懂你初二作文1000字

時(shí)間：2022-09-14 10:51:14 1000字我要投稿

懂你初二作文1000字（通用20篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的懂你初二作文1000字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

懂你初二作文1000字（通用20篇）

　　懂你初二作文1000字篇1

　　喜歡坐在屋后的小樹(shù)林里，靠在樹(shù)干上，靜靜地，傾聽(tīng)著，這來(lái)自城市與自然的聲音。任由幻想的大樹(shù)瘋長(zhǎng)。在這寧?kù)o的日子，悄悄地，想著你，想著你與我的種種。

　　學(xué)校，那個(gè)有悲有喜的地方。你笑，我也笑。你并不是那樣聰明，你的成績(jī)也并不是那樣好，但是，你總能在何時(shí)，何地綻放出微笑。那笑雖不如陽(yáng)光那樣耀眼，但卻溫暖著我的心靈。那如春日的溪流叮咚清脆的笑聲，總是在無(wú)形地安慰著我因考試失利而失落的心情，音符一般地，叩著我的心門。閉上眼，將手放在胸前，便能感受到如春日般的溫暖。是的，你愛(ài)笑，而笑，沒(méi)有理由。

　　你也總是那么努力，你我一個(gè)小組時(shí)，你總是對(duì)我說(shuō)，你本是二號(hào)，怎能落到三號(hào)的地步。于是，你便開(kāi)始“奮發(fā)圖強(qiáng)”了，卻依然改變不了，你那可愛(ài)的小笨笨。“如此簡(jiǎn)單之題，怎能錯(cuò)乎？”下課時(shí)在翻作業(yè)，我不禁又開(kāi)始拽我的古文了。你總說(shuō)數(shù)學(xué)是你的軟肋，開(kāi)始天天纏著我，讓我?guī)湍阒v例題。在我忍無(wú)可忍，小宇宙快要爆發(fā)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，你有過(guò)會(huì)了原來(lái)的“米蟲”生活，依然天天說(shuō)，數(shù)學(xué)是你的軟肋。原來(lái)，努力+偷懶=你。

　　“呀——是蟲子!你讓它走開(kāi)！”“拜托，我又不是殺蟲劑，哪能讓它走就走。”“總之就是讓它走開(kāi)了······”碧綠的葉子，飛舞的蝴蝶，綻開(kāi)的花兒，多么美妙的景象。然而，與他們不和諧的人——你則緊緊的躲在我的身后，對(duì)一只臭蟲大眼瞪小眼。直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，你的軟肋除了數(shù)學(xué)，還有就是蟲子。當(dāng)然，還有一條，那就是——超，級(jí)，膽，小。“去嗎！”“不去了——”我偶爾總是有些壞主意，比如說(shuō)，拉你去探秘。沒(méi)有那么恐怖了。看著你煞白的小臉，我無(wú)奈了。有那么膽小嗎？那些鬼故事都是假的！你不要反應(yīng)那么激烈了。喂喂！你不要躲在墻角里好不好？喂——知道嗎？知道嗎！十月新番出來(lái)了噢耶！你不要那么大聲了！鄰居都聽(tīng)見(jiàn)了，哎!沒(méi)辦法了。如此，我們總是坐在我的書桌旁，邊玩邊笑。我們一起說(shuō)著，笑著。那時(shí)的你，就像一個(gè)墮入凡間的天使，那么可愛(ài)，那么純潔。和你在一起，我總能忘記那些瑣碎的小事，發(fā)自內(nèi)心地，快樂(lè)地笑。不知不覺(jué)中，和你一起爭(zhēng)東西。說(shuō)笑打鬧已經(jīng)成了一種習(xí)慣，而你和你喜歡的動(dòng)漫一起，裝進(jìn)了我心中最重要的匣子中。當(dāng)然，沒(méi)有文字并不重要，有動(dòng)漫才是真理，對(duì)吧！我的動(dòng)漫盟友。

　　想著，想著，那幻想的大樹(shù)，便已成為一個(gè)相冊(cè)。那其中的每一個(gè)美妙回憶都是我們用心抒寫的，他們是我心中最美好也是最珍貴的。

　　無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，無(wú)論何時(shí)，總能讓我想起，那個(gè)嵌入我心扉的名字——王慧麗。

　　一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉的沙響勾回了我的思緒。站起來(lái)，輕輕拍去身上的泥土，望著天空，思緒亦漸遠(yuǎn)。朋友如一本書，謝謝你讓我讀懂了這本書的內(nèi)涵，讓我讀懂了你，謝謝你，王慧麗。

　　懂你初二作文1000字篇2

　　你有一種愛(ài)，無(wú)須說(shuō)出口；有一種愛(ài)，不求任何回報(bào)；有一種愛(ài)，只要你過(guò)得比我好；有一種愛(ài)付出之后，對(duì)方或許并不知道。

　　有一種愛(ài)，它是無(wú)言的，是溫馨的，在當(dāng)時(shí)往往無(wú)法傾訴，然而，它讓你在以后的日子里越體會(huì)越有味道，它就是那寬廣無(wú)邊的母愛(ài)。花兒靜靜地開(kāi)，在忽然想起你的夜里，多想告訴你，其實(shí)，你一直是我的奇跡。我懂你嗎？我不懂。曾經(jīng)我誤會(huì)了你。小時(shí)候，我一直以為媽媽不夠愛(ài)我，在我心中，媽媽的眼里從來(lái)就沒(méi)有我，她對(duì)我的愛(ài)只有一種方式——嘮叨。那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我匆匆起床，吃過(guò)早飯，背起書包就往外走，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“馬路口，如虎口，可千萬(wàn)要小心呀！昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，用不用帶傘哪？我不知哪來(lái)的火氣沖著媽媽大吼道：“天這么晴，哪里像要下雨的樣子呀？羅嗦什么？煩死了！”媽媽愣住了，用詫異的眼神看著我。晚上，我放學(xué)回來(lái)，天下起大雨，當(dāng)我跑到路口時(shí)，發(fā)現(xiàn)那站著一個(gè)身穿黑色服裝的人，那不正是我媽媽嗎？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，媽的腰彎了，背也駝了，那還是我記憶中的媽媽嗎？我跑到媽媽身邊，心痛地問(wèn)：“媽，這么大的雨，在家呆著多好啊！”我躲到了媽媽的傘下。此時(shí)，我好恨自己，恨自己早上不該沖媽媽發(fā)脾氣。

　　天灰蒙蒙的，雨下得更大了，回到家，媽媽的全身都濕透了，冷冰冰的，直打哆嗦。那次，媽媽生了場(chǎng)病，原因是被雨淋感冒了，為了這事，我內(nèi)疚了好一陣子。自從小弟上學(xué)后，媽媽把所有的精力都放在了弟弟身上，就算我考試不及格，她也不多說(shuō)我一句。看到別的孩子考砸后受到媽媽的訓(xùn)斥，我也想讓媽媽訓(xùn)斥我一頓，然而，就連讓媽媽打我一頓，竟也成了奢望。于是，我拼命地把自己變好，拼命地討好媽媽，可當(dāng)我把金黃的獲獎(jiǎng)證書捧到她面前時(shí)，她并沒(méi)有明顯的高興，我非常失望。晚上，我躺在床上，媽媽走了進(jìn)來(lái)，我故意閉上了眼睛，但我卻感覺(jué)到她在為我蓋被子，理了理我額前的劉海兒，在床邊坐了一會(huì)才走。

　　透過(guò)門縫，我看到媽媽正呆呆地望著那獲獎(jiǎng)證書，眼里閃動(dòng)著淚花，原來(lái)，媽媽是愛(ài)我的。夜里，我被一陣?yán)滹L(fēng)吹醒，看見(jiàn)媽媽臥室的燈還亮著，我好奇地走進(jìn)去看，媽媽正在趕織我的毛衣，她細(xì)心地織著，一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我在偷看，我悄悄地“逃”回房間。蓋上被子，雙眼被淚水充盈，我想起了媽媽早上為我做的早餐，晚上為我削的蘋果，上街為我精挑細(xì)選的衣服……

　　媽媽的愛(ài)就在這點(diǎn)滴里，為什么我從來(lái)就沒(méi)有感受到呢？也許，我錯(cuò)過(guò)了許許多多這樣的夜晚，整整錯(cuò)進(jìn)了十四年，在這十四年里，媽媽為我付出了多少不加修飾的愛(ài)呀！媽媽啊，媽媽，你把你的愛(ài)全部都給了我，把世界都給了我，從此，我知道了你心中的苦與樂(lè)，多想對(duì)你說(shuō)：“媽媽，我其實(shí)一直懂你。”

　　懂你初二作文1000字篇3

　　懂你，懂你的希望，懂你的愿望，我也懂你的愛(ài)好，我學(xué)會(huì)了懂你。

　　不知道從什么時(shí)候起，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了懂你，了解你，我才發(fā)現(xiàn)，以前的時(shí)候我這個(gè)朋友真的很不稱職。我不回去主動(dòng)地了解你，但是你總能說(shuō)上我喜歡什么。現(xiàn)在我懂了，我也開(kāi)始學(xué)會(huì)懂你。

　　其實(shí)在以前我是一個(gè)很開(kāi)朗的人，但你總是說(shuō)：“這只是表面，你的內(nèi)心還有著深深的陰霾與孤獨(dú)。”后來(lái)，不知怎么我開(kāi)始變得沉默，也變得冷漠，你總是說(shuō)：“這只是表面，你還是個(gè)孩子。”我笑，難道你不是孩子嗎？

　　現(xiàn)在我開(kāi)始懂你，你和我同樣喜歡音樂(lè)，還記得我們?cè)谶^(guò)馬路時(shí)總是會(huì)跳著走過(guò)斑馬線，把它當(dāng)成了黑白交加的鋼琴鍵，一跳一跳的。我的平衡感很差，所以每次跳過(guò)去的時(shí)候，總是會(huì)笑起來(lái)，因?yàn)檎娴暮秒U(xiǎn)，每次都是你在拉著我。你總是大笑，我在旁邊看著你，露著白色的牙齒，虎牙很可愛(ài)的露著，這個(gè)時(shí)候我會(huì)想：“維維吃肉這么厲害，喜歡喝番茄汁，前世大概是吸血鬼吧！”你這個(gè)時(shí)候像是聽(tīng)到我的心事，用手拍了我的腦袋一下：“小孩子，亂想什么呢？”是啊，我們都是小孩子，但你卻成熟得多。

