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    師德師風(fēng)宣傳活動總結(jié)

    時間:2022-03-24 15:19:11 總結(jié) 我要投稿

    2022師德師風(fēng)宣傳活動總結(jié)(通用17篇)

      難忘的活動已經(jīng)結(jié)束了,我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗,不如來好好的做個總結(jié)。但是活動總結(jié)有什么要求呢?以下是小編收集整理的2022師德師風(fēng)宣傳活動總結(jié)(通用17篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    2022師德師風(fēng)宣傳活動總結(jié)(通用17篇)

      師德師風(fēng)宣傳活動總結(jié)1

      火紅六月,激情飛揚。為進一步加強國定路幼兒園教師師德師風(fēng)建設(shè),激勵教師們愛崗敬業(yè),切實增強幼兒教師職業(yè)榮譽感和責(zé)任感,6月29日下午,國定路幼兒園舉辦了“尋找身邊的愛”師德主題活動,活動中教師們對身邊教師的感人事跡進行了精彩的講述。

      本次師德主題活動中,有的講到了老師在工作崗位中默默耕耘、無私奉獻,她們?yōu)樵搱@教師樹立了愛崗敬業(yè)的榜樣;有的講到了老師熱愛工作、關(guān)懷幼兒,體現(xiàn)了教師服務(wù)群眾的良好面貌;有的講到了老師鉆研業(yè)務(wù),教學(xué)有方,努力促進幼兒健康成長的精彩片段;還有的講到了在國定路幼兒園這個大家庭中互相幫助、理解和姐妹情深,體現(xiàn)了大家庭的溫暖。

      工會主席對本次活動作了點評,她說:老師們所說的都是發(fā)生在自己身邊、熟悉的人的實實在在的事,她們的事跡可以用一句話來概括,那就是“愛與責(zé)任”,對自己選擇的這份事業(yè)的熱愛,用心在做;她還說,“教書育人”是教師的根本職責(zé),也是法律賦予我們廣大教師的義不容辭的責(zé)任。愛是教育的源動力,真誠地?zé)釔酆⒆邮菐煹碌撵`魂,教書與育人并重是教育的最終目的。

      該園舉辦此次活動旨在喚醒教師對身邊師德事跡的關(guān)注,激發(fā)老師對于師德的堅定信念和踐行意識,相信通過此次活動,該園的教師們會在幼教崗位上,用自己的愛去關(guān)愛每一個孩子,要用心去做每一件事,用激情點燃孩子們智慧的火花。愛孩子、愛事業(yè),讓愛永傳遞。

      師德師風(fēng)宣傳活動總結(jié)2

      師德建設(shè)是教師工作的核心內(nèi)容,“師者,以德為先”。陶行知先生曾經(jīng)說過:“學(xué)高為師,德高為范”,良好的師德,高尚的師風(fēng)是做好教育的靈魂。為了不斷提高全體教職工的師德修養(yǎng),9月17日,我校組織全體教師集中多媒體教室開展了“師德第一課”活動。

      會上,張校長為全體教師做了《更新教育理念、弘揚高尚師德、潛心立德樹人》為題的講座,強調(diào):教師要樹立正確的師德觀,有愛崗敬業(yè)的精神,對教育事業(yè)要有執(zhí)著鑒定的信念。

      然后,每位教師簽訂了《廉潔從教、從我做起》公開承諾簽名活動。自覺接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,切實履行教書育人的責(zé)任,愛崗敬業(yè)、廉潔從教。

      最后,侯校長特別強調(diào)全體教師嚴(yán)于律己,鍛造師魂,自覺抵制“教育亂收費、違規(guī)征訂教輔材料、有償家教”的行為,并明確新學(xué)期重點工作:堅持以教育教學(xué)為核心,矢志不移抓教學(xué)質(zhì)量為關(guān)鍵點,推進學(xué)校文化建設(shè)、師資建設(shè)和校園建設(shè)為三大抓手,全力譜寫學(xué)校發(fā)展新篇章。

      北小全體教師紛紛表示要嚴(yán)于律己,愛崗敬業(yè),牢記德高為師,身正為范。以愛心培育每一個孩子。

      本次活動,是對全體教職工的的一次心靈洗滌。讓全體教師深刻認(rèn)識到:只有愛崗敬業(yè)、不斷學(xué)習(xí)、提升內(nèi)涵,時刻以職業(yè)道德規(guī)范中的要求內(nèi)化為自身的自覺行為,樹立良好師表形象,才能真正成為一名合格的教師!

