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    六一文藝匯演結(jié)束總結(jié)

    時(shí)間:2023-06-02 11:55:39 毅霖 總結(jié) 我要投稿

    六一文藝匯演結(jié)束總結(jié)(通用17篇)

      總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。總結(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的六一文藝匯演結(jié)束總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    六一文藝匯演結(jié)束總結(jié)(通用17篇)

      六一文藝匯演結(jié)束總結(jié) 1

      這次活動(dòng),我們部門做得較好的有以下幾點(diǎn):

      1、前期的準(zhǔn)備工作組織有序,安排得當(dāng),大家分工合作,準(zhǔn)備得都較為順利;

      2、活動(dòng)前期的會(huì)場(chǎng)布置工作也準(zhǔn)備充分,為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了有利條件;

      3、此次活動(dòng)的舞臺(tái)背景、隊(duì)旗、以及橫幅都設(shè)計(jì)得不錯(cuò);

      4、活動(dòng)的'節(jié)目安排恰當(dāng),小品、舞蹈與游戲排序合理,整個(gè)活動(dòng)下來(lái)內(nèi)容也豐富有趣;

      5、節(jié)目的內(nèi)容較為貼近啟智小朋友的生活,特別是潮汕童謠,與他們的互動(dòng)游戲以及最后的喜洋洋大合唱,這些都能夠投其所好,調(diào)動(dòng)起小朋友們的興致。

      活動(dòng)進(jìn)展中出現(xiàn)的不足與建議:

      1、在人員到場(chǎng)的安排可稍微提前一點(diǎn),這樣既有利于演員先適應(yīng)和熟悉會(huì)場(chǎng),同時(shí)也能先休息下來(lái),做好表演的準(zhǔn)備。

      2、后勤工作不太足。活動(dòng)所需的物品的帶拿,我們內(nèi)部幾個(gè)女生干起來(lái)還是有點(diǎn)辛苦的,因?yàn)橹熬鸵呀?jīng)忙過(guò)布置會(huì)場(chǎng)。如果可以安排多兩三個(gè)人來(lái)幫忙后勤工作的話,那么大家的負(fù)擔(dān)能夠減輕一點(diǎn)。

      3、活動(dòng)流程時(shí)間的開(kāi)始部分有些混亂。就是演員剛到場(chǎng)時(shí),會(huì)場(chǎng)氣氛顯得混亂,有些慌忙。部分原因是離演出時(shí)間較緊、天氣較熱,也有部分原因是事先的流程安排,特別是細(xì)節(jié)部分還是不夠細(xì)心、充分。

      4、輔導(dǎo)員、老師的到來(lái)招呼工作有點(diǎn)欠缺。這也與活動(dòng)開(kāi)始前的一些細(xì)節(jié)工作未能先準(zhǔn)備好有點(diǎn)關(guān)聯(lián)。

      六一文藝匯演結(jié)束總結(jié) 2

      艷陽(yáng)的光輝灑滿大地,溫暖的南風(fēng)吹拂人間。6月1上午,我校“慶六一·文藝匯演活動(dòng)”在歡樂(lè)的禮炮聲中,拉開(kāi)帷幕。我校500余名師生一起參加了活動(dòng),共慶六·一國(guó)際兒童節(jié)。

      本次慶六一·文藝匯演活動(dòng)分為三大主題:

      一、板報(bào)展覽。展覽內(nèi)容包括學(xué)校簡(jiǎn)介、學(xué)生書、畫展、手抄小報(bào)四部分。學(xué)生剛勁有力的毛筆字、鋼筆字、低年級(jí)學(xué)生稚嫩的鉛筆字、惟妙惟肖的`美術(shù)作品、豐富多彩的手抄小報(bào),贏得了參觀群眾和同學(xué)們的聲聲贊譽(yù)。

      二、文藝匯演。文藝匯演共有24個(gè)節(jié)目登臺(tái),內(nèi)容包括詩(shī)朗誦、大合唱、舞蹈等。活動(dòng)中,小演員們用動(dòng)聽(tīng)的聲音和真摯的感情表達(dá)了自己對(duì)親愛(ài)的祖國(guó)、尊敬的父母、敬愛(ài)的老師的贊美與歌頌,他們的精彩表演博得了臺(tái)下家長(zhǎng)們、同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲。

      三、接收新隊(duì)員。接收新隊(duì)員活動(dòng)在《我們是共產(chǎn)主義接班人》隊(duì)歌中緩緩進(jìn)行,少先隊(duì)員們胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾,他們衣冠整潔、精神抖擻,充分展示了我校學(xué)生立志成才、報(bào)效祖國(guó)的精神風(fēng)貌。

      本次活動(dòng),經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的激烈角逐,評(píng)委組的公正評(píng)選,二年級(jí)舞蹈《撥浪鼓》、大班舞蹈《中國(guó)功夫》榮獲一等獎(jiǎng);大班勁舞《我最棒》、一年級(jí)舞蹈《荷塘月色》、大班舞蹈《好一朵小蘭花》榮獲二等獎(jiǎng);六年級(jí)現(xiàn)代舞《啦啦愛(ài)》、大班勁舞《喝彩》、五年級(jí)舞蹈《踏浪》榮獲三等獎(jiǎng)。

      慶六一·文藝匯演活動(dòng),在同學(xué)們的歡歌與笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束。此次活動(dòng)的開(kāi)展,即給了同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上鍛煉自己、展示自我的機(jī)會(huì),又讓同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日!