　　你喜歡寫書，喜歡筆尖紙上上劃過(guò)的感覺(jué)，再寫到激動(dòng)的時(shí)候會(huì)重重的在本子上劃過(guò)最后一個(gè)字，然后沉入自己的世界，不知道你在下什么，但在那個(gè)時(shí)候我的心里對(duì)你又有了一個(gè)評(píng)價(jià)，邪惡的維維，因?yàn)槟闼谛Φ臅r(shí)候好像動(dòng)畫片里調(diào)制魔藥的巫師。也許是你感染了我吧，我也逐漸喜歡上了筆尖在紙上劃過(guò)的觸感。

　　你身上總是有很張揚(yáng)的感覺(jué)，吃東西的時(shí)候你會(huì)吃的很快，這個(gè)時(shí)候我會(huì)嚇你說(shuō)：“維維，再吃，小心卡到門口出不去了。”他總會(huì)大笑，一口吃掉手里的東西嘴里鼓鼓的，怪叫一聲：“我就吃，我喜歡啊，呵呵。”你不怕被卡到門口，因?yàn)槟銒寢尶倢?duì)你說(shuō)：“維維啊，能吃是福啊。”

　　你去學(xué)鋼琴了，我選的古箏，你在上完課后總是會(huì)教我鋼琴，我學(xué)不好，你就會(huì)很耐心的教我，一點(diǎn)一點(diǎn)，我想：“維維的耐心真好。”你會(huì)讓我在你談的時(shí)候唱歌，因?yàn)槟阏f(shuō)我的聲音很舒服，聽(tīng)到的時(shí)候心里感覺(jué)很舒服，我不懂，怎么大家都這樣說(shuō)，算了，既然好多人都這樣說(shuō)，那便沒(méi)有錯(cuò)吧！我也會(huì)教維維彈古箏，不過(guò)在他彈斷我兩根弦之后，便不讓他在碰了，這個(gè)時(shí)侯，他嘴里就會(huì)嘟嘟囔囔的，不用聽(tīng)也知道，一定是在抱怨我怎么這么沒(méi)耐心。

　　維維我學(xué)會(huì)了懂你，但還是沒(méi)有你懂我的多，從小一起長(zhǎng)大，一起上學(xué)，一起學(xué)親的你，總是那么懂我，維維。我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了懂你，學(xué)會(huì)了了解你，不要忘了，你對(duì)我說(shuō)過(guò)：“即使你失去所有，你還有我。”現(xiàn)在我把這句話轉(zhuǎn)贈(zèng)給你，維維，我已懂你，夢(mèng)想。

　　懂你初二作文1000字篇4

　　我該怎樣去表達(dá)我的敬意呢？現(xiàn)在看來(lái)，我真的有些不懂你。

　　每次，受委屈時(shí)，我得到的不是你的安慰，而是無(wú)盡的責(zé)罵：

　　每次，受挫折時(shí)，我得到的不是你的鼓勵(lì)，而是冷嘲熱諷；

　　每次，面臨困難時(shí)，我得到的不是你的加油，而是不管不問(wèn)。

　　總之，在我的印象中，你從來(lái)沒(méi)有真正關(guān)心過(guò)我，你總是你生意忙為借口，來(lái)推卸自己的責(zé)任。可是，你知道嗎？我多想和你在一起痛痛快快地玩，開(kāi)開(kāi)心心地笑，那些名牌服飾和運(yùn)動(dòng)鞋，我可以全都棄之不要，只要能換來(lái)你對(duì)我的關(guān)心，如此而已，可是，為什么竟然這么難？

　　你，還記得那一次我生病的情景嗎？寒冷的，發(fā)燒39度的我整整在醫(yī)院躺了兩天，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，看到的是憔悴的和心疼的，你呢？當(dāng)時(shí)你又在哪里？我好傷心，恨你對(duì)我的不聞不問(wèn)，恨你的冷漠無(wú)情。后來(lái)，當(dāng)你拖著疲憊的身軀出現(xiàn)在醫(yī)院時(shí)，我對(duì)你的恨又蕩然無(wú)存，因?yàn)槲铱吹皆谀愕亩呌侄嗔藥捉z白發(fā)，在陽(yáng)光下，很顯眼。

　　我知道，你很忙，為了這個(gè)家，你每天都在奔忙，為了讓我們過(guò)得好一點(diǎn)，你用自己的健康作代價(jià)，用醉醺醺的結(jié)果換來(lái)了一個(gè)又一個(gè)定單，我也好想為你捶捶背，揉揉肩，沏杯茶，讓你緩解一下疲勞，可每次，還沒(méi)等我做完，你就會(huì)說(shuō)：“別管這些了，趕緊學(xué)習(xí)去。”我又只好灰溜溜地退回自己的臥室。

　　爸爸，我多想咱倆靜下心來(lái)，談一談，我和你說(shuō)一說(shuō)我學(xué)習(xí)上的趣事，你和我聊一聊生意上的煩惱，那樣，該多好呀！

　　你的關(guān)心似乎總是顯得那么吝嗇，從來(lái)不愿意輕易讓人察覺(jué)。和你的冷漠比起來(lái)，叫我根本無(wú)從記起。見(jiàn)到別的過(guò)生日，我很羨慕，并不是因?yàn)樗麄兛梢允盏胶芏喽Y物，而是他們的生日都會(huì)有爸爸媽媽相陪，可是我的呢？慘淡到無(wú)人理會(huì)的境界。

　　我的印象中，你似乎很少給我過(guò)生日，僅有那唯一的一次讓我銘記在心。

　　那次，我原本以為自己的生日又會(huì)在蕭條中度過(guò)，一天一切正常，沒(méi)有意外的驚喜出現(xiàn)，因?yàn)槲抑溃阌衷谕獾爻霾睿烙?jì)要再過(guò)兩天才能回來(lái)，于是我在孤獨(dú)中躲藏著，晚上，我早早地躺在床上，正嘆息今天的無(wú)奈，孰料，你竟然在深夜趕回，只是因?yàn)榻裉焓俏业纳眨粗隳樕系陌櫦y，慈祥的笑容，和一臉的歉意，我所有的怒氣霎時(shí)土崩瓦解，沒(méi)有蛋糕，沒(méi)有其他人，沒(méi)有昂貴的禮物，更沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，但是，那卻是最讓我感動(dòng)的一次。

　　不爭(zhēng)氣的眼淚差一點(diǎn)就流了下來(lái)，可是我止住了它，因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)：“男子漢，要堅(jiān)強(qiáng)，流血不流淚。”我記住了，我是你的兒子，所以我一定要堅(jiān)強(qiáng)。

　　爸爸，你到底是什么樣的呢？你的愛(ài)就像天氣一樣無(wú)常，我真的不知道該如何去了解你，我真的有些不懂你。看來(lái)今后成長(zhǎng)的路上，我還要用很長(zhǎng)的時(shí)間去理解你了。

　　懂你初二作文1000字篇5

　　正是有了驚濤拍岸的浪哈花，于是我讀懂了大海的偉岸；正是有了花開(kāi)花落的四季，于是我讀懂了大自然的美妙；正是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)失敗的痛苦，于是我讀懂了成長(zhǎng)的意義。可是，我要如何讀懂你，那個(gè)一直藏在我心底的你。

　　你笑著，是你教我讀懂了快樂(lè)。

　　童年總是愉快的，仿佛記憶里就沒(méi)有過(guò)憂傷。幾乎每天都是你培我在玩耍中度過(guò)，你給我買玩具，你教我踢球，我沒(méi)有玩伴，那時(shí)候，我的世界就只有你，你是我的第一位老師，也是我第一個(gè)朋友。快樂(lè)的童年，是你讓我讀懂了幸福。

　　你依舊笑著，可我要如何讀懂你呢？

　　童年仿佛悄悄地逃走了，我有了新的老師，交了新的朋友。可是我卻知道那個(gè)時(shí)候的我是憂傷的。你依舊笑著，還是那么熟悉，可不是對(duì)我，同樣笑著的還有一個(gè)可愛(ài)的女孩，仿佛你是從我的世界突然下市的，每次我都用渴望的眼神看著你抱著妹妹開(kāi)心地笑著，每次我都哭著問(wèn)媽媽：“是不是我長(zhǎng)大了，爸爸就不喜歡我了，就不會(huì)像以前那樣抱著我了？”我想著以前，想著那個(gè)曾經(jīng)帶給我快樂(lè)的人。那個(gè)時(shí)候我真的開(kāi)始恨你了，恨你不關(guān)心我，恨你沒(méi)有給我快樂(lè)，恨你沒(méi)有接受那雙渴望幸福的眼神。于是我就把你藏在了心底，我要如何讀懂你？那個(gè)可以棄我不顧的你。

　　你站著，是你教我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)。

　　記不清經(jīng)歷了多少次挫折，忘記了經(jīng)歷過(guò)多少次傷痛。唯一沒(méi)有忘記的是每次你都站在我背后鼓勵(lì)著我，你告訴我說(shuō)男人不可以流淚，你說(shuō)以后不想看見(jiàn)我掉眼淚。我真的做到了，我知道是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　你依舊站著，可我要如何讀懂你？

　　那段時(shí)間，我總以為自己長(zhǎng)大了，我總是渴望自由，好像在你眼里，我做什么都是錯(cuò)的，好像我做什么你看我都不順眼。那段時(shí)間，你在我的印象里，沒(méi)有微笑，沒(méi)有慈愛(ài)，只留一幅讓我害怕的面孔。于是，在我心里，我把你藏得更深了。你站著，我跪著，我要如何讀懂你？

　　你轉(zhuǎn)身，我終于讀懂了你。

　　三年前的一個(gè)夜晚，你還和往常一樣，喝醉了回到家里。我早就料到你會(huì)找我麻煩，于是我早早地就去睡覺(jué)了。那晚你和媽媽吵架了，我聽(tīng)到那些內(nèi)容是關(guān)于我的'。我終于忍耐不了憤怒，大聲地對(duì)你吼道：“以后我的事不用你管！”就這樣，我站著不動(dòng)任由你打罵，我沒(méi)有流淚，可我分明看見(jiàn)你的眼圈紅了。你轉(zhuǎn)身摔門而去，幾天沒(méi)有回家。你真的就沒(méi)有再管我，原來(lái)我真的錯(cuò)了，原來(lái)我終于讀懂了你，讀懂了一顆做父親的心。

