2024后勤副校長年度考核個人總結(jié)（精選13篇）
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的2024后勤副校長年度考核個人總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
后勤副校長年度考核個人總結(jié) 1
這一年在眼前飛逝而去，這一年里，我擔任了中心小學的副校長一職。在這個職位上，我知道自己身上背負著很重的責任。因此我也帶著一個非常謹慎的態(tài)度進行工作，不敢有任何的馬虎和失誤。這一年下來，我的確很少出現(xiàn)一些失誤，把自己的工作也做到了最好的樣子，不辜負學校領(lǐng)導以及各位老師同事的信任和配合。在此，我對這一年的工作進行了一番總結(jié)：
一、加強學習，全力投入學校工作
不管我身處一個怎樣的崗位上，學習這件事情是不可停滯的。在學校工作的這段時間里，讓我清楚的意識到教學工作是一項很巨大的責任，不僅擔負著我們個人教師、學校的榮辱，也影響著學生們的未來和前途。這份責任，是各方面賦予我們的動力，也是我們自己應(yīng)該努力承擔起的一份職責。因此這一年，我加強了自己的工作力度，也合理安排好了自己的工作和生活時間，合理的分配和利用，讓我盡大力度的`投入到學校的工作當中來，取得了一些不錯的成績。
二、加強實踐，通過實踐得出真知
其實教學管理和學生們的學習也是差不多的。每個人做一件事情都會有一個目的，比如說這一年我的目標是讓大家的教學水平、以及學生的學習成績再提升一個檔位。我為了這個目標一直在努力，在這一年的實踐當中，我清楚用心做事的重要性，很多時候我們會為了一個目標而放棄一些對自己的要求，這是不正確的，即使我們抵達了最后那一個目的地，我們也極有可能會在其他地方是失分，因此把握好自己的尺度是很重要的，這也是在實踐當中逐漸體會出來的。
三、嚴于律己，做好示范作用
在副校長的這個職位上，不僅要配合好上部的工作，也要積極安排好下級工作。在這之前，我應(yīng)該做的就是要管理好自己的行為規(guī)范，作為一個領(lǐng)導人，首先如若自己都沒有一個好的形象，又如何讓他人信服呢？雖然在學校這幾年，大家都清楚我是一個怎樣的人了，但是我也會堅持去做到更好，堅持讓自己有更大的成長，去實現(xiàn)一個更大的目標。嚴格要求自己，樹立好一個正確的示范，提升大家的自我敏覺度。下一年的工作仍是巨大的，我會提前做好工作計劃，然后腳踏實地，一絲不茍，積極認真的完成這份工作，盡量爭取更大的勝利和成績。
后勤副校長年度考核個人總結(jié) 2
20xx年12月，經(jīng)公開選拔、組織考察，我擔任xx中學副校長，協(xié)助校長分管20xx屆的年級工作和德育線的`工作。一年來，在上級的領(lǐng)導下，在學校師生員工的支持和愛護下，通過認真學習，立足本職工作自覺履行職責，較快地熟悉和適應(yīng)了新的工作崗位和工作環(huán)境，較好地完成上級領(lǐng)導交辦的任務(wù)和本職工作。現(xiàn)將一年來的思想政治工作總結(jié)如下：
一、注重學習，不斷提高政治覺悟、思想水平和自身素質(zhì)
作為一名教師，我思想過硬，堅持四項基本原則，擁護領(lǐng)導。
二、提高工作標準，注重工作實效
1、在履行工作職責完成工作任務(wù)方面，我堅持做到以身作則。
以身作則是工作的基礎(chǔ)。雖然作為學校副校長，但我從沒有搞過特殊化。在日常工作中，以事業(yè)和工作為重，顧全大局。工作中不計較個人得失，講究協(xié)作，追求工作實效和運行質(zhì)量。能積極主動、創(chuàng)造性地完成學校交辦的各項工作任務(wù)。我從沒有無故缺席、遲到或早退，做到了以身作則，為老師和學生做好表率。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學校工作。
在學校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“士兵”。 我深知只有堅持解放思想，探究新理念，實事求是，開拓創(chuàng)新，才能在工作運行中有突破。作為一名副職領(lǐng)導，我堅持按照教育主管部門的工作部署和要求以及學校的整體工作安排，認真做好分管工作。在日常工作管理中，能做到思路清晰，責任明確，狠抓落實。主動當好校長的參謀和助手。
三、勤奮工作，履行職責，注重實效認真履行分管職責
本年度自己分管20xx屆年級工作和德育工作。深知業(yè)精于勤而荒于嬉，自 己堅信通過腳踏實地，勤奮工作，一定會把工作做好。深感自己分管的部門都是學校運作過程中的重要部門，身感責任的重大，只有加倍努力，研究對策，制定措施，狠抓落實，不敢有絲毫懈怠，使分管的各部門工作進一步規(guī)范有序。
1、加強年級教育教學管理，突出實效性。我時刻以提高教育教學質(zhì)量作為
管理的核心，結(jié)合學校教育教學工作實際，嚴格執(zhí)行學校教育教學工作計劃，使得教育教學工作能夠有計劃、有步驟地全面落實到位，我積極配合學校，工作做到有計劃、有落實。
2、育人為本，德育為先。
德育是實施素質(zhì)教育的主要途徑，也是學校教育工作的靈魂。以德育為突破口，我積極協(xié)同政教處、團委、年級組，堅持“細節(jié)育人，過程育人，德育就是質(zhì)量”的教育思想。一是根據(jù)不同年級學生的思想現(xiàn)狀和特點，著力研究探索學生思想道德的`新對策、新方法、新途徑，以豐富多彩的校園文化熏陶人，以生動活潑的活動教育人，大力營造德育氛圍。針對學生中出現(xiàn)的問題，從不推辭，而是主動與政教處共商解決辦法，合理地解決問題;二是積極主動協(xié)調(diào)政教處、年級組組織參與重大活動的策劃和實施。
同時，結(jié)合新課程改革，使德育工作滲透到教學環(huán)節(jié)過程中，潛移默化教育學生;三是以年級、班級活動為抓手，把德育貫穿于學生喜聞樂見、寓教于樂的有益活動中，以主題班會、專題講座和升旗儀式等形式，對學生進行世界觀、人生觀、集體主義、法律法規(guī)和理想信念教育;四是明確德育工作目標，強化常規(guī)教育和管理。每學期初，針對學校德育工作實施計劃，提出階段性目標要求。使得班主任在管理上有章可循，學生在行為上有規(guī)可依。五是強化班主任隊伍建設(shè)。定期召開班主任工作例會，強化培訓，研討 “增強責任心，做實班級工作”。從制度上規(guī)范班主任工作，促進了班主任良好工作作風的形成;六是加大了對學生的安全教育。堅持做到時時講、會會講，做到了警鐘長鳴。協(xié)助校長，協(xié)同政教處、校綜治安全領(lǐng)導小組完善學校安全制度和安全防范預(yù)案，加強對學生的安全教育和法制教育。通過安全知識講座，疏散演練，消防知識講座及演練，增強了學生的安全意識。
四、工作實績
根據(jù)我的工作職責，這一年來主要做了以下工作：
1、認真做好教育教學工作，除了腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)、努力完成教學的各項任務(wù)外，還認真做好20xx屆的年級管理工作，在工作中能團結(jié)年級領(lǐng)導、老師，認真做好教育教學的各項工作，在各方面均取得了較好的成績，得到大家的肯定和好評。
2、分管工作常抓不懈：定位好自己的角色，顧全大局，認真負責地完成自己分管的行政工作，本年度自己分管德育工作，加強了學校日常工作的常規(guī)管理，確保了學校工作的正常運轉(zhuǎn);安全工作重如泰山，為了確保了學校平安、師生安全，把安全作為頭等大事來抓。學期初，我首先制定出切實可行的安全工作計劃，并與全校教職工簽訂安全目標責任書，將安全責任落實到人。建立健全各種制度措施，加強督促檢查，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境。扎實開展養(yǎng)成教育，使學生在實踐中受到教育。通過多種形式加強對學生的愛國主義教育。
后勤副校長年度考核個人總結(jié) 3
這個學期，在xxx副校長主管和學校各位領(lǐng)導的指導下，在各處室的配合及廣大教師的支持下，圍繞學校工作計劃，總務(wù)處全體工作人員本著為教育教學服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨，盡職盡責，努力工作，圓滿完成了本學期工作計劃。現(xiàn)將工作總結(jié)匯報如下。
一、積極做好服務(wù)工作
工作中樹立全局觀念，只要教育教學工作需要，都無條件服從。對于各處室、年級組、期中期末考試等各種活動和會議都能夠做好會場布置、環(huán)境衛(wèi)生治理、校園美化建設(shè)等一系列后勤服務(wù)，使每項工作得以順利進行。
二、財務(wù)工作力求規(guī)范
能夠正確執(zhí)行預(yù)算、厲行節(jié)約，嚴格執(zhí)行會計制度。實行收費項目及標準公示制度，開學初依據(jù)區(qū)物價局核定的收費項目，在校門口及時張貼開學通告，公布收費項目和標準。認真做好收費相關(guān)準備工作，精心組織好開學收費工作。在各位班主任老師大力支持下，取得良好的效果。
財務(wù)人員能夠認真搞好財務(wù)核算，工作中能嚴把財務(wù)關(guān)，克服困難，嚴控資金支出，資金力求用在刀刃上。堅持規(guī)范的財務(wù)審批手續(xù)、實行校長審批制度。
