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    我不相信1000字作文

    時(shí)間:2022-12-19 09:05:08 1000字 我要投稿

    我不相信1000字作文(精選22篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我不相信1000字作文,希望能夠幫助到大家。

    我不相信1000字作文(精選22篇)

      我不相信1000字作文 篇1

      沉淪,崛起,我們的人生就如同一部電影般不斷循環(huán)往復(fù)地上映。有太多,的無(wú)可奈何讓我們垂下了眼眸,彎下身軀,就像失敗者那樣匍匐在地,然而,我卻不愿如此將就……

      黑暗·我不信

      夜幕垂下,就如同丁香般的姑娘散落的秀發(fā),一縷一縷,在無(wú)聲無(wú)息中吞噬光明。“悲兮,悲兮……”一聲聲肝腸寸斷的哀嘆,一串串沉重如山的腳印,一次次無(wú)可奈何的屈服,早已將他——屈原折磨得體無(wú)完膚。君王的遠(yuǎn)離,奸佞小人的迫害,社會(huì)的黑暗,最終將他推向了黑暗的深淵,推向那冰冷的河底,他已相信了黑暗,他已甘愿臣服于命運(yùn),可是,我不信!君王再昏庸又如何,社會(huì)再黑暗又如何,只要用信念去拼搏,去劈開(kāi)那黑色的簾幕,光明總會(huì)存在。

      不信黑暗,因?yàn)槲蚁嘈殴饷鬟在。

      眼淚·我不信

      “當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情的查封了我的爐臺(tái),當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀。但他固執(zhí)地用筆桿在搖曳的燈光下寫(xiě)下這首詩(shī)時(shí),我相信,微笑一定還洋溢在他的臉上。面對(duì)這堅(jiān)不可摧的牢籠,面對(duì)著那非人的待遇,他也曾頹廢,他也曾落淚。可是,眼淚又有何用?它能摧垮這牢籠嗎?它能驅(qū)逐這黑暗嗎?它能喚醒希望的朝陽(yáng)嗎?因而,他一把抹掉無(wú)用的淚水,重新昂頭,重新執(zhí)筆,用他那滿腹才華去代替眼淚。眼淚,我不信!因?yàn)槟鞘侨跽咝沟膶氊悾瑓s不是強(qiáng)者手中鋒利的寶劍。

      不信眼淚,因?yàn)槲蚁嘈牛⑿在。

      命運(yùn)·我不信

      無(wú)盡的黑暗,是她終生面對(duì)的色彩;光明,是她渴望而不可及的遺憾。她——董麗娜,一位普通的盲人,卻活出不同尋常的人生。面對(duì)殘缺,她無(wú)畏,他用勇氣與執(zhí)著去抗?fàn)帯!懊\(yùn)給了我一雙看不見(jiàn)明天的眼睛,卻未曾給我們一個(gè)看不見(jiàn)明天的未來(lái),我可以接受命運(yùn)特殊的安排,但我不能接受我還未奮斗就過(guò)早地被宣判。”命運(yùn),我不信!因?yàn)槿松钦莆赵谧约旱氖种械摹?/p>

      不信命運(yùn),因?yàn)槲蚁嘈牛夷苷莆杖松暮较颉?/p>

      不相信黑暗,這是我對(duì)光明最忠誠(chéng)的擁護(hù);

      不相信眼淚,這是我對(duì)微笑最美好的承諾;

      不相信命運(yùn),這是我對(duì)自己最好的負(fù)責(zé)。

      我不相信1000字作文 篇2

      嬌氣,換不來(lái)同情,換不來(lái)愛(ài)護(hù),換不來(lái)寬容。年輕就有機(jī)會(huì),年輕需要奮斗。唯有“戒嬌”,才能把命運(yùn)掌握在自己手里。命運(yùn),不相信嬌氣。

      有不少老師擔(dān)憂,自己的學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,學(xué)業(yè)一落千丈,感慨現(xiàn)在年輕人意志怎么會(huì)如此脆弱,如此擋不住網(wǎng)絡(luò)世界的誘惑?

      有不少用人單位感慨,現(xiàn)在的年輕人動(dòng)不動(dòng)就跳槽,一年能換三四個(gè)工作,稍有不如意,就鬧情緒,怎么一點(diǎn)苦都不能吃,一點(diǎn)委屈都不能受?

      有不少家長(zhǎng)困惑,孩子已經(jīng)成人,但還是習(xí)慣于“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”,連簡(jiǎn)單的家務(wù)活也不愿意做,如此下去,什么時(shí)候才能真正獨(dú)立?

      “意志脆弱、不能吃苦、習(xí)慣于享受”,這是《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“嬌氣”一詞的定義。照照鏡子,我們的一些青年人,是不是有時(shí)也顯得“嬌氣”,甚至患上了“嬌氣病”?比如找工作,都愛(ài)往“國(guó)”字頭單位鉆,不肯往基層跑;上下班,抱怨公交地鐵擁擠,寧愿堵在路上,也要打車或者開(kāi)著私家車加入擁堵大軍;工作中,只能別人看我臉色,不能我看別人臉色。更有甚者,崇尚“拼爹”,不相信奮斗;樂(lè)于安穩(wěn),受不了顛沛;沉浸于享樂(lè),不勇于打拼。

      青年人尚未經(jīng)歷人生太多的坎坷,有點(diǎn)嬌氣,不太成熟,不足為奇。尤其是80后、90后青年,很多是獨(dú)生子女,全家人供一個(gè)孩子,生活條件比父輩優(yōu)越很多,少了點(diǎn)歷練,少了點(diǎn)猴氣虎氣,少了點(diǎn)吃苦耐勞,并不可怕。怕的是這種“意志脆弱、不能吃苦、習(xí)慣于享受”成了常態(tài),成了理所當(dāng)然,成了一些青年群體的通病。

      青年時(shí)代,是流淌著黃金的美好時(shí)代,最無(wú)牽掛、最無(wú)羈絆、最無(wú)顧忌,是干事創(chuàng)業(yè)的大好時(shí)期。而干事創(chuàng)業(yè),嬌嬌滴滴、拈輕怕重、挑肥揀瘦,是大忌;不相信奮斗,落入“出身論”、“宿命論”的窠臼,無(wú)疑在競(jìng)爭(zhēng)還沒(méi)開(kāi)始時(shí),便提前繳了械;缺少恒心、毅力,做什么事都想著盡速成功,稍有挫折,就另起爐灶,一不小心就成了“猴子掰玉米,一無(wú)所獲”。

      “生于憂患死于安樂(lè)”。年輕人成長(zhǎng)成才,首先要“戒嬌”。今天,我們談“戒嬌”,不一定要臥薪嘗膽,但要錘煉堅(jiān)毅品格,練就過(guò)硬本領(lǐng),敢于面對(duì)挫折,矢志艱苦奮斗。在任何時(shí)代,艱苦奮斗,都能找到現(xiàn)實(shí)的根基:且慢抱怨基層信息閉塞、經(jīng)濟(jì)落后——與當(dāng)?shù)厝罕婟R心協(xié)力、脫貧致富,將為青春留下絢麗的色彩。且慢在意擠一擠公交地鐵——對(duì)身邊的奮斗者報(bào)以微笑,可以心情舒暢地開(kāi)始和結(jié)束為夢(mèng)想打拼的一天。且慢怨恨工作的不如意——每一次挫折,涂刷的都將是下一次成功的底色。

      嬌氣,換不來(lái)同情,換不來(lái)愛(ài)護(hù),換不來(lái)寬容。年輕就有機(jī)會(huì),年輕需要奮斗。唯有“戒嬌”,才能把命運(yùn)掌握在自己手里。命運(yùn),不相信嬌氣。

      我不相信1000字作文 篇3

      人生是什么得意者說(shuō)它是美酒;失意者說(shuō)它是苦水;成功者說(shuō)它是彩虹;失敗者說(shuō)它是陰云。大仲馬說(shuō)人生就是不斷遭受挫折與追求希望。

      在我們生活的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)面對(duì)成功或失敗;順利或挫折;喜悅或悲傷;志滿或沮喪。諸如此類,它們就像那無(wú)常的天氣,忽而陽(yáng)光明媚,忽而烏云密布;忽而風(fēng)和日麗,忽而卻又陰風(fēng)怒號(hào)。然而,對(duì)于我來(lái)說(shuō),惟有挫折,卻是那樣的令人沮喪和痛苦。當(dāng)挫折不期而至?xí)r,它便像一柄利刃,能瞬間洞穿人的心靈,留下難以愈合的傷痕,使人從此對(duì)它深感恐懼,甚至常常隱隱作痛。

      直到那一次事件之后,我終于能從挫折的陰影中成長(zhǎng)了,同時(shí),也有了面對(duì)它的信心和心態(tài)。

      那是我們數(shù)學(xué)單元檢測(cè)后,在下午上課時(shí),公布成績(jī)并下發(fā)試卷,老師念著同學(xué)的名字和成績(jī),同時(shí)發(fā)著試卷。看到很多同學(xué)都考得不錯(cuò),于是我猜想,我的成績(jī)也不會(huì)太差吧,畢竟,這只是兩個(gè)單元的檢測(cè)啊。正當(dāng)我想得出神的時(shí)候,一個(gè)聲音打斷了我的猜想。“李祥銘,74分。”老師念到了我的成績(jī),我一下愣住了,有點(diǎn)不敢相信這是真的,怎么會(huì)這樣呢,我嘀咕著懵懂的上了臺(tái),拿到卷子,卷頭鮮紅的74分,就像流淌的鮮血,讓人觸目驚心。我機(jī)械的回到座位上,一種深深的挫敗感,就像一記沉重的鐵錘,悶轟在心臟上,讓我?guī)缀踔舷ⅰ_@時(shí),在我的四周,仿佛都是嘲諷的眼神和譏笑的面孔,走馬燈似的圍著我旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著。我無(wú)地自容的垂下了頭,淚水也在不覺(jué)中,模糊了雙眼。

      下課鈴聲響了,教室里也開(kāi)始熱鬧起來(lái),有的同學(xué)還在討論試題,有的同學(xué)在歡聲笑語(yǔ),一派歡樂(lè)的景象。然而,我覺(jué)得,這些都與我無(wú)關(guān),快樂(lè),是屬于他們的,我只是一個(gè)失敗者。

