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    生命觀教育活動總結(jié)

    時間:2022-06-15 15:18:54 總結(jié) 我要投稿
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    生命觀教育活動總結(jié)(通用5篇)

      不經(jīng)意間,一個有意義的活動又告一段落了,我們從中吸收了不少新的知識,你會有什么樣的總結(jié)呢?很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動總結(jié),以下是小編整理的生命觀教育活動總結(jié)(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

    生命觀教育活動總結(jié)(通用5篇)

      生命觀教育活動總結(jié)1

      我校于20xx年5月22日召開全體教師會,會議全面?zhèn)鬟_上級高度重視抓安全工作精神,同時結(jié)合學(xué)校實際全面落實相關(guān)安全工作內(nèi)容,明確了各崗位職責(zé),擬定相關(guān)防溺水措施。 會上重點強調(diào)防溺水工作,全面落實中心學(xué)校預(yù)防溺水安全教育活動實施方案的要求,提高教師安全意識,注重對學(xué)生教育引導(dǎo),加強對學(xué)生思想教育。健全安全網(wǎng)絡(luò),與家長、共同構(gòu)建安全防護體系。

      為了全面落實相關(guān)安全工作內(nèi)容,我班于4月25日,班開展“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題班會活動,讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水事故的發(fā)生。以典型的案例警示和教育了學(xué)生,向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學(xué)生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。 通過主題教育活動的宣傳教育,使學(xué)生學(xué)到了防溺水的安全知識,知道了怎樣保護自己,防止溺水事件的發(fā)生,廣大師生的防溺水意識得到了提高。珍愛生命,防范未然。

      活動中,我首先講述近期發(fā)生在我們身邊的幾起溺水死亡事故,聽了這件事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到 輕松。 為了提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法。當(dāng)堂的教育活動,同學(xué)們的反應(yīng)還算是很積極的,很認真的回答每個需要回答的問題。 這次的教育活動,告訴學(xué)生,要無時無刻都注意到身邊隱藏的危害。我們雖然是在校四年級學(xué)生,但是我們依舊不能獨自去禁止游泳的地方去,畢竟我們還未成年;不可以在看到別人有困難的時候,自己很舍己為人的去救,因為我們有可能也會被拉下水。總體來說,這次在班級里面教育活動的情況,還算可以,對于我們來說也是一個演習(xí)的機會,以后要牢牢記住老師的話在這里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家長看護,不會游泳的最好不要下水,特別不能到水深水冷的地方,如魚塘、水庫等地方去游泳。及時出去游泳,也要結(jié)伴同行,這樣可以互相有個照應(yīng),一定要記住血的`教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水。 “珍愛生命,謹防溺水”應(yīng)警鐘長鳴!作為我們小學(xué)生,應(yīng)該時刻繃緊安全這根弦,加強自我防患意識,防患于未然,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中游玩太久作為老師和家長,應(yīng)承擔(dān)起對孩子的監(jiān)護和教育責(zé)任,使他們懂得珍愛生命,學(xué)會一些基本的游泳 技術(shù)和溺水后的自救措施。作為各級地方政府,應(yīng)加強勘察,對危險河段要采取防患措施,絕不能容忍一些開發(fā)商,只管挖沙石掙錢,卻不顧他人安危的做法。

      “生命無價,水無罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責(zé)強加到無生命的水身上。讓我們行動起來,“珍愛生命、謹防溺水”!

      生命觀教育活動總結(jié)2

      為全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上、積極進取、珍愛生命的心理品質(zhì),促進學(xué)生健全人格的形成,根據(jù)上級要求,結(jié)合本校實際情況認真開展了以“珍愛生命,從我做起”為主題的教育活動,總結(jié)如下:

      1、學(xué)校充分利用校園廣播、黑板報、主題班會等形式宣傳“珍愛生命,從我做起”的主題教育思想,提高學(xué)生珍愛生命的意識。

      2、將生命健康教育滲透到學(xué)科教學(xué)中。各門學(xué)科是生命教育的顯性課程,要在這些學(xué)科中增強生命教育意識,充分挖掘生命教育資源,適時、適量、適度地對學(xué)生進行生動活潑的生命教育。

      3、將珍愛生命教育活動與學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育結(jié)合起來。學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育本身就包含有生命教育內(nèi)容,要通過有關(guān)方面的`習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,督促學(xué)生學(xué)會關(guān)心自我、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會。

      4、積極開展了學(xué)生青春期生理、心理健康教育。

      5、舉辦專題教育活動。各班進行專題講座,加強學(xué)生生命教育,激發(fā)學(xué)生對生命的熱愛,教給學(xué)生安全知識、自我防范、自我保護的常識,提高學(xué)生生命健康意識,依法保護自己,尊重他人的生命健康權(quán)。