三、不斷加強內(nèi)部管理
為了進一步加強校產(chǎn)管理，更好地保管、維護公物，使公物損壞降低到最低限度。加大公物管理檢查力度，做到當面檢查、登記，對各班級及辦公室的公物損壞情況進行檢查登記。學期結(jié)束，制定公物損壞維修計劃，對全校公物進行維修(食堂、球場、教室、宿舍的門、窗、課桌椅和床鋪等維修)。牢記后勤工作為教育教學服務(wù)、師生服務(wù)的宗旨，不斷增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，維修工作做到及時，確保教育教學工作正常有序進行。
進一步規(guī)范食堂管理，食品采購，確保質(zhì)量和食品的衛(wèi)生。采購物品堅持索證制度，不購“三無”產(chǎn)品、過期食品，嚴防食物中毒。確保食品安全衛(wèi)生。在日常水電服務(wù)管理上繼續(xù)深入實行精細化管理。水電維修實行登記制度，做到及時發(fā)現(xiàn)及時維修，保證了教室、宿舍及其它場所的'水電正常運行。堅持月結(jié)月報，每月水、電按時抄表統(tǒng)計，按期結(jié)算教師各項費用。
四、抓校園環(huán)境衛(wèi)生，優(yōu)化育人環(huán)境。
本學期，在班主任的配合下進一步加強了校園衛(wèi)生管理，認真抓好清潔衛(wèi)生工作。各衛(wèi)生區(qū)由班級承包，每天進行晨掃和周一大掃制度，加大檢查力度，采取打分評比并進行通報，將評比結(jié)果落入班級量化考評等措施，使校園環(huán)境更加整潔。
進一步加強了校園綠化管理，修剪了花草樹木，清除了運動場草坪雜草。加強對綠化成果的管理，養(yǎng)護工作，落實工作責任制，施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口，提高植物觀賞效果，力爭達到樹綠，花鮮，草美的標準。
五、安全工作常抓不懈
安全工作責任重于泰山，在工作中把安全工作當頭等大事來抓，防火、防盜、防食物中毒工作常抓不懈，配合政教處抓好校園安全保衛(wèi)工作，不斷增強安全意識，警鐘長鳴，時刻牢記“責任重于泰山”，確保師生安全和正常的教學秩序。另外較好地完成了本學期其它各項繁雜的突擊性、偶發(fā)性、業(yè)務(wù)性工作任務(wù)。保證了整個學校教育教學秩序的正常進行。
六、這個學期完成了以下具體工作
1、維修方面
維修配件采購;檢修維修消火栓、滅火器、應(yīng)急燈、逃生指示牌;圍墻、戶外體育器材、健身器材的安全檢修維護;足球場邊路燈維修(更換變壓器、燈泡);辦公樓頂安裝250W高壓鈉燈;辦公樓、教師辦公室墻面補洞粉刷油漆;C棟、食堂電源改造;安裝辦公樓空調(diào)專用電源箱;廣播室器材維修;制作10塊不銹鋼宣傳板、制作三塊宣傳欄;D棟后面加建車棚食堂左方地面加建水井蓋;綜合樓車棚加長;焊接綜合樓雜物間;修補舞臺地面磚;D棟側(cè)面竹叢建水泥圍欄;綜合樓舞蹈室安裝美體鏡、抬桿、搬鋼琴;處理運動場鐵皮;疏通食堂下排水道、C棟和D棟化糞池;消防器材的維護維修。
2、清潔美化校園方面
對ABE棟前地面植草;綜合樓前及對面車棚對面鋪植草磚;校園內(nèi)植草磚植草;清理E棟后面雜物及雜物房頂樹葉;除走運動場竹叢;補種運動場桃花樹;清潔綜合樓外墻壁磚及玻璃窗;清潔綜合樓衛(wèi)生死角;補種E棟前草地、學校主干道、學生宿舍綠化樹共16棵。
七、存在不足方面
在維修方面，還要加強與各處室聯(lián)系，變被動服務(wù)為主動服務(wù)，進一步提升服務(wù)質(zhì)量;綠化場地有雜草沒能及時維護、在衛(wèi)生方面偶爾留有死角、巡查力度不足。
經(jīng)過我處努力，完成了本學期的工作任務(wù)，我們將在今后的工作中努力學習，不斷提高業(yè)務(wù)水平，為我校師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，爭取更大的勝利。
后勤副校長年度考核個人總結(jié) 4
尊敬的領(lǐng)導及老師們：
大家好!
本學年度，我主要分管學校安全和后勤等工作。回首剛剛過去的一年，在平凡的崗位上卻有不平凡的收獲，現(xiàn)將我的工作向各位領(lǐng)導和各位老師作如下述職：
一、以身作則，嚴于律己
加強修養(yǎng)，提升素質(zhì)，“有素質(zhì)才有水平，有水平才有實力”。一年來，認真參與全校性的政治理論學習，提高自己的思想與道德水平。長期以“做最好的自己，辦更好的教育”為價值取向，把實踐“三個代表”重要思想和貫徹“科學發(fā)展觀”作為自己修養(yǎng)的源泉。在學校工作中，顧全大局，團結(jié)協(xié)作，以“和諧”內(nèi)涵作為自己行動的準則，我主要分管學校安全后勤等工作，這在別人看來是不足掛齒的，可我卻站在學校發(fā)展的前列，站在時代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。主動為校長排憂解難，為師生營造安全氛圍，為學校快速發(fā)展保駕護航。由于工作的特殊性，我認真學習，鉆研業(yè)務(wù)，要求教職工做到的，自己先做到;要求師生學習的，自己先學習。時刻身體力行，率先垂范。安全工作十分繁忙，有時是利用晚上、周末加班完成，可我從未找人幫過忙，從未請人加過班，而是憑著對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，埋頭苦干，抱著“再苦不得苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學校安全工作這塊比泰山還重的巨石，確保了校園一方平安。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。學校制訂了《哈多河學校安全工作管理規(guī)定》各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。在管理中嚴格實行“校長負總責，分管領(lǐng)導具體抓”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實，明確責任，自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。
2、不留安全管理真空地帶。學校與每位教師和學生家長層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求，學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數(shù)，并負責課堂安全;課間、午休，值周教師負責課間巡查，負責學生課間活動的安全管理，嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度，杜絕事故發(fā)生;住宿生的管理，每天晚上由舍務(wù)教師到位清點學生人數(shù)并作好記錄，每天晚上我都和高校長對住宿生不定時進行檢查，對違紀學生進行教育管理，提高了宿舍的管理水平。
3、校內(nèi)嚴管與校外監(jiān)管相結(jié)合。班主任必須登記每個學生的家庭電話號碼，對不明原因缺席的學生，學校要求班主任迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護人)取得聯(lián)系，杜絕學生脫離監(jiān)管。
三、堅持滿勤、敬業(yè)工作
作為分管后勤與安全工作的副校長，雖說不上日理萬機，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒。一年來，為了做好各項后勤保障與安全工作，總有做不完的工作，忙不完的事情。但我始終保持嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，任勞任怨，從未在高校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為高校長排憂解難，為師生營造良好的“學習、生活、工作”環(huán)境，為學校發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。為搞好學校安全工作，腦中安全之弦時刻都繃得緊緊的，時刻都系著一千多名師生。安排專人王福山、楊樹林、呂海東加強食堂、小賣部的監(jiān)督管理，嚴禁銷售過期、變質(zhì)及“三無”食品，確保師生飲食安全衛(wèi)生。協(xié)助高校長，親自修訂學校各種安全制度和預(yù)案，并加大學生安全教育力度。堅持樓道守護、校園巡邏、路隊護送制，警醒師生牢固樹立“安全重于泰山，站在生命的高度看安全”的意識。組織全校師生進行避震逃生、擁擠踩踏、校車安全等演練，增強學生的防范能力和自我保護能力。定期或不定期地組織安全工作領(lǐng)導小組成員，對校園及周邊進行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。20xx-20xx學年度中，學校安全工作抓得扎實，有效地確保了全校師生的平安，學校沒有發(fā)生一起重特大安全責任事故。