      六一文藝匯演結(jié)束總結(jié) 3

      本次第三屆校園科技藝術(shù)節(jié)暨“慶六一”文藝匯演主要圍繞“為了每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,以“提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)”為宗旨,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。文藝匯演總體來(lái)說(shuō)節(jié)目質(zhì)量較高,形式多樣、內(nèi)容豐富形式積極向上,參與度廣,幾乎全員參與。

      匯演節(jié)目來(lái)源主要三個(gè)途徑:

      一、各班級(jí)編排一個(gè)節(jié)目;

      二、興趣小組部分節(jié)目;

      三、家長(zhǎng)特別表演節(jié)目共計(jì)19個(gè)節(jié)目。

      本次“慶六一“文藝中有如下的亮點(diǎn):

      一、學(xué)生的參與面廣。本次活動(dòng)全校學(xué)生都參與了,學(xué)生能力得到了鍛煉,才華也得到了展示。

      二、響應(yīng)了低碳生活。本次文藝匯演有些班級(jí)都是以“變廢為寶”的主題,如五(2)班二(1)班的節(jié)目孩子的.服裝就都是利用生活中的廢棄物,讓孩子體驗(yàn)了環(huán)保的理念。

      三、形式新、質(zhì)量高。“慶六一”文藝匯演中各班節(jié)目的編排往屆的基礎(chǔ)上更有創(chuàng)新和提高,充分展示了各班學(xué)生的特長(zhǎng)。各輔導(dǎo)老師要求節(jié)目精益求精,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時(shí)間來(lái)學(xué)校排練,有的需要服裝而學(xué)校沒(méi)有,就東奔西跑千方百計(jì)去借。

      此次活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活,開(kāi)闊了學(xué)生的視野,是一次生動(dòng)思想教育大課堂。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、各位老師的積極配合下圓滿結(jié)束,我們將再接再厲一如既往地開(kāi)展藝術(shù)教育工作,為孩子的健康成長(zhǎng)做出更大的努力。

      在此,對(duì)此次活動(dòng)中付出辛勞和汗水的老師說(shuō)一聲:“你們辛苦了!

      六一文藝匯演結(jié)束總結(jié) 4

      為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和宣傳志愿者精神,提高愛(ài)心公益社團(tuán)的知名度,加強(qiáng)香城地區(qū)的合作與交流,同時(shí)也為增強(qiáng)大學(xué)生主動(dòng)服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí),豐富大學(xué)生活,我清風(fēng)志愿者服務(wù)隊(duì)于20XX年5月24日3:00―21:00在南寧市香城育才幼兒園協(xié)助幼兒園開(kāi)展慶祝六一兒童節(jié)晚會(huì)活動(dòng)。

      當(dāng)我隊(duì)員到達(dá)香城育才幼兒園后立即投入到幫助幼兒園小朋友換衣服、化妝和協(xié)助老師布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)之中。17:00六一兒童節(jié)晚會(huì)正式開(kāi)始,我隊(duì)員一路護(hù)送小朋友登臺(tái)表演及其表演結(jié)束時(shí)護(hù)送他們回場(chǎng)下位置坐好,同時(shí)幫助幼兒園老師和警衛(wèi)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序直至晚會(huì)活動(dòng)的結(jié)束。

      優(yōu)點(diǎn):

      1、前期準(zhǔn)備工作充足,考慮周到,能夠很好應(yīng)對(duì)活動(dòng)中的突發(fā)事件,并未出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂等現(xiàn)象。

      2、參加人員較多,義務(wù)服務(wù)活動(dòng)內(nèi)容豐富,充分滿足了幼兒園老師、家長(zhǎng)及群眾的需求,并得到了社會(huì)的一致好評(píng)。

      3、活動(dòng)中志愿者積極參與工作,深入群眾,做好引導(dǎo)引導(dǎo)工作,充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

      4、活動(dòng)中我志愿者服務(wù)隊(duì)借助此次活動(dòng)平臺(tái)積極交流,增進(jìn)彼此認(rèn)識(shí),為今后的合作奠定了基礎(chǔ)。

      5、活動(dòng)后期,幼兒園主辦方較好的安排了清理工作,及時(shí)整理會(huì)場(chǎng),使得本次活動(dòng)圓滿的落下帷幕。

      與此同時(shí),本次活動(dòng)仍存在一些不足之處,具體如下:

      1、參加的人員安排不夠合理,管理力度不夠強(qiáng)。

      2、活動(dòng)中部分志愿者態(tài)度比較消極,未能較好的投入到活動(dòng)當(dāng)中。

      3、活動(dòng)中與幼兒園的`交流工作不夠好,有時(shí)候的交接工作做得不太到位。

      以上便是此次活動(dòng)所表現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)與不足。此次協(xié)助香城育才幼兒園六一晚會(huì)活動(dòng)的成功舉辦有效的宣傳了志愿者精神,同時(shí)也促進(jìn)了和香城地區(qū)的交流與合作。

      六一文藝匯演結(jié)束總結(jié) 5

      把“六一”節(jié)的快樂(lè)還給孩子,讓孩子們有一個(gè)美好的童年印記。我園師生群策群力,團(tuán)結(jié)合作,精心組織開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容文明健康,主題積極向上,使廣大兒童度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈、快樂(lè)而有意義的節(jié)日。現(xiàn)將我園活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

      我園園長(zhǎng)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取村委的'支持。

      二、活動(dòng)內(nèi)容豐富。

      本次參演的節(jié)目有舞蹈、詩(shī)歌朗誦、相聲和獨(dú)唱表演。由大二班表演的舞蹈《豬八戒吃西瓜》在優(yōu)美的的歌曲伴奏下,展現(xiàn)了新一代兒童活潑、可愛(ài)的特性,張揚(yáng)了自己的個(gè)性。大一班羅蘇迪、尚丹妮用激情洋溢的詩(shī)歌朗誦,向所有人呼吁愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球,共建美好家園。

      三、節(jié)目精彩

      1、本次參演的舞蹈《模特走秀》、《最炫民族風(fēng)》、《我最棒》、《荷塘月色》和《小城故事》等節(jié)目動(dòng)作編排合理,隊(duì)形變化新穎,這些舞蹈可都是孩子們和老師共同努力的結(jié)果。

      2、大一班幼兒的手語(yǔ)表演《媽媽,我想對(duì)你說(shuō)》,傳達(dá)了孩子們對(duì)母親的感謝。四、活動(dòng)在歡樂(lè)的歌聲中來(lái)開(kāi)了序幕,接著呈現(xiàn)給大家的是一個(gè)歡慶六一的熱鬧場(chǎng)面。

      孩子和家長(zhǎng)們積極參加六一活動(dòng),我們倍受感動(dòng),我園專門安排了五年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行主持,真正把六一還給了孩子們,在孩子們激動(dòng)、愉快的表情感染下,我們也像回到了童年。我們堅(jiān)信在以后的六一活動(dòng)中,通過(guò)大家的努力會(huì)做的更好!