      這時(shí),忽然一只手在我肩上輕輕拍了拍,我驚愕的抬頭一看,原來(lái)是一個(gè)和我要好的同學(xué),他正對(duì)著我微笑,并對(duì)我說(shuō):“哎,哎。男兒有淚不輕彈,這次沒(méi)考好,下次可以重新來(lái)過(guò)啊,自責(zé)不是解決問(wèn)題的辦法,找出問(wèn)題并解決它才是根本啊,呵呵,好了,走,我們踢球去。”他說(shuō)完,竟不等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就連拖帶拽的把我拉到了操場(chǎng),那里有很多同學(xué)在嬉戲著,歡鬧著。陽(yáng)光也很燦爛,我?guī)缀蹩梢孕岬剿姹撼龅南阄丁I踔量梢园盐倚闹械年幱簦颊盏脹](méi)了蹤影,我深深呼了口氣,從同學(xué)手里拿過(guò)足球,然后,一個(gè)大腳遠(yuǎn)遠(yuǎn)的開(kāi)了出去……。

      從此以后,我知道,其實(shí)每個(gè)人都必定會(huì)遇到這樣那樣的挫折,只是,我以前不知道如何去面對(duì)或是不敢去面對(duì)。而現(xiàn)在,我則會(huì)選擇去面對(duì)它,去解決它。并提前作好充分的準(zhǔn)備,以此來(lái)減少它的來(lái)臨。

      我不相信1000字作文 篇4

      那年,我16歲,一個(gè)很淳樸很倔強(qiáng)的農(nóng)村女孩。外面的經(jīng)濟(jì)大潮沖擊著小鄉(xiāng)村人們的頭腦,我也下決心要走出小村,看看外面的世界。

      初中畢業(yè),不假思索報(bào)考了藝術(shù)學(xué)校。為此,老師為我嘆息,但我不后悔,自己看準(zhǔn)的事就干下去,那時(shí)的我絲毫沒(méi)有想到會(huì)遇到許多棘手的事情。

      面試那天,我?guī)е鴷?shū)本,捎著路上解渴的幾個(gè)甜瓜,獨(dú)自踏上了去縣城的路。初試取前5名,但我一點(diǎn)兒也不膽怯,因?yàn)槲蚁嘈抛约海瑤啄陙?lái)多次參加各種演出練就了我良好的心理素質(zhì)。從考場(chǎng)上下來(lái),我一邊啃著甜瓜,一邊背著政治題,一路小跑回到學(xué)校。那時(shí),我心里想,我一定會(huì)考上的,一定會(huì)的。

      通知很快就下來(lái)了,我排在第6名,失去了復(fù)試的機(jī)會(huì)。我跑到教我的音樂(lè)老師面前,泣不成聲地向他訴說(shuō)。老師的眼里也涌出了淚水,可他愛(ài)莫能助。

      我掂起筆,言辭激烈地給縣教育局中招辦股長(zhǎng)寫(xiě)了一封長(zhǎng)達(dá)7頁(yè)的信,對(duì)他說(shuō):“您眼中的農(nóng)村女孩是否仍然是天天圍著鍋臺(tái)轉(zhuǎn)?股長(zhǎng)大人,您錯(cuò)了。”我當(dāng)天就將信寄了出去。

      過(guò)了幾天,這事讓我們的校長(zhǎng)知道了,他說(shuō)那5個(gè)學(xué)生關(guān)系都挺硬,哪一個(gè)也不敢得罪,股長(zhǎng)也不好辦,不過(guò)股長(zhǎng)打來(lái)電話,說(shuō)他很后悔也很感動(dòng),想不到我竟這么有個(gè)性,并說(shuō)我可以去復(fù)試。我眼含著淚水搖了搖頭。

      很快,我又得知,那一年全縣有一個(gè)幼兒師范指標(biāo)。我跟自己較上了勁,生活靠自己,命運(yùn)靠自己,不是眼淚所能化解的。我咬著牙報(bào)考了幼兒師范。

      中招考試,我以508分的成績(jī)?cè)谒袌?bào)考幼兒師范的學(xué)生中名列第一。同時(shí),我收到了參加全國(guó)中學(xué)生作文競(jìng)賽和參加地區(qū)文藝比賽的獲獎(jiǎng)證書(shū)。我把這一切統(tǒng)統(tǒng)放在一邊,開(kāi)始了更加艱苦的訓(xùn)練。每天,我吊嗓子,練舞蹈,汗水浸透了衣服,我就濕了這身?yè)Q那身,薄薄的手帕根本不起作用,我就干脆用衣服擦汗。母親看著猛然消瘦的我,心疼地說(shuō):“孩子,報(bào)幼師干啥,咱農(nóng)村人有幾個(gè)會(huì)跳的?”我輕輕一笑,對(duì)她說(shuō):“媽,今兒晚上給我煮兩個(gè)雞蛋。”

      初試,我輕輕松松過(guò)關(guān)。

      最后,到省會(huì)復(fù)試,其他的學(xué)生都由父母陪著,父親也急著收拾行李,說(shuō)陪我一起去,一個(gè)女孩家,第一次去那么遠(yuǎn)的地方,即使有人領(lǐng)隊(duì)也不放心。不知小小的我那時(shí)為什么那么倔,我撅著嘴,斬釘截鐵地說(shuō):“我已算過(guò)來(lái)回路費(fèi)和住宿費(fèi),給我60塊錢就行。”父親瞪大了眼,半天沒(méi)緩過(guò)神。

      上車時(shí),父親仍堅(jiān)持和我一塊兒去,我火了:“你去我不去,我去你不去。”父親只好作罷,目送我踏上即將前行的列車。

      終于,我如愿以償。

      接到這張通知書(shū),父親的眼角濕了,母親則驚喜地一會(huì)兒摸摸通知書(shū),一會(huì)兒看看我。然而,我只默默地坐在自己的書(shū)桌旁,掂起了筆,開(kāi)始寫(xiě)我16歲的故事。

      生活不相信眼淚。我知道,這是人生,而不是兒戲。

      我不相信1000字作文 篇5

      眼淚,也許可以觸動(dòng)人內(nèi)心深處的那根弦,但它所能給你帶來(lái)的,只是一閃即逝的同情,而不會(huì)是尊重。我不相信眼淚,一如往昔那些不相信眼淚的古人。

      越王勾踐說(shuō):“我不相信眼淚!”

      硝煙彌漫,哀號(hào)遍野。轉(zhuǎn)眼之間,國(guó)破家亡,曾經(jīng)的君臨天下,曾經(jīng)的唯我獨(dú)尊,隨著風(fēng)如煙云消散,成為曾經(jīng)。如今的他,淪為吳王的階下囚。綾羅綢緞?chuàng)Q成粗衣麻褲,山珍海味變成了殘羹剩菜。去舔嘗苦膽,只為讓自己記住今日的痛苦。紅羅斗帳已不再,取而代之的是草席木枕;萬(wàn)人伺奉的生活已不再,取而代之的是日復(fù)一日的繁重勞作與鞭責(zé)唾罵。他說(shuō):“我不相信眼淚。”逼著自己在苦不堪言的勞作后堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),只為讓自己記住今日的酸楚。即使現(xiàn)實(shí)如此殘酷,他也從不向命運(yùn)低頭。終于,在多年的忍辱負(fù)重之后,他積蓄起自己的力量,一朝打碎了吳王的美夢(mèng),重新站上了權(quán)力的巔峰。

      漢使蘇武說(shuō):“我不相信眼淚。”

      茫茫大漠,駝鈴叮當(dāng)。他帶著漢皇的驕傲行往蠻荒之地。本該受到上等禮遇,卻不料陡生變故——同行之人參與匈奴內(nèi)部謀反,計(jì)劃敗露而被捉,他也被牽涉其中。作為漢朝使者,于理,他不該干涉匈奴內(nèi)政;于情,他不能受辱于匈奴而丟了國(guó)家面子。面對(duì)如此境況,他說(shuō):“我不相信眼淚。”呼吸之間,便拔出了佩刀,向自己狠狠刺去,毫不猶豫,毅然決然,只為能捍衛(wèi)大漢王朝的尊嚴(yán)。寒風(fēng)冷冽,滴水成冰,他

      悲慘的命運(yùn)還在繼續(xù)。被流放到北海無(wú)人處牧羝,羝乳方得歸。面對(duì)如此境況,他說(shuō):“我不相信眼淚。”沒(méi)有糧食,便掘野鼠,采草實(shí)而食之;沒(méi)有水喝,便嚙雪止渴。冷了,便靠著羊互相取暖,累了,便撫摸著旄節(jié),告訴自己要忠于漢朝,忠于漢朝。正是這股信念,使他撐了整整十九年。就算是衛(wèi)律說(shuō)的榮華富貴,李陵說(shuō)的君主寡恩,也沒(méi)能動(dòng)搖他半分。他憑著自己的堅(jiān)持,最終回到漢朝,也在歷史上留下濃墨重彩的一筆。

      眼淚,固然是情緒發(fā)泄的一種方式,但它不是用來(lái)?yè)Q取同情的工具。流過(guò)眼淚,不能說(shuō)明你會(huì)懦弱,但相信眼淚就證明你是弱者。我不相信眼淚,一如往昔那樣不相信眼淚的古人。

      我不相信1000字作文 篇6

      嚴(yán)冬已邁著堅(jiān)定的步伐漸行漸遠(yuǎn),春天悄然而至,又到了桃紅柳綠的季節(jié)。不知什么時(shí)候,路旁的柳樹(shù)已吐出了絲絲嫩芽,柳枝輕動(dòng),散發(fā)著嫵媚而含蓄的韻致。這幾天天氣驟然轉(zhuǎn)暖,二十幾度的氣溫,讓大家都迫不及待的走出家門,享受一下春風(fēng)拂面的舒適。

      看,那一家三口真引人注目,年輕的爸爸媽媽和蹣跚學(xué)步的小兒,媽媽蹲在孩子的前方伸出雙臂說(shuō):“小寶貝,來(lái),勇敢的走過(guò)來(lái)。”孩子搖搖晃晃的走向媽媽的方向,東倒西歪的,看著令人揪心,爸爸弓著身子跟在身后,兩只手向前伸著,隨時(shí)準(zhǔn)備攙扶有可能摔倒的孩子。孩子距離媽媽越來(lái)越近了,高興的咯咯笑著,越走越快,離媽媽只有幾步之遙了,爸爸的手機(jī)鈴聲恰在此時(shí)響起,剛剛直起身子去拿手機(jī),孩子摔倒了,媽媽顧不得站起來(lái),往前跪行了幾步,抱起趴在地上哭泣的孩子,心疼不已,“寶貝,不哭,摔疼了吧?”或許是因?yàn)橛辛俗钣H近的人的呵護(hù),孩子反而哭的聲音更大了。爸爸抱起孩子,“兒子不哭,我們是小小男子漢,可勇敢了,來(lái),我們先休息一會(huì)兒。”看著一家三口漸漸走遠(yuǎn),我為父母對(duì)孩子的愛(ài)感動(dòng),原來(lái)父母對(duì)于子女的愛(ài)是與生俱來(lái)的,他們盡己所能讓自己的子女在成長(zhǎng)過(guò)程中不受一絲一毫的傷害。

