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    幼師的個人工作總結(jié)

    時間:2022-09-16 18:14:58 總結(jié) 我要投稿

    幼師的個人工作總結(jié)

      總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的幼師的個人工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼師的個人工作總結(jié)

    幼師的個人工作總結(jié)1

      開學(xué)已近一個月,家長朋友非常關(guān)注xxx幼兒園的老師們在這一個月里都做了哪些工作,孩子們學(xué)到哪些技能,下面我將簡單向家長進行一個介紹。

      一、9月x日,召開了xxx幼兒園開學(xué)典禮。全體小朋友身穿園服,整齊的排列在幼兒園操場主席臺中央,精神飽滿,迎接升旗儀式的到來,迎接園長、老師、小朋友的致辭及百名新生幼兒的加入。

      二、“感謝有你”教師節(jié)慶祝活動:我園教師經(jīng)過兩輪的評比,產(chǎn)生本屆優(yōu)秀教師:大三班王娟、小三班孟金萍、中二班夏玉芳、小六班楊紅、中一班舒化琴、保健員舒蔚六名教師。

      三、“微笑活動”啟動儀式:本學(xué)期,我園推出了大型主題活動“微笑行動”,并進行了詳細策劃,將在幼兒、教師和家長三方面進行。我們在教師節(jié)慶祝活動中,進行了啟動儀式,發(fā)出了“做最美教師”的號召,以規(guī)范文明禮貌用語、文明禮貌行為等入手,從語言美、行為美、心靈美三方面進行塑造。

      四、xxx幼兒園將迎來社會組織評估申報工作和園所文化建設(shè)評比兩大項工作。評估工作是社會力量辦學(xué)組織對我們民辦幼兒園一年來工作的檢測,我園10月份將接受上級領(lǐng)導(dǎo)部門的檢查、驗收。幼兒園園所文化建設(shè)評比在朝陽區(qū)開展的轟轟烈烈,我園也參加了評比工作,年輕的保教主任奚蕊代表我園參加區(qū)級競選,并為園里爭得了榮譽,并代表朝陽區(qū)參加北京市園所文化建設(shè)的比賽,我們期待有更好的成績。

      五、朝陽區(qū)開展“好家長”——“我的育子夢——家庭教育故事”征文活動。我園共有28名家長積極參與,其中各班家委會成員基本參與了征文活動,也有自愿參加征文活動的家長,他們是大一班常雨馨、孫瑀旋家長;大二班裘哲、凌可人的家長;大三班王宇欣、崔家榕家長;大四班董佳喆、安奕錚家長;中一班卜奎熒、許糯家長;中二班趙炳森、李梓銘家長;中三班王漢軒、馬汐睿家長;中四班馬驛堯、高曼婷家長;小一班賈鎵寧、余悅來家長;小二班李悅童、徐笑菲家長;小三班張宇碩、李寒小家長;小四班李湛因、萬毓麟家長;小五班馬逸凡、楊濟中家長;小六班毛玥霖、尚士博家長。我們衷心向支持園所工作的家長表示感謝,現(xiàn)已把大家的征文投到網(wǎng)站和幼兒園家園合作欄目中,供大家分享和閱讀。

      六、中秋月餅品嘗活動:中秋節(jié)之際,我們在大班集中開展了“中秋品嘗月餅”或偶的那個,大班小朋友在伙房師傅的指導(dǎo)下,通過和面、和餡、烤制等環(huán)節(jié),制作出美味的中秋月餅,并送給小中班的弟弟妹妹品嘗,小朋友通過親自體驗,感受了節(jié)日的快樂,度過了一個難忘的中秋節(jié)。家長的留言可以看出大家非常喜歡之一活動的組織形式。

      七、我喜愛的繪本故事中大班幼兒講故事比賽活動:9月x、x日,結(jié)合毛毛狗的閱讀季,開展了“我喜愛的繪本故事”中大班幼兒講故事活動。本次活動小選手在表演上落落大方,充滿自信;小觀眾聽得認真,會場秩序井然有序。不足的是由于幼兒剛剛升班,在講故事中語氣、感情、表現(xiàn)力等方面還有繼續(xù)提升的空間。

      八、為了提升教師的專業(yè)技能,9月份我們先后開展了年輕教師的數(shù)學(xué)活動觀摩、各班美工區(qū)活動評價、27日對各班教師搭建活動進行了評比,各項活動教師們給及高度重視,特別是教師的搭建比賽,開展得轟轟烈烈,老師們相互配合默契,充分體現(xiàn)出教師的搭建技能及班級合作精神,經(jīng)過角逐,最后大一班首都機場、中一我們的小區(qū)、小二xxx幼兒園在本次比賽中獲勝。

      九、衛(wèi)生保健工作:開學(xué)初,我園對全園幼兒進行眼保健操的普及,保健醫(yī)先后對教師、保育員進行培訓(xùn),下班對幼兒進行指導(dǎo),目的就是加強幼兒的自我保護意識,增加家長對幼兒眼睛護理的重視。同時,保健醫(yī)還加強對各班衛(wèi)生監(jiān)控和對幼兒常規(guī)培養(yǎng)的檢查力度,每天分頭下班數(shù)次檢查,有效的促進幼兒的生活常規(guī)執(zhí)行能力。在幼兒營養(yǎng)配餐中,我園于9月份進一步加強對幼兒的膳食管理,增加了牛、羊肉等肉類食品,魚的食用次數(shù),使春宇的伙食質(zhì)量在原有水平上進一步的提升和完善。

