學(xué)院學(xué)生會(huì)工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編精心整理的學(xué)院學(xué)生會(huì)工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)院學(xué)生會(huì)工作總結(jié)1
我自20xx年10月份接手學(xué)院學(xué)生會(huì)工作，迄今已有半年。有一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)應(yīng)當(dāng)牢記：
1、工作制度方面
由于我是10月份接手的學(xué)生會(huì)工作，也算是“半路出家”，沒(méi)有能夠制定一套比較完善的管理、用人制度。導(dǎo)致后續(xù)管理工作“無(wú)據(jù)可依”，學(xué)生也有些無(wú)所適從，不能夠很快適應(yīng)我的工作節(jié)奏和要求。比如，我口頭要求所有部門(mén)在大型活動(dòng)結(jié)束之后兩周內(nèi)必須整理好發(fā)票進(jìn)行結(jié)算，有特殊情況無(wú)法完成的需說(shuō)明，否則后續(xù)不予報(bào)賬。然而實(shí)際工作中，口頭要求的效力不大，學(xué)生干部還是會(huì)出現(xiàn)怠慢的情緒。也因?yàn)闆](méi)有制度依據(jù)，出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)無(wú)法對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行“小懲大戒”，制度無(wú)法貫徹執(zhí)行，也很難對(duì)其他學(xué)生干部進(jìn)行警示。帶領(lǐng)好一個(gè)組織，很關(guān)鍵的一點(diǎn)就是需要提前制定好符合工作實(shí)際的制度標(biāo)準(zhǔn)，將紀(jì)律寫(xiě)在紙上，才能將要求落到實(shí)處。如此，才更能實(shí)現(xiàn)“獎(jiǎng)罰分明”，動(dòng)員學(xué)生積極性，同時(shí)，也能夠及時(shí)糾正學(xué)生疏失，讓組織朝規(guī)范化的方向發(fā)展。
2、干部培養(yǎng)方面
學(xué)院學(xué)生會(huì)對(duì)于干部的培養(yǎng)略顯不足。對(duì)于工作中學(xué)生干部較為缺失的能力，如：公文寫(xiě)作能力、策劃撰寫(xiě)能力、推送撰寫(xiě)能力、材料收集與整理的能力、表達(dá)能力等沒(méi)有能夠進(jìn)行針對(duì)性較強(qiáng)的培訓(xùn)。
另外，學(xué)生干部的積極性和主動(dòng)性沒(méi)有能夠很好地調(diào)動(dòng)起來(lái)。只是按部就班完成學(xué)校、學(xué)院布置的任務(wù)，工作比較被動(dòng)。這與我本人經(jīng)驗(yàn)不足、指導(dǎo)學(xué)生的能力不足、不夠積極進(jìn)取也有一定關(guān)系。今后，需強(qiáng)化對(duì)學(xué)生干部的引導(dǎo)，自己也需要學(xué)習(xí)如何提高管理能力，更好調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。
xx年的招新遴選開(kāi)展時(shí)間略晚，沒(méi)有能夠抓住先機(jī)，可能導(dǎo)致一部分優(yōu)秀的同學(xué)流失到校級(jí)各組織。應(yīng)結(jié)合新生入學(xué)教育周的活動(dòng)，盡早開(kāi)展學(xué)生會(huì)招新工作。
3、總結(jié)評(píng)優(yōu)方面
各部門(mén)沒(méi)有形成良好的習(xí)慣，定期進(jìn)行工作總結(jié)。學(xué)生會(huì)工作千絲萬(wàn)縷，若沒(méi)有定期進(jìn)行總結(jié)，則難以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，很容易重復(fù)做無(wú)用功，也很難看到工作成績(jī)。今后的工作中，應(yīng)要求學(xué)生會(huì)各部門(mén)定期提交活動(dòng)總結(jié)或部門(mén)建設(shè)總結(jié)（一學(xué)期一次或一學(xué)年一次），每次大型活動(dòng)之后都應(yīng)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，形成文字材料，在部門(mén)內(nèi)部召開(kāi)總結(jié)會(huì)，才能更好發(fā)揮“傳、幫、帶“效應(yīng)。