小小主持人活動(dòng)總結(jié)（通用6篇）
一個(gè)熱烈的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，想必大家都有了很深的感觸吧，不如來好好的做個(gè)總結(jié)。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編整理的小小主持人活動(dòng)總結(jié)（通用6篇），歡迎大家分享。
小小主持人活動(dòng)總結(jié)1
為了展現(xiàn)大學(xué)生的個(gè)性魅力，鍛煉大學(xué)生的口才和應(yīng)變能力，促進(jìn)校園文化發(fā)展，豐富大學(xué)校園文化生活，營(yíng)造德育全面發(fā)展的文化氛圍，為本院愛好播音與主持的學(xué)生建立一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。信息學(xué)院團(tuán)委學(xué)習(xí)部特舉辦此次以“挑戰(zhàn)無處不在，舞臺(tái)由我主宰”為口號(hào)的主持人大賽。
此次活動(dòng)旨在選出我院新一屆優(yōu)秀的主持人才，通過此次活動(dòng)，我們也發(fā)現(xiàn)了我院新生活躍的姿態(tài)以及他們的多才多藝。此次活動(dòng)參賽人數(shù)多達(dá)三十人，人數(shù)為歷屆新高，我院同學(xué)再次用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的良好的精神面貌，同時(shí)也很好的展示了大學(xué)生的風(fēng)采。此次活動(dòng)從初賽到最終的決賽，每位參賽選手都是熱情飽滿，精神可嘉，很好的為廣大同學(xué)呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的比賽。
通過這次比賽，我們不僅選出了我們自己學(xué)院的主持人，選手們自己的主持能力也得到了展示和提高，這是我們倍感滿意的地方。但與選手們的精彩比賽相比，我們還存在著組織上的不少問題和漏洞。首先，我們?cè)诒荣惽皼]有做好充分仔細(xì)的準(zhǔn)備，以至于比賽時(shí)間過長(zhǎng)而影響了學(xué)生們的正常作息時(shí)間，同時(shí)，一些班級(jí)班長(zhǎng)也不夠負(fù)責(zé)，通知未能及時(shí)全面的下達(dá)，經(jīng)常發(fā)生人員不齊的現(xiàn)象，以致影響了活動(dòng)的整體進(jìn)程，經(jīng)過了初賽以后，部門為對(duì)選手進(jìn)行有效的訓(xùn)練，以至于是選手的水平參差不齊，未能達(dá)到一個(gè)很好的視聽效果。 經(jīng)過了這次活動(dòng)，我們總結(jié)出以下經(jīng)驗(yàn)：
1.只有有針對(duì)性地舉辦活動(dòng)，才能使活動(dòng)更有意義、更有特色；
2.只有提高選手比賽的積極性，讓選手們?nèi)硇牡赝度氡荣悾拍苁贡荣惛泳剩?/p>
3.只有預(yù)先做好防護(hù)措施，注重細(xì)節(jié)問題，才能使比賽順利進(jìn)行。
4.只有事先預(yù)算好時(shí)間，按計(jì)劃進(jìn)行，才能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成整場(chǎng)比賽。
5.只有各部室團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力，才能讓比賽更加完美。 此次活動(dòng)的成功舉辦，離不開各位老師及同學(xué)們的大力支持，我們將能更加信心百倍的去開展接下來的活動(dòng)。我們文藝部每位成員應(yīng)該從這次的主持人大賽中發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，在以后的工作中更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)，真正的做到為我院廣大同學(xué)服務(wù)。
小小主持人活動(dòng)總結(jié)2
本次攀枝花學(xué)院第五屆“科技文化藝術(shù)節(jié)”之校園主持人大賽人文社科學(xué)院預(yù)選賽是我院社會(huì)實(shí)踐部開創(chuàng)以來較為大型的賦有特殊主題的校園活動(dòng)。每一次的活動(dòng)都給大家?guī)眍H豐的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。針對(duì)此次主持人大賽分析一下它的優(yōu)劣，取其精華，去其糟粕，以便下次活動(dòng)更加順利的進(jìn)行。
從4月26日接到通知到5月7日正式比賽，持續(xù)時(shí)間僅有10天左右。這也是社會(huì)實(shí)踐部第一次負(fù)責(zé)組織此類活動(dòng)。總的來說，活動(dòng)參與率高，選手素質(zhì)高，尤其是部分選手的精彩亮相，給評(píng)委和觀眾都帶來耳目一新的感覺。活動(dòng)順利進(jìn)行，選拔出的三位主持人也相當(dāng)優(yōu)秀，并且順利進(jìn)入了校上的決賽。