　　看過(guò)大海，我就讀懂了它的偉岸；經(jīng)過(guò)四季，我就讀懂了大自然的美妙。可是，讀懂你，我卻要用十幾年，甚至幾十年。爸，我愿意永遠(yuǎn)做你長(zhǎng)不大的兒子。

　　懂你初二作文1000字篇6

　　寧?kù)o、典雅、深邃，你的美縱是賞玩千遍也不厭倦。

　　年少的我總覺(jué)得世上最讓我愉悅與放松的地方就是游樂(lè)場(chǎng)。各種刺激的項(xiàng)目令我身心放飛。我實(shí)在不能理解為什么父母總帶我去參觀那些古老而沉悶的建筑或古典園林。每次他們來(lái)時(shí)興致勃勃，歸去意猶未盡，我卻覺(jué)得在那里游玩常給我一日長(zhǎng)如三秋的煩躁。

　　不知什么時(shí)候起，我對(duì)古典園林的感情漸漸在變化，是因何事呢?或許是年齡的增長(zhǎng)，或許是那一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

　　那年的勞技課，我選報(bào)的課程是“攝影”，老師給我們一人一臺(tái)相機(jī)，帶我們來(lái)到了一座古典園林-醉白池。身為松江人的我從未踏進(jìn)過(guò)此地，本也不抱什么期望。

　　十月的陽(yáng)光溫暖柔和地灑滿我的全身，也為這座古老的園林鍍上了一層淡淡的金光。原本沒(méi)有什么興致的我和幾個(gè)同學(xué)一起被老師叫了過(guò)去。我們走過(guò)去，眼前是一座古橋，橋的右邊是一片湖水，湖上有一座亭子，雕梁畫棟，四角飛揚(yáng)猶如鳥(niǎo)兒揚(yáng)起的翅膀，這亭子的左邊是一棵高大的垂柳，柔軟翠綠的柳條在風(fēng)里輕輕搖動(dòng)，與那四柱撐起的亭子一動(dòng)一靜相得益彰。我竟然看出這一點(diǎn)意趣來(lái);心里不禁一番驚喜。老師打開(kāi)鏡頭教我們選取角度，一個(gè)鏡頭里亭子占多少比例，柳樹(shù)占多少。隨著老師的講解，我發(fā)現(xiàn)單是這兩個(gè)簡(jiǎn)單的景物隨著角度的不同，便有了多種可能的美。我一步步操練，將藍(lán)天、碧水與亭子組合在一起，那種構(gòu)造無(wú)論是色彩還是光影都美得那么自然和諧。我把拍的照片給老師看，老師對(duì)我的技術(shù)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，給予稱贊。我仿佛被打通了審美的任督二脈，眼前所見(jiàn)之景不再是單一的物，而是搭配自然協(xié)調(diào)、令人倍感舒適的一幅幅美麗的圖畫。我的眼睛帶著相機(jī)鏡頭在這美景間俯仰上下，我終于領(lǐng)會(huì)了那句名言“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，今天我可以說(shuō)，古典園林并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　老師又帶我們走近那座亭子。亭子掩映在綠樹(shù)叢中，只見(jiàn)亭子的邊上有一副對(duì)聯(lián)“自古俊彥俱好學(xué)，向來(lái)異才皆書癡”，中間題有“來(lái)云亭”三字。老師給我們講解這對(duì)聯(lián)的涵義，于是我又有了一個(gè)體會(huì)，這美景之美與文化之美組合在一起才是雅致之極。我用相機(jī)選取一個(gè)角度，將這幅美景拍了下來(lái)，帶回去慢慢琢磨。

　　不知走過(guò)幾條小徑，穿過(guò)幾座亭臺(tái)樓閣，我仿佛有種“曲徑通幽處，禪房花木深”的感覺(jué)。恍若我是一名書生穿越到古代的園林，手持書本，吟詠其間，這種美好豈是嘈雜的游樂(lè)場(chǎng)所能給予?

　　現(xiàn)在漸漸讀懂你-古典園林之美。雖然遲了些但并不晚。寧?kù)o、典雅、深邃，你的美縱是賞玩千遍也不厭倦。這只是我們的開(kāi)始，未來(lái)我們將有無(wú)數(shù)次的相約。

　　懂你初二作文1000字篇7

　　我想我是這個(gè)世上最懂你的人，母親。

　　父親的陪伴是奢侈。從小兒起，就只有你在我的身邊，慢慢地陪我一起長(zhǎng)大。我從不害怕黑暗，因?yàn)橛心悖晃覐牟缓ε潞驗(yàn)橛心恪Ｄ赣H，你帶給我的是光明，是溫暖。這些，都是愛(ài)。

　　十歲那年，天下起了幾年罕見(jiàn)的3天的大暴雨，眼看著快要收成的稻麥，在那三天瞬間消失。你眼角漸長(zhǎng)的魚尾紋，閉上眼，無(wú)奈地揉揉眼。我懂你的難過(guò)，走過(guò)去搖搖你的胳膊，撒嬌的說(shuō)：“媽，媽，笑一個(gè)嘛。”你睜開(kāi)眼，看著我，抱住我說(shuō)：“乖哦。”也許家庭的緣故，我的懂事比同齡小孩快得多。我尾隨著你去看殘麥，一路上，只聽(tīng)見(jiàn)你的唉唉嘆息。你在麥田里彎著腰撿著一些“堅(jiān)強(qiáng)麥”，我怕你累著了，下去幫你。卻聽(tīng)見(jiàn)你的斥責(zé)：“回去。”我站直起來(lái)，無(wú)辜地站在那。“給我回家做作業(yè)，誰(shuí)叫你來(lái)這里的？”我賴著不走。你猛地推了我一把，我摔倒在泥濘的地里，我嚇得嗚嗚地哭了。我忽略了你眼中的心疼，你扶了我一把，“乖，先回家。”我一邊嗚咽著一邊回家，不是回頭看你。我懂你是為我的學(xué)習(xí)，為了我好，所以我每天都很努力地學(xué)習(xí)。雖然我是班里最優(yōu)秀的學(xué)生，但我也是最先一個(gè)離開(kāi)學(xué)校的學(xué)生。因?yàn)椤依镉袀€(gè)你。

　　有時(shí)你會(huì)一個(gè)人倚在門邊，我看見(jiàn)你眼角眉梢，有一點(diǎn)晶瑩的東西在發(fā)亮——那是淚。你眼望著遠(yuǎn)方，我也流淚了。我懂你在思念一個(gè)男人，等待他的歸來(lái)。母親，別忘了，你還有一個(gè)我，我也在念著他。我們其實(shí)不孤單。家境的貧窮，致使我的父親從我幼小起就在外打拼，好久好久才回家一次。我都還淡忘了還有這么一個(gè)人在為我們付出。母親，我懂你的暗自流淚，懂你的思念之苦。終于，苦盡甘來(lái)。父親歸來(lái)了，父親臉上的笑容仍擋不住這些年的滄桑。只是，誰(shuí)計(jì)較這些？看著你高興的流淚的摸樣，內(nèi)心百感交集。父親為你買了一套新衣服和一雙鞋子，你試穿后一個(gè)勁兒地問(wèn)我好不好看，我懂你是想得到肯定，所以我也一個(gè)勁兒地說(shuō)太好看了，媽你是這世上最美的女人。你臉頰微紅，說(shuō)：“小孩子懂什么？”你轉(zhuǎn)過(guò)身擦了淚，我懂你是幸福過(guò)頭了。過(guò)去的心酸，和現(xiàn)在的幸福相比，有點(diǎn)不成比例。

　　我考上了縣里的重點(diǎn)中學(xué)。你送我離開(kāi)時(shí)，涕淚滿面——這是我第一次離開(kāi)你。面包車開(kāi)動(dòng)時(shí)，你在后邊喊著：“寶兒，到學(xué)校多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，別擔(dān)心家里，好好保重啊！”……我看著后視鏡的你，越來(lái)越小，直到消失。眼里的淚滾燙地落了。母親，我懂你——在我離開(kāi)你之后，也會(huì)時(shí)常倚在門邊盼望著我的歸來(lái)吧？我懂你——會(huì)日日夜夜地思念我的吧？我懂你——對(duì)我的愛(ài)比對(duì)父親的愛(ài)多吧？母親，世上沒(méi)有第二個(gè)人比我更懂你的了。

　　母親，等我，我會(huì)回家的。

　　懂你初二作文1000字篇8

　　父母，多么偉大而又神圣的人物。

　　他們，為了我付出了多少代價(jià)，操勞了多少個(gè)日日夜夜。父母對(duì)我的恩，是我今生今世也不、能報(bào)答完的。然而，小時(shí)侯的我，卻不懂得父母的苦心。

　　記得有那么一天，我，爸爸，媽媽去阿姨家吃飯。成績(jī)和我差不多的苗苗也在那兒。我們雖然是表姐妹，但她那自私，驕傲的作風(fēng)，實(shí)在另我難以接受。我甚至不愿見(jiàn)到她。

　　“嗨！好久不見(jiàn)！”她走來(lái)與我打招呼。我知道，在這招呼聲中有譏諷的笑，我就故意裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍然與小妹嘻嘻哈哈。我才不管她對(duì)我有何偏見(jiàn)。因?yàn)椋覀儌z沒(méi)有共同語(yǔ)言。同樣的，她也對(duì)我擺出她那盛氣凌人的樣子對(duì)我“哼！”的一聲，走了。我就擺出一副鬼臉來(lái)“恭送”她。

　　宴席結(jié)束，我就跟隨母親來(lái)到大廳。不巧，又和她來(lái)了個(gè)碰面。我想溜之大吉，離開(kāi)這尷尬的場(chǎng)面。可是被姨媽叫住了。無(wú)可奈何之下，我只得聽(tīng)他們的談話。固然，她們所談的話題涉及到了我們：

　　“我們家苗苗呀，上星期語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)，考了全班第一名哩！”

　　“哦，那苗苗可了不起啊，真是你們的驕傲！”

　　哼，有什么了不起的，就一次小測(cè)驗(yàn)第一名嘛。比起我，她還差遠(yuǎn)哩。她的物理，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，甚至是語(yǔ)文有我好嗎？沒(méi)有。自初中以來(lái)，她就一直是我的手下敗將。我心里想到。

　　我用眼瞟了瞟她，她正目不轉(zhuǎn)睛地看那“八重連續(xù)劇”呢！

　　“這不，我和她爸呢，想去給她報(bào)個(gè)名，試試考考天一，不知她行不行！”姨媽炫耀著說(shuō)。

　　就她，這種水平，還考天一？我搖了搖頭，真不知姨媽怎么想的?

