三、活動收獲
文法學(xué)院2017年暑期社會實踐活動提高了大學(xué)生了解社會、分析問題和解決問題的能力，弘揚(yáng)了社會主義核心價值觀，傳遞了正能量，得到了山區(qū)孩子們的一致認(rèn)可，獲得當(dāng)?shù)卮逦瘯⒋迕竦母叨仍u價，引起新鄉(xiāng)市政府政務(wù)公開網(wǎng)、中國文明網(wǎng)、平原晚報、河南手機(jī)報、大河新鄉(xiāng)網(wǎng)、新鄉(xiāng)生活網(wǎng)、文明新鄉(xiāng)官方微博等媒體的關(guān)注。
不僅是外界對我院實踐活動作出了肯定，我院參加社會實踐的隊員們更是從此次實踐活動中受益匪淺。
(一)提高了廣大同學(xué)對我國當(dāng)前的政治政策的認(rèn)識
通過暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，參加社會實踐的同學(xué)們深刻認(rèn)識到“中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求：始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表中國最廣大人民群眾的根本利益。”的重要思想。中國的發(fā)展不僅需要共產(chǎn)黨人的不懈努力，更需要我們每個人的力量!因此堅定對馬克思主義的信仰，對建設(shè)有中國特色的社會主義的信念，對黨和政府的信任，不僅是黨的教育方針的要求，更是大學(xué)生自身成長，成才的需要。
(二)深入農(nóng)村，了解了民情和社會發(fā)展?fàn)顩r，明確了努力方向
參與暑期社會實踐的隊員們，無論是去往貧困山區(qū)支教，或是回到自己家鄉(xiāng)進(jìn)行調(diào)研活動，他們都通過自己的親身體會，調(diào)查了解，特別是與當(dāng)?shù)卮迕竦牟稍L溝通中，了解到當(dāng)?shù)氐倪^去和現(xiàn)在，了解到某個地區(qū)的發(fā)展離不開黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開社會主義的正確道路。因此，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)，不懈努力，磨練意志，才能不辜負(fù)黨和國家以及人民的期望，才能真正成為祖國的棟梁之才，成為中國社會主義的接班人!
(三)磨練了意志，奉獻(xiàn)了愛心，培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的良好學(xué)風(fēng)
或許實踐隊員們參加暑期社會實踐活動的時間可以用數(shù)字衡量，但是在這短短的社會實踐活動中直接或間接創(chuàng)造出來的人才效益和社會效益則是難以計數(shù)的。大學(xué)生活需要一種熱情，一種感動，一種與時俱進(jìn)的體驗。有一種生活，如果不去親身經(jīng)歷，就不知道其中的艱辛，不知道其中的快樂，不知道其中的幸福，更不知道其中的偉大。暑期社會實踐活動讓實踐隊員們在有限的時間里獲取無界限的精神財富，更真正讓實踐隊員們做到了走出課本，走出課堂，走向社會，走向理論與實際相結(jié)合的道路。
(四)拓展了大學(xué)生的綜合素質(zhì)，鍛煉了學(xué)生干部隊伍。
在本次社會實踐中，參加活動的實踐隊員們共發(fā)放調(diào)查問卷千余份，上交通訊報道幾十余篇，活動感想達(dá)到百余篇，活動結(jié)束后上交調(diào)研報告七份，通過統(tǒng)計調(diào)查問卷，撰寫活動總結(jié)等工作，使社會實踐隊員們的自身綜合素質(zhì)得到很大提高，溝通協(xié)調(diào)能力，語言組織能力以及寫作水平等，都得到很大進(jìn)步。這次實踐活動對實踐隊員們以后的工作，生活等都有很大的幫助。
四、社會實踐的體會
2017年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的順利進(jìn)行，實踐隊員們都體會頗深：
(一)學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持是本次實踐活動順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和前提
對于2017年暑期社會實踐活動，學(xué)校及學(xué)院黨委非常重視，專門成立社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組，并為每個小隊配上一個指導(dǎo)老師，在經(jīng)費(fèi)，人員組織，活動進(jìn)行以及小隊總結(jié)等各個方面提供幫助，這為暑期實踐活動的的順利開展提供了保障。
(二)認(rèn)真研究課題，精心設(shè)計活動方案，認(rèn)真組織實施是本次社會實踐活動取得成功的關(guān)鍵
在負(fù)責(zé)老師的幫助下，實踐小隊首先進(jìn)行對調(diào)研課題的研究，做了大量的深入細(xì)致的調(diào)查，研究工作，然后團(tuán)隊成員團(tuán)結(jié)合作，積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，并最終確定了活動方案，最后，在負(fù)責(zé)老師的帶領(lǐng)下，小隊成員開始進(jìn)行明確的分工，認(rèn)真負(fù)責(zé)地開始一步步的調(diào)研實踐工作。
(三)社會實踐活動是拓展大學(xué)生綜合素質(zhì)的有效形式和渠道
在實踐活動中，通過開展各種形式的服務(wù)活動和各項工作，廣大的實踐隊員們有激烈的思想斗爭，有強(qiáng)烈的情緒波動，有說不盡的辛酸與苦悶，又講不完的感動與震撼，這些都讓隊員們的實踐生活變得豐富多彩，更讓他們磨練了意志，鍛煉了能力，讓他們努力把“堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐”、“堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民”較好地統(tǒng)一起來。
文法學(xué)院
2017年7月28日