種方程,討論這種方程的解法,并運用這種方程解決一些實際問題。

      本章首先通過雕像設(shè)計、制作方盒、排球比賽等問題引出一元二次方程的概念,給出一元二次方程的一般形式。然后讓學(xué)生通過數(shù)值代入的方法找出某些簡單的一元二次方程的解,對一元二次方程的解加以體會,并給出一元二次方程的根的概念,

      22.2降次解一元二次方程一節(jié)介紹配方法、公式法、因式分解法三種解一元二次方程的方法。下面分別加以說明。

      (1)在介紹配方法時,首先通過實際問題引出形如 的方程。這樣的方程可以化為更為簡單的形如 的方程,由平方根的概念,可以得到這個方程的解。進而舉例說明如何解形如 的方程。然后舉例說明一元二次方程可以化為形如 的方程,引出配方法。最后安排運用配方法解一元二次方程的例題。在例題中,涉及二次項系數(shù)不是1的一元二次方程,也涉及沒有實數(shù)根的一元二次方程。對于沒有實數(shù)根的一元二次方程,學(xué)了公式法以后,學(xué)生對這個內(nèi)容會有進一步的理解。

      (2)在介紹公式法時,首先借助配方法討論方程 的解法,得到一元二次方程的求根公式。然后安排運用公式法解一元二次方程的例題。在例題中,涉及有兩個相等實數(shù)根的一元二次方程,也涉及沒有實數(shù)根的一元二次方程。由此引出一元二次方程的解的三種情況。

      (3)在介紹因式分解法時,首先通過實際問題引出易于用因式分解法的一元二次方程,引出因式分解法。然后安排運用因式分解法解一元二次方程的例題。最后對配方法、公式法、因式分解法三種解一元二次方程的方法進行小結(jié)。

      22.3實際問題與一元二次方程一節(jié)安排了四個探究欄目,分別探究傳播、成本下降率、面積、勻變速運動等問題,使學(xué)生進一步體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的一個有效的數(shù)學(xué)模型。

      九年級數(shù)學(xué)上冊重要知識點總結(jié)7

      單項式與多項式

      僅含有一些數(shù)和字母的乘法包括乘方運算的式子叫做單項式單獨的一個數(shù)或字母也是單項式。

      單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做這個單項式或字母因數(shù)的數(shù)字系數(shù),簡稱系數(shù)。

      當(dāng)一個單項式的系數(shù)是1或—1時,“1”通常省略不寫。

      一個單項式中,所有字母的指數(shù)的和叫做這個單項式的次數(shù)。

      如果在幾個單項式中,不管它們的系數(shù)是不是相同,只要他們所含的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同,那么,這幾個單項式就叫做同類單項式,簡稱同類項所有的常數(shù)都是同類項。

      1、多項式

      有有限個單項式的代數(shù)和組成的式子,叫做多項式。

      多項式里每個單項式叫做多項式的項,不含字母的項,叫做常數(shù)項。

      單項式可以看作是多項式的特例

      把同類單項式的系數(shù)相加或相減,而單項式中的字母的乘方指數(shù)不變。

      在多項式中,所含的不同未知數(shù)的個數(shù),稱做這個多項式的元數(shù)經(jīng)過合并同類項后,多項式所含單項式的個數(shù),稱為這個多項式的項數(shù)所含個單項式中次項的次數(shù),就稱為這個多項式的次數(shù)。

      2、多項式的值

      任何一個多項式,就是一個用加、減、乘、乘方運算把已知數(shù)和未知數(shù)連接起來的式子。

      3、多項式的恒等

      對于兩個一元多項式fx、gx來說,當(dāng)未知數(shù)x同取任一個數(shù)值a時,如果它們所得的值都是相等的,即fa=ga,那么,這兩個多項式就稱為是恒等的記為fx==gx,或簡記為fx=gx。

      性質(zhì)1如果fx==gx,那么,對于任一個數(shù)值a,都有fa=ga。

      性質(zhì)2如果fx==gx,那么,這兩個多項式的個同類項系數(shù)就一定對應(yīng)相等。

      4、一元多項式的根

      一般地,能夠使多項式fx的值等于0的未知數(shù)x的值,叫做多項式fx的根。

      多項式的加、減法,乘法

      1、多項式的加、減法

      2、多項式的乘法

      單項式相乘,用它們系數(shù)作為積的系數(shù),對于相同的字母因式,則連同它的指數(shù)作為積的一個因式。

      3、多項式的乘法

      多項式與多項式相乘,先用一個多項式等每一項乘以另一個多項式的各項,再把所得的積相加。

      常用乘法公式

      公式I平方差公式

      a+ba—b=a^2—b^2

      兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)的差的積等于這兩個數(shù)的平方差。

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