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    高中3年個(gè)人總結(jié)

    時(shí)間:2024-12-23 17:50:03 佩瑩 總結(jié) 我要投稿
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    高中3年個(gè)人總結(jié)(通用15篇)

      總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編為大家收集的高中3年個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    高中3年個(gè)人總結(jié)(通用15篇)

      高中3年個(gè)人總結(jié) 1

      高中畢業(yè)生我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到高中一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱耍野炎约旱囊庵疽暈橹饕蛩兀嘈胖灰泻阈蔫F棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

      高中畢業(yè)生我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

      高中畢業(yè)生通過三年的`高中生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實(shí)踐能力也有很大提高,為將來的人生之路奠定了基礎(chǔ)。

      高中畢業(yè)生三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

      高中3年個(gè)人總結(jié) 2

      高中生活就是每個(gè)人人生經(jīng)歷中較為重要的一段時(shí)光,同樣,與此同時(shí)的我也即將度過這美好的三年學(xué)習(xí)生活。

      三年的時(shí)間不僅豐富了我的頭腦,學(xué)會了更多的科學(xué)文化知道,而且也拓寬了我的視野,見識了更多的新鮮事物。這些都是無法從課本上學(xué)到的。作為一名高中生的我,在學(xué)校里,上課的時(shí)候,我認(rèn)真聽講,積極思考,作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立地完成,與同學(xué)友好相處,尊敬師長,有著良好的同學(xué)關(guān)系,在老師心中樹立起了良好形象。積極參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)集體活動,有時(shí)也幫助老師完成一些班內(nèi)工作,在校外,我始終謹(jǐn)記自己的.身份,保持積極健康的良好形象。經(jīng)過高中三年的磨勵(lì),我養(yǎng)成了刻苦努力的精神。我積極進(jìn)取,永不服輸,也更加堅(jiān)定了我的信念。從一個(gè)懵懂無知的我逐漸變成了一個(gè)有理想,有道德,有思想,有文化的少年。為我今后融入社會打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。高中三年,使我得到了“破繭成蝶”的蛻變,這將就是我一生難忘的記憶。

      高中3年個(gè)人總結(jié) 3

      三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

      我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

      我積極參加各種有益活動,在高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運(yùn)動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會上,在200米、800米、及4×100米接力賽中均獲較好名次。

      在三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過三年的.學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

      作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

      高中3年個(gè)人總結(jié) 4

      三年高中生活已近尾聲。驀然回首,感慨頗多,真可謂彈指一揮,光陰易逝,轉(zhuǎn)眼白駒過隙。高中生活緊張而又充實(shí),回憶過去,心中總是充滿前進(jìn)的力量。這三年里,我不僅努力完成了自己的學(xué)習(xí)任務(wù),同時(shí)利用課余時(shí)間豐富知識,提高了綜合素質(zhì)。

      剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智"。高二則用激情充實(shí)生活。高三更多的是將滿腔熱血化作學(xué)習(xí)的動力。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,所以,我自始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。三年里學(xué)校開的課很多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯!同時(shí),我認(rèn)為高中是一個(gè)不斷完善自己,不斷充實(shí)自己的時(shí)期。夢想總是遙不可及,但絕不能放棄。高三的我,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的`方法。課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,彌補(bǔ)弱勢學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

      最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方,只要堅(jiān)持,一定能到達(dá)。相信自己!

      高中3年個(gè)人總結(jié) 5

      高中是人生當(dāng)中最最忙碌的三年,是人生當(dāng)中最關(guān)鍵的三年。

      三年修學(xué)期滿,我就要理解高考的考驗(yàn),理解高考的洗禮。

      三年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。

      所以,我要從此刻開始,為我的高考做準(zhǔn)備,爭取一切努力的機(jī)會。

      都說“堅(jiān)持就是勝利”“努力就能成功”“機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的”那么,從此刻起,我就要想著高考的目標(biāo)迸進(jìn),做一個(gè)有準(zhǔn)備的人。

      高一這一年是打基礎(chǔ)的一年,我要做到上課認(rèn)真聽講,用心自覺完成作業(yè),有不懂的問題就問,送東陽馬生序中作者不就是不恥下問嗎?

