網(wǎng)優(yōu)個(gè)人工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編為大家收集的網(wǎng)優(yōu)個(gè)人工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
網(wǎng)優(yōu)個(gè)人工作總結(jié)1
從20xx年開始進(jìn)入電信東營分公司從事無線網(wǎng)優(yōu)中心工作學(xué)習(xí)，一直從事通信工作。對無線基站維護(hù)、無線室分維護(hù)、室分建設(shè)及相關(guān)工作有一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。熟悉維護(hù)操作流程，對故障處理有較快較好的判斷方式。能夠迅速準(zhǔn)確處理好故障！有真實(shí)現(xiàn)場的操作經(jīng)驗(yàn)和從后臺判定故障經(jīng)驗(yàn)。也很希望后續(xù)有機(jī)會繼續(xù)發(fā)揮這方面的優(yōu)勢。
從20xx年10月至今，一直從事移動河口項(xiàng)目，對本工作算是認(rèn)知清楚，對工作流程熟悉，能有效溝通移動計(jì)劃建設(shè)部、移動市公司監(jiān)理、縣區(qū)網(wǎng)絡(luò)部、縣區(qū)現(xiàn)場監(jiān)理、移動縣區(qū)代維、施工單位及相關(guān)人員。
現(xiàn)場管理人員應(yīng)具備對施工成本、工程質(zhì)量、工程進(jìn)度有序的把控，能夠有效的溝通相關(guān)人員，共同解決困難。有起到承上啟下的作用！
工作規(guī)劃：繼續(xù)有效完成移動河口項(xiàng)目工作！爭取早日完成此項(xiàng)工作！雖然走完全部流程可能需要一年時(shí)間！仍會堅(jiān)持不解，不放松干好剩余工作！爭取讓移動對咱們公司有一個(gè)好的'評價(jià)，為日后進(jìn)入移動工程打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。在這剩余一年的時(shí)間里不能僅僅干好剩余的本職工作。在工作之余不斷了解移動和河口通信相關(guān)行業(yè)及咱們公司可以進(jìn)入的行業(yè)，找尋商機(jī)。爭取為公司爭取到一定機(jī)會！為公司創(chuàng)造利潤！
網(wǎng)優(yōu)個(gè)人工作總結(jié)2
一、工作總結(jié)
xxxx年主要負(fù)責(zé)區(qū)域1（1-12月）和區(qū)域2（1-9月）的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、投訴處理和網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃等日常工作。除此之外，xxxx年所做重點(diǎn)工作和專項(xiàng)工作包括：
1、區(qū)域1邊界漫游專項(xiàng)優(yōu)化工作
繼上一年區(qū)域1邊界漫游問題的測試工作，今年年初對測試過程中，出現(xiàn)的弱覆蓋、信號質(zhì)量差、掉話和邊界漫游等問題集中進(jìn)行了梳理分析，對邊界3G/2G基站進(jìn)行了優(yōu)化調(diào)整，根據(jù)邊界農(nóng)村各具特色的無線環(huán)境，我們選擇了不同的調(diào)整方案和參數(shù)設(shè)置。經(jīng)過幾周的優(yōu)化調(diào)整，邊界弱覆蓋和質(zhì)差問題得到了顯著地改善，邊界漫游情況也得到了有效地解決。
2、區(qū)域2熱點(diǎn)投訴區(qū)域測試工作
對熱點(diǎn)投訴區(qū)域附近住宅區(qū)進(jìn)行了多次現(xiàn)場勘測和測試。根據(jù)投訴地點(diǎn)情況結(jié)合測試結(jié)果，提出五個(gè)點(diǎn)規(guī)劃五個(gè)基站對這五個(gè)住宅小區(qū)進(jìn)行有效覆蓋，以解決該熱點(diǎn)投訴區(qū)域覆蓋問題。
3、區(qū)域2大面積干擾排查工作
針對3月16日起，區(qū)域2七個(gè)基站W(wǎng)網(wǎng)上行出現(xiàn)RTWP低噪過高的情況，我們多次在此區(qū)域進(jìn)行現(xiàn)場干擾排查，最終將干擾源地點(diǎn)鎖定為區(qū)域2膠管有限公司廠房內(nèi)。在分公司及無線電委員會人員的共同配合下，與該公司人員多次協(xié)商，將其廠房內(nèi)的信號屏蔽設(shè)備關(guān)閉，周邊基站指標(biāo)恢復(fù)正常，用戶體驗(yàn)得到了有效改善。
4、高速公路專項(xiàng)優(yōu)化工作
