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    年級組優(yōu)秀工作總結(jié)

    時間:2023-05-31 19:22:56 總結(jié) 我要投稿

    年級組優(yōu)秀工作總結(jié)

      總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的年級組優(yōu)秀工作總結(jié),歡迎大家分享。

    年級組優(yōu)秀工作總結(jié)

    年級組優(yōu)秀工作總結(jié)1

      一、班級情況

      第一學期軍訓結(jié)束之后,輔導員召開班會。在大家未了解其他人的情況下,班委、團委由輔導員根據(jù)所有同學在中學時期的任職經(jīng)歷及在軍訓過程中的表現(xiàn),推舉產(chǎn)生。至此,本班第一任班級干部組產(chǎn)生;

      第二學期開學之初,召開班會。由輔導員主持會議,按照全班同學無記名投票的方式推舉班委、團委成員,充分體現(xiàn)了公平、公正、平等的原則。同時,以這種方式產(chǎn)生班級干部成員。由于得到全班同學的普遍認可,更有利于以后各項班級工作的開展。

      二、班級工作主旨

      為了感謝全班同學的信任和支持以及輔導員老師的認可,全體班級干部決心以全心全意為班級服務(wù)為主旨,相互合作,努力做好各自本職工作,為打造團結(jié)、向上、優(yōu)秀的班集體貢獻力量。

      三、班級工作內(nèi)容概述

      1、以全體同學表決的形式?jīng)Q定班費收取數(shù)額并由班委成員討論決定班費管理、使用、監(jiān)督制度。班費的形成保證了以后各項班級活動的經(jīng)費來源。同時,使班級公共物品的配置得以實現(xiàn),如體育器材籃球、排球、羽毛球等;

      2、我院舉辦迎新晚會之前,組織班內(nèi)才藝出眾的同學積極報名參與,并認真參加排練。最終,本班同學在迎新晚會上表現(xiàn)良好。周郡同學獲得個人單項獎;

      3、經(jīng)過與xx人管師兄的協(xié)商組織進行了xx、xx人管兩個班級之間的男子友誼籃球賽,并組織本班同學有秩序地在場外組成拉拉隊,為球員吶喊助威。最終,本班球隊以幾分之差險勝xx人管隊。在比賽過程中,雙方球員充分體現(xiàn)了“友誼第一,比賽第二”的運動精神。通過這次比賽促進了本班與xx人管之間的交流于聯(lián)系,這是我們最大的收獲;

      4、在進行了充分的準備之后,全班同學乘車趕往天門山進行了一次郊游野炊活動。

      在準備過程中,班級干部之間進行了明確的分工與協(xié)作,包括物品的選購,車輛的預訂,線路的選擇等等。郊游過程中,全班同學井然有序,自己動手在戶外野炊。不僅不能亂扔垃圾還要注意安全。在參觀天門山個景點時舉止文明,充分體現(xiàn)了當今大學生的良好品質(zhì)。

      此次活動,讓所有同學在學習之余,更加貼近大自然,走進大自然。自己動手更是鍛煉了大家吃苦耐勞的能力;

      5、積極配合我院學生招新工作,組織本班有能力的同學有秩序地報名參加我院學生會。最終,XXXX四名同學以優(yōu)異的表現(xiàn)成為其中的一員;

      6、值圣誕節(jié)、元旦節(jié)之際,本班組織舉辦了班內(nèi)元旦晚會,并邀請了xx財務(wù)管理的幾位同學參加。

      事先,班內(nèi)同學經(jīng)過分工,各自為晚會的舉辦做準備工作,包括采購物品、準備節(jié)目、節(jié)目排練以及晚會當日布置場地等;晚會由宣傳委員和文娛委員主持。在整個過程中,大部分同學都按照節(jié)目表所列順序登場,展示才藝,充滿活力的青春在師大校園里燃燒、釋放出了強烈的.光和熱!