      十、后勤安全工作:安裝了體育器材儲藏室、東邊防雨雨搭;對操場地墊、大型玩具等進行全面檢查和維修;添置一些廚房用具及生活清潔用具。

      開學(xué)一個月,小班幼兒已度過他們的陌生期,能夠在幼兒園里愉快生活和游戲,這跟老師、家長共同努力分不開的。希望“十一”期間,家長在家繼續(xù)配合我們工作,在家不讓幼兒暴飲暴食,按時午睡,多喝白開水,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,長假過后,孩子們能夠愉快、健康的來園。

    幼師的個人工作總結(jié)2

      時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了,我在幼兒園已工作了四年多了,從我踏入幼兒園一路走到今天,與共同工作的同事建立了良好的關(guān)系,幼兒教師個人總結(jié)。在工作中,讓我更深地了解到互相合作,互相配合在幼兒園工作中是非常重要的。其實每一個人身上都有她的閃光點,可以取他人之長,補自己之短,都是可以虛心學(xué)習(xí)的榜樣。本學(xué)期我認真做好各項工作,積極完成幼兒園、班級布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié):

      一、政治思想方面

      我能認真做好本職工作,重視每一次實踐、反思的機會,用幼兒園的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行舉止,不斷提高自己的道德修養(yǎng),熱愛每一個孩子,以身作則,用細心、耐心、關(guān)心、愛心去公平對待每一個幼兒,尊重每一個幼兒。不管他是活潑、頑皮的,還是膽怯、害羞的,我都將一視同仁,用更多的熱情去幫助他們,真誠、平等地與幼兒相處每一天。

      二、業(yè)務(wù)方面

      還記得第一次踏入工作崗位時,感覺好陌生,那種恐懼感真是很難用言語來表達,不知道自己要做什么,何從下手去做。心里壓力很大,擔(dān)心小朋友的不親切,家長的不信任。慢慢地我學(xué)會了融入,有什么不懂的地方就去向老教師請教。在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,力求做到最好,孩子們在各方面都不同程度地提高了能力,看著他們一點一滴的進步,我心里感到十分欣慰,也為自己能和一群可愛的孩子生活在一起而感到幸福。

      作為幼兒園的青年教師,我始終以積極的態(tài)度投入到各項工作中,注重保教結(jié)合與搭班老師、保育員阿姨共同營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。堅持抓好幼兒的一日常規(guī),積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,注意動靜交替,創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試,并鼓勵幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗。

      真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對小朋友教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育小朋友方面的疑問及時幫著解答,讓家長感到我不只是小朋友的老師也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道老師對問題很重視對小朋友的健康發(fā)展很在意。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機對幼兒進行各類教育。

      讓每個小朋友都能大膽發(fā)言,樂意看圖書并邊看邊講。直到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我們的小朋友是能大膽發(fā)言,但在看圖書時只有個別幾個小朋友能邊看邊講,大多數(shù)小朋友還處于安靜看書階段,在發(fā)展幼兒語言表達能力時,老師方面,我們注重在各個領(lǐng)域進行滲透,而針對小朋友來說,我們比較關(guān)注的是不愛表現(xiàn)或性格內(nèi)向的小朋友。為此我們努力創(chuàng)設(shè)一個自由寬松的語言環(huán)境,主動和小朋友交往,鼓勵每個幼兒表達自己的想法和感受。有些小朋友膽小、內(nèi)向不愛講話,我們就在活動中多鼓勵這些小朋友大膽說話,并多給這些小朋友表現(xiàn)的機會。此外,還通過個別談話的形式和家長進行溝通,共同促進小朋友的發(fā)展,通過我們的共同努力,張佳小朋友變得活潑膽大多了,愿意和老師小朋友主動交流了,王思遠、林佳宣小朋友也能在小朋友面前大膽表現(xiàn)了,我們?yōu)樾∨笥训倪M步感到高興。

      三、出勤方面

      我遵守教師職業(yè)道德,敬業(yè)愛崗。在工作中能嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,有事執(zhí)行請假制度,在工作中不遲到、不早退,因工作和人事需要,不怕苦、不怕累。

      四、自身素質(zhì)方面

      能不斷提高自己的思想覺悟,注重自身素質(zhì)的培養(yǎng),通過培訓(xùn)、教學(xué)活動的反思,積極改進自己的教學(xué)方式。

      五、在總結(jié)同時我也為自己確立了明確的努力方向

      1、加強自身基本功的訓(xùn)練,注重對小朋友能力的培養(yǎng),提高自身隨機教育的能力。

      2、提高自身理論水平。

      3、在教學(xué)上下功夫,關(guān)注細節(jié),努力使班中小朋友在原有基礎(chǔ)上有更大的進步。

      4、進一步做好班級工作、家長工做等各方面的工作。

      總之,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不容易,但我相信只要樂崗敬業(yè),一定會有所收獲。我會將自己最珍貴的愛奉獻給小朋友們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。今后我會再接再厲,繼續(xù)改進工作中的不足之處,爭取新的進步!