      那天,去醫(yī)院探望自老家前來(lái)住院的親戚,與她同病房的是一位五十多歲的阿姨,她微閉雙目,好像已經(jīng)睡著了,在一旁陪伴的是她的老伴。她枕下的手機(jī)響了,阿姨立即睜開(kāi)眼睛,問(wèn)老伴:“是妮吧?”老伴說(shuō)是,然后阿姨就說(shuō):“你趕緊扶我起來(lái),我接電話。”“妮啊,我挺好的,和你爸看電視呢。”“恩,你也要照顧好自己,離得這么遠(yuǎn),你不用掛念我們,我和你爸都挺好的。”……接完電話,老伴半是責(zé)備半是嗔怪:“躺著接就行了,干嘛非得坐起來(lái),瞧你這一通折騰,差點(diǎn)鼓了針。”“我怕妮能聽(tīng)出我是躺著的,這個(gè)時(shí)間躺著,她該懷疑了。”

      原來(lái),子女在父母的面前,可以將疼痛擴(kuò)大千萬(wàn)倍,而父母在子女的面前,可以將疼痛縮小千萬(wàn)倍。父母給予我們的愛(ài)太深太重,我們給與父母的回報(bào)在他們面前顯得那么渺小卑微。“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”,這句話用在這兒倒真是恰如其分的,有時(shí)候,我們真不能相信自己的耳朵。父母對(duì)子女的問(wèn)候從來(lái)都是報(bào)喜不報(bào)憂的,讓我們有各種心安理得的不回家的理由與借口,其實(shí)你是沒(méi)有看到他們?cè)诮拥侥阌忠驗(yàn)樘Χ荒芑丶抑蟮倪z憾與失落。

      多回家陪陪父母,他們看到你時(shí)眼中的驚喜你留意了嗎?陪父母聊聊天,散散步,其實(shí)我們真沒(méi)有那么忙,忙得忘了他們渴盼的眼神,常回家看看,不要讓他們等得太久!

      我不相信1000字作文 篇7

      眼淚是懦弱者的表現(xiàn)。

      ——題記

      風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的水天一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。我不相信眼淚,克服懦弱,堅(jiān)定向前,我的人生由我做主。

      驕陽(yáng)下,淚彌漫

      天上的太陽(yáng)仿佛發(fā)了狂,向大地肆無(wú)忌憚的放射著他的光和熱。昔日翠綠的草坪內(nèi)人頭攢動(dòng),如今只留下焦黃一片。天吶!老師怎么布置這么難的題,我的頭就是想破也做不出來(lái)呀!我坐在書(shū)桌旁,雙手不斷地絞著頭發(fā),雙眉緊鎖,擰成麻花,筆桿被我咬得傷痕累累,書(shū)桌上是畫(huà)得面目全非的演草紙,作業(yè)本上那個(gè)孤零零的“解”字鶴立雞群。我看了一眼時(shí)間,過(guò)去30分鐘了。這道數(shù)學(xué)題,我還沒(méi)做出來(lái),我?guī)缀跻タ窳耍蹨I在眼眶里打轉(zhuǎn),隨時(shí)準(zhǔn)備沖出牢籠。又過(guò)了三分鐘,我終于絕望了,眼淚在臉頰上肆無(wú)忌憚地滾落。不做了,我不做了,我爬在桌上痛哭流涕,此刻我認(rèn)為眼淚是我最好的伴侶。

      暴雨下,淚水干

      太陽(yáng)被烏云吞噬,大地一片昏暗,頃刻間大雨傾盆而至,發(fā)出刺耳的呼嘯。淚流滿面的我突然被人打了一下。我猛地抬起頭,暗淡的眼中是媽媽不怒自威的臉,她看著我,目光中帶著嚴(yán)厲的審視:“男子漢大丈夫流血不流淚,區(qū)區(qū)一道數(shù)學(xué)題,你就開(kāi)始逃避,開(kāi)始哭泣了?擦干眼淚,繼續(xù)做,媽媽相信你會(huì)把困難踩在腳下!”注視母親,她頭上的根根銀白刺痛了我的心,這還是那個(gè)年輕有活力的媽媽嗎?她臉上隱約可見(jiàn)的細(xì)紋,無(wú)聲的訴說(shuō)著母親近年來(lái)的付出與艱辛。自責(zé)、愧疚、感激、堅(jiān)定……復(fù)雜的情緒蔓延全身。區(qū)區(qū)一道難題與生活的苦相比,何足掛齒?困難面前卻步不該是我的風(fēng)格,我要我擦干眼淚,平靜心情,重新投入到數(shù)學(xué)題中。

      艷陽(yáng)天,意志堅(jiān)

      陽(yáng)光沖破厚重的云層,把他的溫暖灑給雨水沖刷過(guò)的萬(wàn)物,世間一切顯得寧?kù)o而美好。靈光乍現(xiàn),我茅塞頓開(kāi),做題思路如決堤之水從筆尖傾瀉而出。看那工整、優(yōu)美的做題思路,如迎風(fēng)招展的旗幟歡歌。我心雀躍,笑得猖狂。把筆擱置,再看那道難題,它從不可逾越的高大山巒變?yōu)榱思?xì)小的石子,隨手可抓;它從雜亂無(wú)章的一團(tuán)變?yōu)榧y理清晰的絲絲縷縷,層次分明。此時(shí)此刻,我終于明白,眼淚除了浪費(fèi)時(shí)間,使自己筋疲力盡外,完全無(wú)益。只有堅(jiān)定的意志,才能克服萬(wàn)難。

      我不相信眼淚,眼淚只會(huì)把我們帶向深淵。只有堅(jiān)定的意志,才能夠迎來(lái)生命的春暖花開(kāi)。

      我不相信1000字作文 篇8

      人之一生,殊為不易。巴爾扎克說(shuō):“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵。”時(shí)間游走,歲月擱淺,在面對(duì)生活的荊棘叢時(shí),我不曾相信過(guò)眼淚。

      大雨滂沱時(shí)

      驕陽(yáng)似火的午后,空氣悶得幾乎令人窒息。陽(yáng)光透過(guò)盤虬的枝葉為老樹(shù)罩上一層柔光,影影綽綽的群山披著蟬翼般的薄紗,凝眸不語(yǔ)。我快步走在路上,天空似被打翻了墨汁那樣,隨之豆大的雨點(diǎn)打在了我身上。我急忙向能避雨的地方跑去,結(jié)果兩腳朝天,狼狽至極,我疼得快要哭出來(lái),腦海中忽然閃現(xiàn):眼淚是懦夫的表現(xiàn)。思緒截然而止,我掙扎著站起來(lái),繼續(xù)走完我這未走完的路程。

      也許,生活中的小困難會(huì)讓你止步不前,但記住:不要相信眼淚,它是無(wú)用的!

      青春跑道上

      黃昏時(shí)分,夕陽(yáng)仍在不遺余力地散發(fā)著光和熱。晚風(fēng)拂過(guò)面龐,夾雜著灼熱的氣息,令人煩躁不已。我在跑道上吃力地奔跑,大汗淋漓,眼看著越來(lái)越多的人超過(guò)了我,我卻被他們甩在身后。我何嘗不想跟上大家的步伐,但是雙腿像灌了鉛般的沉重,不聽(tīng)使喚。身后有男生的嘲笑傳來(lái),這嘲笑刺痛了我,淚水即將涌入眼眶,但轉(zhuǎn)念一想,別人的評(píng)價(jià)關(guān)我什么事,只有自己盡力就好,哪怕結(jié)果不好,但至少努力了,于是淚水又縮了回去。我咬著牙完成了這800m的路程。我為自己鼓掌!

      可能,在通向成功的道路上,總要經(jīng)歷幾次磨練,但記住:請(qǐng)不要相信眼淚,它只會(huì)徒增憂傷!

      璀璨星空下

      漫步在小徑上,看月影灑在柔和的湖面上,幾點(diǎn)星光綴其中。微風(fēng)吹過(guò),金光搖曳,水中的月影碎了又圓,圓了又碎……腦海中再次被糟糕的成績(jī)填滿,心中的難受抑制不住想要發(fā)泄出來(lái),可我不能讓淚水滴下,因?yàn)槲抑罍I水是給那些不敢直面現(xiàn)實(shí)的人一個(gè)借口罷了。強(qiáng)者總是在磨礪中走向成功。要相信,明天會(huì)更好,只要你肯努力,什么事兒辦不到呢?于是化悲憤為動(dòng)力,繼而奮筆疾書(shū),只為不負(fù)青春,不負(fù)韶華,不負(fù)自己對(duì)夢(mèng)想的追求。終于,在接下來(lái)的一場(chǎng)考試中,我脫穎而出,大展異彩。

      大概,在追求夢(mèng)想的漫漫長(zhǎng)路中,失敗常在,但記住:請(qǐng)不要相信眼淚,他只會(huì)成為你成長(zhǎng)的阻力!