      六一文藝匯演結(jié)束總結(jié) 6

      溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,激動(dòng)的臉龐,六一國(guó)際兒童節(jié)在小朋友和老師的熱烈期盼中來(lái)到了我們的身旁。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在小朋友和老師的共同努力下,我園在5月31日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。

      演出當(dāng)天,各位家長(zhǎng)積極配合老師工作,在百忙之中來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),在烈日炎炎下觀看節(jié)目。尤其是我們班的文琦,賈子瑤等家長(zhǎng),早上很早趕來(lái)幫小朋友化妝,直到演出結(jié)束幫忙打掃衛(wèi)生,整理桌椅,這讓我們很是感動(dòng)。

      兒童是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)和希望,關(guān)心兒童人人有責(zé)。付校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了表彰。通過(guò)表彰促進(jìn)了小朋友的上進(jìn)心,同時(shí)也展示了我們這學(xué)期的教學(xué)成果。

      這次演出我們有四個(gè)節(jié)目,《小星星》《呼啦圈》《健康歌》,還有親子游戲《踩氣球》,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,經(jīng)過(guò)老師和小朋友的共同努力,我們的節(jié)目贏得了臺(tái)下一片片的.掌聲,這是家長(zhǎng)對(duì)我們工作的肯定,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的肯定。

      通過(guò)這次活動(dòng),體現(xiàn)了我們積極向上的精神面貌,但是我們也發(fā)現(xiàn)了工作中的失誤和不足,今后,我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,把工作做得有聲有色,不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。

      六一文藝匯演結(jié)束總結(jié) 7

      幼兒園開(kāi)園有一年多了,這是我們第一次舉辦這樣的匯演,文藝匯演能夠順利進(jìn)行,離不開(kāi)老師的辛苦排練,多虧了小朋友和家長(zhǎng)的支持與配合,在此我對(duì)這次的匯演做了一些總結(jié)。

      好的方面:

      1、小朋友和家長(zhǎng)都沒(méi)有臨時(shí)退場(chǎng),棄場(chǎng)的現(xiàn)象。

      2、有些家長(zhǎng)還主動(dòng)倒水給小朋友喝,還鼓勵(lì)小朋友主動(dòng)上臺(tái)表演。

      3、家長(zhǎng)和老師的配合不錯(cuò)。

      4、音響師的'時(shí)間觀念很強(qiáng),7點(diǎn)就到了。

      5、外來(lái)的工作人員很積極配合我們的工作。

      不足的:

      1、現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有一個(gè)管理秩序和安排工作的管理人員,導(dǎo)致工作進(jìn)度非常慢。《比如化裝,換服裝,》有工作人員站在那里,就是不知道自己該做些什么。

      2、需要化裝的老師或工作人員應(yīng)該在小朋友回園前就化好了,以免造成小朋友回園了不能及時(shí)地開(kāi)展工作。

      3、攝影師的時(shí)間觀念和信義度不夠,不僅遲了半個(gè)鐘,連說(shuō)好也幫拍照的結(jié)果沒(méi)有拍,三角架也沒(méi)有……

      4、待寫。

      通過(guò)這次匯演活動(dòng),充分體現(xiàn)了我園孩子們天真無(wú)邪積極向上的精神面貌。這次活動(dòng)從研究決策,到準(zhǔn)備,到活動(dòng)過(guò)程,都是本著以孩子為主,人人參與為目的,老師給與指導(dǎo)和幫助。

      希望明年會(huì)更好。

      六一文藝匯演結(jié)束總結(jié) 8

      鋪上鮮紅喜慶的地毯,擺上五顏六色的鮮花,穿起鮮艷美麗的節(jié)日盛裝,奏起輕柔美妙的旋律。20xx年5月30日上午,運(yùn)漕幼兒園舉辦“快樂(lè)童年、暢想六一”為活動(dòng)主題的“歡迎六一”文藝演出在運(yùn)漕幼兒園操場(chǎng)隆重舉行。運(yùn)漕鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體家長(zhǎng)朋友們一起觀看了演出。

      本次慶祝活動(dòng)匯演歷時(shí)近兩個(gè)多小時(shí),共17個(gè)節(jié)目,幼兒園200多名幼兒全部登臺(tái)亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,內(nèi)容形式豐富多樣、精彩紛呈。有舞蹈、童話劇等;雖然我們的孩子年齡很小,而參與人數(shù)眾多,從而導(dǎo)致排練的難度較大,但是在各位教師的精心策劃和認(rèn)真編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。這次文藝匯演,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)心與支持,向家長(zhǎng)展示了運(yùn)漕幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果。

      同時(shí),本次活動(dòng)順利的開(kāi)展與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的:

      一、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)本次慶祝活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。

      二、在活動(dòng)籌備期間,幼兒園所有教職工本著團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的.精神和原則,認(rèn)真做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

      三、另外,各班充分的準(zhǔn)備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。

      活動(dòng)圓滿結(jié)束了,家長(zhǎng)們、孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂(lè)中。成績(jī)要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們從運(yùn)漕幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠(yuǎn)!