雖然雜務(wù)繁忙，但仍沒忘記教書育人天職。一年來，主動深入教學第一線，擔任九年級的物理教學工作。積極參與教研教改，堅持聽課、評課、指導教學工作，并起好表率作用。在其過程中，與相關(guān)老師配合默契，積極參與班級管理，使其形成優(yōu)良的教風、學風與班風。在與教師們一起探討高效課堂改革等問題中，學到了很多知識,自己的執(zhí)教能力有很大提高。在20xx年中考物理教學成績獲得全市第一的好成績。
四、加強檢查，及時排險
每學期開學前，對全校所有設(shè)施及場所進行全面的安全檢查。同時牢固樹立“把錢用在改造上，決不用在事故的賠償上”的意識，牢固樹立“寧聽罵聲，不聽哭聲，寧管活人，不抬死人”的觀念。牢固樹立怎么抓安全都不過分、怎么投入都不為過的思想。一年來學校排除了以下安全隱患：
1、學校擠出有限的資金對教師宿舍的老化線路進行了改造。
2、我校的`電路總開關(guān)原來有安全隱患，學生經(jīng)常自由的開關(guān)，現(xiàn)在已經(jīng)把它安在了比較安全的地方，確保了師生的安全。
3、對學校廚房進行了維修，添置了許多設(shè)備。
4、對住宿生寢室的鐵床和學生的課桌進行了加固焊接。
5、對學生進行了安全用電、疾病預(yù)防、防雷、地震知識的專題講座和知識競賽，同時進行了多次緊急情況集體疏散演練，加強了師生自身防范和自救的能力。
6、為了杜絕學生人為傷害事故的發(fā)生，我們組織人員多次進行了管制刀具的集中收繳，收到了良好的效果。
通過這些措施，有效地消除了安全隱患，杜絕了不安全事故的發(fā)生。確保了全校師生的平安。
五、真誠為校，廉潔自律
后勤工作是學校工作的保障線、生命線，后勤服務(wù)水平和質(zhì)量關(guān)系到學校的改革、穩(wěn)定、發(fā)展的大局。因此，在平時非常重視廉政理論的學習，常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”，勤注“防腐劑”，牢固樹立服務(wù)意識，明白自己所肩負的責任，規(guī)范學校的后勤管理，想辦法尋求解決問題的有效途徑。一年來，協(xié)助高校長與大家一道加強校安工程建設(shè)：布局學校藍圖、新建教學樓和廁所，以及平整操場等。
在日常工作中，經(jīng)常提醒自己要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為實現(xiàn)學校的長遠目標而默默地盡力做好自己的本職工作。在工作和生活中，務(wù)真求實，嚴于律已、潔身自好，有效制止鋪張奢侈行為，教育和影響師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙等。
六、存在的問題及以后努力方向
1、工作中缺乏開拓意識，不夠大膽工作，畏首畏腳，工作放不開。在掌握“做事不攬權(quán)，到位不越位，參謀不決策”這一原則時，拿捏尺度有欠缺。
2、看問題始終站的角度不高，視野不開闊。
“認識自身不足，才能不斷進步”。我以后努力做到：
1.從優(yōu)關(guān)心全體師生的切身利益，并做到和氣待人。
2.學校安全工作，繼續(xù)走“精細化”管理之路，并力爭有特色、上臺階。
3.加強學校環(huán)境綜合整治，在“潔凈、秩序、優(yōu)美”之上，創(chuàng)建“仿古、文明、和諧”校園。
回顧過去，展望未來，我將把這一切作為新的起點，不斷地完善自己，充實自己，與時俱進，開拓創(chuàng)新，勇往直前，為哈多河學校教育盡自己一份微薄之力。
后勤副校長年度考核個人總結(jié) 5
本學年度，我主要分管學校安全和后勤等工作。回首剛剛過去的一年，在平凡的崗位上卻有不平凡的收獲，現(xiàn)將我的工作向各位領(lǐng)導和各位老師作如下述職：
一、以身作則，嚴于律己。
我主要分管學校安全后勤等工作，這在別人看來是不足掛齒的，可我卻站在學校發(fā)展的前列，站在時代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長面前討價還價，從未在教職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造安全氛圍，為學校快速發(fā)展保駕護航。由于工作的特殊性，我認真學習，鉆研業(yè)務(wù)，要求教職工做到的，自己先做到;要求師生學習的，自己先學習。時刻身體力行，率先垂范。安全工作十分繁忙，有時是利用晚上、周末，甚至寒暑假的時間加班完成，可我從未埋怨，而是憑著對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，埋頭苦干，抱著“再苦不得苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學校安全工作這面比泰山還重的巨石，確保了校園一方平安。
二、制度保證措施到位
1、建立健全安全工作領(lǐng)導責任制和一崗雙責制度。學校制訂了《福州市魁岐小學安全工作崗位責任制》和各類安全工作應(yīng)急預(yù)案。在管理中嚴格實行“校長負總責，分管領(lǐng)導具體抓，各個崗位一崗雙責”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實，明確責任，自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。
2、不留安全管理真空地帶。學校與每位教師和學生家長層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求，學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數(shù)，并負責課堂安全;課間、午休，導輔教師負責課間巡查，負責學生課間活動的安全管理，嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度，杜絕事故發(fā)生;加強學校宿舍的管理，確保住校老師的人身和財產(chǎn)安全。
3、建立了學校安全隱患臺帳，認真排除發(fā)現(xiàn)的各種安全隱患，有效地杜絕了事故的發(fā)生。
4、校內(nèi)嚴管與校外監(jiān)管相結(jié)合。我校注重特殊兒童的安全管理，建立了特殊兒童檔案。班主任必須登記每個學生的家庭電話號碼，對不明原因缺席的學生，學校要求班主任迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護人)取得聯(lián)系，杜絕學生脫離監(jiān)管。
三、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識和自我護護的能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、食品、溺水、疾病預(yù)防、大型活動等的安全教育。
1、有針對性地開展教育工作。學校安全教育以創(chuàng)平安校園為主題，學校組織教師認真學習上級安全教育工作的有關(guān)文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、師生安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
2、以活動促教育，搞高學生安全意識。利用班會、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預(yù)防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能的教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學年成功把緊急情況下逃生疏散演練活動常態(tài)化，效果較好，聯(lián)合快安派出所和福州市鐵路派出所舉辦了多次安全知識專題講座，開展了消防安全知識競賽活動，通過這些活動全面提高廣大師生的安全意識和自我保護的能力。
四、加強檢查，及時排險
每個學期初，都對所有校舍進行全面的安全檢查。同時牢固樹立“把錢用在改造上，決不用在事故的.賠償上”的意識，牢固樹立寧聽罵聲，不聽哭聲，寧管活人，不抬死人的觀念。牢固樹立怎么抓安全都不過分、怎么投入都不為過的思想。在江林校長的支持下，我校安裝了學生清校軟件，加強了清校工作的科學管理，在校門口設(shè)立的安全防護欄，有效地消除了安全隱患，杜絕了不安全事故的發(fā)生，確保了全校師生的平安。
五、存在的問題
1、工作中缺乏開拓意識，不夠大膽工作，畏首畏腳，工作放不開。在掌握“做事不攬權(quán)，到位不越位，參謀不決策”這一原則時，拿捏尺度有欠缺。
2、看問題始終站的角度不高，視野不開闊。回顧過去，展望未來，我將把這一切作為新的起點，不斷地完善自己，充實自己，與時俱進，開拓創(chuàng)新，勇往直前，為馬尾的教育事業(yè)盡自己一份微薄之力。
后勤副校長年度考核個人總結(jié) 6
本學年，后勤工作在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，堅持以“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費,教學所需，文明高效”的服務(wù)原則，以“后勤不后，服務(wù)為本，開拓創(chuàng)新，勤儉節(jié)約”為宗旨，轉(zhuǎn)變思想觀念，加強后勤管理，強化服務(wù)意識，堅決做好后勤保障，盡力謀取綜合效益，扎實穩(wěn)妥地推進了各項工作的進程，取得了一定的成績。為來年更好的做好服務(wù)，現(xiàn)做出總結(jié)如下：