      高二是把知識面拓寬的一年,學(xué)習(xí)的任務(wù)重了,知識要點(diǎn)多了,更需要我的堅(jiān)持,緊抓基礎(chǔ),拓寬知識面,提高潛力,我相信我會有所提高的。

      高三最忙碌,面臨沖刺,心理上,身體上,都面臨透支的邊緣。因此,我要在學(xué)習(xí)好的同時(shí),合理安排作息時(shí)光,身體是革命的本錢。身體健康最重要。

      我想透過我的努力,高中三年會很充實(shí)。

      在各科的學(xué)習(xí)中,語文最重要的是功底,每一天不必要花太多時(shí)光,但我會注重課堂效率,按老師要求做。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),需要把公式概念理解清楚,輔以適量的.習(xí)題練習(xí)。理解和把握基礎(chǔ)是學(xué)好數(shù)學(xué)的兩大法寶。

      認(rèn)真學(xué),而且盡最大努力拿高分。在數(shù)學(xué)上花的精力是比較多的。我會在認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)后,總結(jié)一下所遇到的有代表性的題目和自我出錯(cuò)過的題目,寫在一個(gè)本子上,把步驟和精華都寫出來,每次考試之前看看。英語我會注重詞匯積累和運(yùn)用,還有要加強(qiáng)語法學(xué)習(xí)。多背詞組句型,有時(shí)光和潛力時(shí),在拓展詞匯,多做一些閱讀,或經(jīng)常抄寫一些優(yōu)美的英語短文。

      其他科目,我也會盡自我全力去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      我會努力實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),堅(jiān)持下去,實(shí)現(xiàn)我的理想。

      高中3年個(gè)人總結(jié) 6

      隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛班集體,有很強(qiáng)的責(zé)任感,堅(jiān)決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯(cuò)誤能虛心接受。自強(qiáng)不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅(jiān)定理想,努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。

      在高中的.三年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡辏页墒炝嗽S多,也獲得了許多。在學(xué)習(xí)上,我頑強(qiáng)拼搏,刻苦學(xué)習(xí)珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進(jìn);在處理同學(xué)關(guān)系方面,我與同學(xué)關(guān)系融洽,不斷改進(jìn)自己,幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵(lì),在生活上給予無微不至的關(guān)懷。

      時(shí)光的流逝,三年美好的高中生活就要結(jié)束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這三年的生活中,我學(xué)會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認(rèn)識,在此基礎(chǔ)撒謊那個(gè)我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己,認(rèn)真改正缺點(diǎn),待人親切友善,熱心幫助同學(xué),把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。我熱愛勞動,有集體榮譽(yù)感,具備管理才能,多次受到老師和同學(xué)的表揚(yáng)。在以后的人生道路上我會更加嚴(yán)格的要求自己,努力增長自己的才能,使自己成為一名祖國的棟梁。

      該生熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心集體,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重師長,愛護(hù)同學(xué),為班級作出自己的一份貢獻(xiàn),是一個(gè)學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難,迎難而上,勇敢直前的優(yōu)秀學(xué)生、對學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的精神面貌,受到同學(xué)和老師的一致好評。自強(qiáng)不息,努力奮斗是她的人生格言。熱愛班級體,有較強(qiáng)的集體責(zé)任感,堅(jiān)決不做有損班級利益的事,不怕苦不怕累。確定目標(biāo),認(rèn)定方向,邁者堅(jiān)毅的步伐,不斷走下去。

      高中3年個(gè)人總結(jié) 7

      驀然回首,高中學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。回想三年里,父母的殷切期望,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)間的友愛相助。曾經(jīng)付出的辛勤汗水,曾經(jīng)的收獲,曾經(jīng)的幸福快樂。曾經(jīng)少不更事懵懵懂懂的'我,一幕幕似在眼前,令人感慨萬千。今天的我,德智體美勞全面發(fā)展,從幼稚一步步走向了成熟。

