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    科技創(chuàng)新就在身邊科技活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2022-07-04 19:34:08 總結(jié) 我要投稿

    科技創(chuàng)新就在身邊科技活動(dòng)總結(jié)

      總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如我們來制定一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的科技創(chuàng)新就在身邊科技活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。

    科技創(chuàng)新就在身邊科技活動(dòng)總結(jié)

      一、活動(dòng)目的:

      為全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高小學(xué)生的科技素質(zhì),培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新精神,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),以實(shí)踐育人為基本途徑,把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神作為工作根本。把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新意識(shí)的新世紀(jì)合格人才。為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái),豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的勇敢精神,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),從而促進(jìn)我校的科技創(chuàng)新教育工作。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      1、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年4月------xxxx年7月

      2、主題班會(huì)時(shí)間:

      三、活動(dòng)主題題:

      “科技創(chuàng)新就在身邊”

      四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

      為加強(qiáng)對(duì)環(huán)保科技創(chuàng)新活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo),特成立科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,他們是:

      組長:楊世聰

      副組長:蒲和清王樹齡楊天華

      成員:各班班主任姚洪波鐘遠(yuǎn)聰滕樹輝

      五、各單位職責(zé):

      1、組長,副組長負(fù)責(zé)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),組織,協(xié)調(diào)工作。

      2、活動(dòng)成員負(fù)責(zé)具體組織,指導(dǎo),搜集,上交工作。

      六、活動(dòng)具體創(chuàng)新發(fā)明點(diǎn)(僅供參考,內(nèi)容不限):

      1、周圍環(huán)境,特別是農(nóng)村,衛(wèi)生保護(hù)的新舉措。

      2、生活中的飲食,衛(wèi)生方面環(huán)保新方法。

      3、生活中受到破壞環(huán)境的土地、水域、空氣、聲音、游覽區(qū)等自然生存環(huán)境環(huán)保新方案。

      七、作品形式及具體要求:

      1、作品形式可以是小發(fā)明或創(chuàng)新發(fā)明方案,小論文,科幻畫等。

      2、小發(fā)明及創(chuàng)新的方案必須是當(dāng)今世界上沒有的作品。

      要求具有作出創(chuàng)造性、科學(xué)性、實(shí)用性,創(chuàng)新方案要求注明創(chuàng)作作品名稱及主要?jiǎng)?chuàng)作思路。

      發(fā)明創(chuàng)新成果(小發(fā)明、小制作):指發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)。發(fā)明是指對(duì)產(chǎn)品、方法或者其改進(jìn)所提出的新的技術(shù)方案。實(shí)用新型是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)構(gòu)所提出的適于實(shí)用的新的技術(shù)方案。外觀設(shè)計(jì)是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、圖案、色彩或者其結(jié)構(gòu)所做出的富有美感并適于工業(yè)上應(yīng)用的新設(shè)計(jì)。

      3、小論文要求:

      ①論點(diǎn)必須是當(dāng)今和未來社會(huì)可行的`,憑空捏造的論點(diǎn)拒不失接受。

      ②符合創(chuàng)造性、科學(xué)性,文章條理清晰,有理有據(jù),有說服力。

      ③寫作方式可以是研究論文、研究報(bào)告、調(diào)查報(bào)告等。

      4、科幻畫可以用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、粘貼畫等繪畫技巧,風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)的作品,但作品一律在規(guī)格54×38cm(4開)的紙上或其它材料上繪制,橫豎放均可。

      八、作品產(chǎn)生方法及注意事項(xiàng):

      1、以班為單位,在學(xué)校、班主任老師組織下,各中隊(duì)開展一次“科技創(chuàng)新就在身邊”主題隊(duì)會(huì),利用班隊(duì)活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生每生讀一本科技書、一冊環(huán)保知識(shí),運(yùn)用所學(xué)知識(shí),積極開展小發(fā)明、小論文、幻想畫、創(chuàng)作活動(dòng)。要求學(xué)生先寫出自己的以上三項(xiàng)中的一項(xiàng)創(chuàng)新方案。班主任老師搜集三項(xiàng)中的優(yōu)秀方案各6篇,返回給各班學(xué)生,于xxxx年6月,每班至少上交小發(fā)明,小論文,幻想畫各6件作品參評(píng)。(二年級(jí)只要上交小發(fā)明、幻想畫。)

      2、作品須用十行紙寫明作品名稱、創(chuàng)作意圖、創(chuàng)作者的姓名、班級(jí)、年齡及指導(dǎo)教師姓名。

      九、評(píng)獎(jiǎng)設(shè)置方法:

      1、學(xué)校設(shè)科技活動(dòng)組織獎(jiǎng)二個(gè),對(duì)組織發(fā)動(dòng)得力,參與積極性高,成績突出的班級(jí)發(fā)給獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。

      2、小發(fā)明、小論文、幻想畫按年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一、二、三名。

      十、活動(dòng)評(píng)委成員:

      楊世聰、蒲和清、王樹齡、楊天華、楊惠君、楊潤輝、姚洪波、滕樹輝

      十一、獎(jiǎng)品設(shè)置方法:

      小發(fā)明、小論文、科幻畫的獎(jiǎng)勵(lì)由學(xué)校出資購買學(xué)習(xí)用品,優(yōu)秀作品放學(xué)校科技室展覽并于下期送縣參加科技創(chuàng)新大賽。

      十二、活動(dòng)具體安排是:

      (一)準(zhǔn)備、宣傳、發(fā)動(dòng)階段(201.4.20---xxxx.4.30)

      ①總結(jié)上次科技活動(dòng),并頒獎(jiǎng)鼓勵(lì):

      ②各中隊(duì)開展一次“科技創(chuàng)新就在身邊”主題隊(duì)會(huì),號(hào)召學(xué)生每生讀一本科技活動(dòng)書,一冊環(huán)保知識(shí),準(zhǔn)備環(huán)保科技活動(dòng)。

      (二)設(shè)計(jì)、修改,評(píng)選最估方案階段(xxxx.5.1---xxxx.5.17)

      ①學(xué)生老師及家長指導(dǎo)下設(shè)計(jì)修改方案:

      ②以班為單位評(píng)選出優(yōu)秀小發(fā)明、小論文、幻想畫的創(chuàng)新方案各6篇:

      ③確定我校“生物百項(xiàng)科技實(shí)驗(yàn)”名稱及實(shí)施方法。

      (三)科技活動(dòng)階段(xxxx.5.20---xxxx.5.30)

      ①學(xué)生在老師及家長指導(dǎo)下進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)作活動(dòng)。

      ②學(xué)校科技組準(zhǔn)備“生物百項(xiàng)科技實(shí)驗(yàn)”實(shí)施活動(dòng)。

      (四)作品收集階段(xxxx.6.1.---xxxx.6.7)

      以班為單位收集、整理科技作品,上交學(xué)校評(píng)選。

      (五)總結(jié),表彰階段(xxxx.6.8---xxxx.6.15)

      ①總結(jié)經(jīng)驗(yàn)展出作品;

      ②表彰先進(jìn);

      ③確定“生物百項(xiàng)科技實(shí)驗(yàn)”實(shí)施方案。

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