一、堅持做好分管后勤常規(guī)工作
1.協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針和各項政策、以及財金管理方面的有關(guān)規(guī)定及政策，執(zhí)行上級指示和學校決議。執(zhí)行校長及行政會所作出的各項有關(guān)后勤工作決定，發(fā)揮參謀作用。
2.協(xié)助校長根據(jù)學校后勤的發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，組織制訂和實施后勤工作計劃;組織制訂和執(zhí)行后勤工作規(guī)章制度;
3.協(xié)助校長搞好學校中長期基本建設(shè)規(guī)劃，按科學程序和有關(guān)政策法規(guī)完成學校年度基建計劃和維修改造計劃。
4.領(lǐng)導總務(wù)處工作，對總務(wù)處的工作進行指導、監(jiān)督，負責處理和協(xié)調(diào)后勤工作中的矛盾。
5.嚴格遵守財經(jīng)紀律，負責學校財務(wù)預(yù)決算工作;監(jiān)督檢查各科室的資金情況;組織領(lǐng)導全校開展“增收節(jié)支”工作。
6.指導總務(wù)處搞好食堂的伙食工作，檢查督促食堂的管理經(jīng)營、安全、衛(wèi)生等，不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，降低成本和開支。組織管理好小賣部，保證小賣部食品的衛(wèi)生安全。
7.完成校長交辦的其他工作。
二、抓好后勤管理制度的建設(shè)和落實，實施制度化管理
本學期，針對我校后勤工作的存在的問題，在廣泛聽取學校領(lǐng)導和教師意見的基礎(chǔ)上，對學校班級管理，安全衛(wèi)生工作，公物管理，值周值日工作，住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求，使后勤管理工作做到有制度可依，有規(guī)章可尋，初步實現(xiàn)了規(guī)范化的管理。同時，為了落實規(guī)章制度，避免制度形同虛設(shè)，流于形式，學校還加強了檢查督促工作。
在清潔管理方面，實行班衛(wèi)生監(jiān)督員、學校值日生、專職衛(wèi)生員每天兩檢查以及總務(wù)處每周一抽查相結(jié)合，并將檢查情況進行評比和及時公布，提高了班主任的責任意識，使學校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面，堅持實施自檢、門衛(wèi)每天下午放學后檢查及總務(wù)處每月組織的定期檢查相結(jié)合，確保了學校師生生命及財產(chǎn)的安全。在生活教師、門衛(wèi)、
清潔工的管理方面，通過嚴格的招聘、定期檢查、定期學習和定期召開會議，有效地提高了后勤服務(wù)人員的責任心和業(yè)務(wù)水平，為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
三、工作方面
1、加強了財務(wù)管理，提高了資金和設(shè)備的使用效率
在收費方面，嚴格執(zhí)行物價局、財政局、教育局制定的收費項目和標準，對所有的收費項目進行公示，嚴禁擅自設(shè)立收費項目及標準，堅決杜絕教師個人收費行為，嚴格執(zhí)行收費責任制，落實獎懲制度。收費資金嚴格按照收支兩條線的規(guī)定，及時繳存財政專戶和專儲。合理編制學校預(yù)算，達到收支預(yù)算平衡。學校的支出嚴格執(zhí)行國家現(xiàn)行財務(wù)開支標準和支出范圍。學校支出優(yōu)先保證教學活動的資金需要，節(jié)約開支，量入而出，管好使用好有限資金。進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責明確，完善購物申請、進出庫手續(xù)。
對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理，兌現(xiàn)損壞賠償制度。做好學生學習用品、生活用品及教師辦公用品的購買分發(fā)工作，加強辦公用品及學生用品采購的管理。本著對學校負責的態(tài)度，在各方面管好用好每一點錢，每一筆錢，實行定點和政府采購。同時抓好庫存物資的管理，采用教學用品領(lǐng)用登記制度，減少浪費。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細帳。充分用好現(xiàn)有教學設(shè)備，校產(chǎn)專人管理，防止被盜，并建立借還制度。逐步添制教學儀器等設(shè)備，供教育教學使用。抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作，做好學校電路維修工作、重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作。強化印務(wù)室的管理工作，采用文印工作分管領(lǐng)導簽發(fā)制度，以進一步核定文印工作量，提高服務(wù)質(zhì)量，降低耗材的數(shù)量。
2、加強了體衛(wèi)工作管理，提高了學生的身體素質(zhì)和運動水平
加強學校體育工作領(lǐng)導和管理，提拔莫鏡冬去老師為體育科科長，充分發(fā)揮了體育教師的作用。通過體育教師的檢查督促，體育課的管理。此外還加強了學校衛(wèi)工作。利用廣播、標語、宣傳欄等工具，提高師生的衛(wèi)生意識;抓好學校飯?zhí)煤托l(wèi)生室管理，活動室場的清潔消毒，做好學生體檢和預(yù)防接種工作，完善學生健康檔案建設(shè)，有效地提高了學生的身體素質(zhì)，杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。
3、住宿生方面
本學期住宿人數(shù)最多時達xx多人，本學期有xx左右人次住宿，一學期以來沒發(fā)生過事故，學生在校吃得好，睡得安全。學習成績有不同程度的提高。這些成績與班主任、輔導老師的教育是分不開的，他們耐心輔導，精心呵護，付出了辛苦的汗水，住宿生人數(shù)的不斷增多，主要是班主任教師的動員，開學以來始住宿學生穩(wěn)定并且速增。
4、協(xié)助校長做好學校經(jīng)費的收支管理，認真編制年度的'預(yù)算經(jīng)費。本著“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，編制好本年度的修購經(jīng)費，開源節(jié)流，提高資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務(wù)順利完成。
5、嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準，做好收費公示。在學生收費管理上，嚴格按照收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費，嚴格實行“一費制”收費制度，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象，并做好收費公示，自覺接受社會、學生家長的監(jiān)督。
四、今后努力的方向
1、后勤各部門要加強內(nèi)部管理,合理分工,明確職責,協(xié)調(diào)好其他部門工作。
2、加強對食堂的管理經(jīng)營、安全、衛(wèi)生管理，不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，降低成本和開支。組織管理好小賣部，保證小賣部食品的衛(wèi)生安全。
3、積極主動與市教育局、規(guī)劃局等部門協(xié)調(diào)，爭取校安工程早開工，早日實現(xiàn)兩址統(tǒng)一。
一分耕耘，一分收獲。一年來，在學校領(lǐng)導的帶領(lǐng)和指導下，碩果累累。在后勤管理方面，及時為全校師生排憂解難，努力營造了安全、衛(wèi)生、舒適的工作、學習和生活環(huán)境，得到了各級領(lǐng)導及全校師生的好評。 在以后的工作中們有決心,也有信心做好學校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。
后勤副校長年度考核個人總結(jié) 7
我在學校任副校長職務(wù)，分管學校總務(wù)工作。現(xiàn)就自己一年來的工作述職如下
一、一年來的主要工作
1、注重了工作的計劃性。年初根據(jù)學校整體工作部署，制定了切合學校實際的后勤，并與后勤主任一同研討，按月份安排工作重點，確立了本年度工作歷。這就使得全年工作目標明確、任務(wù)清晰。如：春季部分樓房防水處理，春招新生課桌椅籌備，中考、高考接待服務(wù)，秋季水暖檢修等主要工作都得到逐步實施，并創(chuàng)造性地完成了預(yù)定任務(wù)。