3月底針對高速公路的專項(xiàng)優(yōu)化工作，進(jìn)行了多次DT測試工作，對其2G/3G網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化結(jié)果及網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收評估；匯總了優(yōu)化后的高速公路2G/3G主覆蓋小區(qū)數(shù)據(jù)庫，以根據(jù)提取到的重點(diǎn)關(guān)聯(lián)指標(biāo)分析，整理出75個(gè)疑似隱患站點(diǎn)；隨后對測試及分析工作進(jìn)行跟蹤和審核。根據(jù)測試情況及分析結(jié)果挑出40個(gè)基站共98面天線進(jìn)行更換，對天饋更換前后關(guān)聯(lián)指標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)，并進(jìn)行實(shí)地測試、勘察和驗(yàn)收。更換天饋后的基站路測指標(biāo)和后臺關(guān)聯(lián)指標(biāo)都得到了明顯提升。
6、郊縣組基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫核查工作
為便于網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工作高效性和準(zhǔn)確性，網(wǎng)優(yōu)中心開展了宏站的天饋核查工作，我負(fù)責(zé)郊縣組匯總、核查及檢查工作。經(jīng)過3個(gè)月的核查工作，郊縣組基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫準(zhǔn)確率得到了大幅度提升（2G達(dá)到85%，3G達(dá)到65%）。
7、區(qū)域1集團(tuán)客戶部反饋弱覆蓋區(qū)域?qū)ｍ?xiàng)優(yōu)化工作
在分公司運(yùn)維部的配合下，耗時(shí)一個(gè)月對集團(tuán)客戶部提供的`32個(gè)信號較差區(qū)域進(jìn)行了現(xiàn)場勘查及實(shí)地測試，根據(jù)測試結(jié)果對這些區(qū)域進(jìn)行詳細(xì)的梳理分析。部分可以通過優(yōu)化調(diào)整改善覆蓋的區(qū)域及時(shí)進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整改善信號質(zhì)量和電平，提升用戶體驗(yàn)；對其中屬于覆蓋盲區(qū)的地點(diǎn)提出建站需求并加入三滾需求庫。
8、校園營銷網(wǎng)絡(luò)保障工作
為配合區(qū)域1分公司校園營銷活動，對區(qū)域1仁愛學(xué)院和區(qū)域1石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院兩所大學(xué)的LTE網(wǎng)絡(luò)和WCDMA網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了摸底測試。根據(jù)測試結(jié)果結(jié)合后臺指標(biāo)分析，做出了相應(yīng)的優(yōu)化調(diào)整，并對調(diào)整后的校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了覆蓋評估和容量評估，確保了校園營銷活動的順利完成。為滿足新一批校園用戶帶來的需求，給出了進(jìn)一步的改善方案。
9、郊縣組巡檢區(qū)域優(yōu)化匯總工作
負(fù)責(zé)郊縣組巡檢區(qū)域2G/3G/4G網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化調(diào)整、天饋整改、拉網(wǎng)測試和建站擴(kuò)容等工作的跟蹤、匯總、審查和匯報(bào)。
10、區(qū)域1巡檢區(qū)域優(yōu)化工作
對區(qū)域1縣城巡檢區(qū)域的2G/3G/4G網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整，梳理縣城內(nèi)的弱覆蓋和導(dǎo)頻污染路段，集中通過天饋調(diào)整等優(yōu)化手段改善問題點(diǎn)。對巡檢區(qū)域內(nèi)載波不連續(xù)基站和覆蓋盲區(qū)點(diǎn)進(jìn)行匯總，提出擴(kuò)容和新建站并跟蹤進(jìn)度。對于暫時(shí)無法新建站的覆蓋盲區(qū)開通應(yīng)急通信車進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)保障。
11、LTE站址勘察審核工作
結(jié)合WCDMA網(wǎng)絡(luò)覆蓋及話務(wù)指標(biāo)情況，對區(qū)域1101個(gè)（TDD 13個(gè)/FDD 88個(gè)）一期LTE新建站進(jìn)行站址勘察、選取和審核工作。分析LTE新建站的路測數(shù)據(jù)并作出相應(yīng)的優(yōu)化調(diào)整。結(jié)合LTE簇優(yōu)化測試情況進(jìn)行整體優(yōu)化調(diào)整，確保重點(diǎn)區(qū)域、校園區(qū)域、熱點(diǎn)區(qū)域和高話務(wù)區(qū)域LTE網(wǎng)絡(luò)的有效覆蓋。
12、高清語音編碼測試工作