一、整個(gè)組織活動(dòng)流程
1、4月26日接到通知，首先落實(shí)報(bào)名問題，考慮到五一勞動(dòng)節(jié)放假，就決定在放假之前結(jié)束報(bào)名工作。為了做好宣傳工作，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍報(bào)名參賽，于27日向各班分發(fā)主持人大賽10號(hào)文件，31日?qǐng)?bào)名截止，共收到報(bào)名表24張。
2、在報(bào)名工作結(jié)束之后，就開始籌劃組織參賽選手的培訓(xùn)問題。為了讓參賽選手有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備比賽，于5月3日中午在一教503教室給參賽選手集中開會(huì)，主要介紹了本次比賽的時(shí)間、地點(diǎn)和競(jìng)賽流程，并做了相關(guān)動(dòng)員活動(dòng)。
3、原計(jì)劃與5月14日再模擬法庭舉行比賽，但是，情況突變，
5月6日接到校上通知將于8日進(jìn)行校上復(fù)賽，于是，我部門不得不將比賽時(shí)間提前至5月7日進(jìn)行。在接到通知的第一時(shí)間，我部門工作人員便通知各位參賽選手，講明原因，有意繼續(xù)參賽的及時(shí)報(bào)名，后來收到了9個(gè)人的報(bào)名信息。在通知完參賽選手之后，我們趕往凌云樓模擬法庭布置比賽現(xiàn)場(chǎng)，筆記本、音響準(zhǔn)備就緒，所有需要的紙質(zhì)材料準(zhǔn)備就緒。
4、5月7日上午9點(diǎn)比賽正式開始，整個(gè)活動(dòng)緊張鑼鼓中順利進(jìn)行。
二、活動(dòng)組織中值得肯定的地方
1、整個(gè)活動(dòng)在時(shí)間安排上恰當(dāng)，效率較高。報(bào)名工作、給參賽選手開會(huì)時(shí)間把握較好。
2、學(xué)生參與率高并不是一個(gè)偶然的現(xiàn)象，跟工作人員積極努力的宣傳動(dòng)員工作有關(guān)。4月31號(hào)當(dāng)天只收到了18張報(bào)名表，有兩個(gè)班級(jí)尚未交表，于是與班級(jí)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，做了相關(guān)思想工作，取得了較好的效果。
3、組織有力，確保與每位參賽選手取得聯(lián)系，了解比賽相關(guān)事宜，對(duì)參賽選手負(fù)責(zé)。給參賽選手開會(huì)，介紹比賽相關(guān)事宜，確保每位參賽選手知道情況。
4、在突發(fā)狀況出現(xiàn)之后，冷靜的分析問題，采取有效的措施以保證活動(dòng)照常舉行。比賽時(shí)間突然提前，一陣茫然之后果斷進(jìn)行接下來的工作。
5、工作人員工作態(tài)度好、認(rèn)真負(fù)責(zé)，不辭辛苦。5月6日當(dāng)天
下午及晚上，工作人員加班加點(diǎn)準(zhǔn)備次日的比賽。
6、參賽選手素質(zhì)高，能唱能跳，氣氛活躍。以秦瑤為代表，一首彝家歌曲，將現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委和觀眾的思緒牽引到濃濃的民族風(fēng)韻中。
二、活動(dòng)組織過程中出現(xiàn)的不足
1、會(huì)場(chǎng)布置簡(jiǎn)陋，環(huán)境衛(wèi)生也不太好。模擬法庭很長(zhǎng)時(shí)間都沒有用過了，桌椅上灰塵很多，由于時(shí)間緊迫，加上現(xiàn)場(chǎng)工作人員不足，就忽略了此問題。
2、音響設(shè)備不齊，沒有話筒。沒有找到原有的話筒，也沒有來得及去外面租話筒，導(dǎo)致選手上臺(tái)后聲音比較小。
3、分工不明確，導(dǎo)致工作人員之間配合不當(dāng)。整個(gè)活動(dòng)的策劃與組織，主要就是我部門的2、3個(gè)成員在做事情，其他人員基本上未出現(xiàn)。
活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)的不足之處也是才所難免的，因?yàn)闀r(shí)間的確太緊張了。客觀原因存在，但是在今后的活動(dòng)舉辦當(dāng)中，還是要注意此類問題。以保證活動(dòng)更好的進(jìn)行。
不管怎樣，這次的主持人大賽，我們是親身深入經(jīng)歷了的。事情或大或小，我們經(jīng)歷過，付出的是汗水，收獲的是經(jīng)驗(yàn)。雖然暴露出不少缺點(diǎn)，但這也正是以此認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì)，改正自己缺點(diǎn)的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，只有深深的痛過，才會(huì)有所提高，有所進(jìn)步。