2、注重了后勤人員的隊伍建設(shè)。一支思想進步、業(yè)務(wù)過硬的后勤隊伍是后勤服務(wù)工作取得成功的前提和保障。我主要是通過相互學習、親自帶頭、個別交流等方式帶領(lǐng)大家心往一處想，勁兒往一處使，從而不斷提升全體后勤人員的服務(wù)意識和敬業(yè)精神，牢固樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁意識。比如：每學期開學初，我總是和后勤人員一道提前上班，及時檢修水暖電照，備好師生桌椅，備齊各類物品；平時工作不攀不靠，積極主動，無論哪里出現(xiàn)問題，只要打聲招呼，都能及時搶修，隨叫隨到。這是有目共睹的。
3、盡心盡力服務(wù)廣大師生。凡是后勤該做的事，都盡力想在前面，做在前面；凡是工作計劃內(nèi)的事，都盡力超前完成，1努力做好；凡是日常涉及為師生服務(wù)的事，都排在第一個去做，并讓師生滿意。比如：新生來校學生的床位不夠，大家一起動手，及時焊接組裝50多架，并負責安裝到位；學校排球架壞了，我們及時挖坑、焊接、打樁，維修完好；天降大雪，后勤人員及時到位，發(fā)放工具，與師生一同勞動；自來水管道維修，不能供水，我們第一時間去上京高中，為教師們打來開水。
4、及時保障教學供給。上學期春季招生，按計劃只準備了300套桌椅，可實際卻招來700多新生，這給后勤工作帶來了巨大的壓力，在馬校長的大力支持和協(xié)調(diào)下，積極組織后勤人員先后從林東三中、上京高中、林東五中，林東蒙中，碧流臺地區(qū)中學等兄弟學校借、要學生桌椅380多套，及時有效地保障了春季班的正常開學；在上學期期末，高考和中考階段，全體后勤人員與學校教導處、政教處密切配合，缺桌椅調(diào)配桌椅，缺床位配備床位，積極主動，熱情服務(wù)，尤其是在接待來賓，操辦伙食，安排吃住方面，更是盡心盡力，表現(xiàn)突出，贏得了校內(nèi)外領(lǐng)導和廣大師生的好評。在暑期的示范校建設(shè)迎檢籌備工作中，后勤人員更是身先士卒、積極肯干，出色地完成了自己分管的那部分任務(wù)。在學校組織的各類會議、各種比賽、各項活動中，后勤人員都是全力以赴，盡最大努力做好后勤服務(wù)和保障工作。
5、注重校園的美化綠化工作。
今年是學校校安工程實施完工后的第一年，院內(nèi)樓房和學校大門都煥然一新。今年全體后勤人員對校園的花壇進行了精心的設(shè)計，對院內(nèi)樹木進行了及2時澆灌和剪枝，加之學校對學生的管理到位，各處環(huán)境干凈整潔，所以，師生們都說，今年的校園，花兒開得最艷，樹兒最綠，校園最美。
6、強化了校園安全管理。
我校的后勤安全工作是在學校整體安全工作的大環(huán)境下進行的。我和幾位后勤主任各有分工，各有側(cè)重，基本做到每天都查看，即來校之后到校園的各處走走看看，如水管、燈具、線路、門窗等等，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。平常，我們早來晚走；假期，我們輪流值班，從未怠慢。
所以學校近年來沒損壞過一件大型物件，沒無故丟失過一件東西，沒出現(xiàn)過一次人為的安全事故。
7、注重財務(wù)管理。在財務(wù)管理方面，我們嚴格按照馬占全校長的指示，一切按章收費，勤儉理財，既不亂收一分錢，也不亂花一分錢。每次收費，學校都會及時張榜公示，而且做到了收入項目清、支出條款明。一年來我們始終把節(jié)約放在首位，尤其是以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公用品和合理利用教學資源為重點，避免了無原則的浪費，做到了少花錢、多辦事。
8、注重勤工儉學。一年來我們開辟各種渠道，通過“防水自己做，管道自己修”以及房屋租賃、聯(lián)合辦學等各種方式為學校節(jié)約創(chuàng)收30余萬元。
9、努力做好學校隨機性工作。如：暑期，利用最短的時間完成了我校新校址規(guī)劃建設(shè)項目立項上報工作；秋季，較好地完成了部隊房屋計劃外四戶住戶的搬遷工作。
二、兩點感悟
1、后勤工作零散瑣碎，事務(wù)繁雜，隨機性強。所以，在落實工作計劃的過程中，務(wù)必要根據(jù)后勤人員的特點，在各項工作細化、量化的基礎(chǔ)上，盡力做到既有分工、又有合作，既要發(fā)揮個人潛能、又要充分發(fā)揮集體優(yōu)勢，這樣，效率才會達到最佳。
2、自己對職務(wù)和責任的認識。說實話，多年來，面對副校長一職，我從來沒考慮過權(quán)利大小，更多考慮的是我的責任大小，我深感自己的榮辱時刻與學校的榮辱在一起，我有責任也有義務(wù)為學校的發(fā)展盡心盡力，所以我特別愿意深入到教職工中、學生中，同他們一起勞動，一起建設(shè)我們美麗的校園。只有這樣做，我覺得才對得起領(lǐng)導和全校師生對我的信任，對得起共產(chǎn)黨員這一稱號。
三、存在的.不足
1、學習不夠。
后勤工作是一項涉及面廣、業(yè)務(wù)性強的工作，如基建工程、物品維修，財務(wù)預(yù)算等等，都需要具有相應(yīng)的知識儲備，這樣才能由外行變成內(nèi)行，從而實現(xiàn)科學管理。而自己總認為年齡大，學習是年輕人的事，被動學習。通過日常工作來看，我的這種想法是極端錯誤的，今后我一定會廣泛涉獵各方面知識，認真謙虛地向有專業(yè)、懂技術(shù)的年輕人學習，不斷提高自身的專業(yè)技能，使自己盡快變成行家里手。
2、對后勤人員關(guān)心指導不夠。
一是有些職工和教師家里有4了困難，自己沒能及時掌握情況，沒能及時給予幫助；
二是個別職工仍然存在懶散現(xiàn)象，自己未能及時給予幫助指導；
三是在管理中該嚴厲的時候沒嚴厲，缺乏管理的魄力。
以上是我一年來的工作匯報，如果說取得了一些成績，這些成績的取得，離不開校長的宏觀指導和學校的財力支持；離不開各處室辦領(lǐng)導和廣大師生的全力支持與配合；離不開后勤人員的團結(jié)協(xié)作和勤奮工作。今后，我將一如既往、盡心盡力做好我的本職工作，為學校的發(fā)展著想，為教育教學服務(wù)，廣大師生的學習、工作和生活服務(wù)。
后勤副校長年度考核個人總結(jié) 8
本學期，學校內(nèi)勤工作以“爭先創(chuàng)優(yōu)”為思想指導，以深入實施素質(zhì)教育為目標，以為進一步提高學校辦學水平和教育質(zhì)量服務(wù)為宗旨，不斷優(yōu)化學校內(nèi)勤管理，學校后勤工作總結(jié)。現(xiàn)將一學期以來的工作總結(jié)如下：
一、學生食堂改革
1、期初通過召開住宿生家長會，解決住宿生配餐制問題。
2、與雇用人員簽定協(xié)議書，進一步規(guī)范學生食堂、單身教工食堂的管理。
3、與“日輝包子店”簽定協(xié)議書，解決學生早餐問題。
4、擬定生管職責，與生管人員對住宿生伙食開支情況進行階段性小結(jié)。合理安排學生配餐。
二、學校環(huán)境改善
1、安排人員清除校園雜草、修剪花木。
2、安排人員對校園垃圾進行不定時的清除與焚燒。
三、辦公用品及財產(chǎn)添置
1、為“三支一扶”教師添置生活必需品。
2、添置學生食堂窗簾和辦公室窗簾。
3、為辦公室添置辦公桌7張，辦公電腦5臺，打印機3臺。
四、工程改造，科室搬遷
1、完成一樓辦公室改造、學生食堂鍋灶、煙囪改造。
2、完成教師辦公室、資料室的搬遷。
3、成功合理轉(zhuǎn)移旗桿。
4、對一樓辦公室、體育室窗戶安全進行鋼筋加固。
5、建設(shè)垃圾池2個，改造單身澡房1間。新建門衛(wèi)廚房1間。
6、制作德育宣傳欄1個。
五、后勤保障工作
1、下校解農(nóng)遠工程使用情況并對部分設(shè)備進行維修。
2、協(xié)調(diào)水、電、廣電、電信等有關(guān)部門關(guān)系，聯(lián)系督促技術(shù)人員對學生食堂電冰箱、保鮮柜、辦公室辦公電腦及網(wǎng)絡(luò)、教學樓電路、窗戶玻璃、門衛(wèi)電路、監(jiān)控攝像頭、投影機等硬件設(shè)施的維修。
3、組織師生對操場活動的石頭進行初步的整平，努力排除安全隱患。
4、組織教師對各樓層的樓梯進行油膝劃線。
5、組織人員對全校自來水因冰裂損壞進行不定時的修護，確保校園廣大師生日常用水得到供應(yīng)。
6、重新布置小會議室，學校榮譽牌匾上墻。定釘各處室牌、班牌。
7、組織人員對辦公室一樓走道邊及教室玻璃進行更換和修補。
8、聯(lián)系人員對學校門前路段路肩和學校水泥場地邊進行泥土填補，為春季綠化做準備。
9、組織人員對上期因突發(fā)水災(zāi)放假造成的未歸還圖書、免費循環(huán)使用教科書的回收。
10、組織人員對多媒體教室部少損壞的座椅進行修理和調(diào)整。
11、組織人員對對單元試卷、學習資料等材料的發(fā)放。
12、組織安排后勤人員做好其它保障服務(wù)工作，確保學生家長會、教代會、學生運動會、教研開放周、慶元旦、期末會考等系列活動的順利舉行。
13、對學校各處室財產(chǎn)進行登記造冊和外流財產(chǎn)的回收，進一步規(guī)范學校財產(chǎn)的管理與合理使用。
六、其它工作
1、組織“人普”編碼員及部分教師完成上級下達的對全鎮(zhèn)7305戶、30252人口的“人普編碼任務(wù)。
