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    幸福幸福作文1000字

    時(shí)間:2021-06-26 16:23:01 1000字 我要投稿

    【必備】幸福幸福作文1000字集合六篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的幸福幸福作文1000字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【必備】幸福幸福作文1000字集合六篇

    幸福幸福作文1000字 篇1

      “城里的月光把夢(mèng)照亮,請(qǐng)溫暖他心房,看透了人間聚散,能不能多點(diǎn)快樂片段……”MP3中循環(huán)播放著《城里的月光》,心中多了幾分暖暖的溫馨。

      老城,是古城藝術(shù)中的精華,是一篇篇飄逸韻味的詩(shī)篇,是一幅幅淡泊的畫卷,是一支支悠揚(yáng)的小曲。“少時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。”靠著搖椅我輕輕的吟頌著。夜的翼急不可待地?fù)]舞過(guò)老城上空,深邃而又朦朧,宛若深宮中的寒霧,與老城那幽幽的微光相得益彰。這并非是全然的黑,隱隱中泛起藍(lán)色的光澤。

      當(dāng)我正獨(dú)自一人漫步橋頭,任由絲絲小雨浸濕我的衣裳。在薄幕化開的雨色中,搖幾把櫓,烏蓬船便孑然一身地歸來(lái),我邁著步子走上了這條立錐般局迫的烏蓬。低矮的烏蓬沁著江南煙雨獨(dú)有的韻致,似乎要吸納江南的精髓。

      “ 江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪。”濃霧慢慢散開,月亮這位羞澀的少女,她揭開了重重面紗,讓你領(lǐng)略到她那幽靜賢淑的風(fēng)度。陶醉在美妙月色中的我,突然嗅到一股純凈的花香。“這是什么花?”我絞盡腦汁思索著。“是,是,是桂花!”我恍然大悟。但雨怎么會(huì)有桂花的味道,難不成……

      雨漸漸停了,月亮這位睡意朦朧的少女,含情脈脈,凝眸不語(yǔ),使我沉醉。突然,我感覺身體輕飄飄的,一朵祥云托著我飛上了天空。“我這是在哪啊?”“別害怕,小朋友!你現(xiàn)在到了月宮,我就是傳說(shuō)中的玉兔!”玉兔親切的做著自我介紹。“玉兔,你好!我有個(gè)問題想要問你,剛才下的雨怎么有一股規(guī)劃的味道啊?”我一臉疑惑。玉兔笑瞇瞇地說(shuō):“你隨我近來(lái),一切便可知曉。”于是,祥云架著我飄進(jìn)了月宮。

      云霧繚繞的月宮寧?kù)o中透著幾分寒意。“嘿呦,嘿呦,嘿呦!”這尋聲暗問彈者誰(shuí)?詞人姓吳名剛。瞧,他正揮舞著大斧頭,是出渾身力氣向桂花樹砍去。霎時(shí),桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,花瓣上濺起的水珠閃動(dòng)在月光中,好似一顆顆晶瑩剔透的珍珠。有些桂花被吳剛收集了起來(lái),釀成了香甜趕春的桂花酒,還有一些飄落到人間,變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨水,難怪這雨水有一股桂花味呢!烏蓬依舊在河面上行駛著,卻到了點(diǎn)柔情,濃霧依然籠罩著,卻少了些許寒意。吳剛正在桂花樹下暢飲美酒,一滴一滴從他脖子上滑過(guò)的桂花酒轉(zhuǎn)瞬間變成了千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)的繁星,悄無(wú)聲息地落在平靜的河面上,并不是轉(zhuǎn)眼就消逝了,而是永遠(yuǎn)的凝固在清澈而幽深的小河里。沒有太多的言語(yǔ),沒有太多的思緒,沒有太多的想法,一切事物都沐浴在那純凈的月光中,全都充滿了溫馨,充滿了幸福,充滿了愛。觀賞著河水中那一輪皎月,仿佛看到了這為少女圣潔、善良的心。

