YJBYS小編為大家搜集了一篇優(yōu)秀的“教研室學(xué)期工作總結(jié)范文”，歡迎大家瀏覽參考!

　　本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以“創(chuàng)新 、規(guī)范、 提升”為主題,以不斷提高我校教師教育教學(xué)水平為著力點，規(guī)范教師教育教學(xué)行為，確保我校教育教學(xué)各項工作有序地開展，充分發(fā)揮教務(wù)的指導(dǎo)、管理和服務(wù)職能，切實抓好各教研室常規(guī)教學(xué)的檢查和監(jiān)督，現(xiàn)將學(xué)期工作總結(jié)如下：

　　一、利用現(xiàn)代教學(xué)評估系統(tǒng)加強對課堂的監(jiān)控，強化常規(guī)教學(xué)的環(huán)節(jié)管理

　　教學(xué)監(jiān)測評估系統(tǒng)在我國的大中城市及其它有條件的城市已經(jīng)廣泛推廣。本學(xué)期我校的教學(xué)監(jiān)測評估系統(tǒng)安裝后，使傳統(tǒng)教學(xué)評估躍上了一個新的臺階，已成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處對教師和區(qū)隊進行科學(xué)化管理的一個有力工具。

　　1、有利于及時發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)及管理中存在的問題

　　2、有利于全面反映每一個教師一貫的教學(xué)水平與態(tài)度，從而為評估提供真實可靠的第一手資料。

　　4 可以檢查老師的出勤及學(xué)生的到課情況，并進行記錄

　　5 教學(xué)觀摩作用通過本系統(tǒng)可將優(yōu)秀教師的講課或每位老師講課中的優(yōu)秀部分進行錄像，在培訓(xùn)新教師中使用;同樣也可錄下講課中的不足，以供教師學(xué)習(xí)中改正;

　　5、監(jiān)考作用考試時利用本系統(tǒng)可以替代流動監(jiān)考人員，并對作弊現(xiàn)象進行錄像。

　　二、以書寫詳案為切入點，夯實教師基本功，加強師資隊伍素質(zhì)。

　　1、認真嚴(yán)格規(guī)范備課，寫出詳細的教學(xué)設(shè)計。

　　本學(xué)期，教務(wù)處要求全體教師要針對以往的教案中存在的問題進行反思，總結(jié)和完善，從基礎(chǔ)做起、從細節(jié)做起，來提高自己的教育教學(xué)水平。備課時要吃透教材、摸清學(xué)生、合理安排設(shè)計教學(xué)內(nèi)容與教法，按課時認真編寫教案，寫出詳細的教學(xué)設(shè)計。并嚴(yán)格執(zhí)行教案經(jīng)教研室主任審閱簽字后，方可上課制度

　　2、教案必須符合科學(xué)性要求。

　　教案的科學(xué)性，主要表現(xiàn)在程度上。過低、過高都不科學(xué)。我們的教學(xué)對象是中等職業(yè)學(xué)生，學(xué)生基礎(chǔ)差，在教學(xué)要求一定要降低知識難度，制定符合我校學(xué)生實際的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)內(nèi)容的選擇要注重學(xué)生技能的培養(yǎng)。教師應(yīng)該依據(jù)教學(xué)大綱，提出科學(xué)的教學(xué)要求，并使之落實到教案上。