2、組織教師完成對全鎮(zhèn)最后一批“文盲”的`測試材料及成績登記造冊材料的收集、歸檔。
3、組織學生參加縣運動會。
七、存在問題
1、學校水、電浪費現(xiàn)象較為嚴重。
2、免費循環(huán)使用教材回收率不夠。
后勤工作千頭萬緒，很多工作都要有超前的服務(wù)意識，作為后勤管理人員，我們只能以“勤快、勤儉、務(wù)實”的工作作風，通過有效的后勤管理，以最小的投入、最低的物質(zhì)消耗，取得最大的效益，實現(xiàn)后勤管理中“人盡其才，財盡其力，物盡其用”，最終促成學校后勤管理的規(guī)范化，形成xx的后勤管理模式。
后勤副校長年度考核個人總結(jié) 9
一、崗位職責與育人
學校教學、管理、服務(wù)工作都是為了培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的復(fù)合型應(yīng)用人才，教職工在各自崗位上的工作都承擔著育人的職責。其中后勤服務(wù)部門除了日常的管理和服務(wù)外，具有隱性的教育功能，每位后勤職工都是以服務(wù)育人，是不上講臺的教師。
后勤職工可通過以下三方面發(fā)揮育人作用：一是通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和不畏勞累的模范行動，營造文明、上進的校園文化氛圍，實現(xiàn)行為育人。二是通過修建優(yōu)美整潔的校園，提供溫馨就餐場所，使廣大學生感受到家的溫暖，實現(xiàn)環(huán)境育人。三是讓青年學生參與后勤管理與服務(wù)，培養(yǎng)他們正確的勞動觀念和勤儉節(jié)約意識，鍛煉他們的自我服務(wù)、自我管理、自我教育能力，進行實踐育人。
毫無疑問，后勤職工絕大多數(shù)文化水平較低，并且很大一部分是合同制工人，他們?nèi)找构ぷ髟诘谝痪�，默默地為學校培育人才付出艱辛的汗水。但后勤工作者往往忽視了自己的特殊身份，忽略了自身工作的意義。
也許有人會說：“我們只是為學生服務(wù)，學生沒有把我們當老師，也不會尊重我們的勞動。”但是，只要每一位后勤工作者能為人師表，以自己好的思想、好的作風影響教育學生，在工作態(tài)度、道德修養(yǎng)和言行舉止方面嚴于律己，久而久之，后勤工作者的熱心服務(wù)和服務(wù)育人的感人事跡自然會在學生心目中產(chǎn)生良好的影響，并得到廣大學生的理解和尊重。
后勤職工也應(yīng)感到肩上的重任和壓力。正像課堂教師要做好教書育人工作，需要良好的師德、廣博而扎實的知識儲備、科學的教學方法和關(guān)愛學生的情懷一樣，后勤管理與服務(wù)的老師們要做好服務(wù)育人的工作，也應(yīng)當具有良好的思想道德素質(zhì)、服務(wù)技能和全心全意為學生服務(wù)的思想。為此，后勤職工在端正工作態(tài)度的基礎(chǔ)上，還應(yīng)意識到：要育人，必須先育己，即應(yīng)積極參加各類服務(wù)禮儀、崗位技能培訓，改變不良的工作作風，不斷提高個人綜合素質(zhì)，以更好的服務(wù)水平實現(xiàn)“以人為本”的育人目標。
二、個人發(fā)展措施
1、在本職崗位上
2、在教學崗位上
反思自己的工作還深感有很多不足，工作中缺乏管理經(jīng)驗，創(chuàng)新意識不強，有時堅持原則不夠，這些都有待今后工作中加以改進。
三、新學年分管工作及部門發(fā)展設(shè)想
工作中要認真履行職責，善于思考能團結(jié)帶領(lǐng)一班人，具體做法是：
1、抓職工思想政治工作，根據(jù)各人的工作特點分人按崗制定考核細則，使每位職工更加明確了自己的工作任務(wù)及要求，大大增強工作責任感；
2、加強對食堂管理，不斷提高飲食質(zhì)量，每期堅持組織食堂從業(yè)人員參加培訓，虛心聽取各方面意見和建議，提高了飲食質(zhì)量；
3、工作中做到勤，堅持每天對校園進行幾次巡查，隨時掌握和了解校舍安全、財產(chǎn)、綠化等情況，督促相關(guān)人員進行維護；
4、工作中服從安排
5、善于團結(jié)同志，經(jīng)常與職工談心了解他們的思想狀況，誰家有困難，我總是樂意去幫，盡量讓職工在愉快的環(huán)境下工作；
6、注重校園建設(shè)，去年完成了校園文化景觀建設(shè)，2006年暑假，正是校園文化景觀建設(shè)施工和校舍維修時間，我克服困難，堅持駐守施工現(xiàn)場，嚴把質(zhì)量關(guān)；
1、基礎(chǔ)性功能。學校后勤工作是學校一切工作的基礎(chǔ)。高質(zhì)量的學校，高素質(zhì)的人才培養(yǎng)離不開扎實優(yōu)良的后勤服務(wù)。現(xiàn)代化的教學硬件設(shè)施、優(yōu)美的校園環(huán)境、高質(zhì)量的服務(wù)和科學的管理是全面實施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。對學校來說，后勤的每一項工作，每一個崗位都是基礎(chǔ)工程的一環(huán)，有了扎實的基礎(chǔ)，才能為“育人”服務(wù)。事實上，學校從一開始選址、布局到內(nèi)部設(shè)計，大到整個學校的建設(shè)，小到一個水龍頭的設(shè)置、一片綠地的規(guī)劃設(shè)計都要考慮學生
2、保障性功能。后勤工作，為學校全面實施素質(zhì)教育提供物質(zhì)保障；為師生生活、健體、醫(yī)療提供物質(zhì)和服務(wù)保障。后勤保障不足或保障滯后，學校的正常教育教學工作將受到影響。對學校來說，后勤保障具有牽一發(fā)而動全身的功能。除了顯而易見的物質(zhì)保障作用之外，通過后勤工作人員的良好服務(wù)和熱忱的工作態(tài)度，也為師生提供了無形的情感保障。
3、服務(wù)性功能。學校的一切工作都是為了學生。后勤工作更要堅持“管理育人、服務(wù)育人、全員育人”的原則。避免辦事推諉，服務(wù)扯皮，重錢輕管。后勤人員要以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、熱忱的態(tài)度、良好的形象、規(guī)范的工作促進素質(zhì)教育。的.學校后勤部門可推行“師生首問責任制”，這樣利于真正做到“師生人人都是服務(wù)對象，后勤人員個個都要為師生服務(wù)”。在服務(wù)上不能滿足于“飯菜香、電燈亮”，要提高服務(wù)質(zhì)量，對特殊學生（如傷病殘學生）要提供特殊服務(wù)。要使全體后勤人員明確良好的服務(wù)能使學生安心，家長放心，社會高興，能促進素質(zhì)教育，推動學校發(fā)展。
4、安全性功能。學校的一切工作與后勤部門的安全性功能發(fā)揮得好壞息息相關(guān)。如果不重視安全工作，一旦發(fā)生安全事故，其后果可想而知。安全性功能集中體現(xiàn)在師生人生安全和財產(chǎn)安全兩方面。后勤部門應(yīng)當定期對學校的房舍、廊柱、牌架、運動器械、車棚以及消防設(shè)施等進行檢查；學校的水、電、氣、爐等有專人負責，各司其職，各負其責，杜絕事故發(fā)生；體育用品應(yīng)有專人管理，嚴格出借領(lǐng)用制度；實驗室的藥品要堅持“雙人領(lǐng)發(fā)”制度；醫(yī)務(wù)室的藥品要加強管理。除此以外，還要注意飲食飲水衛(wèi)生，謹防食物中毒。注意流行病、傳染病的防止。還要做好安全保衛(wèi)工作，防偷盜、防失竊。要加強對后勤人員安全專業(yè)知識的培訓，提高后勤人員對安全突發(fā)事件處理應(yīng)變能力。如掌握滅火器的使用方法，掌握緊急救助方法等，使師生感到置身學校，處處安全放心。
5、科學性功能。學校是造就人才的工廠。尤其是學校的設(shè)施、設(shè)備、環(huán)境等都要體現(xiàn)一種科學、進步、向上的精神，要跟上時代的步伐。學校的全體教職工的思想要確立崇尚科學反對迷信的觀念。努力提高后勤工作人員思想文化素質(zhì)，樹立科學觀念，增強科學意識，如講究衛(wèi)生，規(guī)范操作等都是一種科學行為。另外，后勤的科學性功能還體現(xiàn)在不因循守舊上，堅持因人置物。如男女廁所坑位數(shù)和男婦浴室淋浴位置的設(shè)置，要改變傳統(tǒng)的３∶１的比例，要根據(jù)現(xiàn)在男女學生數(shù)差不多及女性生活的特殊性，男女廁所坑位數(shù)及男女浴室位置數(shù)至少要相等。否則將不科學不實際。
6、形象性功能。對于一所學校來說，她的品牌，她的聲譽，她的社會地位除了由她每年產(chǎn)出的學生“產(chǎn)品”的素質(zhì)來決定外，學校的后勤每時每刻都在體現(xiàn)著學校的形象，其中包括有形形象和無形形象兩方面。造型新穎，格調(diào)高雅，錯落有致，維護周到，頗具特色的校舍，寬敞潔凈的道路，氣勢恢宏的校門，寓意深刻的雕塑，設(shè)施完備的學生公寓及師生餐廳，現(xiàn)代化的體育設(shè)施，給人以先聲奪人的印象。另外，由草坪、花壇、樹木、盆景等編織成的冬青夏蔭，春花秋果的校園綠化與由校風、教風、學風標語牌及名人名畫、偉人肖像、畫廊、報窗、板報等組成的校園環(huán)境，這些有形形象對師生，對家長，對社會能起到感化、宣傳作用，是永久性的“廣告”，是學校的一塊“碑”。無形形象，包括后勤人員的周到服務(wù)，文明禮貌，敬業(yè)愛崗，科學管理，規(guī)范操作，以及服務(wù)育人，管理育人的自覺性和對師生傾注的情感等，要使后勤人員明確到人人是一面旗，崗崗是一塊“碑”。要使后勤人員確立“獲得金杯銀杯不如獲得師生口碑”，“得到金獎銀獎不如得到師生夸獎”的觀念。