　　不過(guò)，她們一言一答，坐在旁邊的我簡(jiǎn)直是一只丑小鴨。我并沒(méi)有她們所說(shuō)的那么差。原則上講，苗苗還不如我，她畢業(yè)考試只有274分，而我可是287分哩，比她整整高出13分哩！再比如，我經(jīng)過(guò)幾輪選拔考試，參加過(guò)全國(guó)物理競(jìng)賽，什么作文比賽，英語(yǔ)講故事比賽，什么區(qū)里的，市里的，乃至全國(guó)的，我都參加過(guò)。獎(jiǎng)，也不少啊。可是她們就是視而不見(jiàn)。更是媽媽，裝什么謙虛，把我的“功成名就”都給埋沒(méi)了。我實(shí)在坐不住了，要求回家。

　　母親大概了解了我的心思。回到家，我就對(duì)她發(fā)牢騷。母親聽(tīng)后，摸摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步。所謂驕兵必?cái)【褪沁@個(gè)道理。你啊，還要知道取得好成績(jī)，并不是為了添光彩，給自己爭(zhēng)面子，而是要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。媽媽知道，你遠(yuǎn)比苗苗好，可是，你要知道，媽媽剛剛給你講的道理。”

　　媽媽的話，時(shí)刻回響在我耳邊。媽媽，我懂了，懂了你的用心良苦！

　　我要好好學(xué)習(xí)，但不是為了給自己爭(zhēng)面子，而是要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！

　　懂你初二作文1000字篇9

　　韶光流逝，菡萏香銷，皓月當(dāng)空，獨(dú)坐桌前望著遠(yuǎn)方的月亮。皎潔的月兒時(shí)而被云層包圍，時(shí)而渡上一層銀邊，恰似一位身披薄紗的神秘少女，多愁善感。一絲清風(fēng)掠過(guò)我的臉龐，耳邊響起了清脆的蟲鳴聲，在這靜謐的月夜里，內(nèi)心的情感再無(wú)法抑制，我多么想跨越天地間這遙遠(yuǎn)的距離，來(lái)到你的身邊，對(duì)你輕聲說(shuō)：“我終于懂得了你。”

　　兒時(shí)，最不喜歡的人是你。不喜歡你滿口黃牙和渾身的煙草味；不喜歡你用你那青筋暴露、布滿老繭、飽經(jīng)滄桑的手撫摸我的頭；不喜歡你的“傻”，因?yàn)槟憧偸前涯阈量鄤谧魇斋@的瓜果蔬菜分給鄰里，可他們未必會(huì)在你窘迫時(shí)出來(lái)幫助你。

　　上幼兒園時(shí)，你騎著自行車來(lái)接送我。每當(dāng)這時(shí)，旁邊的小朋友就會(huì)嘲笑我：“你曾祖父是收破爛的吧。”回家后，我就向你發(fā)脾氣，責(zé)怪你騎個(gè)破銅爛鐵讓我丟臉，你低著頭、搓著手聽(tīng)著我的責(zé)怪，就像一個(gè)局促不安的孩子一樣。過(guò)了一段時(shí)間，你不再騎著那輛整天發(fā)出“咯吱咯吱”響的破車，家里出現(xiàn)了一輛嶄新的自行車。你告訴我，那是你變出來(lái)的，我睜大雙眼，嘆服于你那雙手。后來(lái)，我才知道那是你辛苦勞作換來(lái)的，當(dāng)我知道這一切后，我才開(kāi)始懂得了你。

　　上學(xué)了，我興高采烈地拿著生平第一張滿分試卷給你看時(shí)，你欣慰地用粗糙的大手摸了摸我的頭，轉(zhuǎn)身不知從哪兒取來(lái)了一顆小紅豆作為我的獎(jiǎng)勵(lì)，我氣惱地將紅豆扔在了地上，轉(zhuǎn)身向外跑去。我很難過(guò)，為什么別人可以得到布娃娃、糖果之類的獎(jiǎng)品，而我卻只能得到這一顆看起來(lái)十分可笑的紅豆！對(duì)你，我有了一些埋怨。

　　再后來(lái)，爸爸媽媽接我到城里上學(xué)。在我即將離開(kāi)你的那晚，你在狹小的廚房里忙碌著，并叫我耐心等待。不久，你端出了一碗香噴噴的東西，空氣立刻被這香甜的氣味所充斥著，你笑著放下碗，原來(lái)是一碗紅豆湯。暮然，我想起了那時(shí)你獎(jiǎng)勵(lì)我的一顆小紅豆，那是你給我的第一份獎(jiǎng)品。你笑呵呵地用布滿老繭的手摸摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“喝吧，你明天就要走啦，喝完以后你一定會(huì)健健康康的。”你的眼神里充滿慈愛(ài)之情，可還是擋不住眼底里落寞。我低下頭喝了一小口，嘴里霎時(shí)充滿了甘甜與豆香，那是一種至高的享受，喝入口中并且流入心間，如一股涓涓細(xì)流，徹底滋潤(rùn)了我的心田。

　　我真正愛(ài)上了你并懂得了你。可是你早已一頭白發(fā)，歲月的風(fēng)沙在你的臉上刻下了一道道痕跡，樹(shù)皮般的褶皺上寫滿了疲倦，你是真的累了。在你永遠(yuǎn)離開(kāi)我的那天，我在廚房里發(fā)現(xiàn)了一碗尚未煮熟的紅豆湯，那是你最后一次送我的獎(jiǎng)品，剎那間我淚流滿面。

　　今夜，微風(fēng)襲人，琴聲幽幽，花香泌人。我內(nèi)心蓄著千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你訴說(shuō)：你，是否在微笑地看著我健康成長(zhǎng)？你，是否在傾聽(tīng)著我綿綿的訴說(shuō)？你，是否感受到了我內(nèi)心的牽掛？我真的懂得了你。

　　懂你初二作文1000字篇10

　　“鈴鈴鈴鈴……”鬧鐘的鈴聲響起，立馬坐了起來(lái)，穿衣、洗漱……你一切都準(zhǔn)備就緒了，我才慢悠悠地起身，揉開(kāi)那惺忪睡眼，好半天才清醒過(guò)來(lái)。

　　突然，我像炸了毛似的，迅速的穿衣、洗漱、扎頭發(fā)，可這頭發(fā)像和我作對(duì)似的，怎么也扎不住，你便忍不住抱怨道：“真該把你折磨人的頭發(fā)給剪了……”“不行，說(shuō)過(guò)要留著的……”“唉！我還不知道你嗎？”“嘿嘿～”我笑了，你也會(huì)心地笑了。

　　扎完頭發(fā)，又急急忙忙地收拾著，這跑那跑地，生怕落了什么東西，臨走了，還要去各個(gè)房間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最后才安心地出了門。

　　上了三輪車，我便催促你把速度開(kāi)快些，你嘮叨著：“早點(diǎn)不拾掇好，到最后又著忙……”“我也想改呀，別嘮叨了，一會(huì)兒沒(méi)時(shí)間了！”你不語(yǔ)，但你還是用較快的速度出發(fā)了……

　　我坐在車上，也沒(méi)有閑著，我的眼睛一直盯著手表，在心里估摸著什么時(shí)候能到校，確保不會(huì)遲到。

　　就在我正算的時(shí)候，很明顯地感覺(jué)到你把車停了。我頓時(shí)就急了：“媽，你干什么呀！沒(méi)電啦？！”正說(shuō)著，坐起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)前面已沒(méi)有你的身影了，頓時(shí)急躁的火焰轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)心不安的魔鬼，我四周望著，找著，心里不知在擔(dān)心什么……

　　忽然間、一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的眼簾，沒(méi)錯(cuò)，就是你。你的手里多了個(gè)煎餅果子。我忽然覺(jué)得鼻子有些酸。

　　你回來(lái)了，我也沒(méi)有說(shuō)什么，只覺(jué)得心里一根緊繃的弦松了下來(lái)。默默地接過(guò)你遞來(lái)的煎餅果子，你也只說(shuō)了句：“吃點(diǎn)吧，早上不吃飯不行。”你說(shuō)完，便加快速度重新出發(fā)。

　　在路上，我們碰見(jiàn)了許多和我同校的同學(xué)，但他們的速度并不比我們快。你每次見(jiàn)到他們，就會(huì)說(shuō)：“你看，還有那么多學(xué)生，別人都不著急，你，光瞎著急。”可你說(shuō)話絲毫沒(méi)有責(zé)怪的語(yǔ)氣，我，沒(méi)有說(shuō)話……

　　我，依舊盯著手表，計(jì)算著時(shí)間。你，依舊以最快的速度，驅(qū)車趕往學(xué)校……

　　終于，到學(xué)校了。我頓時(shí)松了口氣，你也非常地高興：“你看，沒(méi)遲到吧！”我笑了笑，跳下三輪車，把剩下了一半的煎餅果子塞到你手里。果然不出我所料，你又推給了我，我又塞了回去，說(shuō)到：“媽，把零花錢給我吧。”你看，果然不再管煎餅果子了，立馬把錢給了我。我收了起來(lái)，背上書包，拉著行李箱，大跨步邁進(jìn)了校門。

　　我一直向前走、走著，可不知怎的，轉(zhuǎn)頭回望了一眼，卻發(fā)現(xiàn)你依然站在那里，縱然校門口人來(lái)人往，我還是可以一眼發(fā)現(xiàn)你。