      我立場堅(jiān)定正確,熱愛祖國,熱愛黨。我自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀,積極要求進(jìn)步,踴躍參加學(xué)校各種社團(tuán)組織。高一即通過競選參加青州二中學(xué)生會,并成為紀(jì)檢部部長,能夠在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排協(xié)調(diào)下,團(tuán)結(jié)學(xué)生會其他成員和各班同學(xué),積極主動地開展學(xué)校日常紀(jì)律執(zhí)勤,大型會議賽事秩序維護(hù),組織安排等事務(wù)性工作。同時(shí)我也積極參加社會實(shí)踐,將書本知識與實(shí)踐知識相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會的能力,應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。

      我開朗活潑,品行端正,為人正直。能夠自覺抵制各種不良習(xí)氣。我做事積極主動,從不計(jì)較個(gè)人得失。對學(xué)校和班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。我總是以學(xué)校和班級榮譽(yù)為重。高中二年級,我又通過公開競選成為為學(xué)校學(xué)生會副主席,雖然學(xué)生會事務(wù)繁多,但我能夠合理安排課堂文化課學(xué)習(xí)和學(xué)生會工作,做到兩不誤,兩頭都干好。高二學(xué)期末,我光榮的被評為優(yōu)秀學(xué)生會干部,青州二中優(yōu)秀團(tuán)員。

      我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠掌握正確的學(xué)習(xí)方法。課堂上認(rèn)真聽講,目的明確,做好筆記,注重理解和掌握,強(qiáng)化練習(xí),學(xué)會分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn),敢于正視自己,積極主動地思考問題。課下高質(zhì)量的完成各科作業(yè),并能及時(shí)與任課教師交流溝通。

      在較好地完成課堂學(xué)業(yè)同時(shí),我積極發(fā)展個(gè)人愛好特長。參加學(xué)校籃球隊(duì),積極刻苦訓(xùn)練,不斷提高個(gè)人籃球技藝水平,主動參加校內(nèi)外各種籃球賽事,作為籃球隊(duì)骨干隊(duì)員,我勇挑重?fù)?dān),在20xx年代表青州市分別參加濰坊市級籃球賽和淄博市高中學(xué)校籃球邀請賽,為母校和青州市爭光添彩。在課余時(shí)間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn),多次作為學(xué)生志愿者參加各種社會公益活動,自身品格修養(yǎng)能力得到提升和鍛煉。

      我能夠團(tuán)結(jié)其他同學(xué),熱心幫助有困難同學(xué)。我尊敬師長,孝敬父母。我總是力所能及的做好自己分內(nèi)的事。我有很強(qiáng)的社會公德心。我行為文明,愛護(hù)公物。 我為人樸實(shí)真誠,生活上勤儉節(jié)約,獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體,尊敬師長,對學(xué)校和班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。踴躍參加各項(xiàng)社會公益活動,主動投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達(dá)自己的愛心,做一個(gè)文明市民。

      高中三年,在獲得巨大收獲的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,不斷進(jìn)取,我堅(jiān)信,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"。我相信我的未來不是夢,我的明天更美好。

      高中3年個(gè)人總結(jié) 8

      光陰似箭,高中三年的時(shí)光已將近尾聲,高中也是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),三年的校園生活使我自身的綜合素質(zhì),修養(yǎng)、為人處事以及交際能力有了質(zhì)的飛躍。我從一個(gè)懵懂的`女孩慢慢成長,回頭看看這三年走過的路,充滿著荊棘,然而我也硬著沖過來了,這條路,多可喜亦多可悲。

      我個(gè)人一向很自信,不學(xué)的時(shí)候玩得有點(diǎn)瘋,認(rèn)真起來就很刻苦鉆研。興趣來時(shí)我會提前完成練習(xí),我不斷總結(jié),摸索自己的學(xué)習(xí)方法。我學(xué)習(xí)的態(tài)度很樂觀向上,我很樂觀對待分?jǐn)?shù),不以物喜,不以己悲。

      除了數(shù)學(xué)落后點(diǎn)外,我并不是很偏科,總是合理分配各科練習(xí)時(shí)間,充分學(xué)習(xí),正確發(fā)揮主觀能動性,努力追趕成績優(yōu)異的同學(xué)。樹立良好的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。并選擇崇高的社會理想。埋頭苦干,發(fā)揮聰明才智,有百折不撓,不怕失敗的頑強(qiáng)精神。