      師德師風(fēng)宣傳活動總結(jié)3

      九月丹桂飄香,天高云淡的秋季,教師們又開始了辛勤的耕耘。今天,第xx個教師節(jié)向我們走來。難忘師恩,在這個歡樂的時刻,太航教師全體教職工在校舉行了“弘揚高尚師德潛心立德樹人”詩歌誦讀活動。

      “勤勉敬業(yè)篤學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)育人為本樂于奉獻。”誦讀會開始全體教師在國旗下莊嚴(yán)宣誓。教師擔(dān)負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。勤勞和智慧,開啟著一代又一代一代人的心靈。

      此次活動全校教職工做了充分的準(zhǔn)備,個人及年級組共十個節(jié)目,大家精心準(zhǔn)備安排,詩歌朗誦情感真摯,獲得大家一直好評。

      新入職教師陳永惠老師朗誦了《上善若水大愛無痕》語言質(zhì)樸,情感真摯表達出了對教育工作的熱愛,對學(xué)生們的喜愛,陳老師潤物無聲的關(guān)懷滋潤著每一個孩子,為人師表,職責(zé)如此。

      教師的生命像一個長長的句子,艱辛是定語耐心是狀語,熱情是補語,無私是謂語,奉獻是賓語。綜合組各科老師以自己專業(yè)知識為內(nèi)容深情闡述了自己平凡崗位上的不平凡。

      用語言播種智慧,用彩筆耕耘知識,用汗水澆灌未來,用心血培育人才,這就是我們可敬可愛的老師崇高的勞動。最后由吳書記致辭共同慶祝第xx個教師節(jié),祝福太航學(xué)校教育事業(yè)的明天更加輝煌,大家攜手共同謀劃推進教育強校的新篇章!

      師德師風(fēng)宣傳活動總結(jié)4

      按照教育局師德師風(fēng)教育專項整治活動的實施步驟,我校在宣傳、檢查和整改等階段的基礎(chǔ)上,對師德師風(fēng)建設(shè)的經(jīng)驗和典型進行了全面總結(jié)。現(xiàn)將我校總結(jié)階段的情況匯報如下:

      一、根據(jù)整治情況,及時進行總結(jié)

      1、年級、部門總結(jié)。要求各年級、各部門結(jié)合本年級、本部門整治工作開展情況,寫出總結(jié)報告,報告要求對本年級、本部門在活動開展過程中發(fā)現(xiàn)的問題,涌現(xiàn)的典型進行全面分析,并上報專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯總。

      2、教師個人總結(jié)。要求全體教職工結(jié)合學(xué)習(xí)、自查階段發(fā)現(xiàn)的問題,進行深入剖析,從思想上、觀念上正確認(rèn)識此次整治活動的重大意義,并針對自身存在問題制定整改措施。

      二、根據(jù)總結(jié)報告,公示先進典型

      1、表彰先進。由各年級、本部門結(jié)合整改實際,總結(jié)評比出本年級、本部門的先進典型,上報領(lǐng)導(dǎo)小組進行公示。對整治過程中發(fā)現(xiàn)的問題,責(zé)任到人,查找原因,制定措施,限期整改。

      2、總結(jié)經(jīng)驗。通過此次專項整治活動,及時總結(jié)整改經(jīng)驗,形成報告,上交領(lǐng)導(dǎo)小組。

      三、召開總結(jié)會議,提出更高要求

      由學(xué)校專項整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,組織召開總結(jié)階段工作會議,對本階段的相關(guān)工作進行全面總結(jié)。主要包括:

      1、對評選出的師德師風(fēng)先進典型進行表彰。

      2、對前幾個階段中存在的問題進行小結(jié)。

      3、對教師、職工在評教過程中出現(xiàn)的問題及整改情況進行反饋總結(jié)。

      對今后一段時間的整治工作提出要求。

      師德師風(fēng)宣傳活動總結(jié)5

      為進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),提升廣大教師的師德水平,根據(jù)《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“嚴(yán)作風(fēng)、提素質(zhì)、抓創(chuàng)新、爭一流”主題教育的實施意見》(高教體組發(fā)〔20xx〕3號)要求,密水街道卞家莊小學(xué)6月份組織開展了“強師德、正師風(fēng)、守初心、擔(dān)使命”師德建設(shè)月活動。

      一、宣傳發(fā)動階段:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子舉行師德建設(shè)月啟動儀式,制定了師德建設(shè)月活動方案,確定了活動內(nèi)容及工作要求。召開了全體教職工大會,布置了活動期間的學(xué)習(xí)任務(wù)及相關(guān)要求,將文件學(xué)習(xí)納入師德考核,簽訂了師德師風(fēng)公開承諾書。

      二、召開專題培訓(xùn)會。結(jié)合濰坊市教育局關(guān)于印發(fā)進一步加強師德考核工作十條意見的通知精神及要求,工會主席對十條意見進行了解讀,和大家一起學(xué)習(xí)了中小學(xué)教師師德投訴必查內(nèi)容36條,并宣讀了卞家莊小學(xué)教師師德考核負面清單制度。

      三、積極推介學(xué)校師德優(yōu)秀典型人物。結(jié)合學(xué)校師德標(biāo)兵選樹辦法,推介了三位師德標(biāo)兵和兩位紅燭先鋒者。切實把愛崗敬業(yè)、無私奉獻、師德高尚的優(yōu)秀典型樹起來,弘揚楷模,形成強大的正能量。

      通過活動開展,教職工立德樹人的積極性、榮譽感顯著增強,對辦好“公平對待每一位學(xué)生、促進每一位學(xué)生健康成長”的教育發(fā)揮了重要作用,提升了教師職業(yè)修養(yǎng)。

      師德師風(fēng)宣傳活動總結(jié)6

      開學(xué)伊始,黃粱夢教育集團根據(jù)叢臺區(qū)教體局的要求,組織開展了師德教育周活動。通過這一活動的開展,進一步加強了我校師德師風(fēng)建設(shè),為促進全體教師樹立為人師表、無私奉獻的職業(yè)道德觀念,起到了積極向上的推動作用,大力提升了廣大教師的職業(yè)素養(yǎng),為構(gòu)建和諧校園,提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)將我校開展活動情況總結(jié)如下:

      一、高度重視、提高認(rèn)識

      根據(jù)叢臺區(qū)教體局的安排部署,結(jié)合我教育集團的實際情況,開展了為期一周的師德宣傳教育活動。我校對本次活動高度重視,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)教體局精神。使廣大教師充分認(rèn)識到本次師德周教育活動的重要意義,激發(fā)了廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻,甘為人梯的師德風(fēng)范;激發(fā)了廣大教師昂揚向上和積極健康的進取精神。通過具體生動的'例子,進一步了激勵廣大教師積極投身于教學(xué)改革中,對提高業(yè)務(wù)水平和師德水平具有一定的指導(dǎo)和示范作用。

      二、活動形式多樣、開展扎實有效

      我教育集團在開學(xué)前夕確立了具體的學(xué)習(xí)時間,充分保證了學(xué)習(xí)時間,嚴(yán)格按主題教育規(guī)定的內(nèi)容深入開展學(xué)習(xí),保證了集中學(xué)習(xí)時間。在學(xué)習(xí)的形式上,學(xué)校采取了集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)、分組討論相結(jié)合的方式。要求教師認(rèn)真寫學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校先進教師、師德標(biāo)兵圍繞本次活動寫了師德方面的論文,全體教師寫不少于1000字的心得體會。并評選出了黃粱夢教育集團優(yōu)秀師德論文和優(yōu)秀心得體會。并開展了師德演講比賽。

      三、認(rèn)真總結(jié)、努力進取

      在學(xué)習(xí)結(jié)束時,各校區(qū)召開了教師座談會,會上部分教師作了發(fā)言,談了自己在日常教育教學(xué)中的做法,并針對本次開展的活動,找出了自己存在的問題和不足,并明確了今后的努力方向,這些教師榜樣示范作用,深深觸動了其他教師。目前,黃粱夢教育集團校園風(fēng)氣良好,教師正以昂揚向上的精神狀態(tài)和干事創(chuàng)業(yè)的進取精神投入到教育教學(xué)工作中去,為構(gòu)建和諧校園,盡自己最大的努力。

      總之,通過學(xué)習(xí),使我校全體教師的思想水平和師德師風(fēng)建設(shè)有了明顯的提升。今后,我校會在叢臺區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷學(xué)習(xí)、努力查擺問題,爭取我校的師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺階。

      師德師風(fēng)宣傳活動總結(jié)7

      為了貫徹、落實上級開展“20XX年師德教育活動月安排”的指示和要求,我校師德教育月活動以“愛崗敬業(yè)、為人師表”為重心,開展有針對性的學(xué)習(xí)、教育、反思、創(chuàng)建活動,進一步更新觀念,規(guī)范教師執(zhí)教行為,完善師德管理制規(guī)范教師執(zhí)教行為和完善師德管理制度為重點,有針對性的加強教師師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教師的度,提升教師的師德水平,營造教師為人師表、全社會尊師重教的良好風(fēng)氣。師德水平,營造全社會崇尚師德、尊師重教的良好風(fēng)氣。

      1、明確目標(biāo)。本次教育活動的主要目標(biāo)是:優(yōu)化師德,端正師風(fēng),打造一支優(yōu)良的教師隊伍。要求教師在這次活動中不僅提高認(rèn)識,還要堅持與時俱進,開拓創(chuàng)新,以新的思想、新的作風(fēng)、新的作為把各項工作提高到一個新的水平。為確保活動能夠扎實深入地進行,我們多次召開全體教師大會進行具體部署:一方面進行思想動員,進一步提高認(rèn)識,要求教師敢于正視自己,不能避重就輕、避實就虛;另一方面最大程度地調(diào)動教師的積極性,以能夠把問題找準(zhǔn)、查深、擺透為原則,對實施方案進行充分論證,確保方案的實施。

      2、讓教師樹良好的師德形象。通過學(xué)校師德活動月的活動,教師們的精神面貌有了很大的變化,精神面貌煥然一新,表示要立足在平凡的教師工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),與同事團結(jié)合作,為學(xué)生服務(wù),以身作則,向?qū)W生奉獻人類最美好的精神財富。

      3、規(guī)范教師的教學(xué)行為。教師的教學(xué)行為規(guī)范了。通過“師德建設(shè)宣傳月”活動的開展,教師們衣著得體、儀表端莊、談吐儒雅、舉止文明。談的是學(xué)習(xí)、談的是教研。校風(fēng)、教風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn),提高到了一個嶄新的高度。無歧視差生、體罰學(xué)生的行為出現(xiàn),師生和諧共處,善教愛生,尊師明禮已是蔚然成風(fēng)。

      4、樹榜樣、鼓斗志。通過開展一系列的活動,教師們工作的的勁頭更大了。通過“師德活動月”教師們樹立了前進的目標(biāo),樹立了師德學(xué)習(xí)的榜樣,教育教學(xué)的勁頭更足了,立志為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)進一步發(fā)展作貢獻。