      六一文藝匯演結(jié)束總結(jié) 9

      五月三十一日上午,我校校園里人頭攢動(dòng)、歡聲笑語(yǔ),迎著明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著嘹亮的歌聲,我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝,懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。舉行了隆重的“慶六一”表彰會(huì)和文藝演出。讓他們感受到節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了他們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感。

      “六一”雖然過(guò)去了,但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場(chǎng)面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻,校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協(xié)作,才取得了這次活動(dòng)的圓滿成功。現(xiàn)將本次活動(dòng)的全過(guò)程做一總結(jié)。

      一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍

      結(jié)合我校的實(shí)際,認(rèn)真制定了本次活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到老師(特別是音樂(lè)教師)中,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的和諧局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的交流活動(dòng)氛圍和校園和諧氣氛。

      二、突出主題、類型多樣

      1、突出主題。本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念,以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為活動(dòng)主題,組織了不同類型的'表彰、表演等慶祝活動(dòng)。

      2、類型多樣。5月31日上午,參加慶六一文藝演出活動(dòng)的有電子琴合奏、韻律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多樣的節(jié)目。多次

      精心的彩排和修改,以及較充分的準(zhǔn)備,使節(jié)目的質(zhì)量較高,表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)們的一陣陣熱烈的掌聲。本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。

      三、上下齊心、通力合作

      本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長(zhǎng)的支持和肯定,在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。家長(zhǎng)孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂(lè)中,成績(jī)要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們能在幼兒園這個(gè)大家庭里開(kāi)心、快樂(lè)的成長(zhǎng)。在此,對(duì)此次活動(dòng)中積極配合老師工作的家長(zhǎng)朋友們道一聲“謝謝”,也對(duì)付出辛勞和汗水的老師們說(shuō)一聲:“你們辛苦了”。

      六一文藝匯演結(jié)束總結(jié) 10

      六一兒童節(jié),是每一個(gè)學(xué)生快樂(lè)的節(jié)日。本學(xué)習(xí),我校將六一匯演和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)結(jié)合。開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:本次六一活動(dòng)節(jié)分兩個(gè)序列,一是學(xué)校文藝匯演及表彰大會(huì),二是一年級(jí)學(xué)生戴紅領(lǐng)巾,無(wú)論是文藝匯演還是一年級(jí)生入隊(duì)都收到了預(yù)期效果。和往年相比,今年的六一兒童節(jié)存在以下特點(diǎn):

      一、形式新。今年的六一節(jié),各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的'創(chuàng)新。以音樂(lè)組為中心,各位老師和學(xué)生家長(zhǎng)都有負(fù)責(zé)的任務(wù)。前期工作安排合理到位。

      二、質(zhì)量高。各輔導(dǎo)老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時(shí)間來(lái)學(xué)校錄音,有的需要服裝而學(xué)校沒(méi)有,就東奔西跑千方百計(jì)去借。最后我們的節(jié)目獲得了家長(zhǎng)的一致好評(píng),這是對(duì)我們各位老師最大的肯定。

      盡管我們這次活動(dòng)取得了成功,但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng)(當(dāng)然,這需要把工夫下到平時(shí)),學(xué)生的文明意識(shí)還有待提高,現(xiàn)場(chǎng)秩序還不夠理想,學(xué)生參與率偏低,我們老師對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)等。所以,這些都需要我們?cè)谝院笾鸩礁纳疲蚕M覀兝蠋煵檎也蛔悖瑺?zhēng)取在以后的活動(dòng)中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功

      此次慶祝六一系列活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活,開(kāi)闊了學(xué)生的視野,是一次生動(dòng)思想教育大課堂。六一兒童節(jié)系列活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、配合下圓滿結(jié)束。我們將再接再厲一如既往地開(kāi)展少先隊(duì)工作,為兒童少年的健康成長(zhǎng)做出更大的努力。

      六一文藝匯演結(jié)束總結(jié) 11

      送走金色的五月,迎來(lái)了快樂(lè)的“六一”,我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂,共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日--“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

      為本次活動(dòng)能圓滿成功,我們的老師互相配合,精誠(chéng)合作,努力的做好每一件事情。首先我們提前認(rèn)真而又詳細(xì)地進(jìn)行了策劃部署,老師們集思廣益,精心進(jìn)行排練;其次,活動(dòng)前夕我們一次又一次的.彩排,每一次彩排之后老師們?cè)谝黄鸹ヌ嵋庖?jiàn)(或建議),力爭(zhēng)使每個(gè)節(jié)目做到精化,細(xì)化,所有的一切都在緊張而有序的進(jìn)行著,終于迎來(lái)了演出的日子---5月30日。

      這天,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí),孩子們個(gè)個(gè)身著節(jié)日的盛裝,臉上洋溢著燦爛的笑容,處處充滿歡聲笑語(yǔ),人潮涌動(dòng),表演的會(huì)場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。8時(shí)許,我校的慶六一大展演活動(dòng)在歡快的樂(lè)鼓聲中拉開(kāi)了序幕,“六一”文藝匯演在幼兒園孩子們活潑動(dòng)感的舞蹈中拉開(kāi)序幕,本次活動(dòng)形式各樣,有繞口令、古詩(shī)韻律操、兒童歌唱、舞蹈、特長(zhǎng)班展示等等。當(dāng)稚嫩的孩子們像模像樣的表演著一個(gè)個(gè)節(jié)目,他們那么天真爛漫,活潑快樂(lè)感染著在場(chǎng)的每一位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和老師,整臺(tái)節(jié)目童趣盎然,精彩紛呈,掌聲不斷。

      活動(dòng)之后的親子活動(dòng),更是促進(jìn)了孩子、家長(zhǎng)、老師和學(xué)校之間的融洽與和諧。

      這次六一匯演,讓孩子們張揚(yáng)了個(gè)性,放飛了夢(mèng)想,為孩子們創(chuàng)造了更多展示自我的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到張揚(yáng),潛能得到發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功,合作中體驗(yàn)快樂(lè),讓孩子們度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的‘六一’兒童節(jié)。