      我很喜歡唱歌和跳舞,課余時(shí)間聽歌,這樣很放松,跳舞還可以鍛煉身體,我的興趣愛好很廣泛的。

      這三年的高中生活讓我認(rèn)識到了自己不足之處,有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓得不太緊,學(xué)習(xí)時(shí)間安排不太合理,容易發(fā)呆走神,記憶太差總會忘記些知識點(diǎn),但我會加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),用最好的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

      在此我很感謝批評過我的老師,嘲笑過我的同學(xué),謝謝你們,我懂得了自己的不足,才懂得要上進(jìn),我感激在背后默默支持我的朋友,我更感謝和我一起拼搏的同學(xué)們,大家一起累,一起堅(jiān)持,這讓我很幸福,在以后的生活中,我會和大家一起努力,積極乘風(fēng)破浪去面對。我堅(jiān)信前途是光明的,道路是曲折的。就讓我在這蜿蜒在這曲折的路上,去尋山頂那一立方的陽光。

      高中3年個(gè)人總結(jié) 9

      三年高中生活充滿了喜怒哀樂,酸甜苦辣,這三年時(shí)光如夢般充滿幻想,如詩般充滿音韻,如歌般充滿美妙,這如夢如詩如歌的高中時(shí)光是我最美好的記憶。

      迎著朝陽,踏著青春,我們步入了高中。高一的我們充滿朝氣與活力,散發(fā)著我們特有的青春氣息,在高一中的時(shí)光里,我們收獲了一生中寶貴的財(cái)富——友誼。年少的我們喜歡任何新鮮美好的事物,喜歡一切充滿夢幻的東西,于是志同道和的我們結(jié)成了一生的朋友。生活中,大家相互扶持,相互幫助;學(xué)習(xí)上,大家一起探討,一起起步。籃球場上,草坪上到處都是我們身影,到處都彰顯著動青春的色彩,高一的我們是快樂無憂的。

      伴著時(shí)間的節(jié)拍,我們進(jìn)入了高二,這也意味著離高考,離我們心中的大學(xué)更近了一步。高地的我們逐漸蛻去了高一時(shí)的單純幼稚,慢慢走向成熟穩(wěn)重。課業(yè)的增多,時(shí)間的流逝,都在提醒著我們,要努力拼搏,于是,大家都收玩樂的心態(tài),開始投入緊張的備考階段,雖然高二的時(shí)光里充滿緊張,但我們也多了一份充實(shí),在知識的海洋里我們奮力向前遨游,在你追我趕的環(huán)境,在三點(diǎn)一線的環(huán)境中,我們的心里與身體走了成熟。高二,你帶給我的是簡單、快樂與充實(shí)。

      真正決戰(zhàn)的時(shí)刻到了,高三,讓人充滿期待又心存恐懼的一年來臨了。雖然進(jìn)入高三,也就意味離高考要進(jìn)行倒計(jì)時(shí)了,但在這一年里,我收獲了很多,不僅是身體上的成長,更是思想與心靈的成長。高三的`我們,放手盡情拼搏,大家省支聞一切繁華的外表,以一顆單純而又渴望的心在拼搏,高三將三點(diǎn)一線的生活展現(xiàn)得淋漓盡致,雖然在這時(shí)間,我們很累很苦很煩。但心中的目標(biāo),卻一直的激勵(lì)著我前進(jìn)。高三,你帶給我的是成穩(wěn)與堅(jiān)持。

      夢幻的高一,充實(shí)的高二,緊張的高三,你們帶給了我最原始是單純的美麗與快樂,你們是我一生中最難忘的回憶。

      高中3年個(gè)人總結(jié) 10

      三年來,我一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

      在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),熱愛勞動,積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動,參加社會實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。并具備了良好的活動組織能力。經(jīng)過高中三年的學(xué)習(xí)。我樹立了崇高的理想和偉大的目標(biāo),并時(shí)刻為這個(gè)目標(biāo)努力著,對自己的未來充滿信心!