　　你就站在那兒，沒(méi)有要離開(kāi)的意思。

　　我莫名停住了。看著你在我背后站立的身影，我的眼眶酸了，我好像突然間明白了，你這一站，一望，是一個(gè)母親對(duì)自己女兒的心疼，是一個(gè)母親對(duì)女兒的不舍，是一個(gè)母親對(duì)女兒的無(wú)比牽掛啊！是，愛(ài)呀！

　　懂你初二作文1000字篇11

　　門前的那棵桂花樹(shù)依舊芬芳，而我，隨著年齡的增長(zhǎng)，莫名的孤寂落寞一點(diǎn)一點(diǎn)填充著內(nèi)心。我究竟擁有著什么？我無(wú)從知曉。

　　當(dāng)窗外的小鳥(niǎo)總是啼鳴歌唱，我會(huì)伴著些許心事醒來(lái)，短暫的迷糊后，我鎖著眉頭，快速穿衣，洗漱，背著書包下樓，如往常一樣，出門，進(jìn)了車，就往學(xué)校趕去。充實(shí)而枯燥的生活，就這樣無(wú)限循環(huán)著。

　　我癱坐在車中，傻傻地看著駕駛著的父親，言語(yǔ)中透著些許焦慮：“快點(diǎn)，遲到了你負(fù)責(zé)！”父親沒(méi)有說(shuō)話，只是安靜地開(kāi)著車，車內(nèi)一如既往，沒(méi)有太多的嘮叨話，只有各自的呼吸聲。

　　一天的劇情，開(kāi)頭是如此平凡，所以沒(méi)料到會(huì)有突轉(zhuǎn)。

　　當(dāng)傍晚來(lái)臨，夕陽(yáng)撫臉，我到了家門口，不以為然地走進(jìn)門，母親迎上來(lái)，眼眶居然是紅紅的，聲音也有點(diǎn)顫：“你，你爸爸，去醫(yī)院里等化驗(yàn)單了，千萬(wàn)別是……”

　　聽(tīng)到這個(gè)消息，我的反應(yīng)也只是：“哦，怎么會(huì)這樣！”然后站在母親身后，應(yīng)付著說(shuō)了幾句，拍了母親的幾下背，便自己回了房間。

　　望著窗外的那棵桂花樹(shù)，我只感覺(jué)到了一點(diǎn)涼。是什么時(shí)候？什么時(shí)候開(kāi)始，自己漠然地面對(duì)大家，甚至是最親愛(ài)的人？什么時(shí)候開(kāi)始，聽(tīng)不到自己心的律動(dòng)了？我可以拿學(xué)業(yè)、作業(yè)、考試來(lái)為自己活在自己的世界里開(kāi)脫嗎？沒(méi)有答案，我趴在桌子上，不知不覺(jué)睡著了。

　　我夢(mèng)到，夢(mèng)到一些很甜蜜的場(chǎng)景：夢(mèng)中的自己無(wú)時(shí)無(wú)刻被母親關(guān)懷著，露出的天真的笑臉，悄無(wú)聲息就會(huì)把別人的心融化；而在那院子中，我和父親又坐在那兒，并排著，他握著我的稚嫩的小手，笑容中滲著滿滿的父愛(ài)，然后隨手接住一朵桂花放在手心，放到我的鼻前……

　　夢(mèng)醒了，再一次看向窗外，外面已經(jīng)是無(wú)邊的黑暗，依稀能看到樹(shù)的形狀，模糊中，一張熟悉的臉顯現(xiàn)，那是父親的臉，那笑容，那細(xì)密的皺紋，以及那蒼白，讓我既熟悉又陌生，有多少年了，我沒(méi)有細(xì)細(xì)看過(guò)父親的臉龐了？突然間我的心感受到無(wú)邊的痛，這一種揪心的痛，靜默中，那身影越來(lái)越模糊，隨著眼淚的滑落，我聽(tīng)到了內(nèi)心發(fā)出的顫抖的聲音：爸爸——對(duì)不起！

　　門口的聲響讓我從懺悔中醒來(lái)，我猛地沖了出去，渾身顫抖地抱住了爸爸，仿佛在祈求一種支撐我的力量：“爸爸，你，你一定沒(méi)事吧！”

　　爸爸從驚愕中回過(guò)神，用力環(huán)抱著我，說(shuō)：“當(dāng)然沒(méi)事，我還沒(méi)有抱夠你呢。”

　　淚水、擁抱、熟悉的氣息、久違的溫暖……我在這場(chǎng)父母的嘉年華里沉醉，不想蘇醒。

　　我想說(shuō)，感謝災(zāi)難，它讓我懂了，唯有愛(ài)，永恒。

　　自那次后，每當(dāng)我坐入車內(nèi)，縱然有著無(wú)數(shù)少年的惆悵，也不會(huì)再有抱怨。

　　門前的那棵桂花樹(shù)，依舊年年芬芳，而父愛(ài)，其實(shí)日日如新。

　　懂你初二作文1000字篇12

　　風(fēng)雨再大，消逝不了彼此的真情；伯牙絕弦，遮不住對(duì)子期的眷戀；坎坷再多，切斷不了知己間緊緊地聯(lián)系。但是，更加緊密聯(lián)系的是我們和父母之間的那份神秘的聯(lián)系。

　　這世間有太多的兒女與父母的感人故事，每一件都令人感到父母那種深深的愛(ài)。

　　父親的不善言辭，母親的傾盡所有。

　　在我們長(zhǎng)大后暮然回首，只看到他們蹣跚的身影——在你的身后默默地祝福著你。為你的成功歡呼，為你的失敗默默流淚。只為希望你能夠有所作為。

　　在我記憶中，無(wú)時(shí)無(wú)刻之間都在流露著他們的愛(ài)——一個(gè)格外寂靜的晚上，我躺在床上，只聽(tīng)見(jiàn)窗外的一聲聲"茲茲"聲音，外面的寒氣不停地觸動(dòng)著窗戶。就在這天晚上，我的腦中不停地回想著白天那些可憎的事。或許是受環(huán)境的影響吧，本來(lái)心情就不好的我，被這苦澀的寒意滲的更加低落。

　　第二天一早我就從夢(mèng)中醒來(lái)了，只感覺(jué)到身心疲憊，我用一只手捂著臉，慢慢的坐起。可能是因?yàn)樽蛱焱砩系氖拢屛易隽艘煌砩系膲?mèng)。

　　因?yàn)樵趯W(xué)校的一些不順心的事，讓我有些低落。以至于我在路上不情愿的緩緩前進(jìn)。不停的擔(dān)心到了學(xué)校之后會(huì)不會(huì)繼續(xù)那些事。

　　果然擔(dān)心總會(huì)有些實(shí)現(xiàn)，我懷疑著是不是墨菲定律在搞怪。一到達(dá)學(xué)校，就被老師傳喚了過(guò)去，一定又是成績(jī)的事，我在腦海中想到。一大早的一頓訓(xùn)斥讓我一天都感到莫名的失落。在結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)后，我拖著我這一副麻木的身軀回到了家。

　　我回到了家，推開(kāi)家門就沒(méi)老媽撞了個(gè)正著，立馬看到了我一副苦悶的表情，"發(fā)生什么事了嗎？"由于發(fā)生的事我還沒(méi)有向家里說(shuō)，所以他們還并不知情。“沒(méi)事。”我假裝鎮(zhèn)定，但是畢竟是把我養(yǎng)大的老嗎，他還是從我的表情中看出了什么。

　　一連幾天，這些事已經(jīng)把我已經(jīng)折磨的體無(wú)完膚。看著日益消沉的我，老媽終于忍不住開(kāi)口了。“兒子，我知道你有什么事沒(méi)告訴我，說(shuō)出來(lái)吧，會(huì)好受些的。”她用一副認(rèn)真而期盼的表情看著我。

　　終于，心中的苦澀如潮水一般涌出，心靈深處的最后一道堤壩終于崩毀。我一下?lián)淙雼寢尩膽阎校蘖似饋?lái)，不住的傾訴著——

　　這天晚上媽媽陪了我一整個(gè)網(wǎng)上，不停地安慰和開(kāi)導(dǎo)我，心中似乎已經(jīng)深入一絲小小的安慰。事后母親也向老師交談了此事，在他們雙方的幫助之下我漸漸地恢復(fù)過(guò)來(lái)。

　　幾個(gè)春秋已過(guò)，雖然事情漸漸淡忘，但是無(wú)法忘卻的那份愛(ài)卻永遠(yuǎn)溫暖的我的心靈。

　　世上誰(shuí)最懂得自己？除了知己，另一個(gè)肯定是我們的父母。

　　懂你，是我們的心聲，也是父母?jìng)冏畲蟮钠谂危?/p>

　　懂你初二作文1000字篇13

　　你轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的刻刀，將一塊魚皮刻出一只蝴蝶的模樣。那一剎，我似乎懂得了你堅(jiān)持留守的原因。

　　——題記

　　我曾去過(guò)一個(gè)偏遠(yuǎn)的小漁村，去觀賞聽(tīng)上去就神奇的魚皮畫。

　　那真是一個(gè)小漁村，零零散散只有兩三戶人家。當(dāng)村長(zhǎng)領(lǐng)我前去尋你時(shí)，你正駕一艘小船在湖上打魚。一艘周身掉了漆，船邊還長(zhǎng)了些青苔的船上，你有些吃力地?fù)u著擼。我能清晰地看到有汗珠從你額上滾落，蒼蒼白發(fā)在一片灰暗的景中更為顯眼。

　　你將船靠了岸，手提著里面只有兩三尾魚的漁網(wǎng)上來(lái)。村長(zhǎng)跟你說(shuō)了我來(lái)這的目的，你轉(zhuǎn)頭向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。目光中是期許與如遇知音般的期待。

　　你的家不大，也很簡(jiǎn)陋。唯一引人注目的就是滿屋子的魚皮畫，散發(fā)出淡淡魚腥味。你點(diǎn)亮昏黃的燈光，拿出刻板和刻刀，取出一大塊完整的魚皮，細(xì)細(xì)雕刻。你皺起眉頭，臉上的溝壑更深了一層，頗似那塊滿是刻痕的刻板。你瞇起眼睛，轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的刻刀，將手中的魚皮漸漸刻出蝴蝶的輪廓:先是雙翅，后是身體，黑白的魚皮正好雕刻成雙翅的鱗片。你小心翼翼地揭下“蝴蝶”，將它晾干裝裱起來(lái)。我注意到你看它的眼神，仿佛在看自己的孩子。我問(wèn)你，為什么不離開(kāi)這。你笑笑撫摸著一張張魚皮畫不語(yǔ)，只是眼里閃爍著熱愛(ài)的光。