      6、開展了主題班會、團隊教育、社會實踐等活動。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,有計劃地開展了以“珍愛生命,從我做起”為主題的各種實踐活動,加強對廣大學(xué)生的生命教育,使學(xué)生了解自己的成長歷程,激發(fā)學(xué)生對生命成長的自豪感,培養(yǎng)積極的生命價值觀。

      7、全面建立家校共管的育人機制。通過家長會、家訪等溝通形式,加強家校聯(lián)合,形成教育合力。要幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,要求家長在關(guān)注子女學(xué)習(xí)和生活的同時,更要關(guān)注未成年人的生命教育、安全教育、心理健康教育和思想道德教育,要善于發(fā)現(xiàn)子女非正常行為并及時與學(xué)校溝通,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早采取措施,促進學(xué)生健康成長。

      通過這次主題教育活動,學(xué)生進一步了解了生命的意義,珍惜生命價值,幫助學(xué)生掌握了一些心理健康知識,學(xué)會調(diào)適心理的方法,塑造學(xué)生健全的人格。學(xué)生更加熱愛生命、熱愛生活,建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關(guān)系,學(xué)會關(guān)心自我、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會,提高生命質(zhì)量,理解生命的意義和價值,促進學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。

      生命觀教育活動總結(jié)3

      我們杏樹中學(xué)按照縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)開展“珍愛生命,保護自我。”主題教育活動的通知,迅速召開了班主任會,傳達部署縣教育局的文件精神,號召全校積極行動起來,在全校學(xué)生中積極開展這項活動。該活動在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,主任、年級等協(xié)調(diào)一致,互相配合,全校師生積極響應(yīng),活動達到了預(yù)期效果。通過活動,創(chuàng)建了和諧、愉快的校園文化環(huán)境,使生命教育理念深入人心,培養(yǎng)了廣大學(xué)生尊重生命、愛惜生命的態(tài)度,學(xué)會熱愛自己的生命,進而學(xué)會對他人生命的尊重、關(guān)懷,樹立積極的人生觀。

      現(xiàn)將整個活動作以總結(jié):

      一、建立領(lǐng)導(dǎo)小組,健全組織機構(gòu)。

      我校為保障該項活動的順利開展,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員為:

      組長:鄭恒田

      副組長:王倫同 毛玉 趙春雨

      成員:各位班主任

      二、工作落實到位,責(zé)任明確到人。

      我校先制定了珍愛生命教育活動方案,對教育的活動作了布置,根據(jù)活動方案,制定各班的.實施方案,認真貫徹,使各項活動落實到位,責(zé)任明確到人。

      三、舉行多項活動,內(nèi)容形式豐富

      1、各校舉行“珍愛生命教育主題活動”啟動儀式。加強生命教育活動的宣傳發(fā)動工作。學(xué)校召開了《珍愛生命,保護自我》的安全教育講座,并公布了教育活動的具體安排。

      2、各學(xué)校通過召開主題班會,利用校會、晨會等時間進行安全知識的教育。

      3、我校開展以“珍愛生命,保護自我”為主題的活動,在廣大學(xué)生中產(chǎn)生深刻的影響。

      4、在各年級中開展以“珍愛生命,保護自我”為主題知識競賽活動。

      5、各校召開學(xué)生家長安全教育會,全面建立家校共管的育人機制。

      6、我校對接送學(xué)生的``車輛進行排查治理。通過宣傳教育等活動,提高了師生的安全意識。

      通過這次“珍愛生命,保護自我”教育活動的實施,提高了我校學(xué)生對生命教育活動的認識,也激發(fā)了廣大老師的工作熱情和責(zé)任感,進一步提升了學(xué)生對生命價值的理解。我校將進一步努力,積極探索,切實把“珍愛生命”教育活動開展的更加深入,使廣大師生的安全教育水平大幅提高。

      生命觀教育活動總結(jié)4

      為了做好“6·26國際禁毒日”的法治宣傳教育活動,使學(xué)校的法治宣傳教育活動的內(nèi)容具有針對性,實效性,富有現(xiàn)實的教育意義。學(xué)校根據(jù)區(qū)綜合治理辦公室,區(qū)司法局,區(qū)教育局的文件精神,為期兩周認真地開展了“珍愛生命遠離毒品”的專項法治宣傳教育活動。