      沒(méi)有人可以永遠(yuǎn)躲在他人的庇護(hù)下存活,眼淚只是弱者自以為是的保護(hù)。在成長(zhǎng)的路上,我不相信眼淚,我要做生命的舵手,把握生命的航向,乘風(fēng)破浪。

      我不相信1000字作文 篇9

      你才思敏捷、能言善辯,如果生在春秋時(shí)期,或許是諸子百家中最出色的一位;你美艷不可描述,如果生在漢宮,興許飛燕也會(huì)黯然失色;你雄才大略、智勇雙全,如果生在兩宋之交,一定能率領(lǐng)中原豪杰擊退入侵的金兵……但所有的這一切僅僅是如果。歷史長(zhǎng)河已經(jīng)晝夜不息地流淌了百年、千年、萬(wàn)年甚至更長(zhǎng),過(guò)去已成了岸邊的一塊塊巖石,不可更改地永遠(yuǎn)存在。你縱使有超世之才、傾城之貌也無(wú)法穿越時(shí)空使一切重來(lái)。

      生命是不相信如果的。

      人生不是一場(chǎng)場(chǎng)的輪回,“緣定三生”只是個(gè)美麗的謊言。生命只有一次,走到終點(diǎn)就無(wú)法再延伸。我們都在這條單行道上緩慢地行駛,跨出去的任何一小步都將無(wú)法收回。逝去的光陰不相信如果,因?yàn)闆](méi)有了重新發(fā)生的可能。未來(lái)的日子不相信如果,只要你不付出努力而僅僅把它當(dāng)成一種假設(shè)。

      我們常認(rèn)為準(zhǔn)備的階段是浪費(fèi)時(shí)間,而只有真正的機(jī)會(huì)來(lái)臨但自己卻沒(méi)有能力把握時(shí),才醒悟過(guò)去沒(méi)做準(zhǔn)備才是真正的浪費(fèi)時(shí)間。于是,便開(kāi)始無(wú)止境地自責(zé)懊悔:如果當(dāng)初萬(wàn)事俱備,如今怎么也不會(huì)錯(cuò)失良機(jī)……但是又有何益?如果當(dāng)初你肯認(rèn)錯(cuò)道歉,就不會(huì)失去一位好友;如果你勤于學(xué)習(xí),功課就不會(huì)一塌糊涂;如果那天你多一些理智,今天就不會(huì)在鐵窗里懺悔……可是誰(shuí)又有能力扭轉(zhuǎn)乾坤給你第二次機(jī)會(huì)呢?生命不相信如果,再萬(wàn)能的神靈也無(wú)回天之力。

      去者不可憶,憶也枉然;來(lái)者不可追,追也徒勞。唯有今日實(shí)實(shí)在在地在我們手中。風(fēng)輕日暖的天氣很適合做白日夢(mèng)。有人渴望名利,就幻想自己是體育明星,名氣超過(guò)喬丹,財(cái)富超過(guò)小貝;有人喜歡探險(xiǎn)尋寶,就憧憬著如果哪天挖到了成吉思汗的陵墓,或是誤入時(shí)空之門進(jìn)入異類空間該是多么此刺激……要知道那僅是個(gè)人的一廂情愿,生命可沒(méi)許諾過(guò)什么。未來(lái)有太多的變數(shù),僅把希望寄托在“如果”上,夢(mèng)想又有多少勝算?生命不相信如果,它只認(rèn)可實(shí)實(shí)在在發(fā)生的一切,榮辱興敗,悲歡離合,苦與笑,對(duì)與錯(cuò)。

      三毛曾說(shuō)過(guò):“怎么過(guò)都是一場(chǎng)人生。”只是我們都習(xí)慣了隨興發(fā)揮,盡興之后對(duì)先前的不負(fù)責(zé)任后悔;習(xí)慣了步步設(shè)計(jì),在設(shè)計(jì)成功前美化假設(shè),在失敗之后又痛苦萬(wàn)分。

      生命不相信如果,無(wú)論是對(duì)過(guò)去的追悔還是對(duì)未來(lái)無(wú)望地空想。想要每一天活得充實(shí),還要把握現(xiàn)在。只有將現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)做得漂亮,人生才不需要那么多如果!

      我不相信1000字作文 篇10

      溜掉的小魚(yú)是最美的,錯(cuò)過(guò)的電影是最好看的,失去的朋友是最懂我的。為什么?為什么總是失去了才懂得曾經(jīng)擁有;為什么“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,之欲孝而親不待”的悲劇時(shí)常發(fā)生。或與有種種原因,但這種種原因能以人深思,經(jīng)得起打量嗎?一旦錯(cuò)過(guò)了縱然流上千行淚,焚上萬(wàn)張只又有什么用呢?感恩,不相信眼淚。

      前天,鄰居王大爺因病與世長(zhǎng)辭了。王大爺兵種多年,但一直無(wú)人照料,他有一個(gè)女兒,是在大城市干體面活的,多年來(lái),王大爺是孤苦伶仃,一個(gè)人生活,直到去世老人未能見(jiàn)女兒最后一眼。女兒聞到噩耗,傷心痛絕,周圍的溫度仿佛被這哭泣聲降到了零下,心軟的鄰居們個(gè)個(gè)也都哭紅了眼圈。

      “做作”這是我對(duì)她的評(píng)價(jià),也許你會(huì)說(shuō)我無(wú)情無(wú)義,或許是無(wú)心無(wú)肺,但是,這改變不了我對(duì)她這矯糅造作病呻吟的看法。

      人死不能復(fù)生,你我皆知。慈父已經(jīng)逝去,即使流上千行淚,焚上萬(wàn)張紙,又能怎樣,能彌補(bǔ)生前你欠下的那份愛(ài)嗎?為什么總是失去了才知道珍惜,擁有時(shí)卻不懂得好好善待。還曾記得否,有多少個(gè)烈日,我們的父親面朝黃土背朝天,只是為了讓我們生活的不比別人差,少一些羨慕的淚花,只是為了不再讓我們羨慕他人手中那個(gè)芭比娃娃;還曾記否,有多少回我們的父親點(diǎn)頭哈腰放下尊嚴(yán)給他人提茶倒水,只是為了讓我們明天的道路少一些荊棘,多一些平坦,少一撮雜草,多一棵大樹(shù)。而當(dāng)我們飽經(jīng)滄桑滿面風(fēng)霜的父親年過(guò)半百行動(dòng)不便時(shí),你曾為他端過(guò)幾碗飯,挾過(guò)多少菜,遞過(guò)幾杯水,說(shuō)過(guò)幾句心里話,樂(lè)可以捫心自問(wèn),而如今,他離我們遠(yuǎn)去了,你,卻記起了,記起了那個(gè)白發(fā)蒼蒼一臉鄒紋滿身寒酸的父親,記起了他還未在人間享過(guò)半點(diǎn)清福,記起了自己不曾給他點(diǎn)滴恩惠。于是乎,你傷心,你流淚,為了讓前他在另一個(gè)世界能有個(gè)好的歸宿,你選擇了紙錢,代表你的孝心,但更多的是給自己內(nèi)疚的心靈找一個(gè)寄托,找一點(diǎn)安慰,這樣的孝心,這樣的感恩,讓我實(shí)在是不敢恭維,也不得不懷疑那份孝心的含金量,純潔度。

      水同源,山同脈;天同輝,地同載,感恩與你同在。感恩不相信眼淚,不相信紙錢,它也代替不了你我心中的那份情義。一杯熱茶,一句話語(yǔ),一聲問(wèn)候,要比流千行淚,焚上萬(wàn)張紙強(qiáng)上十倍,好上百倍。學(xué)會(huì)感恩,懷著一顆感恩的心常回家看看。

      我不相信1000字作文 篇11

      三年的職高生活就快要結(jié)束了。看著那些因?yàn)榉N種原因而放棄上大學(xué)的夢(mèng),走上就業(yè)道路的同窗好友們離開(kāi)的身影,我卻沒(méi)有掉一滴眼淚,因?yàn)槲疑钌蠲靼住?/p>

      翻開(kāi)精致的同學(xué)錄,幾乎每一頁(yè)都寫(xiě)著“友誼地久天長(zhǎng)”之類幼稚的祝福,這樣的祝福看得多了也便成了一種美麗的謊言。再見(jiàn)面時(shí)也不過(guò)是簡(jiǎn)單的寒暄,再?zèng)]有別的了。再回望時(shí)也弄不清是綠葉襯托了紅花,還是紅花點(diǎn)綴了綠葉;是星光襯托了星空,還是星光烘托了月夜;是你伴隨著我,還是我陪同著你。

      看著同窗好友離去的背影,我不想哭泣,我也不應(yīng)該哭泣。因?yàn)槲覉?jiān)信“離別中不相信眼淚”。因?yàn)槲疑钌畹拿靼祝磳㈦x開(kāi)的他們比我們勇敢,億們?cè)谌松笆致房凇鄙虾啦华q豫的站定了自己的雙足,他們以飛出了溫室的束縛,以不再索取那溫室中的溫暖和嬌寵,飛上了遼闊、空曠而飄渺的空中,像一只起舞飛揚(yáng)的風(fēng)箏,在風(fēng)中尋找自己擬定的目標(biāo),開(kāi)創(chuàng)著自己人生中的又一條道路。我為他們鼓掌,我為他們祈禱,希望他們都過(guò)得好,我相信這是友情中最普通、最真誠(chéng)、最溫暖的祝福;在離別的終點(diǎn)站,握著對(duì)方的手告誡他們:只要有信心,相信自己,把握信自己能做什么,就要試著敲開(kāi)那一扇扇機(jī)會(huì)之門,相信在那門里會(huì)有意想不到的收獲,我相信這是友誼中簡(jiǎn)潔、明了的告別中最溫馨的祝愿。

      離別總是那么傷痛嗎?為何總有那么多的詩(shī)詞描繪得那樣悲涼,總賦予長(zhǎng)亭那么多的憂傷“河橋望行旅,長(zhǎng)亭送故人”,“楚天長(zhǎng)亭黃昏雨,宋玉無(wú)愁亦自愁”等。多少淚滴刷著長(zhǎng)亭冰冷的地板上,多少無(wú)助的身影倚靠在長(zhǎng)亭的涼柱上,多少悲涼的哭泣錄刻在長(zhǎng)亭颯颯的風(fēng)聲中。長(zhǎng)亭那琴鍵般的瓦片也在默默的彈奏著世上最悲涼的樂(lè)音,那是因?yàn)殚L(zhǎng)亭明白:世界上的離別是那樣的尋常,如果沒(méi)有離別,又何來(lái)人們心中的“聚散”。沒(méi)有悲哀,又何來(lái)愉快,正如自然界中沒(méi)有前面的狂風(fēng)暴雨,又怎么會(huì)有絢麗的彩虹呢?可又有那么多的美麗的語(yǔ)言,把友情寫(xiě)得那樣淋漓盡致,太乎完美,讓人們都不斷尋找著那美麗的天堂。這一切何必解釋呢?一切都有在由人說(shuō),無(wú)論什么樣的火焰都有不能改變金子的本色,還不如讓自己輕輕松松在世上旅游,將過(guò)去的一切都有留給回憶,錙給自己封套的一把沉重的鎖。

      即使周圍的人都有將離我們而去,我們也可以自欺欺人地說(shuō):尋不過(guò)是曲終人散罷了。但現(xiàn)實(shí)中那也不過(guò)是一些冠冕堂皇的謊言,難道這種天衣無(wú)縫的欺騙瞞得過(guò)全世界的人嗎?其實(shí)我們內(nèi)心都明白這一切離別中不相信眼淚。