      時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,積極思維,有較強(qiáng)的分析、解決問題的能力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的.思想覺悟。

      性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號。

      高中3年個(gè)人總結(jié) 11

      高中三年是人生中的一個(gè)重要階段,三年來,本人遵守學(xué)校的規(guī)章制度,聽從老師的教導(dǎo),與同學(xué)友好相處,曾獲得成績優(yōu)秀獎(jiǎng)、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員等獎(jiǎng)項(xiàng)。這三年我有很大的收獲,現(xiàn)在就將三年的學(xué)習(xí)總結(jié)一下。

      一、制定計(jì)劃,循序漸進(jìn)

      根據(jù)課程的'安排和自己的優(yōu)劣科目來制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表,按照計(jì)劃表安排時(shí)間學(xué)習(xí),每天的學(xué)習(xí)任務(wù)就非常明確,能克服學(xué)習(xí)中的盲目性,學(xué)習(xí)效率也事倍功半。

      二、學(xué)習(xí)方法運(yùn)用得當(dāng)

      1、課前預(yù)習(xí)很重要,能使自己明白不懂什么從而在課堂上抓住重點(diǎn)來聽,可使聽課更專心,更配合老師講課,提高學(xué)習(xí)效率。

      2、做作業(yè)之前先復(fù)習(xí),便能更好地運(yùn)用所學(xué)知識點(diǎn)解決問題。遇到不懂的題目,要先獨(dú)立思考,真的不會時(shí)再請教別人,最后自己單獨(dú)做出來。

      3、平常做習(xí)題、模擬試卷時(shí)給自己時(shí)間限制,把每次練習(xí)當(dāng)作考試來對待,這樣在真正的考試中才能更好地掌握考試時(shí)間,發(fā)揮得更好。

      4、設(shè)置一個(gè)錯(cuò)題本,總結(jié)自己經(jīng)常會做錯(cuò)的題目,從而加強(qiáng)對這類題型知識點(diǎn)的理解和多做這類題目。

      三、擁有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)

      1、調(diào)整自己的學(xué)習(xí)心態(tài),從“要我學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)習(xí)”,好學(xué)不如樂學(xué),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣,才能學(xué)得更有興趣,更輕松。

      2、勞逸結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余也要有適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動,這樣不僅可以鍛煉身體,也可以減輕學(xué)習(xí)壓力。

      高中三年的學(xué)習(xí)中也存在不足之處:

      1、較少與老師溝通,缺乏從與老師的交流中勒戒自己的狀況。

      2、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠堅(jiān)定,偶爾脫離了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      3、只注重課本學(xué)習(xí),課外閱讀量少,使自己的知識面變得狹隘。

      時(shí)光匆匆,三年的高中生涯已過,在這三年里,我學(xué)到了許多。如今,我已踏入大學(xué)的校門,我會把高中時(shí)的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),也會努力改進(jìn)自己的缺點(diǎn),力圖在大學(xué)的三年里更完善自我,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)習(xí)效率與質(zhì)量,爭取好成績。在大學(xué)期間多看專業(yè)知識方面的書籍,加強(qiáng)對專業(yè)知識的理解,也要多看課外書籍,增加閱歷。也會與同學(xué)友好相處,共創(chuàng)文明班級。

      高中3年個(gè)人總結(jié) 12

      高三,一個(gè)陌生而又熟悉的名字。花開花落間,我已經(jīng)度過了它,這個(gè)陌生的階段——我的花季。時(shí)光像水中的倒影,一晃三年就過去了。

      高一的我還在追逐著莫須有的夢,不知該何去何從,猶如路邊貪玩的孩子留戀著路邊的小花小草,迷途中不知?dú)w路。

      轉(zhuǎn)眼間,高二在不知不覺中來臨,滿眼間充斥的是高二不不一樣的新奇,一群的朋友等著我去結(jié)識,大量的課程等著我去適應(yīng)。

      花開花落又是一年,高三已在迷茫與充斥中度過,迷茫的是自己的能力,充斥的是無邊無際的.學(xué)習(xí),仿佛只有學(xué)習(xí)才是自己活下來的意義。在這個(gè)安靜而繾綣的夏天,一切將成為過眼云煙,一切的一切都將塵埃落定,用高考為我們的高中生活畫上句點(diǎn)。