      7、以班委、團委為代表,向各位認課老師老師送上一份新年賀卡。禮品價值雖小,但一句簡單的“身體健康,新年快樂”卻代表了我班每一位同學對老師的祝福。

      四、經(jīng)驗總結(jié)

      在xx—xx學年一年的時間中,本班雖然進行了多次活動,豐富了大家的生活,為全班同學提供例如方方面的服務(wù),但由于我們?nèi)狈?jīng)驗和本身能力的有限,使得我們在部分工作中難免出現(xiàn)各種各樣的問題。因此,我們的工作未必能讓學院的領(lǐng)導滿意,也未必能滿足全班同學的所有合理要求。然而,我們在成長,在發(fā)展,我們會更加努力地做好班級工作,為同學服務(wù)!

    年級組優(yōu)秀工作總結(jié)2

      1、 盡職盡責地完成年級組長工作。

      作為年級的帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。我深感肩上責任的重大,為了讓家長滿意,學校放心,一年來,我對工作從來不敢怠慢,率先垂范,要求教師做到的,我首先做到,只有身先士卒,工作才有說服力,才能贏得師生的認可和支持,這樣才能有利于開展年級工作。首先,牢固樹立服務(wù)意識。作為年級組長要為班主任、任課教師、學生服務(wù)好;其次,起到橋梁作用,做到上情下達,把學校的教育教學目標與班主任的育人理念和老師的教學實踐聯(lián)系起來;再次,起到協(xié)調(diào)作用,協(xié)調(diào)班主任與科任老師的教學工作,組織備課組長,研究本年級的教學情況,了解學生的思想狀態(tài)及各學科的教學方法和教學進度。認真分析期中考試的情況,作出科學客觀的分析評價,找出問題,和任課教師一起,想辦法,調(diào)整教學計劃,教學措施,保證教學質(zhì)量。

      2、 倡導全體高一教師高度的責任感,無私的奉獻精神

      今年高一工作的順利開展,應(yīng)該說是意料之中,因為我們擁有一個朝氣蓬勃、團結(jié)進取,特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的集體,擁有一支有愛崗敬業(yè)精神的教師隊伍。在我們這個集體中,老師們力往一塊使,心往一處想,盡心盡責,恪盡職守,在各自不同的崗位上,努力把自己的工作干得更好。在我們這里,沒有年齡的界限,沒有名利的爭吵,有的是拼搏的精神、團結(jié)的友情和競爭的氛圍。班主任當中,李繼生、梁成新老師有豐富的帶班經(jīng)驗和良好的溝通能力,深受學生的愛戴;戴國順、王平老師有較強的治班經(jīng)驗和控班能力,在他們的引導下,班風學風好,學生上進心強,班級工作有條不紊;。我們的高一班主任每天都是早來晚走,起到了表率的作用,干工作,講奉獻,不求回報,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),;高一年級教師中,以韓偉老師為代表的許多老師,犧牲了許多個人休息時間,一如既往,從來不講條件、談要求,我們的早自習有老師們的身影,晚自習有班主任的辛勞。我始終認為,梁寨中學是一個團結(jié)、和諧的集體,那些老教師以無私奉獻精神,過硬的教學水平,先進的教學理念,鑄就了梁寨中學的輝煌。我想,在他們的帶動下,我們也必將托起梁寨中學美好的明天!

      3、德育工作成績顯著。

      (1)督促年級組內(nèi)教師按時上交各類計劃和總結(jié)。

      班主任的事多而雜,但比較有規(guī)律,有些事情也很程序化。尤其在開學初和學期末的時候,各類計劃和總結(jié),會在指定的時間內(nèi)上交。如果上交不及時,會影響到學校的各項工作的'有序進行。可是每一位教師都有著自己的教育教學任務(wù),有的時候忙起來難免有忘記的時候,為了不影響的學校的工作,年組級長就要擔負起這一責任。經(jīng)常看看學校的行事歷和計劃,不時的提醒年級的各位教師,按計劃,保質(zhì)量,在規(guī)定的時間內(nèi)完成學校安排的各項任務(wù)。

      (2)負責協(xié)調(diào)年級內(nèi)監(jiān)督、考核、考勤等工作。

      包括每位教師的早讀進班情況,日常上課二分鐘預備鈴的到崗情況,廣播操和眼保健操出勤情況,值日值勤情況。

      (3)配合校黨政工團開展教育活動,開展具有年級特點的教育活動。

      對學校黨政工團開展的教育活動,在領(lǐng)會精神的基礎(chǔ)上,積極予以配合,必要的時候召開班主任會,通過集體備課,找出最佳的實施方案,盡可能使學校的工作得以順利進行。