      一陣?guó)B鳴聲驚醒了我,遠(yuǎn)來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!當(dāng)我再次望著另我陶醉的美景時(shí),又發(fā)現(xiàn)另一種特有的江南老城的美。“中庭地白樹棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家?”那皎潔的月光與那藍(lán)般清澈而幽深的水勾起我無(wú)限的遐想,兩者輝映,清麗不失妖治,濃麗不失典雅。他像謝靈運(yùn)寄情于山水中,有似陶淵明隱生于百姓中,清新美好,叫我“怎不憶江南?”“一折青山一扇屏,一彎碧水有條琴。”是在夢(mèng)里見過(guò)它嗎?縷縷情思,又有水韻,都蕩漾在我的心房。我抬起頭發(fā)現(xiàn),嫦娥正吹著玉蕭,吳剛又開始砍桂花樹,玉兔正朝我眨著眼睛……MP3中仍然播放著《城里的月光》,而插上幻想翅膀的我卻進(jìn)入了無(wú)限的幻想中了。

    幸福幸福作文1000字 篇2

      鳥兒非常幸福,她在天空中自由地飛翔;小魚非常幸福,他在大海里盡情地遨游;小花非常幸福,她在公園里美麗地綻放;我也非常幸福,因?yàn)槲铱鞓返亍疤敝角?/p>

      曲調(diào)一:家里外婆的照顧

      從小,外婆最疼我最愛我。還是嬰兒時(shí)期,外婆就給我泡牛奶、喂飯、換衣服,還換臭臭的尿不濕。現(xiàn)在我慢慢長(zhǎng)大了,但還是離不開外婆的精心照顧。

      那是一個(gè)夜深人寂的夜晚,我躺在床上翻來(lái)覆去總是睡不著。繼而咳嗽不止,不知不覺,發(fā)起燒來(lái)了。外婆一摸我的額頭,就焦急地叫爸爸媽媽起床,送我去婦兒醫(yī)院。一路上,外婆總是抱著我。她不顧深夜的疲勞,更不顧自己早已彎曲的背脊。一邊給我量體溫,一邊不停地嘮叨著:“選選難受嗎?選選喝點(diǎn)開水吧!”那天我鹽水掛到了凌晨3點(diǎn),而外婆為了照顧我,沒有合過(guò)一次眼啊!

      曲調(diào)二:學(xué)校里老師的教育

      “丁當(dāng),丁當(dāng)……”上課了。鄭老師走上講臺(tái),有滋有味地讀著課文,我專注地聽著,被深深地陶醉了。那聲音真好聽,簡(jiǎn)直把我?guī)肓讼删场?shù)學(xué)課上,幽默的魯老師有聲有色地講起課來(lái)。偶爾講幾個(gè)數(shù)學(xué)小幽默,惹得大家哈哈大笑。

      書法課上,徐老師細(xì)心地教我們?cè)鯓影炎謱懙枚硕苏亮痢D憧矗蠡飳懙枚嗾J(rèn)真啊!

      最有趣的要數(shù)信息課了。小徐老師帶我們來(lái)到嶄新的電腦教室,里面開著空調(diào),涼風(fēng)徐徐而來(lái),舒服極了。老師教我們開機(jī)、關(guān)機(jī)、打字、畫畫……教室里傳來(lái)一陣陣歡笑聲。你瞧,我畫了一幅《美麗的校園》。一幢幢教學(xué)樓矗立在眼前,一棵棵蒼翠的大樹拔地而起。一簇簇鮮花競(jìng)相怒放,把校園裝點(diǎn)得格外漂亮。