      2高中三年生活總結(jié)

      三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

      通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強(qiáng)體育鍛煉,提高成績,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開來,更好地報(bào)效祖國。

      高中3年個(gè)人總結(jié) 13

      三年高中生活充滿了喜怒哀樂,酸甜苦辣,時(shí)光飛逝,一個(gè)轉(zhuǎn)身的時(shí)間,已經(jīng)到了說再見的時(shí)候,對于高中學(xué)習(xí),我的觀點(diǎn)是:學(xué)與樂共生,痛并快樂著。

      勤奮之于學(xué)習(xí),從來不會過時(shí)。勤奮不是口號,也不是決心,而是去食堂的一路小跑,是利用課間幾分鐘背的幾個(gè)單詞,是對一道題的苦苦探索,是午后在長長的過道里安靜地背書,學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)吃苦的過程,既然我們已經(jīng)選擇了前方,就讓我們接受這風(fēng)雨的洗禮。就像我們看見熄燈后電筒的光亮,看見被窩中的奮筆疾書,這不是我們倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式,但我們卻通過它看見勤奮的.力量。

      我們總是說理想,說為了理想而奮斗,但我們當(dāng)前要做的,恰恰是審視我們?yōu)橹畵u旗吶喊的理想。老師總說我們要向“跳一跳,夠得到”的方向努力,其實(shí)理想也是一樣,過高會讓人自卑,停滯不前;過低又會使人失去前進(jìn)的動力。小時(shí)候,我們的理想是當(dāng)拯救世界的英雄,那時(shí),我們不懂理想的含義;稍大點(diǎn)后,我們的理想是當(dāng)科學(xué)家,那時(shí),我們不懂理想的力量。如今,我們已經(jīng)具備對自己人生負(fù)責(zé)的勇氣,我們有責(zé)任為自己設(shè)定人生的理想并且堅(jiān)定不移地前行。

      高中三年,給我印象最深的,不是鋪天蓋地的試卷,不是某次考試的好或壞,而是每次語文課前的演講,是吃完飯后與朋友們悠閑的散步,是宿舍里的嬉鬧。沒有什么成功只包含淚水,所謂的“苦”與“樂”,其實(shí)總是相生相伴的。不是高中學(xué)習(xí)苦,而是我們不懂得如何制造甜。在勤奮刻苦的同時(shí),我們要學(xué)會享受其中的樂。

      記得每個(gè)冬日的午后,我們幾個(gè)要好的朋友總會牽手漫步在暖暖的陽光中,說電視,說往事,說未來友情,或許將成為我們高中三年最珍貴的收獲。它讓人懂得愛,懂得關(guān)懷。我相信,一個(gè)懂得為他人真心付出的人,在自己人生的道路上會得到更多。高中最重要的,不是教我們?nèi)绾纬蔀榭荚嚨臋C(jī)器,而是教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

      我相信高中三年的經(jīng)歷與體會是我人生中一份獨(dú)一無二的財(cái)富,在此感謝培育過我的老師和與我共成長的同學(xué)們。

      高中3年個(gè)人總結(jié) 14

      時(shí)光如梭,短短三年的高中生活即將逝去,回想起三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有些事情將成為我永遠(yuǎn)的回憶。

      在這三年來我由一個(gè)無知少年變成一個(gè)逐漸成熟的青年。三年來,我認(rèn)真接受黨的教育和學(xué)校對我的教導(dǎo),感受到中華民族團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,接受了祖國優(yōu)秀文化的熏陶,增強(qiáng)了我熱愛社會主義祖國的感情,增強(qiáng)了建設(shè)社會主義強(qiáng)大祖國的決心。

      三年來忘不了老師們對我的諄諄教導(dǎo),是他們不辭勞苦給我授業(yè)解惑,忘不了老師冒著嚴(yán)寒替我批改作業(yè),忘不了老師在課堂上那鼓勵(lì)的眼神,忘不了風(fēng)雨中老師為我撐起的雨傘,三年了,我想說:老師,您辛苦了。