    年級組優(yōu)秀工作總結(jié)3

      時間流逝,一學期即將結(jié)束。本學期,在校領(lǐng)導的支持下,在全組語文教師的密切配合下,教研組的工作順利開展,圓滿完成了各項教學教育任務(wù)。回顧這學期我們?nèi)昙壗M的教研活動幾分歡喜幾分興奮,全組八位同志都在自己的甘為上兢兢業(yè)業(yè),用汗水譜寫著愛崗敬業(yè)的新樂章。一學期來,全組同志積極貫徹執(zhí)行《公民道德綱要》,嚴格遵守《教師職業(yè)道德》,學習雁塔區(qū)教師行為準則20條,每人均寫出八千字以上的政治業(yè)務(wù)筆記和心得體會。同志們愛校如家,愛生如子,從未違反學校任何一項規(guī)章制度,更無體罰或變相體罰學生的行為。在完成教育教學工作的同時,同志們還利用業(yè)余時間積極進修,參加各種課改培訓,捕捉教改新信息,了解課改新動向,充實自我,提高素養(yǎng),為黨的教育事業(yè)默默地奉獻著最美好的年華。

      在課改大潮的帶動下,我們?nèi)昙壗萄薪M全體同志團結(jié)協(xié)作、無私奉獻、勇于實踐,大膽創(chuàng)新、勤勤懇懇、認真負責,緊張而有序地開展各項工作,不僅圓滿完成了各項教育教學任務(wù),還為教改探索出謀劃策,添磚加瓦。下面我具體來匯報本學期的工作。

      一、認真學習,大膽嘗試

      學習新大綱,鉆研新教材,積極參加新課改培訓,接受新的教學理念,虛心聽取專家講座,更新教學理念,將其融于課堂教學中。新教材教學任務(wù)重,輔助資料極其缺乏,大家開動腦筋,想方設(shè)法搜集各種資料,動手自制教具,服務(wù)于教學。為了使大家工作起來能遵循《語文課程標準》,體現(xiàn)新課程理念,開學初,同志們結(jié)合教材中各單元主題,熱烈討論,精心設(shè)計,確定每次教研活動的主題,學習教研專題,指導教學工作,督促大家及時把實踐經(jīng)驗上升到理論的高度,為發(fā)展研究型教師做準備。

      面對新教材知識容量大,知識銜接脫節(jié),有的.知識點選擇違反學生認知規(guī)律等等現(xiàn)象,同志們共同研究采用畫面為點,各個擊破,循序漸進,深入淺出的教法,最終使全體學生達到教學要求,完成學習目標。教學中,同志們注重抓住學生的個體差異,有針對性地進行耐心輔導。為了激發(fā)學生的學習興趣,變被動學習為主動學習,課前通過大量查閱資料,搜集有關(guān)圖片等手段,引導學生初步把握課文;上課時精心設(shè)計教學環(huán)節(jié),融趣味性、知識性于一體,采取多種新穎的教學方法,師生互動,充分發(fā)揮學生的主體性,體現(xiàn)新教材的特點,體現(xiàn)新課程理念。同時,寓教于樂,使孩子們在輕松、愉快的課堂學習中感受到獲得知識的樂趣,喜歡學習。為了上好每一節(jié)課,提高課堂實效,全組同志利用假期備完全學期的課程,以便統(tǒng)觀全局,把握尺度。開學后,大家重視每一次的教研活動,利用活動時間認真學習,再次深入研究教材,激烈討論,挖掘課本,勇于發(fā)表自己的獨到見解,按進度在課本上進行二次備課。課后,大家互相交流,總結(jié)成敗得失,及時寫出課后反思,以便更好的促進今后工作,為課改工作添磚加瓦。