7、先行性功能。對學校來說，后勤部門工作的先行性功能是眾所周知的。“兵馬未動，糧草先行”。后勤工作的先行性功能主要體現(xiàn)在兩方面。第一是工作的超前性。學校的一切工作，都是以后勤工作的先行到位而開始的。第二是觀念上的超前性。這是指后勤人員要樹立創(chuàng)新意識，創(chuàng)新精神，品牌意識和時代意識。一所學校的創(chuàng)新發(fā)展都是首先從后勤工作開始的。這不僅需要不斷提高服務(wù)質(zhì)量，適應(yīng)師生的不同的需要，改進管理方法，減少工作環(huán)節(jié)，提高工作效率和經(jīng)濟效益，而且需要不斷更新教學設(shè)施設(shè)備。對新添置的一些設(shè)備，后勤人員要先行教師而掌握操作技術(shù)，并掌握維修保養(yǎng)的方法。要求后勤人員不能滿足于現(xiàn)狀，要“吃在碗里，看在鍋里，想在籮里”。使后勤工作永遠走在學校其他工作的前面。
只有充分發(fā)揮后勤工作的這些功能，努力提高后勤人員的自身素質(zhì)，提高管理水平，優(yōu)化服務(wù)，樹立服務(wù)育人、管理育人、形象育人的觀念，才能全面促進學校素質(zhì)教育，推動學校的發(fā)展，才能適應(yīng)新時期學校教育教學改革的需要。
后勤副校長年度考核個人總結(jié) 10
滿載收獲的20XX年秋季學期，在校長的正確領(lǐng)導、在各處室的支持、所有老師的配合下，經(jīng)過總務(wù)處人員的共同努力下順利結(jié)束。我作為分管后勤、財務(wù)、校建、環(huán)境、節(jié)能減排等工作的副校長。一學期里，后勤處圍繞學校的中心工作，建立健全的后勤管理，全力為教育教學服務(wù)；財務(wù)上，將生均公用經(jīng)費最大限度傾斜于教育教學，開展各項教育教學活動；努力創(chuàng)建安全和美、節(jié)能性校園。現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下。
總務(wù)后勤工作是服務(wù)性的工作，思想上始終堅持后勤工作必須服務(wù)于的理念，本學期，學校后勤工作與以往有了明顯變化。學期開學工作會上，根據(jù)學校分工，分管后勤副校長將權(quán)力下放到后勤人員及各處中層，讓他們清楚學校后勤工作管理模式。根據(jù)后勤人員的特長進行合理分工，定崗、定責，做到人盡其才，各盡其責。注重團結(jié)協(xié)作，多聽意見和建議，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并協(xié)調(diào)處理。
一、落實后勤常規(guī)工作
1、學期初，組織總務(wù)人員做好開學前的一切準備工作。提前調(diào)整教室及安排好各班級桌凳和其他教學設(shè)備。及時準確發(fā)放老師教學用品。
2、組織總務(wù)人員定期和不定期對學校的校舍、水路、電路等設(shè)備進行檢查、維修、更新，確保師生的生命和正常生活的安全。
3、經(jīng)常巡查校園，及時發(fā)現(xiàn)并解決校園教學設(shè)施存在的各種問題，以保證學校的.安全，教育教學工作不受影響。
4、節(jié)假日、周末和期末，適時組織人員對損壞的課桌凳、門窗等財產(chǎn)進行維修，保證教學順利進行。
二、校建推動、校園修繕工作
1、協(xié)助校長謀劃老校區(qū)的改建工作、積極與部分退休、在職教工溝通；配合區(qū)危房拆除辦公室做好改建前的危房拆除工作。
2、對教學樓各年級教室部分裙墻脫落的瓷磚，進行維修重貼加固；對教師辦公室外走廊因填土下沉，導致走廊與墻腳拉伸露出的裂縫，進行土方填充加固維修，以消除安全隱患，保證師生安生。
三、校園環(huán)境衛(wèi)生、防疫工作。
1衛(wèi)生
根據(jù)學校實際情況，結(jié)合各年級特點，平時積極部署并搞好學校環(huán)境衛(wèi)生，學校的辦公區(qū)域，公共場所衛(wèi)生，實行衛(wèi)生包干區(qū)包干制，并由學生會督促檢查，進行每周及學期評比。做到垃圾分類投放。校區(qū)能保持經(jīng)常性整潔，為全校師生營造了一個良好的工作學習環(huán)境。
2、防疫
做好防疫物資的貯備與臺賬記錄。根據(jù)疫情的變化趨勢，配足配齊防疫的必需品。如一次性醫(yī)用口罩、84消毒液、酒精消毒液、噴壺、電子額溫槍、洗手液等。并定時定量將口罩、消毒液分發(fā)到各班及老師手中。并對公共場所經(jīng)常性通風、定時消殺并作好記錄。做到疫情防控以預(yù)防為主，未雨綢繆。
四、財務(wù)工作
嚴格財務(wù)管理，逐步完善了財務(wù)管理制度。始終嚴格按上級文件精神執(zhí)行，不違規(guī)收費。做到收支兩條線，完善正常報賬程序。學校各項開支嚴格按預(yù)算執(zhí)行，重大開支由校委會討論決定，教師津補貼嚴格按上級文件規(guī)定發(fā)放，杜絕違規(guī)亂發(fā)亂補貼。根據(jù)學生自愿原則，收取代管費，代管費由學生家長繳至贛服通平臺。
回顧一學期的工作，深感欣慰，在相關(guān)后勤人員共同努力下，本學期比較順利地完成了自己分管的各項后勤保障工作，崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有所改善，分管工作各方面切實得到了加強。在后續(xù)工作中，學校后勤將把關(guān)心和服務(wù)師生工作、學習、生活作為總務(wù)工作的基本職責，把師生滿意度作為改進工作的第一導向，緊緊圍繞學校教育教學這一中心工作而盡心竭力地做好本職工作，不斷改進方式方法，把工作做細致、做深入、做扎實。
后勤副校長年度考核個人總結(jié) 11
在學校各部門的共同協(xié)作下，在教職工的共同努力下，順當?shù)赝瓿闪吮灸甓鹊墓ぷ鳎饕晒憩F(xiàn)在以下幾個方面：
一、立足本職，服務(wù)一線
開學初我們遵循學校總體工作思路，圍繞訓練教學這個中心制訂了后勤工作方案，避開后勤保障缺位而影響教學工作。
1、改善教學環(huán)境和學習環(huán)境。在開學伊始，作好了開學所用的同學桌椅床的預(yù)備工作，為節(jié)約開支，大多選擇實行該修就修，不能修的也儲存好，基本上滿足了同學人人有桌椅，住宿生順當?shù)刈∵M新建的宿舍樓。暑期對十力中學、上巴河學校、宋家涼亭學校和標云崗學校進行了大型修理，為開學做好了預(yù)備工作。
2、支配特地的水電管理員，修理準時、服務(wù)到位。凡是影響到教學工作的事都準時處理，今年修理、更換燈管100余次，更換閥門水嘴共十多只。零星修理服務(wù)100多次。
3、協(xié)作政教處、教務(wù)處開展工作，基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。
4、加強文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié)，中心學校添置大型打印復(fù)印機，為各個學校服務(wù)準時到位。支配人員負責文印用品的保管及購置，支配專人負責文件資料的打印及復(fù)印工作，使各處室的文印資料快速、齊全，保證工作的正常有序。
二、整章建制，規(guī)范管理。
后勤工作是學校的基礎(chǔ)工作，后勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年，后勤管理連續(xù)執(zhí)行了《上巴河鎮(zhèn)中心學校物品選購申請審批制度》、《電教儀器圖書管理制度》、《水電修理制度》、《中心學校核算點制度》、《食堂平安衛(wèi)生制度》，有效地規(guī)范了學校的后勤管理工作。
為了加強校內(nèi)管理，我們還制訂了《校內(nèi)安全管理制度》、《校內(nèi)平安緊急預(yù)案》、《校內(nèi)平安防火制度》，從而保障校內(nèi)平安，杜絕了安全隱患。
今年對學校全部帳務(wù)進行了規(guī)范。首先對本期之前的一切帳務(wù)進行了進一步地清查，全部帳務(wù)全部登記、核實、建帳、上報。其次對本學期的`帳務(wù)做到日清月結(jié)，任何一筆開支均有記載，并且每月上報校長，校長隨時問起均心中有數(shù)。管理日趨完善。
在食堂管理上，逐步形成一套嚴密的管理制度。學校食堂每天的物品及食品的選購均有一位行政領(lǐng)導、一位老師代表對學校主管購菜進行平安衛(wèi)生和價格方面的監(jiān)督，購回后再到專職驗收員處進行驗收。作為監(jiān)督員的行政領(lǐng)導及老師代表同時還對飯菜的制作質(zhì)量和銷售進行必要的監(jiān)督，既保證了同學吃得有份量，還要有質(zhì)量。同時，為學校贏得了確定的效益。
三、加強管理，開源節(jié)流。
資金是學校的命脈。依據(jù)總體要求，學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務(wù)性、科學性、全局性。作為主管后勤的副校長與學校總務(wù)處嚴格履行規(guī)章制度，主動開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有方案、有審批、有手續(xù)。
