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    高中物理反思學生總結(jié)

    時間:2023-02-02 18:21:47 總結(jié) 我要投稿

    高中物理反思學生總結(jié)

      總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以促使我們思考,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的高中物理反思學生總結(jié),希望對大家有所幫助。

    高中物理反思學生總結(jié)

      本學期即將結(jié)束,一學期來,高二學年在學校各部門領(lǐng)導的指導下,認真貫徹學校的工作思路,落實各部門的工作安排,全組教師愛崗敬業(yè),無私奉獻,保質(zhì)保量完成了學校布置的各項工作,現(xiàn)總結(jié)匯報如下:

      一、注重學生教育,力爭精細化管理。

      本學期,我們高二學年在學校政教處領(lǐng)導下,狠抓學生養(yǎng)成教育,具體如下:

      1、抓住學生軍訓契機,加強組織紀律性,改變學生精神面貌。

      2、抓好常規(guī),落實精細化管理。

      本學期學年極力做好學生的行為習慣、衛(wèi)生習慣、文明禮儀等方面的養(yǎng)成教育。首先,加大巡查的力度,學年核心組每天增加課礦和自習的檢查次數(shù),做好記錄的同時,對出現(xiàn)的問題能及時處理,保證課堂教學和自習的學習質(zhì)量。

      其次,各班級開學后又根據(jù)本班實際情況從學習表現(xiàn)、文明行為、儀容儀表、衛(wèi)生勞動和課間出操等方面形成制度,細化相應的班規(guī),標貼在教室墻上,在榜上每個人都有自己的得分坐標,讓學生時刻有自我約束的意識。

      最后,各班主任都采用有效的辦法,對后進生建立長效的跟蹤管理機制,學生取得進步時,及時給予肯定和表揚,盡可能的激發(fā)他們的學習興趣,這樣可以更好地促進積極向上班風的形成。

      3、逐步形成學生自主管理模式。

      本學期各班級全面開展了“三自教育”活動,各班重點以做好小組合作管理為主要方式來實現(xiàn)學生自主管理,使學生從保姆式管理向自我管理方式過渡。各班級在開展自主化管理過程中都有各自的工作特色,探索出許多很有實效的管理經(jīng)驗。

      這些經(jīng)驗在我校召開的20xx年德語研討會上以“論壇”的形式進行了總結(jié)和交流,一個個鮮活的事例和成功經(jīng)驗讓與會教師深受啟發(fā)。

      二、注重質(zhì)量意識,狠抓教學管理。

      1、嚴格管理,高效學習。

      2、做好每次大型考試的組織分析工作。

      本學期高二學年先后進行了三次大型考試,每次考試均在教務處指導下,做好了命題、監(jiān)考和批閱等工作安排。每次考完試后,各備課組教師都能充分利用下發(fā)的各方面的量化數(shù)據(jù)認真分析總結(jié),查漏補缺。班主任和課任教師密切溝通,共同尋求對策。為了及時總結(jié)上半學期的教學情況,在六樓電教室召開了質(zhì)量分析會,通過各備課組組長客觀、深入的分析,使各任課教師明確了下半學期的工作重點。

      3、組織教師積極參與教學課堂、教學研討活動。

      4、打好20xx高中會考準備戰(zhàn)。

      三、注重團隊建設(shè),打造和諧年級。

      高二學年團隊意識強,學年組內(nèi)部能夠做到資源共享,通力合作,全年級上下一盤棋。大家在合作的前提下,勤奮工作、甘于奉獻,都能服從安排。本學期高二學年遇到班主任人員緊缺的問題。xxx老師顧全大局,勇挑重擔,雖然孩子還在哺乳期,當此人員緊缺時擔任

      了高二九班的班主任,快速穩(wěn)定了班級的工作學習。班主任工作使她十分辛苦,但她卻一直默默付出,令人敬佩。xxx老師無論何時學年和同事有困難時都能主動承擔重任,本學期她多次替請假的班主任代班,工作盡心盡力。xxx老師懷孕初期,身體很不適,但她堅持看班、上課,深受學生愛戴。高二學年全體教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、團結(jié)互助,彰顯出高二學年團結(jié)向上的精神風貌。

      四、不斷改進,爭創(chuàng)佳績。

      1、存在班級不平衡,同一班級學科不平衡的現(xiàn)象。

      各班均還存在弱勢學科,發(fā)揮各備課組團隊力量,下一步加強班風、學風建設(shè),使各班級共同進步,同時努力提高教師的專業(yè)知識和教學功底。

      2、尖子生的培養(yǎng)工程如何進一步推進,使我們下一步要一起去研究、探討,重點落實的工作。

      高二學年本著讓學生成才,讓學校發(fā)展的理念,滿懷信心、士氣高昂地向前奮進,力爭工作再上一個新臺階。

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