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    校長個人年終總結(jié)

    時間:2023-03-08 12:40:59 總結(jié) 我要投稿

    校長個人年終總結(jié)

      總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的校長個人年終總結(jié),歡迎大家分享。

    校長個人年終總結(jié)

    校長個人年終總結(jié)1

      xx年8月,承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,擔(dān)任副校長和二年級的語文教學(xué)。回首本學(xué)年的工作,我不僅收獲了領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷,同事的幫助協(xié)作,更是在學(xué)習(xí)與工作的忙碌中鍛煉了自己,成長了自己。下面,我就本學(xué)年來工作情況總結(jié)如下:

      一、學(xué)習(xí)提升

      從我擔(dān)任副校長的那天起,我就牢牢記住:各項(xiàng)工作既要做“指戰(zhàn)員”又要做“士兵”。因此我始終緊抓學(xué)習(xí),積極參加各種培訓(xùn)活動,同時主動向領(lǐng)導(dǎo)與同事學(xué)習(xí),向書本與實(shí)踐學(xué)習(xí)、向會議與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)定位,積極實(shí)踐,并將學(xué)習(xí)和工作有效鏈接,以此不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,拓寬工作思維,強(qiáng)化業(yè)務(wù)能力,全面提升自身綜合素質(zhì),使自己更能勝任副校長的工作。

      二、快樂工作

      我本著“多工作,少得利;多服務(wù),少親疏;多干實(shí)事,少說空話;多琢磨事,少琢磨人。”這一原則,以健康的心態(tài),主動的態(tài)度工作并快樂著。

      一是分管工作讓人放心。作為一名副校長,我分管學(xué)校的教育教學(xué)、師資隊(duì)伍、小片區(qū)管理等工作,我明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間融洽的工作關(guān)系,打造和諧的.團(tuán)隊(duì)。我很慶幸學(xué)校有一群優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的教師團(tuán)隊(duì),大家為著一個共同的目標(biāo)走到這里,聚沙成塔、集腋成裘,雖然工作中有不同的聲音,不同的意見,但大家都能求同存異、上下一心。

      每一項(xiàng)工作我努力做在前,做老師的表率。由于我校師資隊(duì)伍的特殊性,期初每個工作崗位需要一段磨合期,我主動為他們分憂解難,使學(xué)校盡快步入正常的教學(xué)軌道。特別是吳培瑜教導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教務(wù)工作更細(xì)化、規(guī)范化。

      為了做真做細(xì)做實(shí)做好“小片區(qū)管理”工作,我主動跟進(jìn),積極與龍頭校——第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)聯(lián)系,根據(jù)《第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“小片區(qū)管理”實(shí)施方案》,期初共同制定《片區(qū)聯(lián)研活動安排表》,除日常的教研活動、網(wǎng)絡(luò)教研外,積極為老師提供平臺,本學(xué)年舉行四場不同學(xué)科的聯(lián)研活動——語文、數(shù)學(xué)、英語、藝術(shù),把二小的豐厚資源、教研模式帶入xx小學(xué),開拓老師們的思維,強(qiáng)化新教師的反思能力,促進(jìn)教師共同成長,提高教育教學(xué)質(zhì)量。20xx年元月25日,在晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開的晉江市“小片區(qū)管理”工作推進(jìn)會上以《摸著石頭過河——小片區(qū)管理工作之漫談》一文作經(jīng)驗(yàn)交流。

