在全國第三個扶貧日到來之際，學校開展扶貧日主題活動。學校通過多種形式大力宣傳扶貧形勢與任務、扶貧政策與措施。活動結束后也該做個活動工作總結了!

　　篇一：開展學校扶貧日活動總結

　　為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，切實關心困難學生的學習、生活問題，加大助學救助力度，搞好向貧困學生送溫暖活動，推進和諧學校建設，在我國第三個扶貧日到來之際，六都中心學校圍繞“堅持精準幫扶，合力脫貧攻堅”這一主題開展了扶貧助學活動。

　　一、大力宣傳，營造熱心助學的良好氛圍。

　　該校利用校務會召開專題工作會議，要求全體教師員工統(tǒng)一思想，讓扶貧助學觀念深入人心;要求各班召開班會向學生進行宣傳，教育他們要關心貧困的同學，弘揚中華民族扶貧濟困傳統(tǒng)美德和友善互助的核心品格。同時，通過學校網(wǎng)站、懸掛橫幅、國旗下演講、板報等形式積極宣傳教育扶貧工作成就，營造扶貧助學的良好氛圍。

　　二、實地走訪，開展互幫互助志愿活動。

　　中高年級各班組織少先隊員志愿者代表到困難學生家庭中了解他們生活、學習中遇到的實際困難，用實際行動為他們做一些力所能及的實事好事，幫助他們解決實際困難。

　　三、熱心助學，開展扶貧助學結對幫扶。

　　該校領導班子成員與家庭困難學生結對子，積極開展幫扶活動。扶貧日當日，他們向幫扶學生捐贈書包、文具等學習用品;他們表示，今后還會一如既往的關心孩子們的學習生活，繼續(xù)給予力所能及的幫助。

　　本次扶貧助學活動，宣傳到位、組織得力，受到社會一致好評。該校校長表示，在今后工作中將以本次活動為契機，教育引導全體師生參與幫扶志愿活動，不斷增強師生的扶貧意識。

　　篇二：開展學校扶貧日活動總結

　　“中國扶貧日”——10月17日，姚河中心學校開展向貧困學生家庭送溫暖活動。

　　學校經(jīng)過認真摸排，在全校范圍內確定2名貧困生。校長儲誠武及相關人員，到兩個困難家庭走訪慰問，并分別贈送了一些生活必需品和學習用品。儲誠武與學生及家長親切交談，鼓舞他們鼓起勇氣，樹立信心，意志堅強，度過難關;勉勵孩子們刻苦學習，勵志成才，為父母爭光。

　　扶危濟困、樂善好施是中華民族傳統(tǒng)美德。切實關心困難學生的學習、生活，給予他們家庭力所能及的幫助，既是黨委政府的要求，也是教育本身的責任。姚河中心學校情系弱勢群體，心牽困難學生，讓貧困學生家庭倍感集體和社會大家庭的溫暖。

　　篇三：開展學校扶貧日活動總結

　　一年一度的省“扶貧日”，學校領導高度重視，認真貫徹省、市、縣的文件精神，做好宣傳發(fā)動工作，組織開展系列活動。

　　一、領導高度重視。

　　學校領導分別傳閱了省、市、縣關于“扶貧日”活動的文件、活動方案和倡議書，充分認識扶貧濟困活動的意義和作用。

　　二、做好宣傳發(fā)動。

　　分層召開動員會議，于20XX年XX月26日下午召開了黨組會議，研究了如何今年省“扶貧濟困日”的捐款工作，由領導帶頭進行捐款，黨組書記、校長帶頭各捐款600元，副校長各捐款500元，建議學校中層干部捐款200元，教師捐款100元、職工捐款50元，但強調以自愿捐款為原則。XX月27日上午，學校召開行政擴大會議，學校行政及年級主任參加，會上主要傳達了上級“扶貧濟困日”的有關文件精神和學校黨組會議精神，要求全體教職工積極參加“扶貧濟困日” 捐款活動，同時強調捐款自愿。

　　各年級及科室認真開展宣傳，積極及時做好捐款工作。會上，根據(jù)上級相關部門的文件精神，建議黨員捐一個月以上的黨費，建議女教工捐10元，工會會員捐一個月以上的工會費。并要求各部門認真做好宣傳、動員和解釋工作，不準采用發(fā)短信通知。會后，各部門積極召開會議，做好宣傳和動員工作，并進行有序捐款。

　　三、做好捐款收集。

　　教職工個人捐款以年級、科室為單位組織個人捐款共捐款25360元;黨員捐特殊黨費以黨支部為單位組織，由黨支部組織委員具體組織，共捐得特殊黨費1563元，工會會員捐款1297.5元，婦女愛心捐款1290元，共青團開展了捐一元獻一份愛心活動。捐款已于XX月28日匯入陽山縣慈善會或相應部門的賬戶。

　　四、做好扶貧雙到。

　　XX月23日學校派出一名科級干部帶領人員深入到扶貧掛點黎埠聯(lián)壩村召開座談會，指導村委會制定經(jīng)濟發(fā)展計劃。深入貧困家庭和困難黨員家中，了解情況，開展慰問貧困家庭和困難黨員活動，為他們送上慰問品和慰問金。

　　通過扶貧濟困日，開展系列活動，帶頭奉獻愛心，以實際行動凝聚黨心、民心，進一步推動和諧社會建設，構建幸福陽山。

　　篇四：開展學校扶貧日活動總結

　　2016年10月17日是我國第3個扶貧日，也是第24個國際消除貧困日。為開展好“扶貧日”活動，績溪縣板橋學校根據(jù)績溪縣教育體育局文件要求，結合學校實際，在全校開展了“扶貧日”主題活動。學校通過多種形式大力宣傳扶貧形勢與任務、扶貧政策與措施、扶貧進展與成績，增強貧困家庭學生自尊自強、發(fā)奮學習的決心和立志成才、人生出彩的信心;增強廣大師生扶貧濟困、關愛弱者的意識和團結互助、和諧發(fā)展的意愿。

　　1、開展走訪慰問活動。各班班主任到學校登記在冊的困難學生和本學期貧困寄宿生家中了解他們生活、學習中遇到的實際困難，用實際行動為他們做一些力所能及的實事好事，切實幫助他們解決實際困難。

　　2、各班級于10月17日(周一)，圍繞“減貧扶貧獻愛心”開展主題班會活動。讓學生了解貧困山區(qū)孩子學習的不易，要珍惜我們現(xiàn)在的學習生活，主動去幫助困難學生，為他們獻出一份愛心。

　　3、小學部教導主任、少先隊輔導員邵紅友老師進行一次“10.17，消除貧困，邀您一起”扶貧日國旗下主題講話。

　　4、學校辦公室主任胡聲龍老師利用宣傳欄、電子顯示屏對扶貧日進行宣傳。

　　5、總務處就”宣傳教育助學脫貧形勢任務、政策措施(重點是學生資助政策措施)等發(fā)放《致學生家長一封信》。

　　本次“扶貧日”活動，因為宣傳到位、組織得力，受到師生一致好評。在今后工作中，我們將以本次活動為契機，開展多種形式的扶貧助學活動，采取“一幫一”，“多幫一”的方式使困難學生在生活上、精神上、學習上得到集體的關心和幫助。