      師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,是學(xué)校教師隊伍建設(shè)的一項長期任務(wù),不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈。我校將堅持可持續(xù)發(fā)展的思路,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),勇于實踐,大膽創(chuàng)新,不斷提高師德水平,不斷提高我校教育教

      師德師風(fēng)宣傳活動總結(jié)8

      我縣師德教育主題活動在市局的大力支持下,在教體局黨委的高度重視下,嚴(yán)格按照師德教育主題教育活動的要求開展的既轟轟烈烈又扎扎實實,受到了良好的效果,達到了預(yù)期的目的。現(xiàn)就蓋章開展情況簡單總結(jié)如下:

      —、加強領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織

      局黨委認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部頒發(fā)的《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》以及省教育廳《關(guān)于貫徹落實<中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范>的指導(dǎo)意見》,成立了以局黨委書記局長蔣連才為組長,黨委委員為副組長股室負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,局領(lǐng)導(dǎo)成員明確分工,分片包校,局機關(guān)人員聯(lián)系到校,具體負責(zé)指導(dǎo)主題教育的開展,詳細掌握各階段各學(xué)校活動進展情況,及時召開調(diào)度會,保證師德教育活動健康有序的開展,并要求各學(xué)校成立相應(yīng)的組織。

      二、加大宣傳,提高認(rèn)識

      要求各學(xué)校校長負總責(zé),全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)活動方案,明確開展師德教育的意義,廣泛宣傳“學(xué)規(guī)范、強師德、樹形象”師德教育活動目的和要求。各學(xué)校都以宣傳《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要宣傳內(nèi)容。通過開廣播、辟櫥窗、出專欄等形式,大力營造人人學(xué)《規(guī)范》的濃厚氛圍。

      三、狠抓學(xué)習(xí),注重實效

      主題教育活動以學(xué)校為單位,認(rèn)真學(xué)習(xí)活動規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,要求各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,每人負責(zé)一個文件的學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,做到學(xué)習(xí)聯(lián)系實際,學(xué)以致用,提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性。通過集中解讀,輔導(dǎo)重點難點,個人自學(xué),討論交流等形式,使廣大老師人人都受到了一次良好的師德師風(fēng)教育。全縣參學(xué)教師8000余人,人人都寫下了不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記和心得體會。每位教師都與學(xué)校簽訂了師德承諾書。在這次活動中,共發(fā)放師德教育的試卷8000余份。召開不同程度的向社會、向家長征求意見和建議的會議1000余次,對學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)起到了積極的推動作用。

      總之,通過這次師德教育主題活動,提高了廣大教育工作者自覺踐行《規(guī)范》的自覺性,不同程度的解決了現(xiàn)行師德師風(fēng)存在的問題,建立健全了師德師風(fēng)建設(shè)的長效機制,使廣大教育工作者受到了一次深刻的師德師風(fēng)教育,收到了師德上水平,教學(xué)出成績,社會更滿意的良好效果。涌現(xiàn)出一大批師德教育工作先進單位和師德標(biāo)兵,更有力地推動了我縣教育事業(yè)的發(fā)展。

      師德師風(fēng)宣傳活動總結(jié)9

      在開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我結(jié)合自己的教育實踐對教師這一職業(yè)又有了新的思考和認(rèn)識。我深刻地認(rèn)識到學(xué)生、家長和教師共同組成了一個教育教學(xué)的有機整體,其中教師起著最關(guān)鍵的作用,只有教師寓德于教,為人師表,才能使這個有機整體取得最佳的教育教學(xué)效果。

      一、熱愛學(xué)生,是師德的核心內(nèi)容。

      原蘇聯(lián)教育家贊科夫認(rèn)為:當(dāng)教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛學(xué)生。熱愛學(xué)生,必須了解學(xué)生,尊重學(xué)生,時刻把學(xué)生放在心上,體察學(xué)生的內(nèi)心世界,關(guān)注他們在學(xué)習(xí)、生活等方面的健康發(fā)展,同情學(xué)生的痛苦與不幸,與學(xué)生建立起和諧、友愛的師生關(guān)系。一位師德高尚的老師,不只是愛少數(shù)學(xué)生,而是愛每一個學(xué)生,愛全體學(xué)生,尤其要關(guān)心、愛護、幫助家庭有困難、學(xué)習(xí)落后、身患疾病的同學(xué)。

      二、尊重家長,是師德修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。

      父母是兒童的第一位和永久的教師,他們在人的一生成長中具有舉足輕重、不可替代的作用。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為:“學(xué)校與家庭是兩個并肩工作的雕塑家,有著相同的理想觀念,并朝著一個方向行動。在創(chuàng)造人的工作上,兩個雕塑家沒有相對對立的立場是極其重要的。”尊重家長,引導(dǎo)家長了解、參與、監(jiān)督學(xué)校的教育工作,才能充分發(fā)揮家長的監(jiān)督教育作用,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。為了調(diào)動家長積極參與學(xué)校教育,我不定期通過電話與家長聯(lián)系,對學(xué)生的表現(xiàn)進行具體分析,這一做法,使家長對班級開展的各項活動都很關(guān)心。他們提出的合理化建議,給我開展教育教學(xué)工作提供了有益的幫助。在實際工作中,我把學(xué)生在校的表現(xiàn)以各種行式及時反饋給家長,使家長能夠詳細地了解到孩子在校的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、勞動等各方面的表現(xiàn),再請家長把孩子在家里的表現(xiàn)及時反饋給我。這一做法取得了非常好的教育效果。及時地了解到學(xué)生在家的各種表現(xiàn),為我真實全面地了解學(xué)生、對學(xué)生進行思想教育提供了非常寶貴的資料。我長期堅持這種信息交換,與家長達成共識,共同優(yōu)化育人環(huán)境。家長是一支蘊藏著巨大教育潛力的隊伍,他們中間很多人的素質(zhì)并不低于教師,教師只有放下架子,經(jīng)常虛心地聽取家長的批評和建議,才能調(diào)動家長參與學(xué)校教育教學(xué)的積極性,不斷改進自己的工作。