      二是教學(xué)工作讓人稱心。作為泉州市骨干教師、晉江市學(xué)科帶頭人,我堅(jiān)守教學(xué)第一線,研教材、研學(xué)生,悟課堂、悟問題,把語文的“聽說讀寫”等基本功落到實(shí)處。讓書香浸潤孩子幸福的童年,是我作為一名語文老師的追求。本學(xué)年,我創(chuàng)新地為每一個學(xué)生建立了一本“我的閱讀存折卡”,制定一套完善的獎勵機(jī)制,將儲蓄的理念引進(jìn)閱讀,存折上每一筆存入代表的是孩子們所累積的知識財(cái)富。要求學(xué)生每天固定的讀書時間,早上20分鐘晨誦,中午至少30分鐘午讀,晚上至少20分鐘暮醒,這樣下來,一天至少保證每個孩子有1個小時讀書的時間并將閱讀到的好詞佳句摘抄到“讀書卡”上,就可以獲得一筆不菲的“存款收入”。“我的閱讀存折卡”統(tǒng)計(jì)的是學(xué)生每周“讀書卡”獲得的金額,每月固定時間存錢,而領(lǐng)錢購買相應(yīng)的商品則由學(xué)生自主決定,你需要的、喜愛的商品只要你存夠錢即可領(lǐng)取,隨時購買。此舉獲得家長、學(xué)生一致好評,更贏得同事的贊譽(yù),下學(xué)年將在學(xué)校推行。

      快樂工作,收獲快樂。我在學(xué)習(xí)中反思,在反思中實(shí)踐,在實(shí)踐中成長,在成長中收獲。本學(xué)年,被評為街道優(yōu)秀教師;參加晉江市經(jīng)典誦讀、“小片區(qū)管理”論文評選獲二等獎;參加街道閱讀名著現(xiàn)場比賽獲二等獎;在晉江市藝術(shù)學(xué)科“單元整合”主題研討中,指導(dǎo)趙璇老師執(zhí)教《單簧管波爾卡》;積極撰寫論文參與匯編……

      三、展望未來

      在欣喜自己取得點(diǎn)滴收獲的同時,我覺得個人應(yīng)在管理能力、教科研能力等方面進(jìn)行改進(jìn)和反思,與大家一起更上一層樓。

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)“小片區(qū)管理”的持續(xù)聯(lián)動,特別是加強(qiáng)學(xué)生體藝技能的交流;二是加強(qiáng)德育層面、班主任層面交流;三是實(shí)行“一對一”幫扶機(jī)制,提高針對性和實(shí)效性。

      2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量:一是加強(qiáng)對教學(xué)工作的整體規(guī)劃;二是是充分發(fā)揮教導(dǎo)處和教研組作用,抓實(shí)抓好教學(xué)常規(guī),向常規(guī)管理要質(zhì)量;三是多深入課堂聽課,加強(qiáng)對教學(xué)的指導(dǎo)和督查,向課堂要質(zhì)量;四是加強(qiáng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

      3、進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)化引領(lǐng),促進(jìn)教師專業(yè)成長:一是要立足實(shí)際開展校本教研;二是引導(dǎo)教師閱讀、反思;三是鼓勵教師承擔(dān)科研課題。

      4、進(jìn)一步樹立品牌意識,抓實(shí)特色創(chuàng)建工作。配合學(xué)校“2+1”工作要求,做強(qiáng)做大特色,擴(kuò)大學(xué)校的影響力。

      新的學(xué)年,新的起點(diǎn),我將繼續(xù)充實(shí)自己,立足本職,創(chuàng)新工作,在張校長的帶領(lǐng)下,和全體教師同心同德,努力將xx小學(xué)建設(shè)成為全市乃至全國極具影響力的品牌小學(xué)!

    校長個人年終總結(jié)2

      一年來,在原州區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校的安排及分管工作的要求,我認(rèn)真履行校長職責(zé),積極工作,克難進(jìn)取,努力創(chuàng)新。

      一、積極主動加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)

      一年來,結(jié)合組織安排和自身工作需要,先后系統(tǒng)學(xué)習(xí)了國家有關(guān)西部大開發(fā),閱讀了許多理論工作者的文章,認(rèn)真領(lǐng)會黨的路線、方針、政策,自覺提升自己貫徹執(zhí)行的能力,增強(qiáng)全局觀念和宏觀意識,提高政治鑒別能力、創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力。特別是通過學(xué)習(xí),對貫徹執(zhí)行黨的教育方針,落實(shí)上級教育部門的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,努力提高工作水平有進(jìn)一步提升。