也有利于組織傳統(tǒng)的傳承。要重視關(guān)于“數(shù)據(jù)”的總結(jié)，做好活動(dòng)次數(shù)、參與人數(shù)、獲獎(jiǎng)人數(shù)等的數(shù)據(jù)總結(jié)，通過(guò)數(shù)字直觀地體現(xiàn)工作成績(jī)。將總結(jié)作為學(xué)生干部、各部門(mén)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一，結(jié)合學(xué)生干部平時(shí)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)選。
另外，要培養(yǎng)學(xué)生干部“工作留痕”的意識(shí)。上一學(xué)年，出現(xiàn)了個(gè)別活動(dòng)沒(méi)有照片也無(wú)新聞稿的情況，這在今后的工作中應(yīng)當(dāng)避免。
4、活動(dòng)組織方面
為更好完成量化的考核指標(biāo)體系，在進(jìn)行全年工作計(jì)劃時(shí)應(yīng)盡可能貼合考核指標(biāo)，同時(shí)，在考核前需要至少提前兩個(gè)月對(duì)標(biāo)評(píng)優(yōu)細(xì)則，盡早查缺補(bǔ)漏。
在活動(dòng)的具體實(shí)施過(guò)程中，要信任學(xué)生干部，但不能疏于對(duì)學(xué)生干部的指導(dǎo)，大概方向、大概內(nèi)容、大概時(shí)間節(jié)點(diǎn)需要指導(dǎo)老師嚴(yán)格把握。大型活動(dòng)開(kāi)展前，可召集學(xué)生干部進(jìn)行“頭腦風(fēng)暴”，將所有可能的突發(fā)情況進(jìn)行梳理，并提供詳盡的應(yīng)急預(yù)案（19年的迎新晚會(huì)就出現(xiàn)宣傳品的布置工作無(wú)法及時(shí)完成，導(dǎo)致晚會(huì)時(shí)間延后、效果打折扣的情況，就是在活動(dòng)前沒(méi)有做好應(yīng)急預(yù)案的結(jié)果）。細(xì)節(jié)問(wèn)題需委派1名以上的主席團(tuán)成員逐一審核，確保無(wú)虞。活動(dòng)結(jié)束后，應(yīng)趁熱打鐵，盡早進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)與歸納。
今后應(yīng)更加重視線上活動(dòng)的組織與開(kāi)展，應(yīng)當(dāng)適應(yīng)新形勢(shì)下的學(xué)生工作模式，即主要依托線上平臺(tái)與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)。注重推文的質(zhì)量與數(shù)量，特別是推文的實(shí)效性。一些常規(guī)工作，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新晚會(huì)、畢業(yè)晚會(huì)等，應(yīng)要求宣傳部門(mén)提前打好文章草稿，盡量在當(dāng)天發(fā)送推文，能夠提高文章的點(diǎn)擊量及轉(zhuǎn)發(fā)量。
學(xué)院規(guī)模不大，學(xué)生人數(shù)也不多，希望在接下來(lái)的工作中找準(zhǔn)生科學(xué)生會(huì)工作的特點(diǎn)，尋找到新突破。
學(xué)院學(xué)生會(huì)工作總結(jié)2
在11—12學(xué)年第一學(xué)期中，本部門(mén)緊緊圍繞學(xué)校及學(xué)院工作的總體要求，以“爭(zhēng)取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)”為目標(biāo)，在團(tuán)委學(xué)生科老師的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級(jí)部門(mén)的指示、決定，以為學(xué)院、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，在廣大師生的支持和配合下有目的、有條理、高效高率地開(kāi)展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能：做到上傳下達(dá)；配合好主席團(tuán)的工作；協(xié)調(diào)各部門(mén)工作；組織好各班級(jí)的工作。這個(gè)學(xué)期，本部門(mén)按照部門(mén)的自我職能及實(shí)際情況做到了以下工作。具體工作如下：