　　我來(lái)這的第二天，你的兒子也來(lái)了，說(shuō)要帶你回城。我想你一定倔強(qiáng)地不肯走，所以年輕人才會(huì)那樣怒氣沖沖地拉著行李箱離開(kāi)。村人們?cè)诒澈髮?duì)你指指點(diǎn)點(diǎn)，紛紛竊聲議論:“這老頭，太傻。”

　　我去看你時(shí)，只見(jiàn)你又拿出刻板，一刀一刀刻著什么。我走近了才發(fā)現(xiàn)，那塊魚皮上刻著的，是一個(gè)孩童牽引著一條船，悠哉游哉地捕魚。雖說(shuō)孩童的眉眼暫時(shí)不甚清晰，但我想，他應(yīng)是你兒子無(wú)疑。

　　你復(fù)轉(zhuǎn)用更小巧的刻刀，細(xì)致地刻畫孩童的面龐，有模糊轉(zhuǎn)至清楚。你對(duì)著這幅魚皮畫，怔怔了好久，才長(zhǎng)嘆一口氣。嘆氣聲是多么無(wú)奈，恰如你眼中的神情，為一種無(wú)法傳承的技藝而痛心。

　　我在離開(kāi)的時(shí)候，你叫住我，回屋取出一幅已裝裱好的魚皮畫遞入我手中，正是那只展翅欲飛的蝴蝶。你用粗糙的手拍拍我的頭，我發(fā)現(xiàn)你眼中的神色被建堅(jiān)定所取代。

　　我看著那只“蝴蝶”，在那一剎那間似乎懂得了你。你守護(hù)在這個(gè)漁村邊，不惜和兒子鬧翻，也不管不問(wèn)村人對(duì)你的評(píng)價(jià)，只是為了守住一份熱愛(ài)，延續(xù)一門傳統(tǒng)手藝，讓它不會(huì)消失。這只蝴蝶大概也是你的期盼吧，希望魚皮畫能存于世上，并將它的美繼續(xù)延續(xù)。

　　我也終是懂得了你為何不愿離開(kāi)的原因，反僅是要守住自己的熱愛(ài)，不忘初心。

　　那張魚皮畫，讓我想起你轉(zhuǎn)動(dòng)刻刀，細(xì)細(xì)刻畫的情景，這幅情景，讓我變得懂你。

　　懂你初二作文1000字篇14

　　一個(gè)故事，從一千年前的清風(fēng)中醒來(lái)，枝葉婆娑，孤獨(dú)地有些安詳。

　　——題記

　　李清照，這個(gè)如冬末剛破冰時(shí)微漾著湖水般清澈的名字，烙印在南宋那些風(fēng)雨飄搖的歷史軌跡中。乍暖還寒之際，我來(lái)到婉約的宋詞身邊，稍稍懂了你。

　　走在三月梨花的潔白之上，讀你“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”讓我看到一個(gè)年少純真的女子無(wú)憂無(wú)慮，《如夢(mèng)令》中你十六歲美麗青澀的季節(jié)里一個(gè)日暮時(shí)分，因酒醉而迷失了回家的道路，回舟返途卻栽倒進(jìn)荷花池中，驚起了在旁棲息的鷗鷺。盡管這場(chǎng)景已過(guò)千年，卻還是有生命般的呈現(xiàn)在我的腦海里：那時(shí)的天空純凈的沒(méi)有寓言，萬(wàn)物生長(zhǎng)的沒(méi)有憂傷。在這水晶般純凈的意境里，我懂了你的細(xì)膩歡愉。

　　夜太漫長(zhǎng)，凝結(jié)成了霜，慘白的月彎是否鉤住了你的過(guò)往？讀著你的“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。”天賜良緣，琴瑟相扣，與趙明誠(chéng)的幸福卻如此短暫而日日夜夜苦苦相思。無(wú)奈相思惹閑愁，日上簾鉤懶梳頭，不是悲秋新來(lái)瘦，花自漂流水自流。想念是會(huì)呼吸的痛，充斥著你的內(nèi)心，孤寂、冷清，你在這樣痛苦的心境中度過(guò)佳節(jié)又重陽(yáng)，玉枕紗櫥，半夜涼初透。李清照，，一個(gè)癡情的女子，思念丈夫至簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。我讀懂了你的繾綣哀思，為你心疼，為你煩憂。

　　煙鎖秦樓，細(xì)雨把酒黃昏后，海棠花是否依舊？應(yīng)是那綠肥紅瘦。

　　是誰(shuí)在閣樓上冰冷的凝望？北風(fēng)亂，夜未央，雨輕輕敲朱紅色的窗，你的笑容已泛黃，滿地紅花殘落不堪。歷盡困頓輾轉(zhuǎn)而欲語(yǔ)淚先流的你，金兵入據(jù)中原之時(shí)，你留寓南方“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁”愁緒縈繞著你脆弱而敏感的心，滿目瘡痍，一不小心便會(huì)香消玉損。我讀懂了你的哀怨恨仇。

　　你是南宋畫紙上的一朵奇葩。維納斯因斷臂而美麗；貝多芬因失聰而偉大；而你卻因才氣而孤獨(dú)，可你的絕世孤獨(dú)又成就了你冰冷凝絕的美麗！

　　你從紙上向我走來(lái)，千年的風(fēng)雨淡褪了琉璃繁華沉淀了你的淚水“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”你暮年做的一曲千古絕唱，怎一個(gè)愁字了得！多年的背井離鄉(xiāng)，顛沛流離，但你家破人亡后依舊高歌“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄；至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”這份魄力誰(shuí)人能及？我讀懂了你的豪放。你的不羈。

　　一層薄紗，喚回昨天的冥想，誰(shuí)在夢(mèng)中行走？輕輕的一聲耳語(yǔ)，震醒千年的酣睡。你就像潮水無(wú)聲無(wú)息的涌入了我心底，在你一首首如歌如訴的獨(dú)白中，我懂了一個(gè)千古奇女子，一個(gè)有著婉約如江南煙雨迷蒙小巷中的女子，一個(gè)才華橫溢的詩(shī)人，一個(gè)有著赤子之心的巾幗。

　　李清照，你擎起了一盞孤獨(dú)的燈，照亮了一段孤獨(dú)的歷程，用那絕世的孤獨(dú)跳了一曲完美獨(dú)舞，如一朵搖曳的花，守護(hù)著中華史上那一座美麗殘缺的盛世空城。

　　懂你初二作文1000字篇15

　　請(qǐng)?jiān)徫遥覍?duì)你說(shuō)的，仍是一大片無(wú)言的省略，你是我的校友，和我穿著同一種顏色的校服，似乎會(huì)在特定的時(shí)間和我走一段一樣的路。你走在前面，踩著夕陽(yáng)的影子，眼頰的淚水反射著太陽(yáng)的余輝。你總是這樣，一直——一直低著頭默默地走著，走到我試圖知曉的遠(yuǎn)方。我——就一直在后面看著你小小的背影。看見(jiàn)你一個(gè)人偷偷灑下的小淚珠。

　　可是你，沒(méi)有朋友嗎？真的一個(gè)也沒(méi)有嗎？為什么總是一個(gè)人承擔(dān)淚水和憂愁？直到那天，好友和我講了一些有關(guān)于你的事，成績(jī)，性格，似乎都是用些不好的詞吧！

　　我這才了解了你的處境，在他們口中，你很無(wú)理，很孤僻，喜歡欺騙人，打人……似乎有壞蛋所有的一切惡習(xí)，可我不相信，真的不相信。因?yàn)槲也恢挂淮蔚乜匆?jiàn)你無(wú)奈辛酸的淚，你一定不是兇狠的人，我內(nèi)心的你，是善良而又堅(jiān)強(qiáng)的。你可能真的沒(méi)有朋友——我很難過(guò)，我想說(shuō)，我真的很難過(guò)。

　　我?guī)状蜗朐谧呃壬辖凶∧悖瑔?wèn)一問(wèn)你的名字，你的愛(ài)好，你的理想，然后再為你承擔(dān)憂愁，可是我沒(méi)有說(shuō)，我沒(méi)有勇氣去說(shuō)，這都是私密的傷口，我若要當(dāng)醫(yī)生，便要打開(kāi)傷口，為你治療，可是我真的很怕，我不能讓我粗笨的雙手，不小心碰傷了你的心，讓你把刺再一次豎起來(lái)，刺傷了別人，也刺傷了自己。

　　可是，我看著你，真的很難過(guò)。于是，我為你祈禱，我能做的，似乎真的只有這樣，在遠(yuǎn)方的鐘聲里，為你祈禱……可是，我真的很想說(shuō)：你微笑一下，好嗎？對(duì)他人微笑一下，即使他們一次又一次的傷害了你，但你一次又一次原諒他們后，會(huì)有友誼的，我知道這很難做到，但你微笑一下好嗎？

　　伸出手去，握住別人的手，溫暖他人也溫暖自己，當(dāng)別人回報(bào)你一個(gè)溫暖時(shí)，便化解了你一切堅(jiān)冰。真的，你知道嗎？你身邊有很多人，藏在你心中的小角落，等待化解你的堅(jiān)冰，和你成為朋友，他們等待的，僅僅是你的一個(gè)微笑。

　　那時(shí)，我就會(huì)出現(xiàn)在你每天的路上，和你一起快樂(lè)地踩著夕陽(yáng)的影子，和你說(shuō)笑，談理想和愛(ài)好，為你分擔(dān)淚水和憂愁，對(duì)你說(shuō)：你好嗎？你將抿嘴一笑，慢慢走向我熟知的遠(yuǎn)方，傾聽(tīng)美好世界里一聲又一聲的：你好嗎？你也興奮地大聲回答：我很好！

　　臉上是幸福的淚水……現(xiàn)在，你仍走在我前面，低著頭，流著淚，身邊是無(wú)盡的空白，孤獨(dú)的空白壓抑著你脆弱的心，也許你永遠(yuǎn)不知道，就在你每天流淚時(shí)，有一個(gè)人，真的想了解你，懂你的心，懂你的淚。