      學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)充分認識此項活動的意義,由負責(zé)學(xué)校法治宣傳教育工作的教導(dǎo)處擬訂活動計劃。活動做到有禁毒宣傳的材料。如:專門由團支部書記從電腦網(wǎng)上下載宣傳資料,然后,復(fù)印給各班主任學(xué)習(xí),讓教師先學(xué)法,有典型案例,備好禁毒教育的班會課。教導(dǎo)處與少先隊總輔導(dǎo)員一起研討定出第十八周的'班隊會中高年級各中隊召開“遠離毒品珍愛生命”的中隊主題會。主題會如期進行時,行政、少總一道下到個中隊了解主題會的實際情況。檢查結(jié)果表明各中隊教育活動有會標,有主題,形式活潑多樣。整個活動過程有教師講法,講案例;有學(xué)生討論發(fā)言,有禁毒知識競賽,有禁毒小品的表演。在宣傳教育活動之后,中高年級學(xué)生帶法回家,寫活動的心得體會,有相當(dāng)部分的學(xué)生完成上交。他們受到了表揚。綜治副校長,**派出所干警常文澎同志于第十八周的周一學(xué)生總集會上做“6·26國際禁毒日”的禁毒法治叫宣傳教育講話,受到熱情的歡迎。活動期間,學(xué)校還張貼宣傳標語,在教學(xué)樓的四樓宣傳專欄墻報上精心刊出一版“遠離毒品珍愛...

      生命觀教育活動總結(jié)5

      我們趙莊中心校按照縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)開展“珍愛生命”主題教育活動的通知,迅速召開了全鎮(zhèn)各小學(xué)校長會,傳達部署縣教育局的文件精神,號召各校積極行動起來,在全鎮(zhèn)小學(xué)中積極開展這項活動。各校在9月15日30日開展了以“珍愛生命,健康成長”為主題的生命教育系列活動。該活動在小學(xué)校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,主任、年級、少先隊等協(xié)調(diào)一致,互相配合,全校師生積極響應(yīng),活動達到了預(yù)期效果。通過活動,創(chuàng)建了和諧、愉快的校園文化環(huán)境,使生命教育理念深入人心,培養(yǎng)了廣大學(xué)生尊重生命、愛惜生命的態(tài)度,學(xué)會熱愛自己的生命,進而學(xué)會對他人生命的尊重、關(guān)懷,樹立積極的人生觀。

      現(xiàn)將整個活動作以總結(jié):

      一、建立領(lǐng)導(dǎo)小組,健全組織機構(gòu)。

      中心校為保障該項活動的順利開展,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。

      領(lǐng)導(dǎo)小組成員為:組長:史志福副組長:蔣海明

      成員:楊光于啟尊于群英

      二、工作落實到位,責(zé)任明確到人。

      我們中心校先制定了珍愛生命教育活動方案,對教育的活動作了布置,各校根據(jù)活動方案,制定自己的實施方案,認真貫徹,使各項活動落實到位,責(zé)任明確到人。

      三、舉行多項活動,內(nèi)容形式豐富

      1、各校舉行“珍愛生命教育主題活動”啟動儀式。加強生命教育活動的宣傳發(fā)動工作。學(xué)校召開了《珍愛生命,健康成長》的安全教育大型講座,并公布了教育活動的具體安排。

      2、各學(xué)校通過懸掛條幅,張貼標語,召開主題班會,利用校會、晨會等時間進行安全知識的教育。

      3、中心小學(xué)、彭莊小學(xué)等校開展以“珍愛生命與安全教育”為主題的`手抄報評比活動,在廣大學(xué)生中產(chǎn)生深刻的影響。

      4、中心小學(xué)等校在五、六年級中開展以“珍愛生命,健康成長”主題征文評比活動。將學(xué)生獲獎的手抄報以及征文公布在學(xué)校的櫥窗里,讓全校師生都能夠感受到生命教育的成果,并從中受到啟發(fā)。

      5、各校召開學(xué)生家長安全教育會,全面建立家校共管的育人機制。

      6、各校開展管制刀具的清理工作,認真清理,積極預(yù)防安全事故的發(fā)生。建立了收繳制度,為學(xué)生構(gòu)筑了一道安全網(wǎng)。

      7、中心校積極聯(lián)系公安、交通等部門,對接送學(xué)生的車輛進行排查治理。通過宣傳教育等活動,提高了師生的安全意識。

      8、中心校在中心小學(xué)精心組織,開展了一次防震逃生演練。廣大學(xué)生通過演練,掌握了逃生的基本技能,提高了保護生命的知識。通過這次“珍愛生命”教育活動的實施,提高了我校學(xué)生對生命教育活動的認識,也激發(fā)了廣大老師的工作熱情和責(zé)任感,進一步提升了我們對生命價值的理解和守護。我們將進一步努力,積極探索,切實把“珍愛生命”教育活動開展的更加深入,使廣大師生的安全教育水平大幅提高。

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