      而對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)。每一次進(jìn)步都會(huì)令我們感動(dòng),每一次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn),在今后的工作中我們會(huì)一如既往地用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)關(guān)心、支持、理解、信任東劉店學(xué)校的你和她。

      六一文藝匯演結(jié)束總結(jié) 12

      20xx年6月1日,XX小學(xué)的師生們迎來(lái)了“XX幼兒園第一屆文藝匯演和XX小學(xué)第二屆經(jīng)典誦讀比賽”。在XX小學(xué)的校園里,黃杏飄香,紅花翠柳,女貞花開(kāi),桃梨累累,到處翠綠欲滴,孩子們神采飛揚(yáng),歌聲陣陣,書聲瑯瑯,到處是歡樂(lè)的海洋。

      舞臺(tái)上,火紅的背景,整齊的誦讀,逗人的課本劇,動(dòng)聽(tīng)的中英歌曲,精彩的舞蹈,孩子們用豐富多彩的表演來(lái)慶祝自己的節(jié)日。從幼兒園的小班同學(xué)到六年級(jí)的大學(xué)生,每個(gè)同學(xué)都登臺(tái)表演誦讀,演出節(jié)目形式活潑多樣,既有詼諧幽默,富有哲理的的課本劇,又有精彩的.拉丁舞蹈、合唱等節(jié)目。我校幼兒園小班的舞蹈《蝸牛和黃鸝鳥》、《數(shù)鴨子》、大班的課本劇《狼和小羊》、三年級(jí)的《拉丁舞》、《東郭先生和狼》,一二班的《武松打虎》都分別榮獲一等獎(jiǎng);五年級(jí)誦讀獲得一等獎(jiǎng),一二班、大班、四一班獲得二等獎(jiǎng)。

      通過(guò)本次活動(dòng),全體同學(xué)都體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),鍛煉了膽量,樹立了信心,找到了興趣,發(fā)展了特長(zhǎng),思想有了提高,充分展示了我校學(xué)生全面發(fā)展、健康活潑、積極向上的精神面貌。

      這次活動(dòng)的衣服和背景,是由XX市云秀幼兒園捐贈(zèng)的,在此特別感謝的是深谷幽蘭女士的捐助,感謝楊金平先生的牽線搭橋,最后祝愿全天下兒童節(jié)日快樂(lè),全面發(fā)展,幸福成長(zhǎng)。

      六一文藝匯演結(jié)束總結(jié) 13

      本次活動(dòng)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下已圓滿結(jié)束,在六一兒童節(jié)到來(lái)之際,我們身為炎黃子孫,要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,每一位同學(xué)都要養(yǎng)成“熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的良好品德,樹立正確的榮辱觀。過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)。匯演在一片歡聲笑語(yǔ)中進(jìn)行,師生們自編自演的16個(gè)小節(jié)目深深吸引了全體同學(xué)的目光,不斷響起同學(xué)們熱烈的掌聲。

      本次參加六一慶祝活動(dòng)文娛表演的節(jié)目共計(jì)15個(gè),各中隊(duì)準(zhǔn)備充分,節(jié)目質(zhì)量較高,充分體現(xiàn)了我校小學(xué)素質(zhì)教育、藝體教育的教育成果。通過(guò)認(rèn)真評(píng)選,獲獎(jiǎng)節(jié)目如下:

      一年級(jí)(2)班獲得:低段一等獎(jiǎng)。

      一年級(jí)(1)班獲得:低段二等獎(jiǎng)。

      學(xué)前(1)班獲得:低段三等獎(jiǎng)。

      學(xué)前(2)班獲得:低段四等獎(jiǎng)。

      二年級(jí)(2)班獲得:低段四等獎(jiǎng)。

      二年級(jí)(1)班獲得:低段四等獎(jiǎng)。

      四年級(jí)(1)班獲得:中段一等獎(jiǎng)。

      三年級(jí)(2)班獲得:中段二等獎(jiǎng)。

      四年級(jí)(2)班獲得:中段三等獎(jiǎng)。

      三年級(jí)(1)班獲得:中段四等獎(jiǎng)。

      五年級(jí)(1)班獲得:高段一等獎(jiǎng)。

      六年級(jí)(2)班獲得:高段二等獎(jiǎng)。

      五年級(jí)(2)班獲得:高段三等獎(jiǎng)。

      六年級(jí)(1)班獲得:高段四等獎(jiǎng)。

      本次慶祝活動(dòng)取得了一定的成績(jī),但同時(shí)出能看出我們中的一些不足之處,諸如在活動(dòng)程序上還有待更進(jìn)一步的完善和改正,學(xué)生在活動(dòng)時(shí)的'行為及習(xí)慣也有待更進(jìn)一步的提高,我們爭(zhēng)取在下一次的六一慶祝活動(dòng)中做得更好,以更優(yōu)異的活動(dòng)成果來(lái)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的教育。

      六一文藝匯演結(jié)束總結(jié) 14

      XX年5月30日,我校全體師生、幼兒園及各班家長(zhǎng)委員會(huì)、演員家長(zhǎng)共計(jì)300余人在道德講堂成功舉辦了慶六一文藝匯演活動(dòng)。此次慶六一活動(dòng),共上演12個(gè)節(jié)目,包括學(xué)生、家長(zhǎng)以及教師節(jié)目,涵蓋舞蹈、韻律操、語(yǔ)言類、體育類以及益智類節(jié)目,深受學(xué)們的喜愛(ài)和參與,演出中觀眾們掌聲是對(duì)我們活動(dòng)的認(rèn)可和鼓勵(lì)。“慶六一”雖然過(guò)去了,但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場(chǎng)面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻,校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協(xié)作,才取得了這次活動(dòng)的圓滿成功。現(xiàn)將本次活動(dòng)的全過(guò)程做一總結(jié)。

      一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍

      學(xué)校結(jié)合我校的實(shí)際,認(rèn)真制定了本次活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、老師中,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的和諧局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的交流活動(dòng)氛圍和校園和諧氣氛。