      師德師風(fēng)宣傳活動總結(jié)10

      我在一個多月的師德“四風(fēng)”學(xué)習(xí)活動中,無論是在思想、道德、作風(fēng)上,教師的專業(yè)知識和基礎(chǔ)理論的修養(yǎng)上,還是在教育教學(xué)的全過程中,教育教學(xué)的方法和藝術(shù)的運用中都有了一個全新的認(rèn)識,使我在教育教學(xué)工作中上了一個新臺階。

      一、思想上

      教師要有兩種人格,一種是教師,是教學(xué)問的,一種是人師,是教行為的。因為德高為師,因為身正為范,因為不要愧對學(xué)生那一雙雙天真而渴望的眼睛。我在思想上嚴(yán)格要求自己,不斷加強理論學(xué)習(xí),比如師德學(xué)習(xí),教師職業(yè)道德學(xué)習(xí),以提高自身的修養(yǎng),為我的工作打下基礎(chǔ)。

      二、以身作則,關(guān)心幫助學(xué)生,努力做好差生的轉(zhuǎn)化

      教師的榜樣作用是無窮的。教師的一言一行,都將對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。在平時與學(xué)生相處的時時刻刻,我都嚴(yán)格要求自己,要求學(xué)生做到的,自己首先做到。如我要求學(xué)生每天上課不要遲到,那我每上一節(jié)課都會提前一兩分鐘到達教室門口。工作中,我平等地對待每一位學(xué)生,絕不偏心。在與學(xué)生親密的交往中,我發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生都有他們獨特可愛的閃光點,我抓住每一次契機,向他們奉獻自己的愛心。在我們的每個班級里,都有一些學(xué)習(xí)差,品德差的學(xué)生。這些學(xué)生往往被我們老師所忽視,其實他們更應(yīng)該受到我們老師的關(guān)心和幫助。因為這些學(xué)生所承受的壓力要遠遠高于其他學(xué)生,他們每天面對的是老師父母的指責(zé),同學(xué)們的奚落。因此,我從兩方面入手,一方面我加強對后進生學(xué)業(yè)上的輔導(dǎo),一個知識,一道例題,對于大部分學(xué)生講一遍就能聽懂,而對學(xué)習(xí)后進生卻要花上兩倍的時間,甚至更多,于是我經(jīng)常抽空,采取多種教學(xué)手段,耐心地、不厭其煩地給他們講解,直到他們弄懂為止,提高他們的學(xué)習(xí)成績,另一方面對品德后進生的教育,我注意從情感入手,從生活和學(xué)習(xí)上多關(guān)心他們,做他們的良師益友,堅持多表揚,少批評,動之以情,曉之以理的原則,通過多種渠道,轉(zhuǎn)化他們的思想,幫助他們形成良好的品格。

      通過學(xué)習(xí),我深深體會到,只有對學(xué)生充滿愛,才能做好教育工作。作為小學(xué)教師,我們每天面對的是一群活潑可愛的孩子,這就要求我們做一個有愛心、有責(zé)任心的人。

      師德師風(fēng)宣傳活動總結(jié)11

      自20xx年9月1日起,XX幼兒園積極開展師德教育月活動,并以此為契機,對我園的師德師風(fēng)建設(shè)工作實習(xí)了真抓實管的工作措施,現(xiàn)針對本次活動的各項情況作以下總結(jié):

      一、把握思想,從心抓起

      根據(jù)本次活動的指導(dǎo)思想,我園利用活動動員大會、政治學(xué)習(xí)、教師活動等時機,做好對全體教職工的宣傳工作,并把學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》作為學(xué)習(xí)的主題與內(nèi)容,大力推進我園教師職業(yè)道德建設(shè)工作,前面提升了教職工的道德素養(yǎng)。

      二、明確目標(biāo),真抓實管

      通過活動實施方案,我們明確了師德師風(fēng)建設(shè)活動以“愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)、潛心育人”為主題,督促我園每一名教師對比職業(yè)精神進行自查,并將此與教職工日常考核相結(jié)合,真正達到培養(yǎng)政治素質(zhì)過硬、職業(yè)道德崇高的教職員工的目標(biāo)。

      三、活動落實、方法得當(dāng)

      (一)、以讀書活動促進教師素養(yǎng)的提高

      1、為了加強加強自身素養(yǎng),提高師德水平,我們積極號召教師參加讀書活動。我們向教師推薦了《童年的秘密》、《教師的體態(tài)語言》、《那些讓孩子感到幸福的事》等書籍,要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí),并寫一份學(xué)習(xí)體會。