      我不相信1000字作文 篇12

      奇跡也許會(huì)從天而降吧,但是我不相信。

      我不相信半天踢足球,半天聽(tīng)會(huì)兒課,晚自習(xí)還睡覺(jué)的學(xué)生會(huì)考上姜中;我不相信交白卷的同學(xué),中考會(huì)忽然靈光乍現(xiàn),考了滿分;我不相信天天打游戲玩網(wǎng)游的學(xué)生,能考得過(guò)專心致志的學(xué)生;我不相信中考你能抄到別人的試卷;我不相信腦白金、腦黃金……

      我曾經(jīng)也想過(guò),有沒(méi)有那種能讓人很輕松學(xué)習(xí)還能考得好成績(jī)的方法。結(jié)果那段時(shí)間,每次考試我都在年級(jí)三四百名,班上十幾名。這種成績(jī)是絕對(duì)上不了姜中強(qiáng)化班的。

      于是我被迫放棄了美好的幻想,在后來(lái)某次考試取得成功的活生生的例子下,我得到了一個(gè)讓人寢食難安的結(jié)論。初三的學(xué)生了,沒(méi)有誰(shuí)能保持所謂的心態(tài)良好。如果你焦慮、煩躁、嫉妒別人比自己好、擔(dān)憂未來(lái)、抱怨父母、痛哭發(fā)泄、暴食減壓、患得患失,這都沒(méi)什么可怕的,這就是競(jìng)技心理——每天都纏繞著初三學(xué)生的病態(tài)心理。

      壓力、緊張,永遠(yuǎn)是你想獲取成功最大的動(dòng)力源泉,經(jīng)常長(zhǎng)跑的都知道其實(shí)最后一段沖刺并不難,只要咬緊牙關(guān),一會(huì)痛苦就過(guò)去了。可我覺(jué)得把初三比作長(zhǎng)跑沖刺,實(shí)在不大準(zhǔn)確,只因初三帶給你的遠(yuǎn)超長(zhǎng)跑的壓力,它是持久的。如果你撐不住,只能被壓挎,撐住了并合理的用,它絕對(duì)能讓你如虎添翼。

      我也聽(tīng)過(guò)很多很好的話,但我只相信三句:排名比分?jǐn)?shù)重要;補(bǔ)弱科;不喜歡做題的學(xué)生,不是愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。

      我只想說(shuō)第三句,這其實(shí)是一個(gè)悖論。沒(méi)人愛(ài)中考,愛(ài)像初三這樣學(xué)習(xí),所以我也不喜歡做題,可我從內(nèi)心又無(wú)法反駁這句話,做題越多就越熟練,思維就更敏捷清晰,這絕對(duì)是符合邏輯的。所以我拼命地告訴自己,你得讓自己的生活滿起來(lái),無(wú)聊時(shí)多想些題目。同時(shí)我堅(jiān)定不移兩個(gè)字“慎獨(dú)”,我盡量和同學(xué)、朋友、家人一起學(xué)習(xí),這樣我不會(huì)感到煩躁,心不會(huì)跑偏,跑到手機(jī)、漫畫(huà)、小說(shuō)上去,這世界誘惑實(shí)在太多了,有時(shí)你根本無(wú)法克制自己,就像雪球一樣,積在你心中的雜念只會(huì)像雪球一樣越滾越大,所在你實(shí)在無(wú)需證明自己意志堅(jiān)強(qiáng),你需要的只是方法和壓力。

      當(dāng)然壓力也一定在你能保持理性的基礎(chǔ)上,我不會(huì)涕淚交流、不會(huì)撕書(shū)泄憤、不會(huì)跳樓自殺、不會(huì)徹夜狂歡、不會(huì)過(guò)于懷念初三,也不會(huì)放任自己在初三隨波逐流。

      當(dāng)我迷失時(shí),我只會(huì)敲敲自己的頭,“你是人,你有腦子。”

      我不相信1000字作文 篇13

      她面色沉靜,眼睛里閃爍出睿智的光芒;她,原本有著與其他孩子一樣健康、幸福的童年,但老天卻和她開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑,讓她終生癱瘓,但她堅(jiān)持不懈,成為了中國(guó)第一位“輪椅上的女博士”;她,讓我們震撼……人、她,就是全國(guó)自強(qiáng)模范侯晶晶,她讓我感到了生命的價(jià)值。

      有一次,老師給我們布置了一道奧數(shù)題。回到家,我翻開(kāi)作業(yè)本,盯著題目看了一遍又一遍,可是,腦子就像一團(tuán)亂毛線,越理越亂。我正想找爸爸幫忙,但是忽然想到了一句話“堅(jiān)持到底就是勝利”。于是,我靜下心來(lái),把思路理了一下,在紙上記下了思考方向,可大腦卻不聽(tīng)使喚,想的東西像一團(tuán)漿糊,任憑我怎么拉都拉不開(kāi)來(lái)。忽然,放棄的念頭又縈繞上了心頭,我想,既然想不出來(lái)就找爸爸幫忙吧!可轉(zhuǎn)念又想:如果這樣,就不是我做出來(lái)的。我搖了搖頭,讓自己清醒一些,然后拿起筆,又鉆到了題目里。我想了一遍又一遍,寫(xiě)了一遍又一遍,終于功夫不負(fù)有心人,理出了一點(diǎn)頭緒,我的心情也由陰轉(zhuǎn)為晴,熱情也張了許多。我整理了一下思緒,準(zhǔn)備趁熱打鐵,把這道奧數(shù)題解決了。一想到這,我就由愁眉苦臉轉(zhuǎn)為眉開(kāi)眼笑。我順著思路做了下去,可是做到一把就實(shí)在做不下去了,憋了十幾分鐘,可一點(diǎn)線索都找不出來(lái)。我像被人潑了一盆涼水,從頭涼到腳,心情也落到了谷底。我又憋了十幾分鐘,實(shí)在憋不住了,找來(lái)了“救兵”——爸爸。爸爸跟我講了一遍,聽(tīng)完后我一驚,原來(lái)我的思路是對(duì)的,也許只要再想一會(huì)兒就能想出來(lái),放棄的真不是時(shí)候。突然,我想起了荀況的“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”看來(lái),做任何事都因該堅(jiān)持不懈。

      那天,我讀了侯晶晶的事跡,心像是被什么碰觸了一樣,為之一顫。從那天起,我就以侯晶晶為榜樣,自強(qiáng)不息。

      我寫(xiě)了很多篇作文,也發(fā)出去了不少,但卻沒(méi)有一篇發(fā)表的,每當(dāng)想放棄時(shí),我都會(huì)想起侯晶晶,那個(gè)雖然身體殘疾,但精神卻完美的年輕女性,她為我們樹(shù)立了一個(gè)好的航標(biāo),讓我們有了未來(lái)的方向,她讓我明白了“無(wú)論何種困難都無(wú)法摧毀人的尊嚴(yán)。失敗不能抹殺人的所長(zhǎng),成功也不能掩蓋人的所短。人之為人,最重要的是精神屹立!”是呀,《論語(yǔ)憲問(wèn)》里寫(xiě)到“不怨天,不尤人,下學(xué)而上達(dá)。”我們做任何事都應(yīng)該從自身找問(wèn)題,不能埋怨上天和責(zé)怪別人。

      “窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,生活不相信放棄!

      我不相信1000字作文 篇14

      現(xiàn)在是英語(yǔ)考試周珺正在五樓空教室?jiàn)^筆疾書(shū)。與他同行的還有此考場(chǎng)的個(gè)別幾位英語(yǔ)大將,放慢鏡頭巡視而去,這個(gè)考場(chǎng)還真是個(gè)好地方。籠罩住他的不僅有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,還有世界上高端的人文修養(yǎng)。爬山虎一點(diǎn)一點(diǎn)伸展,與墻壁纏綿,透過(guò)窗玻璃偷瞅著數(shù)位棟梁。

      一點(diǎn)也不撩人的柔光從爬山虎的縫隙中射了過(guò)來(lái),正好照射在周珺的卷子上。他停止了做卷,握著筆思緒萬(wàn)千。英語(yǔ)是周珺的強(qiáng)項(xiàng),他每次考試至少且一直都是離滿分只差一分。每次拿著試卷,看著滿滿的紅勾,任誰(shuí)誰(shuí)也歡喜;可惜其實(shí)帶有瑕疵。總是有那么一個(gè)不起眼的地方,畫(huà)著一個(gè)微小的叉。同學(xué)們替他惋惜,自己也是十分惋惜,老師也是止不住的嘆氣。天焉得變得灰蒙蒙,因?yàn)楸拘5拿總(gè)學(xué)生都知道,若是有一科滿分,那將會(huì)擁有對(duì)于他們來(lái)說(shuō)至高無(wú)上的榮譽(yù)和價(jià)值不菲的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)金。可惜,可惜,周珺太倒霉了。

      一開(kāi)始大家都這樣傳言,每個(gè)人都相信了,連周珺本人也相信了這個(gè)傳言。可是后來(lái),周珺經(jīng)過(guò)反復(fù)拿捏終于得知,其實(shí)自己確實(shí)有拿滿分的那個(gè)實(shí)力。

      周珺也想過(guò)作弊。可是他立馬打消了那個(gè)念頭。英語(yǔ)書(shū)他都背的滾瓜爛熟,除了偶爾的選擇題和填空題外,他還真沒(méi)有丟過(guò)什么分。在他看來(lái)作弊是不需要的。因?yàn)檫@些自己唯一被扣分的題根本無(wú)法作弊,若是拿短信紙條什么的來(lái)抱著僥幸心理試一試的話,在這個(gè)守衛(wèi)深嚴(yán)的考場(chǎng)里,無(wú)非是被請(qǐng)家長(zhǎng)請(qǐng)老師,然后滿門抄斬,顏面丟荊

      周珺這時(shí)突然停下筆來(lái),不是遇上了難題,而是為出奇的順暢感到懷疑。說(shuō)是懷疑是有點(diǎn)過(guò)了,其實(shí)他是想停筆下來(lái)許個(gè)愿。

      握著筆,卻在發(fā)呆。恍惚之中他看到了小時(shí)候的自己,多么有名人人皆知。可是現(xiàn)在,曾經(jīng)的輝煌也逐漸的暗淡,暗淡,不過(guò)他的心靈卻在吶喊,他想再次體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)欠N感覺(jué)。不會(huì)讓他再次被終結(jié)。

      他許愿,源處出自心靈。目標(biāo)并不高遠(yuǎn),僅僅是一分。而這一分卻難比登天。正如十全十美一樣難。可是他有這個(gè)實(shí)力,有這個(gè)心愿,如今又求助神佛迷信。不知是樂(lè)是悲。

      一天,兩天,三天。考試的成績(jī)終于出來(lái),周珺的英語(yǔ)成績(jī)還是沒(méi)變,一如既往的119.周珺雖然早就有思想準(zhǔn)備,但還是止不住的心中失落一陣。他仔細(xì)的檢查了試卷,才發(fā)現(xiàn),這一分很虧。不禁氣的暈倒。

      原來(lái),他那一分虧就虧在,在他許愿的時(shí)候,發(fā)呆卻還握著筆。于是周珺寫(xiě)好了的一個(gè)填空題答案:Tat,被筆無(wú)人知曉的微微劃上一個(gè)小寫(xiě)的L字母。月考嚴(yán)謹(jǐn),不得不扣,還是只能怪自己埃...