      二、上下齊心、通力合作

      本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長(zhǎng)的支持和肯定,在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時(shí)間、人員的協(xié)調(diào)上,每一位教師都付出了很多。在確定節(jié)目時(shí),都能自覺(jué)承擔(dān)節(jié)目編排任務(wù)。特別是排練過(guò)程中,我校的老教師也充分參與,照看班級(jí)剩余的學(xué)生,確保學(xué)生的安全,為我們的排練打下基礎(chǔ)。大家都把個(gè)人的困難和安危放在后,及工作所及,想工作所想,這更是讓我放心和感動(dòng)。

      三、感動(dòng)之教師

      由于近期我校的迎檢工作較多,師生接到慶六一活動(dòng)通知僅僅提前一周,時(shí)間緊,任務(wù)中。在準(zhǔn)備活動(dòng)期間,我校教師積極配合學(xué)校工作,利用課余時(shí)間開(kāi)始緊張的排練工作。同時(shí),我校女教師還參與排練了舞蹈《火火的姑娘》,在大課間僅有的時(shí)間內(nèi),各位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)和排練,雖然汗流浹背,但仍然以高標(biāo)準(zhǔn)的姿態(tài)嚴(yán)格要求自己,努力練習(xí),要為孩子們送上最美好的節(jié)日祝福。沈明老師指導(dǎo)的飛疊杯,僅僅只用了一天的時(shí)間,為了將這項(xiàng)活動(dòng)演好,他和孩子們認(rèn)真實(shí)際環(huán)節(jié),進(jìn)行多次的排練,終于在演出過(guò)程中,很好的帶動(dòng)全校師生的情緒,將匯演推向了高潮。

      四、感動(dòng)之家長(zhǎng)

      本次慶六一活動(dòng)的亮點(diǎn)之一是二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)的廣場(chǎng)舞《我從草原來(lái)》。本次慶六一活動(dòng),得到二年級(jí)家長(zhǎng)的支持和參與,他們自愿學(xué)習(xí)排練舞蹈,作為獻(xiàn)給孩子們的六一禮物。每天下午4點(diǎn),家長(zhǎng)們就會(huì)放下自己的工作,冒著炎熱的天氣來(lái)到學(xué)校進(jìn)行排練。每次排練,家長(zhǎng)們都很認(rèn)真和賣力,特別是年齡大一些的家長(zhǎng),為克服自身的協(xié)調(diào)能力不足,一遍又一遍進(jìn)行練習(xí),汗珠順流而下,但是他們卻從沒(méi)有喊過(guò)停,叫過(guò)累。更讓人想不到的是,家長(zhǎng)們每天晚上都會(huì)集合在學(xué)校門口,自己帶著音響,從四面八方趕來(lái),一直練到晚上11點(diǎn)多,這種精神讓我們感動(dòng)萬(wàn)千。為了高質(zhì)量的演出,家長(zhǎng)們又連續(xù)兩次外出買了統(tǒng)一的服裝。演出過(guò)程中,孩子們都為媽媽們的表演歡呼鼓掌,感動(dòng)之心無(wú)以言表。

      五、感動(dòng)之學(xué)生

      本次活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)中,要在這么短的時(shí)間內(nèi)拿出高質(zhì)量的'節(jié)目,除了老師的指導(dǎo),最重要的還是學(xué)生的勤奮練習(xí)。有的學(xué)生甚至要演出三個(gè)節(jié)目。每天早晨,一到學(xué)校就聽(tīng)到孩子們自覺(jué)排練節(jié)目的聲音,推門進(jìn)去就會(huì)看到孩子們頭上豆大的汗珠。每次都是他們主動(dòng)排練,每次都是我讓他們休息一下,天氣太熱,每次他們都說(shuō)不累。我知道,他們想演出完美的節(jié)目。其中,有一位演員劉xx同學(xué),在晚上與家長(zhǎng)練習(xí)舞蹈(劉xx的媽媽參與《我從草原來(lái)》的舞蹈節(jié)目)的過(guò)程中,出現(xiàn)了意外,傷了左手,為了不讓老師擔(dān)心節(jié)目排練,竟然故意把受傷的手藏起來(lái)。我懂得她要演好節(jié)目的心情,但是我還是太擔(dān)心她的傷,但是她總是堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)沒(méi)有關(guān)系。就這樣,那些高難度的動(dòng)作,我給她停了下來(lái),我看出她心有不甘,總想做好這些高難度的動(dòng)作。最后,在正式演出的時(shí)候,劉xx超越了自己,超越了傷痛,高質(zhì)量地完成了表演。看她熱情表演的我,無(wú)不為之感動(dòng)。

      總之,這天,一小時(shí)的文藝演出活動(dòng),在愉快的氣氛中圓滿地結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂(lè)。作為節(jié)目的輔導(dǎo)教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實(shí)了自己,同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平,為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      六一文藝匯演結(jié)束總結(jié) 15

      “六一”國(guó)際兒童節(jié)是兒童最快樂(lè),最向往的節(jié)日,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,我園于5月31日(星期五)上午9:30在本園二樓大廳舉行了慶“六一”六藝匯演。整臺(tái)節(jié)目童趣盎然,精彩紛呈,掌聲不斷。當(dāng)稚嫩的孩子有模有樣地表演著一個(gè)個(gè)節(jié)目時(shí),老師和家長(zhǎng)們都露出了滿足和欣慰的笑容。

      本次活動(dòng)順利的開(kāi)展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教師的努力分不開(kāi)。

      一、園長(zhǎng)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況,親自制定活動(dòng)方案,甘當(dāng)配角,圍繞節(jié)目?jī)?nèi)容東奔西跑為孩子們準(zhǔn)備道具、服裝、化妝品。并要求各班將匯演的節(jié)目落實(shí)到人,勤學(xué)苦練齊參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了家長(zhǎng)們的一致肯定。