x詳細(xì)工作：
一、新生接待工作：
新學(xué)期伊始本部門(mén)便忙碌著接待本學(xué)院的新生接待工作，并且協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)同仁的上課時(shí)間和接待新生的工作時(shí)間。保證本院新生到校后有人接，接后有人帶，帶后有人送。而且本學(xué)院的新生接待工作并沒(méi)有收到任何的不滿的意見(jiàn)。
二、招新工作：
由于本部門(mén)是與本學(xué)院新生聯(lián)系較多的部門(mén)，所以招錄一批有較好的溝通能力、組織能力、服務(wù)心和責(zé)任心的新生是本部門(mén)一貫的.招新準(zhǔn)則。本部門(mén)組織面試和筆試時(shí)都是要通過(guò)嚴(yán)格的篩選才讓面試的新生進(jìn)入下一輪的。務(wù)求達(dá)到團(tuán)委學(xué)生科老師指示的“精簡(jiǎn)團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍”的精神。為此本部門(mén)僅招收三名新生為本部門(mén)的新成員。
三、日常工作：
1、每周三的例會(huì)點(diǎn)到
每次班級(jí)點(diǎn)到本部門(mén)工作人員都務(wù)求點(diǎn)到時(shí)聲音清晰、有力語(yǔ)調(diào)平穩(wěn)。接受請(qǐng)假時(shí)態(tài)度端正并且問(wèn)明請(qǐng)假事由，做好記錄。
制作值班表、院干班干聯(lián)系表、點(diǎn)到表、運(yùn)動(dòng)
2、場(chǎng)地值班表
制作以上表格時(shí)務(wù)求聯(lián)系方式、班級(jí)、姓名等信息準(zhǔn)確及時(shí)。制作值班表時(shí)充分考慮上課時(shí)間、部門(mén)之間、班級(jí)之間、男女搭配之間的合理性和公正性。若院干有特殊要求想要更換值班時(shí)間時(shí)，在本部門(mén)調(diào)節(jié)、協(xié)調(diào)下并征得對(duì)方同意后方會(huì)更換值班時(shí)間。制院干班干聯(lián)系表時(shí)充分注意聯(lián)系方式的更改，并定時(shí)通知各位同仁若更改聯(lián)系方式及時(shí)與本部門(mén)取得聯(lián)系。
3、上傳下達(dá)
在本部門(mén)工作人員接到團(tuán)委學(xué)生科老師或其他部門(mén)要本部門(mén)協(xié)調(diào)通知事情時(shí)，本部門(mén)工作人員在聯(lián)系對(duì)方時(shí)務(wù)必禮貌，通知事情時(shí)簡(jiǎn)潔清晰，說(shuō)話和氣耐心。
4、組織觀眾、啦啦隊(duì)
由于觀眾和拉拉對(duì)都是由大一新生組成，所以本部門(mén)要求三位部門(mén)成員結(jié)識(shí)11級(jí)所有的班長(zhǎng)，方便以后通知事情，帶觀眾與啦啦隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。并且組織觀眾時(shí)做好活動(dòng)前的配合、籌備等工作，要求觀眾、啦啦隊(duì)做統(tǒng)一動(dòng)作或喊統(tǒng)一口號(hào)時(shí)務(wù)必和氣耐心。
5、文印工作
本部門(mén)是各個(gè)部門(mén)之間的樞紐，所以各個(gè)部門(mén)之間的電子材料都匯總在本部門(mén)的郵箱里而管理與文印工作自然由本部門(mén)承擔(dān)，所以本部門(mén)打印的文件務(wù)求準(zhǔn)時(shí)做到不延誤團(tuán)委學(xué)生科老師和其他部門(mén)的工作.
辦公室作為樞紐部門(mén)，我們的工作一定要做到先之先、后之后：活動(dòng)前的配合、籌備，會(huì)議前的材料準(zhǔn)備；活動(dòng)后的后勤工作、活動(dòng)總結(jié)、材料歸整存檔。我們部門(mén)遵循“求真務(wù)實(shí)，高效靈動(dòng)”的原則，以“待人以誠(chéng)，與人為善”的態(tài)度，認(rèn)真工作，使學(xué)生會(huì)工作順利進(jìn)行。
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