　　世界上，也有無(wú)數(shù)的人，每天默默跟在你身后，為你祈禱，想和你成為朋友，想懂你。你聽(tīng)，我想對(duì)你說(shuō)：“別哭了，我懂你！”帶著我全部的溫柔，和暖意。

　　要知道，你若笑了，世界都笑了，他會(huì)為你轉(zhuǎn)，為你笑，陪你哭，對(duì)你說(shuō)：我懂你！

　　懂你初二作文1000字篇16

　　是不是春花秋月無(wú)情，春去秋來(lái)，你的愛(ài)已無(wú)聲。

　　生在浸滿親情的家庭里，頗有一種生在福中不知福的感覺(jué)。從小，到現(xiàn)在，我都不甚懂母親。

　　那一年我十二歲，我在外面和朋友瘋玩，玩到半夜才回家。媽媽打了幾次電話都被我直接掛掉。回到家，看見(jiàn)母親支撐著眼皮，在沙發(fā)上看電視。父親出差，整個(gè)屋子寂靜無(wú)聲。

　　“你怎么不先睡？”我有些意外。

　　“等你啊。”母親弱弱地說(shuō)。

　　“干嘛等我啊，你不困啊。”

　　一時(shí)無(wú)語(yǔ)，我有些生氣，我又不是三歲小孩了，何必天天像看牢犯一樣看著呢。又有些心疼，這么困了，干嘛不先去睡覺(jué)呢？何必這樣折騰自己……

　　時(shí)間倒回八歲，那天學(xué)校開(kāi)始放假，但父親母親要上班。一想自己能擺脫父母的管制，就特別開(kāi)心，可以隨意看電視，隨意玩手機(jī)。母親比父親晚一些上班，臨走之時(shí)，給我布置了一些書面作業(yè)，我一心想著玩，滿口答應(yīng)“好好好”想讓母親快點(diǎn)離開(kāi)家。

　　母親布置完作業(yè)后，再?zèng)]說(shuō)些什么，沒(méi)說(shuō)不能玩游戲，不能看電視，我心里一陣暗喜。母親走后，我立馬去翻手機(jī)，咦？手機(jī)不見(jiàn)了，再去看看電視，遙控器也不見(jiàn)了。原來(lái)母親都把它們藏了起來(lái)。我一時(shí)感到非常氣憤，把凳子往地上一摔，枕頭也拼命往地上丟。真是不理解，干嘛要這樣呢……

　　母親下班以后回到家，看到地上的凳子橫七豎八，枕頭也是遍地都是什么都沒(méi)說(shuō)，只是默默收拾好。

　　真是莫名奇妙，完全不懂得母親……

　　母親許多做法都難以讓人理解，每天在我的字帖上簽名，偷偷把MP3里的歌換成英語(yǔ)課文，忘記帶水還會(huì)把水壺送到保安室……因?yàn)槲乙恢倍疾焕斫饽赣H，所以不喜歡母親，自覺(jué)與母親有些生疏，幾次都朝母親大吼：“你簡(jiǎn)直不可理喻。”

　　后來(lái)，我也大了，實(shí)在憋不住心中的不滿，向父親聲討，數(shù)遍母親所有“劣行”，父親笑了笑，說(shuō)：“那還不是因?yàn)閻?ài)你嘛。”

　　“瞎說(shuō)，哪體現(xiàn)了？”我感到不滿。

　　“等你是因?yàn)榉判牟幌履悖阋菦](méi)帶鑰匙怎么辦，藏東西是為了讓你好好學(xué)習(xí)，不要白白浪費(fèi)一天時(shí)間，簽字是為了監(jiān)督你，換成英語(yǔ)課文是為了讓你學(xué)好英語(yǔ)，送水壺是為了你的身體著想啊。”父親一改平時(shí)的隨性嚴(yán)肅地說(shuō)。

　　我一時(shí)答不讓話來(lái)。

　　“這不都是在愛(ài)你嗎？”父親反問(wèn)我。

　　母親從來(lái)不解釋為什么，只是默默地付出，一年，一年，又一年。我為我的不理解感到羞愧，我對(duì)母親的冷淡簡(jiǎn)直是一種酷刑——她用火熱的心來(lái)溫暖我，我卻像一塊永無(wú)熔化的冰塊。

　　冰塊該熔化了，應(yīng)該早一點(diǎn)熔化才是，越早越好。我想對(duì)母親說(shuō)：“我懂你。”是我不可理喻，是我無(wú)法理解。

　　把愛(ài)全給了我，把世界給了我。

　　母親，我終于讀懂了你。

　　懂你初二作文1000字篇17

　　母愛(ài)是孟郊筆下的“三春暉”。那三月的煙火伴著春風(fēng)在世間展示著一幅美麗的畫卷。

　　家里生活拮據(jù)，再加上這幾年我的費(fèi)用，原本使一個(gè)不怎么富裕的家庭有了一個(gè)深坎。母親也為這些事操心的臉上布滿歲月的滄桑。

　　每個(gè)學(xué)期，母親都會(huì)給我報(bào)一些課外補(bǔ)習(xí)班，常常就是靈溪金鄉(xiāng)來(lái)回接送。一過(guò)去，就是整整大半天，幾乎每個(gè)星期天她都是沒(méi)閑著。去了那一坐就是八九個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)常勸她以后我一個(gè)人去就行了，但她總是會(huì)心一笑，說(shuō)不行，但公交方便，兒子又已經(jīng)長(zhǎng)大了，又不是兩三歲的小屁孩，一覺(jué)得她是那么愚昧、無(wú)知。

　　那天晚上，她與同學(xué)的阿姨約好明天一起送我去靈溪。醒了，睜開(kāi)眼，卻見(jiàn)母親遲遲沒(méi)有醒來(lái)，我走到她的房間，拉開(kāi)窗簾，久違的陽(yáng)光灑在身上，陽(yáng)光盡是如此明亮如此溫暖。

　　一陣急促的電話打來(lái)，母親被驚醒。坐起身，一眼就望見(jiàn)了那紅腫的眼睛中布滿血絲，此時(shí)已是七點(diǎn)十分了！

　　我們急促整理好東西再開(kāi)車出了門。

　　雖然是春天，有著陽(yáng)光，但時(shí)不時(shí)吹來(lái)的寒風(fēng)讓人不禁直打寒顫。一路上，母親開(kāi)車似乎迷糊糊的，像喝了酒似的，車搖搖晃晃，差點(diǎn)碰到別人，透到后視鏡，我清楚地見(jiàn)到母親在風(fēng)中凌亂的頭發(fā)，眼角的皺紋深深地烙印在了他的臉上。“哈嘁！”母親打了個(gè)噴嚏！

　　那一整天，都望見(jiàn)母親那張臉總是充滿著憔悴的，他跟另一位阿姨都沒(méi)聊什么，獨(dú)自在沙發(fā)上睡了。

　　回來(lái)時(shí)的路上，我見(jiàn)母親坐在車上不說(shuō)一句話并且一手靠著又睡著了。回到家才知道，母親的身體今天不好，發(fā)了高燒。她躺在床上，蒼白的臉上仿佛沒(méi)有了以前的紅潤(rùn)，皺紋更加多了，月光飄飄散散地透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái)，眼里閃著淚花……

　　記得那次校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我落榜了，回到家中，我怎么也想不到會(huì)有這樣的結(jié)果。一切都是陰暗的，草仿佛失去了生機(jī)，陽(yáng)光仿佛不再柔情，一切都是陰暗的……從來(lái)都沒(méi)失敗過(guò)，可這卻讓我難以接受，我立刻沖進(jìn)自己的房間鎖上門，失聲痛哭起來(lái)。

　　“沒(méi)事，一切都注重過(guò)程。”母親望著我，老師知道你已經(jīng)努力了，你也為班里拿了2分。沒(méi)事，不哭……“剛回到家的母親望著我說(shuō)。

　　我突然心頭一陣，幾絲憂然換之而去，擦干眼淚，重新感受這美好。

　　“下次還有機(jī)會(huì)的。”

　　母親說(shuō)著，我打開(kāi)了門。這話語(yǔ)中的溫暖總讓我感到暖暖的，正因?yàn)樗俏夷赣H的緣故吧！

　　起風(fēng)了，打開(kāi)窗，看著風(fēng)，舞動(dòng)落葉。我看不見(jiàn)風(fēng)，閉上雙眼，去感觸它。即風(fēng)聲清脆反彈在落葉之間，折射進(jìn)枯草之中，隨性自然，一聲聲，風(fēng)聲美妙……

　　懂你；懂你的愛(ài)。

　　你的兒子，長(zhǎng)大了……

　　懂你初二作文1000字篇18

　　"生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今死項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。"在一個(gè)秋日的午后，望著那被陽(yáng)光染紅的天空，頹然的寫下著悲壯的字句。

　　縱時(shí)光相隔，在這茍延喘息的南宋土地上，再也覓不得半點(diǎn)你的影子，卻日復(fù)一日地從太史公流傳千古的名作中嗅得你的味道。如此濃烈。讓人魂?duì)繅?mèng)縈，不棄不離。

　　"力拔山兮氣蓋世"這是何等的英雄氣概？望著遠(yuǎn)處威嚴(yán)過(guò)市的秦王，你奮臂一指："彼可取而代也。"項(xiàng)梁見(jiàn)你如此口無(wú)遮攔，渾然失色，拉著你離開(kāi)了人群。其實(shí)再快餓速度也掩蓋不住，消散不去你的英雄氣概。比之，那見(jiàn)之只敢言："大丈夫當(dāng)如此"的劉季，你著實(shí)讓人曠百世而相敬。

　　趙王救急，眾將作壁上觀，不敢上前，而你趕到之后，立馬殺入，苦戰(zhàn)秦軍，并力退之，救得趙王，比起那些退而在后，色厲內(nèi)荏，掐指盤算的蛇鼠之眾來(lái)，你是何等的豪邁。

　　作為一個(gè)詩(shī)人，作為一個(gè)身在一個(gè)亡國(guó)之像大地的弱女子，你獨(dú)具藝術(shù)魅力的為人風(fēng)骨，行事風(fēng)格中，時(shí)常給我以乍然一現(xiàn)的靈感和傷感。你是如此的讓人愛(ài)惜和敬佩，甚至是落淚。

