常用的期中考試總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結論的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，不如靜下心來好好寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的常用的期中考試總結，希望能夠幫助到大家。
常用的期中考試總結1
時間過的真快，一轉眼，半個學期過去了。今天，其中考試結束了，我懷著幾分歡喜，幾分憂的心情，寫下這篇總結。
首先，我來對比月考和這次期中考試的狀態(tài)。月考時，我并沒有好好的復習，十一期間，我邊玩邊學習，學習效率低，直到最后一天，我才寫完作業(yè)，沒有時間復習，平時知識并沒有掌握牢固，所以月考全面癱瘓。這次，期中考試我的狀態(tài)和月考時比好了不少，每天晚上在學校寫作業(yè)，效率提高了不少，晚上能抽出點時間復習，但有時時間不能好好利用，不能有效地復習，這一點我努力改正。這次考試前有三天時間復習，但我仍看電視，玩電腦，除去上課的時間，我也就復習了半天，之前的努力白費了。
其次，語文的字音字形又錯了，很不應該。作文寫的也不是很好，預估85分左右。數(shù)學又錯了一道計算題，考試時沒能好好檢查，希望能上100分。英語，總覺得時間有點短，沒能檢查，感覺有點懸，預估90——100之間。物理大題問題不大，但前面小題，錯了一些，85左右。化學，考題比較簡單，但我仍有不會的知識，希望85左右。地理，歷史不太難，95分左右（120滿分）
最后，我覺得自己化學電子轉移的部分有些困難，物理看圖題有些困難，語文基礎知識薄弱，閱讀理解有待提高。
這就是我的期中總結。
常用的期中考試總結2
在近期，我們剛剛考完期中考試，沒發(fā)試卷都覺得考得不錯，有的還是一陣竊喜，可是期中考試九門學科發(fā)下來的時候，有的同學就傻了眼，其中也包括我，考試就是檢測你所學的對知識的掌握，考的不好并不可怕，可怕的是一錯再錯，到時步步錯，因此老師叫我們寫期中考試總結，自己分析分析自己的優(yōu)點與更大的不足。希望在以后的道路上不要犯同樣的低級錯誤。
語文學科——我的第三道題，下列四組分別有1個錯別字，那題寫錯了，明明是送分題，老師布置了不知道有多少遍了，誰知我們還是錯，真是不應該，就該對我們應該有些懲罰措施，這樣第一長長記性，第二就是要悔過自新，平時的種種表現(xiàn)，考試的時候呢，就全部展現(xiàn)出來了，另外，第四題，古代詩文名句填空，天呢，要不就是字寫錯了，要不就是子混了，唉，平時沒有記得扎實，結果就是這樣子了第七題，例句是看明白了，關鍵就是誠信兩字我竟然沒看見，真是相當?shù)挠魫灠 Ｗ魑暮烷喿x題十分非常嚴重，作文時因為字跡的問題，寫的“馬上飛”。下次考試一定不犯這種超級低級錯誤。
數(shù)學學科——填空題有幾道是不應該錯的，老師都講過了，說應該看右邊的，我結果看成左邊的了，結果導致錯誤，然后就是解題，就是有一道題是根號8，應該滑到最簡的，應該是二倍根二的，結果5分沒了，還有就是第七題啊貌似是，應該是“大于等于”我寫成“大于”了，結果也導致了粗心也寫錯。
英語學科——最郁悶了，其中有一題老師只要是一上課，就講，結果我不知道竟然糊里糊涂的`寫錯了，真是不應該，試卷發(fā)下來之后，老師也叫這道題錯的站起來，結果吧我們給訓，下次絕對不敢了。
下次，我一定會更上一層樓的！
常用的期中考試總結3
本月進行了期中測試，單獨看成績較月考時進步不少。但是綜合剖析，仍然存在許多問題：
一、試卷分析
本次語文數(shù)學試卷著重進行基礎知識的考察，盡量避免偏題、過難題的出現(xiàn)。數(shù)學附加題試卷難度有所提升，易于培養(yǎng)優(yōu)等生。但是語文的題量有些不足，學生答題速度快，剩余時間過多。
二、教學分析
基礎知識方面還存在疏漏，應該繼續(xù)夯實。選擇恰當?shù)姆绞接柧殞W生的計算準確性。作文教學應及時海改進并加強。