總的來說，此次大賽是成功的，他為我們?nèi)宋纳缈茖W(xué)院選出了一批優(yōu)秀的主持人才。有成功的地方也有不足之處才有發(fā)揮空間，在繼承上一屆大賽優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也希望能有更好的創(chuàng)意。
這次的比賽比較的成功，是每個(gè)工作人員的辛勤的汗水鑄造而成美麗成果。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都沒有放棄是最值得欣慰的，每個(gè)人都全力以赴是最值得獎(jiǎng)勵(lì)的，每個(gè)人都合作愉快是最值得回味的，每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)中最有價(jià)值的一份子，缺一不可。
小小主持人活動(dòng)總結(jié)3
一學(xué)期來，我們堅(jiān)持以活動(dòng)育人的宗旨，采用形式多樣的教學(xué)方法，以學(xué)生快樂成長(zhǎng)為目的，順得完成了工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、基本情況
本班共報(bào)名有31名同學(xué)，來自二年級(jí)，大部分學(xué)生性格比較內(nèi)向，不愿意在眾人面前表現(xiàn)，通過幾周的學(xué)習(xí)，學(xué)生們都逐漸變得積極表達(dá)、展示自我。
二、做法與成效
1、根據(jù)學(xué)生的基本情況，我們?cè)诮虒W(xué)過程中，創(chuàng)設(shè)情境，開展游戲、繞口令、童謠，講故事，主持詞練習(xí)等靈活多樣的教學(xué)方式，讓學(xué)生在快樂中掌握語音基礎(chǔ)知識(shí)，提高學(xué)生的口齒清晰度、音質(zhì)的優(yōu)美程度。同時(shí)每次上課都注意基礎(chǔ)知識(shí)的強(qiáng)化和鞏固，普通話的發(fā)音練習(xí)，如，平舌翹舌音，前后鼻音等的正音，逐個(gè)糾正，反復(fù)示范指導(dǎo)，效果還有比較明顯，學(xué)生的普通話水平有所提高。
2、在教學(xué)中，注意基本功訓(xùn)練，經(jīng)常進(jìn)行站姿、走姿、表情、氣息訓(xùn)練，使學(xué)生能夠比較正確運(yùn)用語氣語調(diào)、神態(tài)動(dòng)作等技巧。
3、上課活動(dòng)中，注重學(xué)生的自我展示，給每一個(gè)學(xué)生機(jī)會(huì)，上臺(tái)展示，鼓勵(lì)敢于表現(xiàn)自己，再通過老師的點(diǎn)評(píng)，學(xué)生的互評(píng)，增強(qiáng)自信，勇于表達(dá)，培養(yǎng)學(xué)生的語言藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)。
三、存在的問題
學(xué)生的基礎(chǔ)較差，上課的難度較大，雖然采取了多種形式但是還是不能兼顧到所有的學(xué)生，學(xué)生在自己練習(xí)的時(shí)候注意力不集中，不夠認(rèn)真對(duì)待，且布置的課后作業(yè)不能及時(shí)完成。
四、對(duì)下學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)工作的建議
基于以上情況，今后要加強(qiáng)紀(jì)律管理，嚴(yán)格上課考勤制度，加強(qiáng)與學(xué)生班主任聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)。讓參加小主持人社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生能夠通過系統(tǒng)訓(xùn)練，掌握基本知識(shí)技能，有助于塑造學(xué)生健全的人格，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
小小主持人活動(dòng)總結(jié)4
為了極大豐富同學(xué)們的校園文化生活，更為了給每一個(gè)擁有播音主持夢(mèng)想的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，展現(xiàn)大學(xué)生的個(gè)性魅力，促進(jìn)校園文化發(fā)展，營(yíng)造德育全面發(fā)展的文化氛圍，院宿管會(huì)秘書部承辦并策劃了本次“魅力主播，聲動(dòng)寶德”為主題的主持人大賽，讓我們針對(duì)這次大賽舉辦中帶來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析，取其精華，去其糟粕，以便下一次活動(dòng)順利進(jìn)行。
本次活動(dòng)旨在讓學(xué)生們展現(xiàn)自我風(fēng)采，鍛煉自己，同時(shí)為我院各項(xiàng)活動(dòng)選拔優(yōu)秀主持人，活動(dòng)分為初賽和決賽兩部分，初賽于11月11日在主樓616和619舉辦，復(fù)賽于11月18日在主樓616舉辦，我們邀請(qǐng)到了各部門部長(zhǎng)骨干人員作為本次大賽評(píng)委，活動(dòng)中院宿管會(huì)干事們用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的良好的精神面貌，同時(shí)也很好的展示了大學(xué)生的風(fēng)采。此次活動(dòng)從初賽到最終的'決賽，每位參賽選手都是熱情飽滿，精神可嘉，為廣大同學(xué)呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的比賽。