      公平、公正的對待每一位學生,讓心靈之花永駐。位學生營造民主、團結(jié)、愉快的學習、生活氛圍,使孩子們充分感受到學校大家庭的溫暖,深深體會到團結(jié)協(xié)作的重要性。面對品德后進生,全組同志上下一條心,你幫我助,共同教育學生。“關(guān)愛后進生”成了我們常談的話題。大家隨時交流經(jīng)驗,努力尋找開啟著一把把鎖的鑰匙,是每個孩子都有機會成為老師的寵兒。三年級四班曹淑瑞老師像媽媽一樣關(guān)心著從小父母離異,生活上缺少家人疼愛的消勇強同學,向孩子伸出援助的雙手,利用課余時間找孩子談心,及時了解孩子在學習、生活上的困難給與耐心幫助,同時還發(fā)動全班同學都來關(guān)心他,幫助他,孩子的臉上露出了笑容,學習成績漸漸提高了。三年級五班馬雅美老師工作踏實,對學生要求嚴格,注重學生習慣培養(yǎng),耐心對待后進生,精心培養(yǎng)小干部,受到學生、家長的好評。三(1)班的郝老師真是學生的“好老師!”,“三(2)班的郭老師工作認真,家長放心。”“三(6)班的宋老師關(guān)愛學生,深受學生喜愛。”這一句句家長的稱贊都是對我們工作的肯定和鼓勵。感人的事例,贊揚的話語都是一年級全體老師工作的縮影。當然,這里融入了每一位老師辛勤的汗水和努力。老師關(guān)心,幫助學生的事例枚不勝舉,大家一心為了學生,在各自的崗位上默默無聞的工作,還將一如既往地繼續(xù)努力下去,做學校滿意,家長放心,學生喜歡的老師。

      二、團結(jié)奮進,共創(chuàng)佳績

      “心往一處想,勁往一處使”,不論遇到怎樣的任務(wù),全組同志都是這樣互相配合,互相協(xié)作,共同努力,共同費斗,總能使任務(wù)圓滿完成。

      例如,當青年教師馬雅美、宋娜、祁曉華上評優(yōu)課時,全組同志出謀劃策,聽試講,共同挖掘教材,想方設(shè)法把新課程理念體現(xiàn)出來,即圓滿完成了任務(wù)(分別獲得二、三等獎),又是每位同志在教學研討中受益匪淺。

      本學期,為配合陜西省少兒詩詞誦讀文藝演出,全組每位同志都獻計獻策,精心挑選小演員,積極進行排練。龔文靜、宋娜等老師帶領(lǐng)學生一次又一次的進行彩排,演出前為每一個孩子精心化妝。功夫不負有心人,孩子們演出非常成功,受到了上級領(lǐng)導的好評。

      只要是學校開展的活動,大家總是積極組織學生參加。如,西安市“五個一”捐助活動、為艾滋病防制捐助工程、交警宣傳安全交通法規(guī)活動等等,雖然學生年齡小,難組織,但每次活動同志們都能將學生組織的井然有序,各班發(fā)揮出色水平。

      三、樂于奉獻,再創(chuàng)輝煌

      “流感”在這個寒冷的冬季帶來之時蔓延到我校學生當中,當我們?nèi)昙墝W生也被一個一個傳染時,老師們心急如焚,但并沒有退縮、煩亂,而是一方面做好安撫學生的工作,一方面主動與因患流感在家休息的學生及家長保持電話聯(lián)系,隨時掌握情況,及時向領(lǐng)導匯報。耐心詢問學生的學習狀況,幫助解答難題,得到家長的一致好評。即將期末考試,有些學生病愈復課以來,老師們邊教學,邊補差,及時幫助有困難的學生,不僅圓滿完成了本冊教材的教學任務(wù),還使全體學生齊頭并進,共同取得優(yōu)異成績。

      教學相長,在工作中學習,在學習中工作,組內(nèi)同志都能利用業(yè)余時間,大量閱讀教育教學方面的有關(guān)書籍、資料,為教育教學提供有力的依據(jù)和指導。我們相信;一份耕耘,一份收獲。為新教改的成功出謀劃策,為了學生的一切,一切為了學生,我們?nèi)昙壢w老師將不辜負學校領(lǐng)導和老師的期望,立足本職,戒驕戒躁,努力進取,不斷加強自身的修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平,更好的完成各項工作,力爭取得更多更好的成績。

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