三、成績分析
數(shù)學方面學生丟分最多在計算上。部分學生單位換算及單位應用還比較薄弱。
語文方面基礎知識還有漏洞，閱讀的主觀題學生不懂方法，不愿去做。作文基本的格式掌握的都不盡如人意，作文上要逐步加強。
四、整改措施
1、計算題加上每日訓練。
2、作文增加課時進行詳細學習。
3、每一次考試都訓練孩子檢查，并采取適當加分措施。
4、日常教學注意查缺補漏。
常用的期中考試總結4
上周三我們期中考試了，我的心愿是雙百分。可是，語文考了83分，數(shù)學考了95分。我很難過。
總結經(jīng)驗，都是因為粗心惹的禍，太不應該了。比如，語文，有道題是讓填寫出韻母的，我都填寫成了聲母，整個大題的8分我一分也沒得到，真慘啊！數(shù)學，判斷題我知道正確的答案，但是做錯了，太馬虎了。得出教訓，下次考試一定要認真認真再認真，不犯這種錯誤。
另外，語文試卷中的“看圖寫音節(jié)”，我都拼寫對了，但聲調沒有寫正確，被扣除了6分。這是我聲調沒掌握住，以后多加練習，掌握住。
我希望下次考試得雙百分。來實現(xiàn)我的心愿！
常用的期中考試總結5
轉眼間，初一下學期已經(jīng)過半了，回顧走過的日子，覺得自己一路上收獲不少，經(jīng)歷了這個學期的期中考試，我認識到了自己考試成績不理想，總是不能到達目標的原因，又沒有實現(xiàn)了自己期望的班級第一，遺憾這未完成的夢想，對此，我做了以下總結：
1）問題：細節(jié)容易出錯。對策：解答題時，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節(jié)，盡量把每一道題都答得完整漂亮。
2）問題：有些題目的類型比較靈活多變，以至于手忙腳亂。對策：平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握，不至于手忙腳亂。
3）問題：計算較容易出錯。對策：適當做一些計算方面的練習，讓自己不在計算方面失分。
4）問題：單詞的熟練程度欠缺，一些相近詞的詞義出現(xiàn)混淆，字母順序可能顛倒。對策：死記硬背，多讀，多寫，多背。
5）問題：對固定的句型掌握不牢固，單三人稱的運用不太熟練。對策：以后會做這一方面的專項練習。
6）問題：粗心，經(jīng)常忘記加s，es。對策；細心些。
7）問題：對課本中的文言文掌握不牢固。對策：以后會加強背誦記憶。
8）問題：對于閱讀理解題的把握不很準確，存在失分，可能是課外閱讀面不廣造成。對策：以后會加強一些課外閱讀，會定期讀一些中外名家的散文或小說。
常用的期中考試總結6
對于我們中學生來說：有三樣東西隨時都會到來：階段考試、期中考試和期末考試。無論什么考試目的不在于看學生考了多少分，而在于總結前一階段的學習情況，找出問題，總結經(jīng)驗，以利于下一階段的改進和提高。然而，很多學生考完試僅僅關注的是自己的分數(shù)、名次、位置。而忽視階段性學習總結，考試失去了應有的作用。所以我們每一位同學應當在老師的指導下進行科學的、全面的考后反思。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。
我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱潱辉偈置δ_亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
同學們，為了今后，我們要抓緊現(xiàn)在，只有善于總結，才能贏得未來。一次考試并不是句號，更不能代表我們全部的實力。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變容貌，卻可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時己，為下一次考試做好準備。
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