      三年來,忘不了同學(xué)對我的幫助了鼓勵(lì),當(dāng)我失落時(shí),是你們伸出溫暖的手,替我撫平心靈的創(chuàng)傷,當(dāng)我成績不好時(shí),是你們的鼓勵(lì)和幫助讓我重新燃起學(xué)習(xí)的希望。

      三年來,我學(xué)習(xí)了豐富的科學(xué)文化知識并能學(xué)會運(yùn)用他們,我進(jìn)一步加強(qiáng)體育鍛煉,自己的體質(zhì)有了明顯的提高,我注重自己各方面素質(zhì)的提高,得到了老師和同學(xué)們的`肯定。

      路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。未來的路會更長,我相信高中的三年學(xué)習(xí)生活,將會給我的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在今后的道路上,我將更加努力,為實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值而奮斗。

      郎咸平:1,窮人缺什么:表面缺資金,本質(zhì)缺野心,腦子缺觀念,機(jī)會缺了解,骨子缺勇氣,改變?nèi)毙袆樱聵I(yè)缺毅力。2,世界上最愚蠢的人是非用自己撞得頭破血流的經(jīng)驗(yàn)才叫經(jīng)驗(yàn)。3,年輕是本錢,但不努力就不值錢。4,富就富在不知足,貴就貴在能脫俗。貧就貧在少見識,賤就賤在沒骨氣。

      高中3年個(gè)人總結(jié) 15

      許多高考狀元從自身補(bǔ)差經(jīng)歷體會到,只要靜下心來專注于差科基礎(chǔ)性內(nèi)容,來回梳理幾遍,短期內(nèi)低分段科目成績提高很快。

      缺少的不是天生的頭腦,而是自我挑戰(zhàn)的勇氣及刻苦鉆研堅(jiān)韌不拔的毅力。

      積極的心態(tài)+信心+汗水+基礎(chǔ)+方法=低分段功課的可觀增分回報(bào)

      1完成對弱科差科細(xì)化量化的自我評估

      對弱科差科的單元,章節(jié),增分潛力,題型,考點(diǎn),聽課,記憶,試卷,筆記,錯(cuò)源信息,時(shí)間投入,用功程度等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面過濾式自我評價(jià),找出成績?nèi)蹩频摹安「币岳凇皩ΠY下藥”,瞄準(zhǔn)攻弱補(bǔ)差的突破口。

      2制定一份彈性滾動式攻弱補(bǔ)差的計(jì)劃書。

      列出攻關(guān)時(shí)間表,標(biāo)上每天每周每月對弱勢功課的時(shí)間投入定額,以及各個(gè)單元,章節(jié)的復(fù)習(xí)小目標(biāo)。滾動式計(jì)劃書的制定要遵循“近細(xì)遠(yuǎn)粗,階段總結(jié)滾動調(diào)整”的要求近期的`復(fù)習(xí)攻關(guān)目標(biāo)和時(shí)間安排可制定得十分詳細(xì),中長期攻關(guān)計(jì)劃則列出大概框框,每周一執(zhí)行,每周一總結(jié),每周一調(diào)整。

      3咬住課本,咬住基礎(chǔ)

      課本和基礎(chǔ)是征服弱勢學(xué)科的兩大“殺手锏”,真正能把課本上的每一個(gè)知識點(diǎn)扎扎實(shí)實(shí)地徹底吃透搞懂,并且親自動手整理出每一個(gè)單元章節(jié)的知識體系,筑成牢固的基礎(chǔ)平臺,那么征服弱勢學(xué)科就成功了一半。

      4不搞題海戰(zhàn)術(shù),注重題后收獲的自我總結(jié)。

      在弱勢功課上搞題海戰(zhàn)術(shù)是得不償失的用功大忌。“傷其十指,不如斷其一指”與其蜻蜓點(diǎn)水般泛泛做幾十道幾百道題后兩手空空,倒不如從題海中挑選出有代表性的經(jīng)典習(xí)題,精彩妙題,有價(jià)值的好題和自己的錯(cuò)題,精研細(xì)揣,養(yǎng)成題后作總結(jié)的好習(xí)慣。時(shí)間長了,潛意識深處邊積累了大量正確解題的題感。

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