為了提升聯(lián)通3G用戶語音通話質(zhì)量和體驗(yàn)，聯(lián)通網(wǎng)研院在區(qū)域1開展了為期一周的高清語音編碼測試工作。經(jīng)過一周緊張的前臺測試和后臺分析工作，此次高清語音編碼測試工作全部完成，并達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，采用寬帶ARM編解碼后WCDMA語音通話MOS值與窄帶ARM編解碼情況相比提升了0.3-0.4，與移動GSM相比MOS值也高出0.2-0.3。通過測試數(shù)據(jù)和實(shí)際體驗(yàn)，在寬帶ARM編解碼升級后，WCDMA的語音質(zhì)量的提升得到了有效的驗(yàn)證。
二、工作中存在的問題
1、關(guān)于LTE網(wǎng)絡(luò)和WCDMA網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)及核心網(wǎng)、傳輸網(wǎng)絡(luò)、交換網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)方面的知識比較欠缺，對于日常優(yōu)化中存在的相關(guān)問題不能更深入的進(jìn)行分析。
2、在結(jié)合日常優(yōu)化工作和所學(xué)網(wǎng)絡(luò)知識方面仍有欠缺，不能很好地學(xué)以致用。
3、在網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工作中缺乏技術(shù)創(chuàng)新意識。
4、在日常優(yōu)化工作中缺少總結(jié)歸納等良好工作習(xí)慣。
三、工作展望
1、認(rèn)真完成負(fù)責(zé)區(qū)域的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、投訴處理和網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃等日常工作。堅(jiān)持2G/3G/4G網(wǎng)絡(luò)的可持續(xù)性優(yōu)化，提升無線網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量。
2、對負(fù)責(zé)區(qū)域邊界漫游熱點(diǎn)區(qū)域開展專項(xiàng)優(yōu)化工作。
3、做好LTE的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃工作，保證負(fù)責(zé)區(qū)域縣城、重點(diǎn)場所、校園和高話務(wù)區(qū)域的LTE網(wǎng)絡(luò)覆蓋。對現(xiàn)有LTE網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行定期測試和優(yōu)化工作。
4、WCDMA網(wǎng)絡(luò)的補(bǔ)充規(guī)劃工作，對3G投訴熱點(diǎn)區(qū)域、覆蓋盲區(qū)和行政村區(qū)域補(bǔ)點(diǎn)規(guī)劃，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)負(fù)責(zé)區(qū)域WCDMA網(wǎng)絡(luò)的連續(xù)覆蓋。
5、主要交通干線區(qū)域路段的優(yōu)化工作；將先期優(yōu)化的交通干線線路納入日常管理，定期進(jìn)行測試、指標(biāo)監(jiān)測、主服小區(qū)維護(hù)等工作。
6、負(fù)責(zé)區(qū)域校園LTE/WCDMA網(wǎng)絡(luò)保障和優(yōu)化工作，對校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行日常監(jiān)控、定期測試和優(yōu)化分析工作，確保校園網(wǎng)絡(luò)更好、更快。
7、負(fù)責(zé)區(qū)域縣城巡檢區(qū)域進(jìn)行定期拉網(wǎng)測試和維護(hù)保障工作，對縣城巡檢區(qū)域因城市建設(shè)導(dǎo)致的覆蓋盲點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)點(diǎn)規(guī)劃工作。對高話務(wù)區(qū)域進(jìn)行及時(shí)的優(yōu)化調(diào)整和擴(kuò)容工作。
8、深入學(xué)習(xí)LTE和WCDMA網(wǎng)絡(luò)知識，結(jié)合所學(xué)知識實(shí)踐于日常優(yōu)化工作中。在工作中多總結(jié)、多嘗試、多思考；提高自學(xué)和自我創(chuàng)新能力。
網(wǎng)優(yōu)個(gè)人工作總結(jié)3
一、工作匯報(bào)