      二、擺正角色,創(chuàng)造性的組織開展分管工作

      作為一名學(xué)校的校長,必須做好校長的助手,當(dāng)好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律。平時能顧全大局,識大體,有較強(qiáng)的`民主意識,做事敢負(fù)責(zé)任,不互相推諉。工作中肯動腦筋,講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負(fù)責(zé),下對教師學(xué)生負(fù)責(zé)。

      1、安全工作落實(shí)到位。開學(xué)初,就制定本學(xué)年學(xué)校安全工作計(jì)劃和活動安排,使學(xué)校安全工作有條不紊地開展。一是通過長期、有效的安全知識教育,提高師生的安全防范意識和能力。如利用晨會向師生講解安全知識,以及下載、打印防溺水、交通安全、防火、冬季安全等安全教育資料,由班主任在班會上宣講,使安全意識灌輸、知識掌握長期化。二是與教職工、學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書,明確各自職責(zé),將學(xué)生的安全管理落到實(shí)處;三是積極配合衛(wèi)生防疫部門,對學(xué)生開展體檢和疫苗接種,保證及早預(yù)防、及時發(fā)現(xiàn)病情等。四是組織開展了七次應(yīng)急疏散演練,提高師生在突發(fā)事件、災(zāi)害面前的應(yīng)對能力和經(jīng)驗(yàn)。五是落實(shí)校門看護(hù)職責(zé),防范外來閑雜人員、不良動機(jī)人員進(jìn)入校園。

      2、體育和文藝工作積極開展。今年,雖因?qū)W校基建,但為提高學(xué)生參與體育鍛煉的意識、團(tuán)結(jié)拼搏的思想,作為主管校長,認(rèn)真組織,積極克服活動場地不足的窘境,和全體師生共同努力,順利召開了學(xué)校第九屆運(yùn)動會。并通過長期不斷地督促檢查,學(xué)校“三操”安排、組織、落實(shí)到位。六臺體質(zhì)測試儀器安裝到位,相關(guān)上傳資料已建立,預(yù)計(jì)在本學(xué)期期末均得到落實(shí)。文藝工作方面,有效組織開展了慶“六一”“小三手”活動、大型的韻律操和方隊(duì)的排練、訓(xùn)練。

      3、興趣小組活動逐步走上正軌。為全面開發(fā)學(xué)生智力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校計(jì)劃成立八個興趣小組。作為分管校長,積極與教師溝通,發(fā)現(xiàn)教師特長,妥善安排場所和時間,激勵學(xué)生踴躍報名。由于目前學(xué)校場地狹小,只有花兒、英語、樂器和體育四個興趣小組正常開展。

      4、其它分管工作有序開展。如配合辦公室建立健全了學(xué)校常規(guī)檔案,完成了職稱評定,完善了教職工(班主任)考核方案、細(xì)則。協(xié)助校長、政教主任和少隊(duì)輔導(dǎo)員,制定有關(guān)計(jì)劃,安排有關(guān)活動,組織有關(guān)評比,收集資料、整理建檔等,使各項(xiàng)工作部署安排到位、督促檢查到位、落實(shí)到位。

      三、存在問題及努力方向

      由于本人性格直爽,心直口快,教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性,工作方法缺乏靈活性;協(xié)調(diào)能力還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章。加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)特色建設(shè),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校競爭力和生命力。不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,要逐步完善學(xué)校管理、激勵機(jī)制,強(qiáng)化“質(zhì)量立校”、“科研興校”、“特色亮校”意識。努力提高個人修養(yǎng),使今后的工作更得心應(yīng)手。

      回顧一年來的工作,有得也有失,我將正確對待自己的不足,在今后的工作中,加以反思、加以改正,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己分管的工作做得更好,為學(xué)校的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。

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