      2、組織開展“讀書、修身、育人”征文活動,強化教師教書育人理念;

      3、組織教師學(xué)習(xí)教師學(xué)習(xí)資料之——“心有多大,舞臺就有多大”學(xué)習(xí)師德楷模活動;

      4、組織開展“好熟潤心靈”讀書漂流活動,

      5、組織開展批評與自我批評活動,不斷提升教師思想修養(yǎng),切實保證幼兒園各項工作順利開展。

      每一次活動,都要求教師開展讀書心得撰寫,提煉自己的內(nèi)心素養(yǎng)。

      (二)、完善制度建設(shè)

      我園根據(jù)活動要求,積極主動的強化措施,制定了《師德考核制度》,《師德一票否決制》,將教師師德考核作為教師年度考核、職稱評定、評優(yōu)等重要依據(jù)。

      (三)、查找不足,及時整改

      1、在開展讀書活動時,教師對自己在讀書活動中存在的問題發(fā)現(xiàn)還不夠深入。

      2、建立教師師德檔案,總結(jié)、歸納教師師德表現(xiàn),為師德考核提供依據(jù)。

      (四)、抓好評議、促進法制

      我們在以往開展家長評議活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長評議工作,并對評議結(jié)果進行匯總、反饋,促進了教師師德水平的提高。

      師德師風(fēng)宣傳活動總結(jié)12

      開展教師師德建設(shè)活動可以使廣大教師堅定社會主義信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的職業(yè)觀念、職業(yè)道德、職業(yè)態(tài)度和遠大職業(yè)理想的重要途徑,對提高教師隊伍的整體素質(zhì)水平起著決定性的作用。根據(jù)鎮(zhèn)教辦的安排,我們進行了師德建設(shè)活動,在此次活動中我們做了大量的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織為保證此項活動的順利開展,我園成立了師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)我園實際,充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)小組的管理職能,科學(xué)規(guī)劃,合理安排,周密組織,保證了此項活動有條不紊地進行。

      二、多措并舉,把師德建設(shè)活動落到實處。根據(jù)鎮(zhèn)教辦的安排,九月份我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師行為規(guī)范》、《濰坊市教師十不行為規(guī)范》、《教育教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法》等材料,全園教師集思廣議,并做了5000字的師德活動筆記。全園教師一致認(rèn)為:師德建設(shè)活動進行的及時,自己過去的一些所作所為在師德建設(shè)活動月中,得到了及時糾正和彌補。

      例如《教育教學(xué)責(zé)任事故認(rèn)定辦法》的學(xué)習(xí),使老師們更加清楚了自己的義務(wù)和責(zé)任,知道了哪些事,是應(yīng)該做的,哪些是不應(yīng)該做的,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等材料的學(xué)習(xí),使教師更加樹立了立志為黨的教育事業(yè)貢獻一切的信念。老師們都感覺到了自己肩上擔(dān)子沉重,表示在今后工作中要更加嚴(yán)格要求自己,不辜負家長的希望,人民的信任,現(xiàn)在我園教師精神面貌煥然一新,一進活動室,所有手機和呼機都自行關(guān)閉,活動室中無吸煙現(xiàn)象,更看不到教師體罰和諷刺、侮辱孩子現(xiàn)象,教師和孩子的距離被拉進了,師生關(guān)系融洽了和諧了,園的一切工作也為之一新。

      隨著教師道德建設(shè)活動月開展的不斷深入,我園也涌現(xiàn)了一批師德建設(shè)標(biāo)兵,我園陳東蘋和馬小敬老師一向熱愛本職工作,以教書育人為天職,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,博得了廣大教師和幼兒家長的好評,也獲得了孩子的愛戴和尊敬,老師們決心以這兩位老師為榜樣,作好自己的本職工作。

      師德師風(fēng)宣傳活動總結(jié)13

      根據(jù)教育局做好暑期師德師風(fēng)建設(shè)精神,學(xué)校積極行動,成立了以校長XX為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強師德師風(fēng)建設(shè),培育教師教育情懷,提升教師隊伍整體素質(zhì),打造一支敢擔(dān)當(dāng)、有作為的教育“鐵軍”,制訂了師德師風(fēng)建設(shè)活動實施計劃,展開了系列有效的學(xué)習(xí)教育實踐活動,現(xiàn)將具體活動情況作以下總結(jié):

      一、建立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

      為確保師風(fēng)建設(shè)活動順利開展,學(xué)校高度重視,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,校長擔(dān)任組長,負責(zé)該項工作的具體實施,并收集好相關(guān)資料。

      二、抓學(xué)習(xí),提高認(rèn)識

      1、切實開好動員大會。學(xué)校召開教師會議,在這次會議上校長作出了重要講話,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,明確活動目標(biāo)、任務(wù)和具體方法步驟。進一步提高全校教職工,特別是青年教師對加強師德師風(fēng)教育活動重要意義的認(rèn)識,規(guī)范言行,樹立良好師表形象的自覺性。

      2、搞好宣傳。我校結(jié)合實際,通過宣傳欄、微信等載體進行廣泛宣傳動員,充分發(fā)揮學(xué)生家長及社會輿論的作用,積極營造良好的活動氛圍。

      3、搞好學(xué)習(xí)、活動。學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定和學(xué)校實際,《認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)政治理論,加強教職工及黨員隊伍的思想作風(fēng)建設(shè),利用教師例會組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等。