自20xx年3月8日來到公司后，我認(rèn)真完成工作，努力學(xué)習(xí)，積極思考，工作能力逐步提高。剛進(jìn)入新的工作崗位時(shí)，為了配合公司業(yè)務(wù)開展，被安排在中國電信河北省分公司工作，為了確保工作的正確無誤，認(rèn)真學(xué)習(xí)了office等辦公軟件的使用，為將來的網(wǎng)優(yōu)協(xié)維工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在完成了省份工作后，我被安排到了石家莊網(wǎng)優(yōu)進(jìn)行協(xié)維工作。在這里我對網(wǎng)優(yōu)工作有了系統(tǒng)的了解并進(jìn)行了全面的學(xué)習(xí)。這其中包括網(wǎng)絡(luò)測試，數(shù)據(jù)分析，報(bào)告撰寫，投訴預(yù)處理，投訴現(xiàn)場處理等。
1、 網(wǎng)絡(luò)測試：通過這個(gè)階段的學(xué)習(xí)我熟練掌握了網(wǎng)優(yōu)測試軟件鼎力Pioneer的使用，以及對各種測試設(shè)備的調(diào)試，并能完成DT，CQT等測試工作。
2、數(shù)據(jù)分析：這個(gè)階段的工作和學(xué)習(xí)使我掌握了網(wǎng)優(yōu)分析軟件鼎力Navigater以及桌面地理信息系統(tǒng)軟件Mapinfo的使用，并學(xué)習(xí)了對測試數(shù)據(jù)的基本分析，為下一步的撰寫報(bào)告工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、報(bào)告撰寫：此階段的工作使我可以將分析好的數(shù)據(jù)以書面報(bào)告的形式提交局方，使局方人員可以對測試地點(diǎn)的信號情況有一個(gè)直觀了解，并意識到我公司工作的重要性。
4、投訴預(yù)處理與現(xiàn)場處理：每周末的值班工作使我對王琳同志的相關(guān)工作有了一定了解，并能協(xié)助她進(jìn)行投訴的后臺預(yù)處理，對于后臺無法解決的用戶投訴問題，進(jìn)行現(xiàn)場測試及對客戶的安撫疏導(dǎo)。
此外，火車跑的快還靠車頭帶，由于剛參加工作，無論從業(yè)務(wù)能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了部門領(lǐng)導(dǎo)及本部門的老員工的正確引導(dǎo)和幫助，使我在工作能力提高，方向明確，態(tài)度端正。
二、工作感想
踏入新的工作崗位后，經(jīng)過近一年的鍛煉，使自己對這份工作有了更多更深的認(rèn)識。對于工作或者說事業(yè)，每個(gè)人都有不同的認(rèn)識和感受，我也一樣。對我而言，我通常會從兩個(gè)角度去把握自己的思想脈絡(luò)。
首先是心態(tài)，我始終堅(jiān)信的一點(diǎn)是態(tài)度決定一切。有了正確的態(tài)度，才能運(yùn)用正確的方法，找到正確的方向，進(jìn)而取得正確的結(jié)果。具體而言，我對工作的態(tài)度就是選擇自己喜愛的，然后為自己的所愛盡自己最大的努力。我一直認(rèn)為工作不該是一個(gè)任務(wù)或者負(fù)擔(dān)，應(yīng)該是一種樂趣，是一種享受，而只有你對它產(chǎn)生興趣，徹底的愛上它，你才能充分的體會到其中的快樂。我相信我會在對這一業(yè)務(wù)的努力探索和發(fā)現(xiàn)中找到我工作的樂趣，也才能毫無保留的為它盡我最大的力量。可以說，懂得享受工作，你才懂得如何成功，期間來不得半點(diǎn)勉強(qiáng)。
其次，是能力問題，又可以分成專業(yè)能力和基本能力。對這一問題的認(rèn)識我可以用一個(gè)簡單的例子說明：以一只駱駝來講，專業(yè)能力決定了它能夠在沙漠的'環(huán)境里生存，而基本能力，包括適應(yīng)度、堅(jiān)忍度、天性的警覺等，決定了它能在沙漠的環(huán)境里生存多久。具體到人，專業(yè)能力決定了你適合于某種工作，基本能力，包括自信力，協(xié)作能力，承擔(dān)責(zé)任的能力，冒險(xiǎn)精神，以及發(fā)展?jié)摿Φ龋瑢⒅苯記Q定工作的生命力。一個(gè)在事業(yè)上成功的人，必是兩種能力能夠很好地協(xié)調(diào)發(fā)展和運(yùn)作的人。
三、工作目標(biāo)
在今后的工作中，我會加倍的努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，掌握更多的業(yè)務(wù)技能，為將來的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
隨著新一年石家莊電信的重新招投標(biāo)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
今后我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中，努力學(xué)習(xí)，提高工作效率，熟練業(yè)務(wù)能力。積極響應(yīng)公司加強(qiáng)管理的措施，遵守公司的規(guī)章制度，做好本職工作。
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