    幼師的個人工作總結(jié)3

      時間的腳步匆匆,一眨眼,學(xué)期末到了,回顧這學(xué)期,我和孩子們一起成長,有辛酸、有成功、有快樂。開學(xué)時,從家長手里接過來一張張稚嫩的小臉,聽見的是一聲聲哀憐"老師,我要回家""我要媽媽"……幼兒從不愿上學(xué)到高高興興上幼兒園,從不想?yún)⒓踊顒拥綘幹诩w面前露一手,這其中有老師們付出的心血,也有家長的支持、配合。小班老師的工作很煩瑣,但在短短的一學(xué)期中,幼兒有了這么大的變化,身為老師再苦再累都值。下面我對本學(xué)期的工作進行總結(jié):

      一、穩(wěn)定幼兒情緒

      新學(xué)期開始,對于小班的孩子來說,是他們第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開自己的爸爸媽媽,在陌生的'環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)。孩子在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),從而引起情緒的不穩(wěn)定。剛開學(xué)那段時間,孩子們哭的哭、鬧的鬧,簡直把我們班里的幾位老師鬧的束手無策。面對孩子們的種種不適應(yīng),我們設(shè)法轉(zhuǎn)移孩子的注意力,和他們一起搭積木、做游戲,漸漸把那些情緒不穩(wěn)定的幼兒安撫下來。一個月后,孩子們基本都適應(yīng)了幼兒園生活,情緒也穩(wěn)定了許多,大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下主動向老師問好,樂于與同伴相處,給今后的教學(xué)、生活奠定了有利的基礎(chǔ)。

      二、課堂常規(guī)方面

      在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下,為了讓幼兒能更好地在園生活和學(xué)習(xí),我利用各種時機進行常規(guī)教育,讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)基本的生活自理能力,如:自己搬椅子,自己上廁所,玩過玩具后歸類擺放好等,并培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣。通過這一學(xué)期的教育,現(xiàn)在孩子們基本都能在幼兒園獨立地生活和學(xué)習(xí)了,他們在老師的幫助和鼓勵下,也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做。這個學(xué)期,孩子們在生活能力、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進步。

      在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我著重做好兩點:要求幼兒能面朝老師,安靜的上課;幫助幼兒養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習(xí)慣。一方面我們在日常的教學(xué)活動中重視、強調(diào)課堂常規(guī),及時糾正不良的行為習(xí)慣。另一方面我們經(jīng)常開展一些評比活動,給上課有進步、表現(xiàn)好的小朋友獎勵貼畫。通過不斷的培養(yǎng),我們班的課堂常規(guī)有了較大改善,上課認真聽講、大膽發(fā)言的多了,講話、開小差的少了。

      三、教育教學(xué)方面

      身為新教師,我積極參加教學(xué)研究活動,認真聽課評課,遇到不懂的問題,及時積極向老教師請教,努力提升自身教育教學(xué)能力。我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每周的活動內(nèi)容。精心備課,仔細挑選操作材料,認真組織好每個環(huán)節(jié)的活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。

      在開展區(qū)域活動中,我協(xié)助班級其他老師根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)教學(xué)活動進展需要設(shè)計了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

      四、家長工作方面

      俗話說"一份耕耘,一份收獲"開學(xué)后,我協(xié)同班里其他老師通過各種方式和渠道同家長進行交流,也會利用家長接送幼兒來園的時間與家長交換幼兒近日在園和在家的表現(xiàn),探討有針對性的有效教育方法。另外,新生的家長總是迫切希望看到孩子在園的表現(xiàn),全面了解幼兒生活和學(xué)習(xí)的情況,為了滿足家長的想法,同時讓家長更好地了解支持我們的工作,開學(xué)初,我們還將幼兒的一日生活進行拍攝,并發(fā)送給家長看,讓他們感受孩子入園后的種種變化。

      五、安全工作方面

      幼兒的安全教育工作非常重要,每天晨午檢工作必須做到位。幼兒入園時我會檢查他們身上是否有帶危險物品,教室里不擺放危險物品,來園離園要由我們認識的家長接送等。將安全教育滲透到課堂中,經(jīng)常教育幼兒不玩火、玩電、玩水,組織幼兒進行防火,防震演練等,知道保護自己的方法。一學(xué)期下來,幼兒掌握了不少安全的知識。

      以上是我對這學(xué)期的工作總結(jié)。回顧本學(xué)期的點點滴滴,我付出了很多努力,也得到了一些收獲,但是我知道工作中還存在著許多的不足,比如:孩子們的常規(guī)還不是很完善,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,有些幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,這些都有待于我在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強。

      總之,緊張而繁忙的工作將告一段落,面對工作中的種種不足,今后我將更深入學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》的精神,從幼兒出發(fā),認真做好各項工作,在新學(xué)期更上一層樓!

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