      二、在活動(dòng)籌備期間,幼兒園全體教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則,不辭辛苦、加班加點(diǎn)排練節(jié)目、準(zhǔn)備服裝道具、為幼兒穿衣化妝,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

      三、另外,各班充分的準(zhǔn)備,及班級(jí)教師的密切配合,也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。

      跟以往相比,本次“六一”匯演的亮點(diǎn)有:

      一、形式新。今年的六一節(jié),各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)本園特色課《詠柳、登鸛雀樓》,《幼兒三字經(jīng)》、《水果拳》、《最炫民族風(fēng)》、《我的身體》、《快樂(lè)寶貝》、《我愛(ài)洗澡》等等;雖然小朋友的年齡小,參與人數(shù)多,排練難度大,但是在教師們的精心策劃和編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。像《小手拍拍》、《mydream》、《稍息立正》等等。

      二、質(zhì)量高。各班老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,自已動(dòng)手做道具,自已選購(gòu)服裝。老師們的付出與努力換來(lái)了家長(zhǎng)的一致好評(píng),這是對(duì)我園各位老師最大的肯定。

      三、主題好。通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),讓每個(gè)孩子都能找到自已的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的`個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積級(jí)的參與中體驗(yàn)成功的快樂(lè),更讓孩子們渡過(guò)了一個(gè)開(kāi)心、愉快的“六一”兒童節(jié)。

      四、家園合作。此次活動(dòng)的開(kāi)展,得到了家長(zhǎng)們的大力支持。為了避免孩子們看到家長(zhǎng)不肯表演的情況發(fā)生,家長(zhǎng)們都很配合地將孩子交給老師,在大廳等候演出的開(kāi)始。

      雖然此次活動(dòng)舉辦的比較成功,但在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些失誤和不足:

      一、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,本應(yīng)留給幼兒出場(chǎng)、退場(chǎng)的過(guò)道,后來(lái)因觀看的家長(zhǎng)過(guò)多導(dǎo)致堵塞,給幼兒進(jìn)出場(chǎng)帶來(lái)不便,也影響節(jié)目的整體效果。

      二、個(gè)別節(jié)目在動(dòng)作編排上太呆板,沒(méi)有表現(xiàn)出童心、童趣、童樂(lè)的特點(diǎn);在隊(duì)形編排上太拘泥,無(wú)花樣創(chuàng)新;在內(nèi)容上還應(yīng)再拓寬一些。

      三、在節(jié)目的指導(dǎo)上要多用肢體語(yǔ)言,多用表情語(yǔ)言,時(shí)時(shí)處處讓幼兒知道在舞臺(tái)上好多動(dòng)作只可意會(huì)不可言談,使舞臺(tái)效果達(dá)到錦上添花。

      四、提高老師的參與率,讓老師充分展示自己的才藝,可以聯(lián)唱、集體舞、獨(dú)舞、師幼共同表演等,既可以展示教師的能力和風(fēng)采,又能營(yíng)造一個(gè)師幼同樂(lè)的濃厚氛圍。

      總之,我園這次活動(dòng)在大家的共同努力下是非常圓滿的。在今后的活動(dòng)中,希望全體教職工發(fā)揚(yáng)成績(jī)、修正錯(cuò)誤,打造亮點(diǎn),多推精品,齊心協(xié)力把零起點(diǎn)幼兒園打造成幼兒開(kāi)心、家長(zhǎng)放心、全體教職工舒心的樂(lè)園。

      六一文藝匯演結(jié)束總結(jié) 16

      六月一日上午,天公作美,白云朵朵,陽(yáng)光較弱,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我校校園里人頭攢動(dòng)、歡聲笑語(yǔ),我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝,懷著愉快的心情,舉行了隆重的“優(yōu)秀少先隊(duì)員”表彰會(huì)和文藝演出。整個(gè)校園歌聲、笑聲不絕于耳,成了歡樂(lè)的海洋。

      “六一”雖然過(guò)去了,但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場(chǎng)面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻,校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是各位老師的相互理解和通力協(xié)作,才取得了這次活動(dòng)的圓滿成功。現(xiàn)將本次活動(dòng)的全過(guò)程做一總結(jié)。

      一、加強(qiáng)組織、各負(fù)其責(zé)

      我校根據(jù)縣鄉(xiāng)教委指示精神,結(jié)合我校的實(shí)際,認(rèn)真制定了本次活動(dòng)方案,讓每個(gè)班的班主任及科任老師負(fù)責(zé),選拔參與者。曲藝類具體由朱群英老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),朗誦由許志中老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),音響由朱國(guó)勝老師負(fù)責(zé)安裝調(diào)試。這樣將每件工作落實(shí)到班級(jí)、老師中,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的和諧局面。

      二、突出主題、類型多樣

      突出主題。本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念,以“快樂(lè)成長(zhǎng)”為活動(dòng)主題,組織了優(yōu)秀少先隊(duì)員的表彰、表演等慶祝活動(dòng)。

      類型多樣。節(jié)目包括聲樂(lè)、舞蹈、綜藝三個(gè)大類,共35個(gè),內(nèi)容積極、健康、向上,富有時(shí)代感。同時(shí)學(xué)生參與面廣。文藝匯演形式內(nèi)容豐富、富有特色,有舞蹈、詩(shī)朗誦、獨(dú)唱、小合唱、表演唱、大合唱、相聲、三句半、呼啦圈表演、托乒乓球、花樣跳繩等一系列精彩的節(jié)目。舞蹈激情歡快,動(dòng)感十足;表演唱群情激昂,動(dòng)作整齊;相聲詼諧且富有寓意,發(fā)人沉思;三句半搞笑,有諷刺喻味;孩子們歡快的舞蹈、優(yōu)美的`歌聲充分展示了我校少兒的多才多藝。優(yōu)美的歌聲向我們描述了新時(shí)代少年陶醉在無(wú)限和諧幸福生活之中的喜悅心情,演出歷時(shí)2個(gè)小時(shí),小演員們的傾情投入和精彩的表演,贏來(lái)了各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓和觀眾們的一致好評(píng),現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。會(huì)場(chǎng)上,歡快的孩子爭(zhēng)先恐后,忙碌的老師熱情服務(wù),孩子們的童真、童心、童趣和老師與家長(zhǎng)們的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷交融在一起。高潮迭起的場(chǎng)面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。