      我不相信1000字作文 篇15

      此岸是荒蕪的野草,彼岸是明媚的花海。

      ——題記

      碎碎的陽(yáng)光斜射入窗中,映襯的是窗前那張分外沮喪的臉,在瞬間被放大,刺激著瞳孔,又一點(diǎn)點(diǎn)被無(wú)窮縮小,讓人的心都惶惶地沉下,似乎已不會(huì)再燃起希望

      連續(xù)幾次的考試失利,讓女孩原本就不堪一擊的心又一次破碎,宛若那暖陽(yáng)穿過(guò)層層枝葉后,最終仍是碎了一地,無(wú)法縫合。她倚坐在窗前,呆呆地望著窗外云卷云舒、花開(kāi)花落,望著那天上的飛鳥(niǎo)劃過(guò)天空后留下的一抹淡淡的淺痕,許久許久

      女孩隨手拿起身旁的手機(jī),無(wú)力地翻閱,長(zhǎng)長(zhǎng)的電話本中竟找不到一人可以傾訴,屏幕一點(diǎn)點(diǎn)暗淡下去,直至那無(wú)情的黑籠罩了整個(gè)世界。剛把手機(jī)放下,靈動(dòng)而輕快的鈴聲驟然響起,她的心竟然不由得一緊,好友熟悉的名字映入眼簾,剎那溫暖了半邊冰冷的天。

      “沒(méi)事吧?”溫柔似水的聲音穿透萬(wàn)丈時(shí)空淌入耳畔,關(guān)切而擔(dān)憂的語(yǔ)調(diào)將女孩心靈的最后一道防線也摧毀,在她的面前無(wú)需再遮掩半分,淚無(wú)聲地滑落。“我該怎么辦?”女孩無(wú)助的聲音在偌大的房屋上空徘徊、回響

      “為什么不相信自己呢?只是幾次小測(cè)驗(yàn)而已,不用太介意。你有什么不會(huì)的可以來(lái)問(wèn)我的,隨時(shí)奉陪。”依舊不改昔日調(diào)皮的口吻,雖沒(méi)有什么長(zhǎng)篇大論,但足以讓女孩找回一點(diǎn)希望與自信。

      遲疑地掛斷電話,那句“為什么不相信自己”久久地在耳邊回蕩,細(xì)細(xì)地體味著,竟嚼出了一絲別樣的韻味。好友發(fā)來(lái)一條短信:每一棵草都會(huì)開(kāi)花,相信自己,我們一起努力!雖只有短短一句話,卻仿佛一顆紫水晶般浸潤(rùn)了女孩干涸的心田。為什么我就不能相信自己呢,野百合也會(huì)有春天。即使不能做一輪皎潔的明月,星星也同樣可以閃耀整個(gè)世界,照亮黑色的天空,成為永恒的最美點(diǎn)綴!

      放下手機(jī),她輕輕拭干眼角殘余的淚珠,打開(kāi)桌邊的書(shū)本,拿著鉛筆一題題仔細(xì)地演算著。窗外是鳥(niǎo)語(yǔ),蟲(chóng)鳴,竹韻,唯美的松濤,屋內(nèi)是專心伏案學(xué)習(xí)的拼搏,在這一時(shí)刻,編織成了一幅和諧誘人的風(fēng)景畫(huà)。

      相信自己,在遇到困難和挫折時(shí),相信此岸是荒蕪的野草,‘彼岸是明媚的花海。這是女孩悟出的真諦,也是一份亙古不變的追求,那個(gè)女孩就是我。

      我不相信1000字作文 篇16

      水泥板把鮮花一樣美麗的生命壓得支離破碎,5.12成了他們心中的陰影。

      他們?cè)具^(guò)著安靜而幸福的生活。這天,他們正在給娥曼老師湊錢買蛋糕,今天是娥曼老師的生日,他們想給娥曼老師一個(gè)驚喜。但是,就在14:28分,地動(dòng)山搖。

      大地越來(lái)越晃,越來(lái)越晃。學(xué)生們才意識(shí)到:地震了!他們沖出教室,飛快地跑下樓。水泥板一塊塊地掉下來(lái),樓梯塌了。學(xué)生們立刻轉(zhuǎn)身回教室,躲到桌子底下。霎時(shí),樓房轟然倒下,煙塵滾滾。無(wú)情的水泥板,把他們埋在地下……那一刻,令人震撼的場(chǎng)面,才讓我意識(shí)到,生命是何等珍貴。他們脆弱的心靈碎了,在懼怕和痛苦中,他們哭了。不!不要哭!我們要堅(jiān)強(qiáng)!娥曼老師的話語(yǔ)使同學(xué)們平靜下來(lái)。

      家長(zhǎng)來(lái)到這里時(shí),只能看到一片廢墟,他們悲痛欲絕。他們瘋了似的用手挖開(kāi)一塊塊堅(jiān)硬的磚頭,用肩膀抬起一塊塊水泥板,直到雙手鮮血淋漓。天啊!他們多么期盼解放軍的到來(lái)!可是,路毀了,房塌了,解放軍怎么來(lái)呢?他們沒(méi)想到,解放軍不顧艱難險(xiǎn)阻,他們正在艱難地步行過(guò)來(lái)。余震來(lái)了,他們趕緊躲起來(lái),大石在他們身邊滾過(guò),他們毫不畏懼。余震過(guò)后,繼續(xù)向前!

      解放軍終于來(lái)到這里,鼓樂(lè)手們(他們因?yàn)槌鐾舛舆^(guò)一劫)打起《解放軍進(jìn)行曲》。鼓聲傳到地下,娥曼老師和同學(xué)們都哭了,他們知道:解放軍終于來(lái)了!

      此時(shí),在地下,令人恐懼的不只有危險(xiǎn),還有干渴。當(dāng)他們的喉嚨感覺(jué)疼痛,說(shuō)不出話時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了小雅的水瓶,把它打下來(lái),把毛巾撕成布條去沾水。盡管那水不干凈,但是對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是甘露。天下起雨來(lái),雨水滲進(jìn)地里。他們趕忙接雨水來(lái)喝。可是雨越來(lái)越大,雨水拍打著他們,娥曼老師趕緊用身體為學(xué)生們擋雨。由于太勞累,娥曼老師暈了過(guò)去。

      他們冒著風(fēng)吹雨打夜以繼日地?fù)尵葌麊T,探索生命跡象。直到部隊(duì)把大型切割機(jī)也開(kāi)來(lái)時(shí),他們準(zhǔn)備營(yíng)救小雅。可是壓在小雅身上的水泥板是承重墻,要是鋸開(kāi),下面的師生都會(huì)被壓死;但是現(xiàn)在不鋸開(kāi),小雅就需要截肢。可是小雅毅然回答:“截肢吧!先救下面的老師和同學(xué)!”

      所有人都被救了出來(lái),他們都把生日改成了5月12日。他們把手放一起。疊在一起的手組成了一只中國(guó)結(jié)。啊!中國(guó)是偉大的!在她的土壤上長(zhǎng)出了鮮艷的花;啊!中國(guó)是堅(jiān)強(qiáng)的!在大災(zāi)大難中只有她才能勇敢面對(duì)!

      我不相信1000字作文 篇17

      作為一個(gè)理科生,我看到這個(gè)題目的時(shí)候,立刻石化了。

      我很想抽人!很想狠狠地抽命題老師一巴掌——代表我的物理老師。

      讓一只鳥(niǎo),叼著樹(shù)枝飛太平洋——什么樣的極品智商才能編出這樣的故事呢?

      我不知道命題老師的鳥(niǎo),是如何威猛,是如何神奇。一個(gè)正常人的思維卻讓我不得不懷疑一些東西。我不跟你計(jì)較,一個(gè)叼著樹(shù)枝的鳥(niǎo),如何跟同伴打情罵俏。

      我不跟你計(jì)較,一個(gè)不會(huì)游泳的鳥(niǎo),如何踩著樹(shù)枝捕魚(yú);也不跟你計(jì)較,太平洋的海浪會(huì)不會(huì)打翻樹(shù)枝。我只問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題:你知道,究竟多大的一根樹(shù)枝,才可以讓一只鳥(niǎo)浮在水面上?鐵絲一樣粗的?

      筷子那樣粗的?找抽的命題老師,請(qǐng)?jiān)试S我教給你一個(gè)關(guān)于浮力的公式,如果你想讓一塊木頭能載動(dòng)一只鳥(niǎo),那么需要符合如下條件(出于對(duì)您智商的尊重,我不使用各種字母):木頭產(chǎn)生的浮力—木頭本身的重力+鳥(niǎo)的重力。

      為了能讓木頭發(fā)揮最大的作用,我們假設(shè)木頭恰好被完全踩到水面以下。

      那么可以得出這樣的結(jié)論:水的密度×木頭的體積×重力加速度=木頭的密度×木頭的體積×重力加速度+鳥(niǎo)的重量×重力加速度。

      合并同類項(xiàng)并簡(jiǎn)化之,得出:木頭的體積×(水的密度—木頭的密度)=鳥(niǎo)的重量。水的密度約為1000千克/立方米,而木頭的密度在400—750千克/立方米之間,我們權(quán)且當(dāng)這個(gè)鳥(niǎo)很聰明,找了比較輕的一種,木頭的密度按500千克/立方米算。可得出:鳥(niǎo)的重量/木頭的體積=500千克/立方米。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是這樣的結(jié)論:如果鳥(niǎo)是1公斤重,那么,木頭的體積=1/500立方米=0。002立方米=2立方分米。2立方分米什么概念呢?——我們常見(jiàn)的磚頭,大約兩塊!

