感與恩作文1000字
柔柔的，吹響春天的柳笛。于是，大樹發(fā)芽了，不言語的從樹枝露出一片葉子，小小的，蕩起了滿心的歡樂。幽幽的，樹旁的教室里傳來了師生的問答：
“小花，你最愛誰?”
“我，我最愛我的爺爺!”
……
同學們笑了，連那剛萌發(fā)的幼芽也笑了。
但是，她真的愛爺爺，土得掉渣的花衣裳也踱上了愛的光輝。爺爺：手磨出了水泡，不，不可以停下，花兒還要上學!
小花：手磨出了水泡，不，不可以停下，爺爺太累了!是熟悉，是感動，是，感恩。
她和爺爺在一起：二月，是上山砍柳枝的日子;三月，是編竹筐的日子;四月，是采蘑菇的日子……
是爺爺收留了她，她懂知恩圖報。但她還小，能做的就只有一聲無言的感謝和那顆用心交換的真心。
懂得知恩圖報，但這還不是感恩的精髓。感恩是什么?像那飄飛不定的云，像下一秒鐘即將吹來的風，方向不知道在哪;像那捉摸不定的`天氣，霧雨晴陰，規(guī)律又在哪里——就像感恩的無數(shù)個解釋：
字意：對人家的好意表示謝意。
小朋友：感恩就是大明給我一個好吃的棒棒糖，然后我又給了他一個氣球。
我：面對他人的幫助或提醒，牢記并盡自己的努力去回報他們，這就是感恩。
大哥哥：感恩就是對父母多年的養(yǎng)育之恩的一個交代。
解放軍叔叔：在訓練時，排長打了我。我不生氣，反而把它當作人生的寶貴禮物，這是感恩。
小草在萌芽時被石頭壓住了，它說：“謝謝你，石頭，因為有你，我才變得更加有力量。”
太陽在出來散步時，黑云將它的紅妝掩蓋。它說：“多好的黑云啊，讓我終于多了身新衣服。”
……
感恩!這不就是對賜予我們一切的世界萬物生靈的接受和感激嗎?我們接受所以我們感恩。
初夏的雨像西施的眼淚，下了又停，停了又下。走近那棵“獨芽樹”，傾聽生命的萌動。葉兒長大了，小花也長大了。
昔日一棵名為“感”的幼苗，得到了一場名為“恩”的甘霖，“感”因為有了“恩”，茁壯成長，樹繁葉茂;“恩”因為有了“感”的陪伴，生命開始回轉(zhuǎn)。就是這樣一個樸實、無華的故事演繹了一幅以心換心的暖春圖，詮釋了中華亙古不變的主題——感恩!
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