我院宿管會(huì)秘書部賽前做了詳細(xì)的籌劃和充分的準(zhǔn)備工作，并對(duì)本次比賽的流程進(jìn)行了嚴(yán)密的規(guī)劃，也做好了對(duì)突發(fā)情況和注意事項(xiàng)的緊急處理，力求為廣大新生和評(píng)委們呈現(xiàn)一場(chǎng)完美的比賽。但我們還存在組織上的不少問題和漏洞，在計(jì)算評(píng)分的環(huán)節(jié)，人員存在不足，以致影響了活動(dòng)的整體進(jìn)程，我們將團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓下次活動(dòng)更加完美。
通過這次比賽不僅在我們的大一新生中選拔出了優(yōu)秀的主持人，同時(shí)也提升了選手們的主持能力，讓同學(xué)們?cè)诒荣愔心芰Φ玫搅颂岣撸覀冊(cè)诒荣愔性O(shè)置了金話筒獎(jiǎng)及最佳才藝獎(jiǎng)一名、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名、最具潛力獎(jiǎng)一名，以此對(duì)優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)選手表示鼓勵(lì)。
總體而言，此次大賽是成功的，我們付出了汗水，收獲了經(jīng)驗(yàn)，提升了能力，找到了不足，但是，這一切都離不開老師和同學(xué)們的大力支持，請(qǐng)相信我們會(huì)以百倍的信心和激情去開展接下來的工作，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本次大賽中的優(yōu)點(diǎn)，改正不足之處，在今后的工作中努力奮斗，全力以赴的為我院廣大師生服務(wù)。
小小主持人活動(dòng)總結(jié)5
在經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)之后，我部舉辦的“給我話筒引爆激情”主持人大賽的初賽終于成功舉辦。
此次比賽將以鍛煉同學(xué)們的上臺(tái)膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學(xué)們的生活之中，讓越來越多的學(xué)生在一次次自我表達(dá)中，彰顯自我品質(zhì)，并拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力；豐富其課余生活；鍛煉交際反應(yīng)；使觀看者和參與者在不同層面、不同程度得到提升。
活動(dòng)時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)，共分為四個(gè)環(huán)節(jié)：自備稿件、繞口令、模擬主持、配音秀。在自備稿件和繞口令環(huán)節(jié)，選手極富個(gè)性的主持可以說是讓觀眾眼前一亮；在模擬主持環(huán)節(jié)，選手們更是妙語連珠，為本次比賽再添看點(diǎn)；在最后的配音秀環(huán)節(jié)，各位選手的表現(xiàn)依舊精彩。
在活動(dòng)進(jìn)行的兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)，進(jìn)過選手們的一番激烈角逐，依據(jù)評(píng)委給出的分?jǐn)?shù)，最終從七位參賽選手內(nèi)選出了兩位選手晉級(jí)決賽。
（一）、活動(dòng)的突出之處：
1、本次活動(dòng)工作人員之間分工明確，各工作人員各司其職，確保了本次活動(dòng)的順利舉行；
2、本次比賽，我們邀請(qǐng)了包括上屆主持人大賽的冠軍與季軍在內(nèi)的幾位重量級(jí)人員作為本次比賽的評(píng)委，針對(duì)每位選手進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并提出了寶貴的意見；
3、本次比賽要求參賽人員攜帶親友團(tuán)前來，使得活動(dòng)過程中現(xiàn)場(chǎng)氣氛較為活躍，同時(shí)避免了選手上臺(tái)后無人支持的尷尬場(chǎng)面。
（二）、活動(dòng)的不足之處：
1、活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)時(shí)間在協(xié)商方面存在一定的漏洞，至使活動(dòng)舉辦時(shí)間一再推遲，嚴(yán)重影響了參賽人員的積極性；
2、準(zhǔn)備工作質(zhì)量有待提高，賽前宣傳較為不到面，因此比賽的宣傳方面有待提高；
3、PPT放映存在一定問題，因此在技術(shù)方面有待提高。