      一公斤重的鳥(niǎo)什么概念呢?這么說(shuō)吧,普通的母雞一般三四斤重,一公斤重的,也就是只小雛雞。

      一只小雞那樣大小的鳥(niǎo),銜得動(dòng)兩塊磚頭大小的木塊或者說(shuō)是一個(gè)胳膊粗細(xì)的木棒嗎?就算可以,風(fēng)對(duì)木塊的阻力,也會(huì)讓鳥(niǎo)兒飛到大西洋,而不是太平洋的。

      命題老師可能會(huì)說(shuō)他的鳥(niǎo)大,鳥(niǎo)大分量也重啊!那可能要銜的就不是胳膊粗的木棒了,而是一根柱子了。

      總之,科學(xué)告訴我。不管是什么鳥(niǎo),都不會(huì)選擇叼著樹(shù)枝飛太平洋。如果一定要這么干,肯定是只傻鳥(niǎo)——淹死在太平洋里喂魚(yú)的傻鳥(niǎo)。對(duì)于建立在這個(gè)傻鳥(niǎo)故事上的傻鳥(niǎo)道理,只有傻鳥(niǎo)才會(huì)信。

      我不相信1000字作文 篇18

      《我不相信傻鳥(niǎo)的道理》作為一個(gè)理科生,我看到這個(gè)題目的時(shí)候,立刻石化了。我很想抽人!很想狠狠地抽命題老師一巴掌——代表我的物理老師。讓一只鳥(niǎo),叼著樹(shù)枝飛太平洋——什么樣的極品智商才能編出這樣的故事呢?我不知道命題老師的鳥(niǎo),是如何威猛,是如何神奇。一個(gè)正常人的思維卻讓我不得不懷疑一些東西。我不跟你計(jì)較,一個(gè)叼著樹(shù)枝的鳥(niǎo),如何跟同伴打情罵俏;我不跟你計(jì)較,一個(gè)不會(huì)游泳的鳥(niǎo),如何踩著樹(shù)枝捕魚(yú);也不跟你計(jì)較,太平洋的海浪會(huì)不會(huì)打翻樹(shù)枝。我只問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題:

      你知道,究竟多大的一根樹(shù)枝,才可以讓一只鳥(niǎo)浮在水面上?鐵絲一樣粗的?筷子那樣粗的?找抽的命題老師,請(qǐng)?jiān)试S我教給你一個(gè)關(guān)于浮力的公式,如果你想讓一塊木頭能載動(dòng)一只鳥(niǎo),那么需要符合如下條件(出于對(duì)您智商的尊重,我不使用各種字母):木頭產(chǎn)生的浮力-木頭本身的重力+鳥(niǎo)的重力為了能讓木頭發(fā)揮最大的作用,我們假設(shè)木頭恰好被完全踩到水面以下。

      那么可以得出這樣的結(jié)論:水的密度×木頭的體積×重力加速度-木頭的密度×木頭的體積×重力加速度+鳥(niǎo)的重量×重力加速度合并同類項(xiàng)并簡(jiǎn)化之,得出:木頭的體積×(水的密度-木頭的密度-鳥(niǎo)的重量)水的密度約為1000千克/立方米,而木頭的密度在400-750千克/立方米之間,我們權(quán)且當(dāng)這個(gè)鳥(niǎo)很聰明,找了比較輕的一種,木頭的'密度按500千克/立方米算。

      可得出:鳥(niǎo)的重量/木頭的體積-500千克/立方米。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是這樣的結(jié)論:如果鳥(niǎo)是1公斤重,那么,木頭的體積-1/500立方米-0.002立方米-2立方分米。

      2立方分米什么概念呢?——我們常見(jiàn)的磚頭,大約兩塊!!!一公斤重的鳥(niǎo)什么概念呢?這么說(shuō)吧,普通的母雞一般三四斤重,一公斤重的,也就是只小雛雞。一只小雞那樣大小的鳥(niǎo),銜得動(dòng)兩塊磚頭大小的木塊或者說(shuō)是一個(gè)胳膊粗細(xì)的木棒嗎?就算可以,風(fēng)對(duì)木塊的阻力,也會(huì)讓鳥(niǎo)兒飛到大西洋,而不是太平洋的。命題老師可能會(huì)說(shuō)他的鳥(niǎo)大,鳥(niǎo)大分量也重啊!那可能要銜的就不是胳膊粗的木棒了,而是一根柱子了。

      總之,科學(xué)告訴我。不管是什么鳥(niǎo),都不會(huì)選擇叼著樹(shù)枝飛太平洋。如果一定要這么干,肯定是只傻鳥(niǎo)——淹死在太平洋里喂魚(yú)的傻鳥(niǎo)。對(duì)于建立在這個(gè)傻鳥(niǎo)故事上的傻鳥(niǎo)道理,只有傻鳥(niǎo)才會(huì)信。

      我不相信1000字作文 篇19

      作為一個(gè)理科生,我看到這個(gè)題目的時(shí)候,立刻石化了。我很想抽人!很想狠狠地抽命題老師一巴掌——代表我的物理老師。讓一只鳥(niǎo),叼著樹(shù)枝飛太平洋——什么樣的極品智商才能編出這樣的故事呢?我不知道命題老師的鳥(niǎo),是如何威猛,是如何神奇。一個(gè)正常人的思維卻讓我不得不懷疑一些東西。我不跟你計(jì)較,一個(gè)叼著樹(shù)枝的鳥(niǎo),如何跟同伴打情罵俏;我不跟你計(jì)較,一個(gè)不會(huì)游泳的鳥(niǎo),如何踩著樹(shù)枝捕魚(yú);也不跟你計(jì)較,太平洋的海浪會(huì)不會(huì)打翻樹(shù)枝。我只問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題:你知道,究竟多大的一根樹(shù)枝,才可以讓一只鳥(niǎo)浮在水面上?鐵絲一樣粗的?筷子那樣粗的?找抽的命題老師,請(qǐng)?jiān)试S我教給你一個(gè)關(guān)于浮力的公式,如果你想讓一塊木頭能載動(dòng)一只鳥(niǎo),那么需要符合如下條件(出于對(duì)您智商的尊重,我不使用各種字母):木頭產(chǎn)生的浮力=木頭本身的重力+鳥(niǎo)的重力為了能讓木頭發(fā)揮最大的作用,我們假設(shè)木頭恰好被完全踩到水面以下。那么可以得出這樣的結(jié)論:

      水的密度×木頭的體積×重力加速度=木頭的密度×木頭的體積×重力加速度+鳥(niǎo)的重量×重力加速度合并同類項(xiàng)并簡(jiǎn)化之,得出:木頭的體積×(水的密度-木頭的密度-鳥(niǎo)的重量,水的密度約為1000千克/立方米,而木頭的密度在400-750千克/立方米之間,我們權(quán)且當(dāng)這個(gè)鳥(niǎo)很聰明,找了比較輕的一種,木頭的密度按500千克/立方米算。

      可得出:鳥(niǎo)的重量/木頭的體積-500千克/立方米,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是這樣的結(jié)論:如果鳥(niǎo)是1公斤重,那么,木頭的體積=1/500立方米=0.002立方米=2立方分米2立方分米什么概念呢?——我們常見(jiàn)的磚頭,大約兩塊!!!一公斤中的鳥(niǎo)什么概念呢?這么說(shuō)吧,普通的母雞一般三四斤重,一公斤重的,也就是只小雛雞。一只小雞那樣大小的鳥(niǎo),銜得動(dòng)兩塊磚頭大小的木塊或者說(shuō)是一個(gè)胳膊粗細(xì)的木棒嗎?就算可以,風(fēng)對(duì)木塊的阻力,也會(huì)讓鳥(niǎo)兒飛到大西洋,而不是太平洋的。

      命題老師可能會(huì)說(shuō)他的鳥(niǎo)大,鳥(niǎo)大分量也重啊!那可能要銜的就不是胳膊粗的木棒了,而是一根柱子了。總之,科學(xué)告訴我。不管是什么鳥(niǎo),都不會(huì)選擇叼著樹(shù)枝飛太平洋。如果一定要這么干,肯定是只傻鳥(niǎo)——淹死在太平洋里喂魚(yú)的傻鳥(niǎo)。對(duì)于建立在這個(gè)傻鳥(niǎo)故事上的傻鳥(niǎo)道理,只有傻鳥(niǎo)才會(huì)信。

      我不相信1000字作文 篇20

      星期五下午,我們觀看了電影5·12《汶川不相信眼淚》。這部電影講述了一幅血淋淋的故事:一位同學(xué)看錯(cuò)了老師的生日,誤以為是5月12日,為了能讓老師過(guò)一個(gè)特殊的“生日”大家在秘密酬款,可沒(méi)有想到的是,老師的蛋糕還沒(méi)有買,悲劇就已經(jīng)開(kāi)始上演了……

      當(dāng)時(shí)坐在教室上課的我們忽然感到有點(diǎn)震動(dòng)的感覺(jué),抬頭一看,燈在搖晃,但顯然我們不是震中,確定這一點(diǎn)懸著的心落了下來(lái)……整個(gè)校園彌漫在惶恐、緊張的氣氛當(dāng)中。教學(xué)樓倒塌了,可是同學(xué)們的心還沒(méi)有倒塌,大家在廢墟之中互相關(guān)心、互相幫助,充分地體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)的力量。沒(méi)有被埋的鼓號(hào)隊(duì),選擇的不是逃跑,而是回到校園為廢墟下的生靈們加油!這一幕幕場(chǎng)景不禁讓人潸然淚下。

      他們?cè)趶U墟下面度過(guò)了好幾天。大家都被石頭壓著。峨曼老師每天都要點(diǎn)名,但是每次點(diǎn)名都會(huì)少幾個(gè)同學(xué),他們都乘黃鶴西去了……為了解渴,把小雅的水瓶弄倒,使里面的水流了出來(lái),他們把毛巾撕成條,去沾水,分給大家,大家就用它來(lái)解點(diǎn)渴。就這樣時(shí)間在過(guò)去,他們等待被救出。雖然有人死,但是他們都還堅(jiān)持著。

      這部電影告訴了我們好多好多,這其中的每一個(gè)片斷、每一個(gè)場(chǎng)景,都包含著淚水,還應(yīng)了“患難見(jiàn)真情”這句俗語(yǔ),是啊,在和平安定的時(shí)候,誰(shuí)還會(huì)去在乎還沒(méi)發(fā)生的悲劇呢?等到災(zāi)難降臨時(shí),才學(xué)會(huì)那些災(zāi)民們所說(shuō)不出來(lái)的痛苦,是多么難受啊!