      4、扎實治理有償補課。我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部及縣教育局出臺的《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》文件,學(xué)校沒有教師參加有償補課。

      通過開展一系列學(xué)習(xí)、活動,使學(xué)校教職工從思想上真正認(rèn)識到為人師表和依法執(zhí)教的重要性和必要性,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,積極創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系,營造和諧的校園環(huán)境。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)加強了我校教師師德師風(fēng)建設(shè),培育了教師教育情懷,提升了教師隊伍整體素質(zhì),讓每一位教師真正做好學(xué)生的引路人。

      師德師風(fēng)宣傳活動總結(jié)14

      近日,為了切實做好20xx年暑期師德培訓(xùn)工作,加強教師隊伍建設(shè),深化師德教育,強化教師基本理論素質(zhì),不斷提升教師的綜合能力和整體水平,溫州英育學(xué)校特別邀請了中小學(xué)云圖書專委會主任、浙江師范大學(xué)行知學(xué)院教授、市教育裝備管理中心主任陳建淼做題為《讓書香成為學(xué)校精神的底色》的專題講座。英育學(xué)校與上江小學(xué)近200位教師聆聽了此次講座。

      “曬幸福”、“搶紅包”、“點贊”、“雞湯文”等時下的流行關(guān)鍵詞,很難與嚴(yán)肅的師德培訓(xùn)聯(lián)系在一起,但陳主任用風(fēng)趣幽默的語言,對這些現(xiàn)象進行了點評。用生動鮮活、貼近生活的事例做為開場白,贏得了在場教師的陣陣掌聲。在此后的講座中,陳主任先是介紹了溫州市開展“愛閱讀”活動取得的成績,描繪了溫州市基于“互聯(lián)網(wǎng)+”區(qū)域推進書香校園建設(shè)取得豐碩成果的美好前景。

      隨后,重點介紹了溫州市在實踐“互聯(lián)網(wǎng)如何+圖書館才能真正讓每一個孩子閱讀無處不在”的具體做法――建設(shè)中小學(xué)云圖書館。陳主任以云圖館館與傳統(tǒng)常規(guī)中小學(xué)圖書館(模式)的比較為切入點,結(jié)合龍灣區(qū)某小學(xué)推廣云圖書館的具體做法,對中小學(xué)云圖館實現(xiàn)在技術(shù)上的六大統(tǒng)一、管理上凸顯的五大效益、服務(wù)上體現(xiàn)的四大優(yōu)勢進行了詳細的講解,使得在場的教師對溫州市的中小學(xué)云圖館有了系統(tǒng)、深刻的了解。最后,陳主任建議學(xué)校和教師要向?qū)W生、家長宣傳,介紹如何使用云圖書館并開展豐富的的閱讀活動,不斷提高云圖書館的使用效率。

      通過此次講座,加深了老師們對中小學(xué)云圖書館的了解,為今后更好的開展讀書活動,推進學(xué)校書香校園建設(shè)具有得要指導(dǎo)意義。此外,也讓在場的全體教師深深地了解到,通過云圖書館實現(xiàn)全市乃至更大范圍的教育資源完全意義上的共享的廣闊前景及現(xiàn)實意義。

      師德師風(fēng)宣傳活動總結(jié)15

      8月20日下午,xx學(xué)校電教室舉行“為人師表,愛崗敬業(yè)”師德演講比賽,來自各教研組選送的15位教師圍繞“敬業(yè)、愛生、奉獻”的主題,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和教職工,講述了他們對師德的感想、感言和感悟,充分反映廣大教師熱愛教育,勇于奉獻的精神風(fēng)貌。

      音體美組趙偉偉老師的演講的《幸福》拉開了師德演講的序幕,暢談了為人師者的快樂與愜意;張曉麗老師的《選擇了教師,我無悔》以及語文組葛紅娜老師的演講《我和我的學(xué)生們》,則深刻詮釋了“只有愛這個職業(yè),我們才會無怨無悔;只有真心投入,我們才會擁有明媚的春天。”的師德真諦。

      老師們以感恩、責(zé)任、愛心和夢想為線索,從小事說起,從細處挖掘,詮釋著教書育人這一靈魂工程的深刻內(nèi)涵;從不同的角度、不同側(cè)面詮釋了教師職業(yè)的神圣和師德師魂的崇高。一篇篇激情洋溢的演說,一句句動人心弦的話語,述說了老師們愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻的感人事跡,有的以感人的故事娓娓道來,有的用富有哲理的名言予以佐證,異彩紛呈、高潮迭起的演講,展現(xiàn)了我校教師良好的職業(yè)素養(yǎng)和精神風(fēng)貌,贏得現(xiàn)場教師的強烈共鳴和陣陣掌聲。

      中學(xué)語文組張文鋒老師通過《做老師,我感到幸福》,從班主任工作的角度,生動準(zhǔn)確傳神地講述了他在班級管理工作中,面對學(xué)生成績的起伏不定,日常行為紀(jì)律表現(xiàn)反復(fù)無常時,無奈而堅忍,憊怠而奮起的心理狀態(tài)。他的演講真切自然,博得了與會領(lǐng)導(dǎo)與教師的強烈鳴,從而獲得了此次演講比賽的最高分。

      通過此次師德演講比賽,使與會的教職工進一步見證了在學(xué)校大家庭里,許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻著自己光和熱的教師,對師德師風(fēng)師觀師魂的內(nèi)涵有了更加深刻的感悟。一個“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進”的師德風(fēng)尚必將在廣大教職工心中深深扎根!