1、做到“物品選購要批”的審批制度，學校各部門所需的教學物品均由部門提出申請、主管領(lǐng)導審批、一把手校長簽字、后勤統(tǒng)一選購，否則所購物品學校一概不予報銷。這樣就避開了過去誰需就買、誰需要誰都可簽單的無序狀況。
2、實行“物品發(fā)放按需”的管理制度。轉(zhuǎn)變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象，有效地節(jié)約了辦公用的開支，轉(zhuǎn)變了過去按班配備勞動用品的合理現(xiàn)象，有需要的班才買，不需要的班就不給買，這樣有效地節(jié)約了學校的經(jīng)費。
3、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管統(tǒng)一購置打印和油印的用品，并有專人負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執(zhí)行《上巴河鎮(zhèn)中心學校財產(chǎn)管理制度》及《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。
四、高度統(tǒng)一，主動完成縣訓練局后勤任務(wù)，始終與上級保持全都。
1、主動協(xié)作上級完成商店的“安大”連鎖超市協(xié)議。
2、主動協(xié)作后勤的同學奶方案，使用效果良好。并準時做好反饋和后續(xù)工作。
3、主動做好同學平安保險、同學醫(yī)保工作，使整個鎮(zhèn)的參保率達到90%以上。
4、主動推行市訓練局推廣的校服工作，包括宋家涼亭學校在內(nèi)的學校都配了校服。
5、主動協(xié)作上級搞好無壓鍋爐的更換工作，大大降低了燃煤成本。同時提高了鍋爐使用的平安性。
6、規(guī)范操作，搞好發(fā)行工作。
后勤副校長年度考核個人總結(jié) 12
本學期，學校內(nèi)勤工作以“爭先創(chuàng)優(yōu)”為思想指導，以深入到到實施素養(yǎng)訓練為目標，以為進一步提高學校辦學水平和訓練質(zhì)量服務(wù)為宗旨，不斷優(yōu)化學校內(nèi)勤管理。現(xiàn)將一學期以來的工作總結(jié)如下：
一、同學食堂改革
1、期初通過召開住宿生家長會，解決了住宿生配餐制問題。
2、與雇用人員簽定協(xié)議書，進一步規(guī)范了同學食堂、單身教工食堂的管理。
3、與“日輝包子店”簽定了協(xié)議書，解決了同學早餐問題。
4、擬定了生管職責，與生管人員對住宿生伙食開支狀況進行階段性小結(jié)。合理支配同學配餐。
二、學校環(huán)境改善
1、支配人員清除校內(nèi)雜草、修剪花木。
2、支配人員對校內(nèi)垃圾進行了不定時的清除與焚燒。
三、辦公用品及財產(chǎn)添置
1、為“三支一扶”老師添置了生活必需品。
2、添置了同學食堂窗簾和辦公室窗簾。
3、為辦公室添置辦公桌7張，辦公電腦5臺，打印機3臺。
四、工程改造，科室搬遷
1、完成一樓辦公室改造、同學食堂鍋灶、煙囪改造。
2、完成了老師辦公室、資料室的搬遷。
3、成功合理轉(zhuǎn)移旗桿。
4、對一樓辦公室、體育室窗戶平安進行鋼筋加固。
5、建設(shè)垃圾池2個，改造單身澡房1間。新建門衛(wèi)廚房1間。
6、制作德育宣布傳達欄1個。
五、后勤保障工作
1、下校了解農(nóng)遠工程使用狀況并對部分設(shè)備進行了修理。
2、協(xié)調(diào)水、電、廣電、電信等有關(guān)部門關(guān)系，聯(lián)系督促技術(shù)人員對同學食堂電冰箱、保鮮柜、辦公室辦公電腦及網(wǎng)絡(luò)、教學樓電路、窗戶玻璃、門衛(wèi)電路、監(jiān)控攝像頭、投影機等硬件設(shè)施的修理。
3、組織師生對操場活動的石頭進行了初步的整平，努力排除安全隱患。
4、組織了老師對各樓層的樓梯進行油膝劃線。
5、組織人員對全校自來水因冰裂損壞進行不定時的修護，確保校內(nèi)寬闊師生日常用水得到供應(yīng)。
6、重新布置小會議室，學校榮譽牌匾上墻。定釘各處室牌、班牌。
7、組織人員對辦公室一樓走道邊及教室玻璃進行更換和修補。
8、聯(lián)系人員對學校門前路段路肩和學校水泥場地邊進行泥土填補，為春季綠化做預(yù)備。
9、組織人員對上期因突發(fā)水災(zāi)放假造成的未歸還圖書、免費循環(huán)使用教科書的回收。
10、組織人員對多媒體教室部少損壞的座椅進行修理和調(diào)整。
11、組織人員對對單元試卷、學習資料等材料的.發(fā)放。
12、組織支配后勤人員做好其它保障服務(wù)工作，確保了同學家長會、教代會、同學運動會、教研開放周、慶元旦、期末會考等系列活動的順當進行。
13、對學校各處室財產(chǎn)進行了登記造冊和外流財產(chǎn)的回收，進一步規(guī)范了學校財產(chǎn)的管理與合理使用。
六、其它工作
1、組織“人普”編碼員及部分老師完成了上級下達的對全鎮(zhèn)7305戶、30252人口的“人普編碼任務(wù)。
2、組織老師完成了對全鎮(zhèn)最終一批“文盲”的測試材料及成果登記造冊材料的收集、歸檔。
3、組織同學參預(yù)縣運動會。
七、存在問題
1、學校水、電鋪張現(xiàn)象較為嚴峻。
2、免費循環(huán)使用教材回收率不夠。
作為后勤管理人員，我們只能以“勤快、勤儉、務(wù)實”的工作作風，通過有效的后勤管理，以最小的投入、最低的物質(zhì)消耗，取得最大的效益，實現(xiàn)后勤管理中“人盡其才，財盡其力，物盡其用”，最終促成學校后勤管理的規(guī)范化，形成和諧的后勤管理模式。
后勤副校長年度考核個人總結(jié) 13
本年度，我擔任后勤副校長一職。在上級教育主管部門、校長和其他領(lǐng)導的指導下，以及全體教職工的支持下，我較好地完成了自己的工作。現(xiàn)在，我將簡要匯報本人一年的工作情況：
一、思想上堅持嚴格自律，始終服務(wù)意識不動搖。作為學校領(lǐng)導班子成員，我始終以身作則，嚴格要求自己，不偏私情，廉潔奉公，以優(yōu)秀黨員和教師的標準要求自己。我始終牢記為學生、教師和學校服務(wù)的宗旨，兢兢業(yè)業(yè)、熱愛工作，沒有辜負領(lǐng)導和全體教職工的信任。
二、業(yè)務(wù)素質(zhì)上，始終堅持研究，更新觀念，注重實效。我始終堅持不斷研究的思想，將研究作為一種責任和提高自己素質(zhì)的重要途徑。我虛心向其他領(lǐng)導、教師研究，不斷研究教育的新思想、新觀念，不斷用創(chuàng)新精神改進自己的`工作方法，提高工作質(zhì)量。我也反思自身的言行，總結(jié)經(jīng)驗和教訓，真心實意地改進工作作風。
三、主管的工作情況：我負責后勤常規(guī)管理、安全工作中的安全檢查及安全隱患整改以及校車管理工作。在后勤管理方面，我著重抓管理，樹形象，針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點，有針對性地根據(jù)每位職工的特長，對各項工作進行細化、量化，既有分工，又有合作，發(fā)揮個人潛能，充分體現(xiàn)優(yōu)勢。這些工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行，我會繼續(xù)努力，為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。
在工作中，我注重教育后勤職工，讓他們認識到后勤工作同樣是學校的重要基礎(chǔ)工作，樹立起集體主義觀念和主人翁精神，從而提高他們的責任感和榮譽感，爭做一流工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績。經(jīng)過多年的努力，我們培養(yǎng)了一支團結(jié)合作、吃苦耐勞、盡職盡責的后勤班子。
在安全管理方面，我們建立了各類安全工作預(yù)案和安全管理制度，嚴格實行“校長負總責，分管領(lǐng)導具體抓，部門管理人員直接負責”的管理機制。我們分解落實安全管理目標，明確責任，構(gòu)筑起“分級管理、分層負責”的責任體系，營造出“人人管安全、人人有責任”的安全管理氛圍。我們還與每位教師和學生家長簽訂了安全責任書，消除了安全管理的“真空地帶”。我們建立了學校安全隱患臺帳，查出并排除了多起安全隱患，有效地杜絕了安全責任事故的發(fā)生。
在校車管理方面，我們合理優(yōu)化調(diào)配各行車路線，杜絕了校車超載、拉不滿、私拉學生等違規(guī)行為，簽訂了《駕駛員安全責任書》、《學生乘車安全責任書》，并定期進行安全知識培訓和交通安全教育。我們還與各車主駕駛員建立了良好關(guān)系，提供了休息室和生活用具，相互交流乘車學生的管理經(jīng)驗，增強了安全意識。
總之，我們在工作中注重教育、管理、宣傳和合作，取得了一定的成績。我們將繼續(xù)努力，為學校的后勤工作和安全管理做出更大的貢獻。
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