　　如此的英勇蓋世，竟換得一身首異處的收?qǐng)觯?/p>

　　在權(quán)術(shù)斗爭(zhēng)中，中陳平計(jì)而是范增，而那只會(huì)說(shuō)"為之奈何"的劉小三，卻廣得天下奇才。蕭何，韓信，張良，各展所長(zhǎng)，終使你兵敗如山倒。

　　烏江畔，前思后想，左顧右盼，悲愴卻始終不見(jiàn)眼淚。終究你還是拿起了長(zhǎng)劍，選擇了轉(zhuǎn)身向背。向天長(zhǎng)哮："今日同決死，愿為諸君快戰(zhàn)。"

　　"如大王言。"這是你身邊僅剩的28騎兵。

　　愈是面對(duì)死亡，你愈是不懼。求"快戰(zhàn)"以自終。回望數(shù)戰(zhàn)數(shù)勝的七十多戰(zhàn)，回望敵將下落在馬的狼狽，你笑了，笑得那么純粹。

　　想要學(xué)的"萬(wàn)人敵"的你，在萬(wàn)人面前終究還是倒下了。但在你淋漓鮮血流盡的千分之一秒，你還是留給了我們"也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴"的微笑。

　　后來(lái)人都為你落淚，而我今天要為你掃盡蒼涼，我要為你鼓掌，讓這掌聲響徹這茍安的南宋王朝。我要讓他們聽(tīng)到你的笑，讓他們無(wú)地自容。

　　其實(shí)我一直都懂你。因?yàn)樵谀闶企@天的那句"彼可取而代也"中，我知道你在乎的不是結(jié)局，而只是"取代"這一過(guò)程。

　　回望著大氣磅礴的一生，你知足了。

　　回望這日漸頹敗的山河，我茫然了。惟有從字句中感受，記錄你的種種，以此來(lái)尋取慰藉。

　　懂你初二作文1000字篇19

　　問(wèn)人間凡塵事，尚存一絲溫情？若真存，便是懂你。

　　醉沉三情酒，一為師生情，二為血肉情，三則真友情。

　　深夜批改，是你；真心訓(xùn)導(dǎo)，是你；愛(ài)學(xué)如子，是你；我懂你。懂你生氣的原因，懂你訓(xùn)導(dǎo)的苦心。當(dāng)然，你若不懂我，我又如何懂你呢！失意犯錯(cuò)時(shí)，你懂我，傷心淚崩時(shí)，你也懂我。“懂”是了解，明白，真心理解你的意思。每每犯錯(cuò)時(shí)，都會(huì)想到亦友亦父的老師，心中不由泛起一些愧疚之情。人生路上安排我乘坐你的列車，共賞沿途風(fēng)景，不便是你懂我嗎？看世間花開(kāi)花落，且留一顆懂你之心。

　　無(wú)言的愛(ài)是父親，仔細(xì)的愛(ài)是母親，簡(jiǎn)單的愛(ài)是兄弟，一直地愛(ài)是親情。無(wú)限加班，我懂你，無(wú)限憂心，我懂你，無(wú)限牽掛，我也懂你。

　　終于懂得，母親頭上那絲絲銀發(fā)是為了誰(shuí)在寒風(fēng)中顫抖；終于明白，母親那不再年輕的臉龐上的條條皺紋是為了誰(shuí)在風(fēng)雪中刻畫；終于看透，母親那縷縷深邃的目光，又是為了誰(shuí)在深秋中凝望；終于相信，母親那句簡(jiǎn)單而平凡的話語(yǔ)“世間有大愛(ài)”的內(nèi)涵；終于深悟到母親的無(wú)私和博大。這愛(ài)像冰一樣潔，像雪一樣白；這愛(ài)想酒一樣醇，像蜜一樣甜；這愛(ài)向海一樣廣，向天一樣闊；多想走近你，告訴你，其實(shí)我一直都懂——瑟瑟寒風(fēng)中，你堅(jiān)強(qiáng)的昂起頭顱，這是甜蜜的負(fù)擔(dān)；瀝瀝秋雨里，你倔強(qiáng)的挺直腰板，這是永恒的信念。無(wú)情的歲月，冷酷的在你單薄的體魄上，肆意涂改，白了眉梢，彎了脊背，抹煞了容顏。您，為我，為了這個(gè)家，始終沒(méi)有改變愛(ài)的航線。看著我傷心，你流淚；看著我高興，你也流淚。看著我一天天長(zhǎng)大，你卻一天天變老，不管苦與樂(lè)，總會(huì)給我忠實(shí)的保護(hù)。

　　傷心間，不知時(shí)光還會(huì)剝奪你什么。歲月已逝，青春已去，容顏已變。歷史沒(méi)有絲毫容那你的余地，只有用生命的血液匯成愛(ài)的語(yǔ)言，那就是懂你。尋凡塵世間人，尋不見(jiàn)終生知己，卻不曉就在身邊，且近且遠(yuǎn)且看懂你心，我想如果在這份親情上加上一份期限，我希望是一萬(wàn)年。

　　曾經(jīng)有一份真摯的友情擺在我面前，可惜我沒(méi)有好好珍惜，等到真正失去后，才追悔莫及。

　　夢(mèng)世間繁華，終難夢(mèng)見(jiàn)知己友，千帆之船尋遍天下，哎，依舊尋不見(jiàn)，咦，忽見(jiàn)一盞傾城之光，終覓得。

　　懂你的知己，不是單靠你一人便可尋到的，也不是千人成群便可尋到的。有的人覓盡天下也尋不見(jiàn)，有的人醉酒再醒便已尋見(jiàn)。知己需隨緣，緣到知己到。知己友情，牽腸掛肚，難割舍。因?yàn)橹弘y尋呀！與懂你的朋友可以千杯不醉，因?yàn)樗恪Ｅc懂你的的人做任何事都不會(huì)無(wú)趣，因?yàn)樗魅粺o(wú)味在于不懂你。酒逢知己千杯少嘛！性情真知己，怎覺(jué)話語(yǔ)多？問(wèn)起君對(duì)錯(cuò)，但憑真知己！

　　如夢(mèng)初醉是懂你，再夢(mèng)繁華是懂你，人間溫情是懂你。看透凡塵世間事，不忘初心，堅(jiān)守你我知己心，實(shí)乃真懂你，三生情中萬(wàn)般懂你。

　　懂你初二作文1000字篇20

　　我的母親是一個(gè)很愛(ài)做菜的人。記憶中，母親所做的飯菜味道平平淡淡，很一般。母親下廚時(shí)，總是把廚房弄得一團(tuán)糟，而且做出來(lái)的飯菜總是令我們難以下咽，我們也總是配合著吃上幾口，露出勉強(qiáng)的笑容說(shuō)：“好吃”！直至那一次……

　　那一天，是期中考試的日子，考完試剛走出校門，天突然烏云密布，下起了滂沱大雨。唉，考試考得一塌糊涂，這會(huì)兒又下起了大雨，而且什么都有帶就是偏偏忘了帶雨傘，頃刻間感覺(jué)自己的心情也變得好沉悶！冒著大雨跑回家中，全身都濕透了。走進(jìn)家門，母親從衛(wèi)生間里拿出一條干毛巾給我：“你這孩子，又忘記帶雨傘了吧，快去洗個(gè)澡，別著涼了！”“不了，我換身衣服就好，我有點(diǎn)餓，可以開(kāi)飯了沒(méi)？”我徑直走進(jìn)房間換衣服。等我換好衣服出來(lái)時(shí)，母親早已擺滿了一桌熱騰騰的飯菜。我第一個(gè)坐到飯桌前，拿起筷子，吃了幾口，“這什么菜啊，怎么這么難吃啊？一點(diǎn)味道也沒(méi)有，都不知道是不是給人吃的！”我皺著眉開(kāi)始抱怨。看著旁邊一臉愕然的母親，我不耐煩的扔下筷子，“我出去外面吃”，說(shuō)著就重重的甩上了門。門即將關(guān)上的那一秒，我恍惚間瞥見(jiàn)母親失落的眼神。

　　深夜回到家，母親早已入睡。妹妹悄悄的拉著我說(shuō)：“姐，其實(shí)媽媽知道你今天考試，特地忙活了一下午做了一桌你平時(shí)最愛(ài)吃的菜，沒(méi)想到你卻……”聽(tīng)到這，我頓時(shí)感覺(jué)自己的心里像是被什么堵住了，悶悶的，特別難受！打開(kāi)房門，看到書桌上擺放著一碗熱氣騰騰的姜湯，不覺(jué)的，淚無(wú)聲滴落……

　　母親清楚的記得關(guān)于我的每件事，了解我的喜好，知道我的習(xí)慣，而我對(duì)母親卻一無(wú)所知。母親總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地為我著想，關(guān)心我，照顧我，而我卻常有諸多挑剔，對(duì)母親不滿……回想過(guò)去的點(diǎn)滴，才知道自私的自己忽略了母親太多太多……

　　是誰(shuí)懷胎十月，一朝分娩；是誰(shuí)洗衣做飯，噓寒問(wèn)暖；是誰(shuí)默默操持，殷殷期盼；是誰(shuí)白了青絲，凋了紅顏？不管我們?nèi)松墓麑?shí)如何豐盈飽滿，壓彎的，總是母親的枝條，母親的腰桿！母親呀，我與您朝夕相處十二載，直到此時(shí)，我才懂得你的心！

　　寸草春暉，我們應(yīng)該更加了解我們的母親，了解她對(duì)我們的愛(ài)。正是母親的愛(ài)才讓我們快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)。

　　讓我們懂得慈母心，常做感恩事。趁著在家，為母親做上一頓飯，幫母親干些家務(wù)活；在校時(shí)，努力學(xué)習(xí)，為母親爭(zhēng)光；外出時(shí)學(xué)會(huì)做事，讓母親少操心，……讓母親知道我們長(zhǎng)大了，我們已經(jīng)懂事了。

　　不管母親做的飯菜味道如何，我們都該珍惜，不要等到有一天才恍然發(fā)現(xiàn)，再也嘗不到母親做的菜，那味道也永久的成為了回憶。

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