      三、上下齊心、通力合作

      本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長(zhǎng)的支持、肯定、相互協(xié)作下取得了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時(shí)間、人員的協(xié)調(diào)上,每一位教師都付出了很多。在確定節(jié)目時(shí),都能自覺(jué)承擔(dān)節(jié)目編排任務(wù)。克服了本學(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)多的困難,盡量不占用課上時(shí)間,合理利用課余時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)和彩排。師生們的辛勤付出令我十分感動(dòng)。

      總之,這次慶六一文藝演出活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂(lè)。作為節(jié)目的輔導(dǎo)教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實(shí)了自己,同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平,為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      六一文藝匯演結(jié)束總結(jié) 17

      六一國(guó)際兒童節(jié)是屬于全世界孩子的節(jié)日,為了孩子們的身心健康和快樂(lè)成長(zhǎng),我校舉辦了豐富多彩的六一活動(dòng),讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能放松身心,過(guò)一個(gè)屬于自己的快樂(lè)節(jié)日。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心安排,營(yíng)造兒童健康成長(zhǎng)的環(huán)境。

      提前做好謀劃,是“六一”兒童節(jié)活動(dòng)順利開(kāi)展的基礎(chǔ)。今年高里小學(xué)把六一展演變?yōu)樗圀w展演周,利用一周的時(shí)間全面展示學(xué)生的節(jié)目。高里中心小學(xué)校園藝體周匯報(bào)演出分學(xué)段進(jìn)行,從周一到周四依次由小學(xué)三個(gè)學(xué)段和幼兒園分別展演。展演的同時(shí),學(xué)校安排評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出一二三等獎(jiǎng),并選出優(yōu)秀的'節(jié)目參加慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演。這次活動(dòng),學(xué)校老師積極投入,和同學(xué)們一起精心編排了文體節(jié)目共44個(gè);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在校園內(nèi)專門搭建了舞臺(tái),購(gòu)置了大功率音響設(shè)備,為此次活動(dòng)營(yíng)造了濃濃的氛圍。

      二、講一講心中最感動(dòng)的故事:

      整個(gè)活動(dòng)期間,我們發(fā)現(xiàn)了很多令人感動(dòng)的畫面,下面一一細(xì)說(shuō)。

      1、5月28日下午一二年級(jí)節(jié)目演出,眼看馬上就要到時(shí)間了,舞臺(tái)還沒(méi)有搭建起來(lái)。雖然當(dāng)時(shí)天氣很熱但后勤人員一絲不茍的忙碌著。趙邦海校長(zhǎng)帶領(lǐng)部分辦公室人員也一起參與搭建舞臺(tái)。為了孩子們能過(guò)一個(gè)歡快的節(jié)日,老師和領(lǐng)導(dǎo)們不怕流汗勞累,辛苦付出。

      2、音響操作人員沈富清、莊立府不辭辛勞,音響很沉重,每天早上搬出來(lái),上午搬進(jìn)去,從沒(méi)耽誤。

      3、節(jié)目的評(píng)委老師是一道靚麗的風(fēng)景線。四天的酷暑,沒(méi)有人缺席。認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度令人感動(dòng)。

      4、5月31日彩排,6月1日正式演出。都是最熱的時(shí)候,老師與同學(xué)們的表現(xiàn)大都點(diǎn)贊。特別主席臺(tái)前的班級(jí),雖然天很熱,時(shí)間很長(zhǎng),但坐姿雖不太標(biāo)準(zhǔn),但也不錯(cuò)了。展示了我校學(xué)生的文明習(xí)慣和精神風(fēng)貌。

      5、會(huì)議期間主席臺(tái)側(cè)的服務(wù)老師李世珍、孫佰琪、李偉華等老師表現(xiàn)很好,表現(xiàn)出強(qiáng)的組織能力。確保會(huì)議順利進(jìn)行。

      5、幾個(gè)節(jié)目璀璨耀眼,如:民族舞《彩云之南》《月光下的鳳尾竹》《吉祥謠》,特色鮮明,表現(xiàn)在服飾和動(dòng)作上。《柔力球》《啦啦操》《吉祥中國(guó)年》,顯示出不俗的專業(yè)功力。其他的節(jié)目也各具特色。

      6、演出結(jié)束后,幾個(gè)班級(jí)同學(xué)們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下迅速把會(huì)場(chǎng)打掃干凈。為這些學(xué)生和老師點(diǎn)贊!

      今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

      當(dāng)然在整個(gè)活動(dòng)中也有不盡人意的地方:時(shí)間的確有些長(zhǎng)了,,有些同學(xué)后半部分實(shí)在忍不住了到處跑,買東西吃、喝。孩子們自己的節(jié)日,鮮艷的紅嶺巾應(yīng)當(dāng)飄揚(yáng)在胸前,但不少同學(xué)紅領(lǐng)巾不戴帶的不標(biāo)準(zhǔn)等等。有的班級(jí)的孩子的確紀(jì)律不好,后來(lái)一想今天是個(gè)特殊的日子,孩子們今天應(yīng)該是最興奮的,要不就別壓抑他們了吧,等其它的活動(dòng)時(shí)在好好強(qiáng)調(diào)常規(guī),加強(qiáng)秩序的要求。

      人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的。我們堅(jiān)信在以后的“六一”活動(dòng)中,通過(guò)我們的努力會(huì)讓所有學(xué)生在自己的節(jié)日里過(guò)得更快樂(lè)更有意義更難忘!

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