      蕭遠(yuǎn)的一句話說(shuō)得好,“我本以為死亡對(duì)我來(lái)說(shuō)是八十、九十歲時(shí)候的事,可我現(xiàn)在才十五歲啊!”這一場(chǎng)噩夢(mèng)來(lái)得太快了,太突然了,生命是多么微弱啊!可是,在這突如其來(lái)的災(zāi)難面前,同學(xué)們表現(xiàn)出來(lái)的是無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)和智慧。隨著一個(gè)又一個(gè)孩子的離去,這份愛(ài)、這份情又顯得如此寶貴、無(wú)價(jià)。 可在平時(shí)的日子里,誰(shuí)會(huì)去關(guān)心這份愛(ài)呢?

      每當(dāng)死亡突然間包圍你時(shí),給你鼓勵(lì)的或許是你最討厭的一個(gè)人,或許是你的“敵人”,或許是你最喜歡的一個(gè)人。在災(zāi)難的包圍下,將是他們幫助你,和你一起走去黑暗的包圍圈……不僅僅是在巨大的災(zāi)難當(dāng)中我們要做到樂(lè)觀面對(duì)災(zāi)難,其實(shí)在我們的生活中,它們也能夠引導(dǎo)你,取得成功。

      所以要珍惜自己的生命。生命是來(lái)之不易的,我們要珍惜。即使遇到了地震這樣的自然災(zāi)害,也要樂(lè)觀的面對(duì),不要放棄一絲求生的機(jī)會(huì)。

      我不相信1000字作文 篇21

      我愛(ài)哭,因?yàn)槲液芘橙酢臅r(shí),眼淚總會(huì)悄然滑落;遇到困難我總是以淚洗面;只要遇到我不爽的事,我就哭,不由自主地哭了,只要哭了,我就會(huì)不停地哭,哭一次,大概能把一個(gè)大水桶裝滿了。因?yàn)榭蓿腥苏f(shuō)我脆弱無(wú)能;因?yàn)榭蓿嗌偃藢?duì)我懷有不好的影象。我有時(shí)候甚至對(duì)自己說(shuō):“喂,你到底能不哭嗎?難道哭了就能解決問(wèn)題嗎?”但是這都無(wú)濟(jì)于事,我哭的毛病怎么也戒不掉。因?yàn)槲沂冀K都是那么脆弱,禁不起風(fēng)吹雨打......

      “曉玲,去看看電視,里面的孩子有多乖!快來(lái)快來(lái)!”爸爸叫了我一聲,我被弄得二丈的和尚——摸不著頭腦。奇怪?爸爸竟然還會(huì)叫我看電視?倒是件新鮮事。于是,懷著好奇,我來(lái)到電視機(jī)前,好懷念我的電視拉,很久都沒(méi)有與電視見(jiàn)面了。今天我可得好好看了。爸爸把前面的內(nèi)容跟我敘述了一遍,講的是關(guān)于一個(gè)女孩的故事。我邊看電視,邊聽(tīng)爸爸講。“一個(gè)女孩從小就被親身父母拋棄了,也許這是注定了,當(dāng)女孩接到阿公阿婆手中時(shí),竟然不哭了。她的養(yǎng)父養(yǎng)母對(duì)她十分疼愛(ài),她的生活很貧窮卻很幸福。一次,她的親身父母要接她回家,她親身父母家境很富裕,可是她放棄了這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)。也許她那時(shí)慎重地選擇的話那么她一定會(huì)有很好的命運(yùn)的,也許她那時(shí)那么選擇的話,她一定會(huì)有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境的。可是,她沒(méi)有那么選擇。她還是愿意留在阿公阿婆那里。因?yàn)榘⒐⑵爬狭耍帜_不麻利了,需要有人照顧了。女孩有怎么會(huì)拋下她們不管呢?所以,女孩起早貪黑地照顧阿公阿婆,把好的飯留給老人家吃,自己吃剩飯。她很小就會(huì)幫阿公阿婆做事了。她真的好孝順啊!而且她書(shū)讀的又好,學(xué)習(xí)又那么優(yōu)秀。她一邊學(xué)習(xí),一邊工作,是很辛苦,可是她卻很快樂(lè)。她也有自己的夢(mèng)想,她要好好讀書(shū)的。”

      看著電視,我真的很感動(dòng),相信這個(gè)女孩以后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。她是一個(gè)那么孝順的女孩啊!那么乖那么好的一個(gè)女生啊!爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“無(wú)論命運(yùn)給她開(kāi)了多大的玩笑,可是她從來(lái)都沒(méi)有哭過(guò)!面對(duì)生活的困難,她勇敢面對(duì)!那么小就那么乖了。你呢?遇到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就哭成那樣。俗話說(shuō),孩兒眼淚不輕彈啊!眼淚就那么脆弱嗎?哭是懦弱的表現(xiàn)。”爸爸的一席話我不禁想起了自己,我是那么懦弱,和那個(gè)女孩相比我是那么渺小,遇到事情只會(huì)以淚洗面。我只會(huì)哭.....我不要那么懦弱,面對(duì)困難我要抬頭,我要堅(jiān)強(qiáng)了!我要向女孩那樣!我不會(huì)哭了,花季,不相信眼淚!我也不應(yīng)該相信眼淚,恩,我不相信眼淚!就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧,無(wú)論如何你們都看不見(jiàn)我哭了。眼淚也是很寶貴的,是不可以輕易滑落的。

      看著電視,聽(tīng)著爸爸的淳淳教導(dǎo)。我的內(nèi)心涌起了一股很強(qiáng)的力量,在不斷的增強(qiáng).......

      去做作業(yè)了,我在我的日記本上寫(xiě)上了大大 的字——花季不相信眼!

      這五個(gè)字將深深地記在我的心里,永遠(yuǎn)地刻在我的心里.....

      我不相信1000字作文 篇22

      外面陽(yáng)光明媚,溫暖的午后陽(yáng)光從窗外射在我的身上,打開(kāi)那本已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)黃的舊日記本,呈現(xiàn)在眼前的是幾滴斑黃的淚漬,眼前又浮現(xiàn)出那辛酸的往事…… 初一那一年,一個(gè)陰沉昏暗的下午,空氣壓的我似乎喘不過(guò)氣來(lái)。馬上就要迎來(lái)我初中學(xué)習(xí)階段第一次大隊(duì)競(jìng)選了。

      我感到莫名的緊張,盡管手中那被攥的出汗的稿子我已背的滾瓜爛熟,可總覺(jué)得自己會(huì)落選。從來(lái)沒(méi)有如此怯懦的我,今天自己也覺(jué)得奇怪,我怎么會(huì)如此沒(méi)有自信?暗暗覺(jué)得會(huì)有不幸的事情發(fā)生…… 果然不出所料,心中似乎有萬(wàn)千小鹿相撞的我,剛上場(chǎng)就犯了一個(gè)愚蠢的錯(cuò)誤,我竟然把話筒的座機(jī)當(dāng)成話筒而對(duì)它講話,下面自然是笑聲一片。

      雖然在演講中,我努力使自己發(fā)揮出最高水平,可結(jié)果卻……哎! 坐在臺(tái)下的我,看見(jiàn)臺(tái)上那些新一界大隊(duì)委員在莊嚴(yán)的隊(duì)旗下宣誓時(shí),我哭了,我好恨,恨自己的無(wú)能,恨自己在關(guān)鍵時(shí)刻卻發(fā)揮失常,恨自己的努力沒(méi)有回報(bào),恨……老天仿佛也和我作對(duì)似的,傾盆大雨從天而降。

      那天我沒(méi)有撐傘,也不想撐傘,任憑豆大的雨滴打在我身上。看著周圍的人一個(gè)個(gè)行色匆匆,惟獨(dú)我一人在雨中漫步,身后留下一串水中的腳印……雨就這樣沖刷著我,沖刷著我的心靈,雨仿佛也把我和這個(gè)世界完全地隔開(kāi)來(lái)…… 走到家門口,淚水仿佛已經(jīng)流盡。打開(kāi)門的是母親,看著我濕透了的衣服和滿臉的淚痕,她已經(jīng)知道了發(fā)生了什么事。

      什么都不必說(shuō),母親只是遞過(guò)來(lái)一條毛巾,用手輕輕地拍了拍我的肩。抬起頭望著媽媽的眼睛,沒(méi)有責(zé)怪只有心疼,沒(méi)有失望只有鼓勵(lì),沒(méi)有無(wú)奈只有信心,那種眼神仿佛告訴我以前母親常說(shuō)的那句話:“生活不相信眼淚,要想證明生活的成功只有用事實(shí)。”那時(shí)的情境只能用七個(gè)字來(lái)表達(dá)“此時(shí)無(wú)聲勝有聲!”緊緊地抱住媽媽,我又哭了,可我知道這不是自責(zé)、悔恨的淚,而是我下一次微笑的開(kāi)始……因?yàn)槲抑馈吧畈幌嘈叛蹨I”。

      在挫折面前,我選擇了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。 從那以后,我更加倍努力學(xué)習(xí),活躍在學(xué)校組織的每項(xiàng)活動(dòng)中,在哪里都會(huì)有我的身影。我要用事實(shí)證明:我不比別人差,迎接我的會(huì)是成功的彩虹! 機(jī)遇女神果然又敲響了我的門,初二學(xué)期我將參加團(tuán)干部的競(jìng)選,滿心以為這些時(shí)間所作的努力會(huì)得到肯定,可是,也許女神在敲門的時(shí)候,我在隔壁家吧!我又一次與成功失之交臂。 似曾相識(shí)的場(chǎng)景,我依舊坐臺(tái)下,我依舊聽(tīng)著別人宣誓,我依舊看著別人頭頂榮譽(yù)的光環(huán)。

      不同的是,這次的我已學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我沒(méi)有流下一滴流淚,從頭至尾,我只是微笑。雖然笑的有些心酸,有些尷尬,雖然鼻子陣陣發(fā)酸,但我依舊在笑。但我心中下了一個(gè)更大的決定,永遠(yuǎn)以笑面對(duì)生活,因?yàn)樯畈幌嘈叛蹨I…… 其實(shí),生活是場(chǎng)馬拉松,不是劉翔的百米跨欄。不到終點(diǎn),誰(shuí)也不能算是真正的贏家或輸家。只要努力,向著前面的人使勁,就會(huì)慢慢地靠進(jìn)、靠近,超過(guò)、超過(guò)…… 合上日記本,望著窗外柔和的充滿希望的陽(yáng)光,我又笑了……

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