      師德師風(fēng)宣傳活動總結(jié)16

      按照學(xué)校工會關(guān)于開展“師德建設(shè)教育月活動”通知精神的要求,體育部認(rèn)真開展了師德建設(shè)教育月活動。現(xiàn)將體育部開展師德建設(shè)教育月活動工作簡要總結(jié)如下:

      一、部領(lǐng)導(dǎo)對于開展好師德建設(shè)教育月活動,予以高度重視。

      召開全體教職工大會,傳達學(xué)校《關(guān)于“師德建設(shè)教育月”活動安排的通知》精神,就活動的目的及意義進行了動員,使老師們充分認(rèn)識到這次活動的重要性和必要性,統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了認(rèn)識,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組并制定了活動計劃。

      二、加強理論學(xué)習(xí)。

      體育教學(xué)部利用例會時間和教研室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)意見》、《教師法》以及《體育教學(xué)部教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件,通過學(xué)習(xí),提高了教師參與政治學(xué)習(xí)、參與師德集中建設(shè)活動的積極性,帶動了教學(xué)風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變。

      三、抓住重點,積極開展形式多樣的師德建設(shè)活動。

      組織了教師論壇活動。由體育教學(xué)部師德標(biāo)兵尹建業(yè)老師就如何加強師德建設(shè)及自己對師德的理解等問題進行了經(jīng)驗交流。通過教師論壇活動,老師們尤其是年輕教師更深刻地認(rèn)識到作為一名高校教師,在日常生活和工作中,處處以身作則,為人師表;同時還應(yīng)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教研、科研能力。

      四、常規(guī)教學(xué)檢查。

      體育教學(xué)部督導(dǎo)組按照《體育教學(xué)部督導(dǎo)工作細則》的要求,對所有任課教師的上課進行了全面的檢查。從檢查的情況看,教師都能按教案的準(zhǔn)備情況進行教學(xué)。教師上課認(rèn)真;講解示范清晰、正確;儀表整潔;能充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用并能結(jié)合項目特點對學(xué)生進行德育教育,展現(xiàn)了良好的精神面貌。學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,積極性較高;整體教學(xué)效果良好。

      通過此次師德建設(shè)教育月活動,所有教師的紀(jì)律意識和敬業(yè)精神全面得到了加強,教師的師德師風(fēng)得到了進一步提高,教學(xué)過程進一步規(guī)范化,教學(xué)效果也有了很大的提高,學(xué)生反映良好。

      師德師風(fēng)宣傳活動總結(jié)17

      我校根據(jù)上級的統(tǒng)一部署,在大力加強學(xué)校教育教學(xué)工作,進一步強化師德教育的同時,開展了“學(xué)習(xí)道德模范、爭做師德標(biāo)兵”主題教育宣傳活動,努力提高廣大教師自身素質(zhì),道德教育工作取得了階段性成果,現(xiàn)將此學(xué)習(xí)活動情況進行簡單總結(jié)。

      一、組織全體教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)了我校的學(xué)習(xí)道德模范活動方案。

      在學(xué)習(xí)會上,校長全面?zhèn)鬟_了文件內(nèi)容,就師德教育工作進行了全面動員,并根據(jù)我校師德情況學(xué)習(xí)了《道德模范先進事跡》,《教師職業(yè)道德規(guī)范》,對我校師德教育工作的開展進行全面部署,強調(diào)“一切為了學(xué)生,加強師德修養(yǎng)”。

      二、分階段,分級組組織教師學(xué)習(xí)道德模范活動。

      在老師中,我們通過對全國道德模范先進事跡的學(xué)習(xí),讓廣大老師們都明白了:首先要端正方向。自覺遵守四項基本原則和國家法律法規(guī),堅決抵制偽科學(xué)、偽宗教對校園的侵蝕、滲透。第二.敬業(yè)愛崗。熱愛教育事業(yè),以改革和創(chuàng)新精神搞好教育教學(xué)工作和教科研工作。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精益求精,努力提高從事崗位職責(zé)的能力,提高工作效率。第三.教書育人。全面貫徹教育方針,積極實施素質(zhì)教育,開發(fā)學(xué)生智力,啟發(fā)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。第四.熱愛學(xué)生。增強尊重學(xué)生、愛護學(xué)生的責(zé)任意識,建立民主、平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。第五.尊重同志。能夠與不同性格、不同志趣的教師和諧相處,互相學(xué)習(xí)、博采眾長。努力形成互敬互愛、奮發(fā)向上、共同進取的群體氛圍。第六.以德修身。嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,廉潔從教,為人師表。遵守社會公德,倡導(dǎo)家庭美德,追求科學(xué)文明的生活方式。

      通過學(xué)習(xí)道德模范,進一步提高了廣大師生的認(rèn)識,為我校的道德模范教育打下了堅實的基礎(chǔ),讓我校的每位師生都明確了從身邊的小事做起,做身邊的道德模范。

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