從總體來說，本次活動(dòng)的舉辦還是較為成功的。它不僅實(shí)現(xiàn)了本次活動(dòng)的目的，還豐富了同學(xué)們的課余生活，同時(shí)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)挑戰(zhàn)自我，展示自我的舞臺(tái)。
小小主持人活動(dòng)總結(jié)6
懷揣金話筒的夢(mèng)想，他們——一群可愛的孩子們來到了我們金話筒社團(tuán)，開啟了風(fēng)趣主持的學(xué)習(xí)之旅。承載著孩子們崇高的金話筒的夢(mèng)想，我們認(rèn)真?zhèn)湔n，悉心教授。夢(mèng)想不再只是夢(mèng)，而在我們的笑聲中，在每一堂社團(tuán)課上漸漸明朗。
本學(xué)期我們將通過金話筒主持人進(jìn)一步展示我校社團(tuán)學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，豐富學(xué)生的課外文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)語言與表演藝術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和善于交流的能力，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。一個(gè)學(xué)期下來，孩子們從閱讀、朗誦、繞口令、上臺(tái)設(shè)計(jì)與展示、主持專項(xiàng)訓(xùn)練等方法培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)、現(xiàn)場(chǎng)組織、觀察思考、溝通及應(yīng)變能力，展示中華優(yōu)秀文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化和語言藝術(shù)的熱愛。
一、我喜歡，我快樂
興趣是最好的老師，有了興趣才不會(huì)讓同學(xué)們產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。剛開始進(jìn)行的字音方面的學(xué)習(xí)相對(duì)來說會(huì)很枯燥，這會(huì)讓學(xué)生提不起興趣。所以，在備課的時(shí)候，我盡量采用繞口令的方式，讓學(xué)生進(jìn)行各種語音語調(diào)的訓(xùn)練；在上課的時(shí)候，我也用輕松幽默的表達(dá)方式讓孩子們?cè)谟鋹偟沫h(huán)境中學(xué)習(xí)。孩子們興致盎然地說著每一則繞口令，每每為自己的巧嘴而興奮不已。
二、我快樂，我執(zhí)著
在小主持人的課堂上，孩子們都非常認(rèn)真，非常執(zhí)著。常常在課前展示的環(huán)節(jié)中，精心準(zhǔn)備，為了使自己的表現(xiàn)精彩，同學(xué)們準(zhǔn)備了圖片、視屏配樂等輔助手段。上課的過程中，看到每個(gè)孩子手中都拿著資料，不停地練著，背著，亦或是唱著。每節(jié)課課后，我都會(huì)第一時(shí)間把下一節(jié)課的內(nèi)容告知社團(tuán)成員，讓他們自由練習(xí)。孩子們已經(jīng)慢慢形成了一種習(xí)慣，沒有特別的要求，也沒有特別的約束，他們都準(zhǔn)備了一個(gè)專用的小本子或是小夾子，把所有的復(fù)習(xí)資料收納其中。里面又不乏手抄的資料，可見家長(zhǎng)是多么的支持工作。這種執(zhí)著來源于一種對(duì)主持的渴望，一種榮登舞臺(tái)的向往。經(jīng)過幾個(gè)月的練習(xí)，孩子們已經(jīng)初見成效了。
三、我執(zhí)著，我收獲
二十個(gè)孩子都不同程度的有了提高。國(guó)慶長(zhǎng)假之后，我決定先從兒化音開始切入，讓這些孩子熟練講故事并上臺(tái)展示于交流。 經(jīng)過一遍遍的練習(xí)、點(diǎn)評(píng)和點(diǎn)撥，孩子們基本能掌握兒化音的發(fā)音技巧，現(xiàn)在能繪聲繪色地運(yùn)用兒化音繪聲繪色地朗讀。
語言是思維的外殼，是人與人交往的工具。但語言的學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。孩子們需要認(rèn)真和努力，老師更是需要不斷的總結(jié)和提高。總的來說，這個(gè)學(xué)年是豐收的，也是挑戰(zhàn)的，我們將會(huì)在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的情況下，探索出一條更好的更完備的社團(tuán)管理方法出來。我們會(huì)用我的細(xì)心、耐心、愛心和孩子們?cè)诳鞓返膶W(xué)習(xí)中共同進(jìn)步，讓他們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)金話筒的夢(mèng)想！最后，希望我們金話筒社團(tuán)能如鴻鵠展翅飛翔的更高更遠(yuǎn)更精彩！
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