      曲調(diào)三:社會(huì)上阿姨的幫助

      “又到星期天嘍!”每到節(jié)假日,我都會(huì)幸福地高呼,因?yàn)榘职謰寢尶倳?huì)帶我出去玩。

      五一勞動(dòng)節(jié),媽媽帶我去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)看電影。里面的人真多呀!大家你挨著我,我挨著你,密密地斜織著。我像一只快樂的小鳥在人群中穿梭,一會(huì)兒往左,一會(huì)兒向右,和媽媽捉起了迷藏。沒有想到的事情就這樣發(fā)生了,等我回過(guò)頭來(lái)尋找媽媽時(shí),媽媽怎么也找不到了,滿眼都是陌生的面孔,怎么辦呢?我向前跑了幾十步,沒有看見媽媽。我向后又跑了幾十米,還是沒有找到媽媽。我的心砰砰直跳,好像有無(wú)數(shù)中兔子在亂撞。手心里全都是汗水。這時(shí),有個(gè)阿姨停下了腳步,彎下腰對(duì)我說(shuō):“小妹妹,是不是找不到媽媽了?”我眼里含滿了淚水,止不住地往下流,正當(dāng)我要點(diǎn)頭說(shuō)是時(shí),耳邊響起了老師經(jīng)常說(shuō)的話:“看到陌生人要保持警惕,也許對(duì)方是壞人。”阿姨好像看出了我的心思,說(shuō):“小妹妹,你可以直走,大概300米左右,有個(gè)服務(wù)臺(tái),那里的阿姨會(huì)幫助你找到媽媽的。”我來(lái)不及說(shuō)一聲“謝謝”,就向阿姨指的方向跑去,果然找到了服務(wù)臺(tái)。服務(wù)臺(tái)的阿姨幫我撥通了媽媽的電話,不久媽媽就趕來(lái)了,我和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄稹寢尣蛔〉貙?duì)服務(wù)臺(tái)的阿姨說(shuō):“謝謝!”其實(shí)我心里更想對(duì)這位不相識(shí)的阿姨說(shuō)“謝謝阿姨,是我錯(cuò)怪了你。”

      花草離不開燦爛的陽(yáng)光,小羊離不開青青的草原,我離不開家人的疼愛,老師的教導(dǎo),認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨幫助。我沉浸在愛的海洋中幸福無(wú)比。

    幸福幸福作文1000字 篇3

      媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):幸福就好比一灣泉水,當(dāng)它流經(jīng)你身邊時(shí),你會(huì)感到清新的自然,當(dāng)它流經(jīng)你心里時(shí),那一種暢爽,是無(wú)可替代的,幸福是無(wú)價(jià)的,有的人可能一輩子也找不到幸福,而有的人只需用點(diǎn)心幸福就在不遠(yuǎn)處,幸福你買不到,他藏在生活中的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)中,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

      “如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳……”我喜歡在寫作業(yè)的時(shí)候,耳邊傾聽著音樂,用來(lái)舒展腦力的疲乏,這天,我一如既往的做完了作業(yè),伸個(gè)懶腰,習(xí)慣的向窗外望去,不知何時(shí)下起了蒙蒙細(xì)雨,想到在外面工作的媽媽沒有帶雨傘,便拿了兩把雨傘為媽媽送去。

      路上,雨中,有許多來(lái)接孩子的家長(zhǎng)對(duì)這場(chǎng)突然地大雨來(lái)的措手不及,個(gè)個(gè)都在學(xué)校門口上演著落湯雞舞臺(tái)劇,身邊時(shí)不時(shí)有家長(zhǎng)冒雨向?qū)W校的方向跑去,望著來(lái)來(lái)往往的家長(zhǎng)們,我獨(dú)自拿著雨傘顯得是多么的格格不入,雨中,回憶被撕扯,心中劃過(guò)一絲酸楚。

      小時(shí)候,是我童年最美的時(shí)光,每當(dāng)下雨的時(shí)候,媽媽也像這些家長(zhǎng)一樣,在學(xué)校外面等待著我放學(xué),家鄉(xiāng)的路不是城市里寬闊的水泥路,那只是坑坑洼洼的泥路,下雨的時(shí)候,整條路上都是泥沙和石子,還有那一個(gè)個(gè)被雨水灌滿的“陷阱”,一不小心便會(huì)踩入水坑,甚至可能還會(huì)摔一跤,在那時(shí),媽媽總會(huì)讓我拿著雨傘,用他那瘦小的肩膀?yàn)槲覔纹鹨黄欤瑡寢尩募绨蚝軠嘏遗吭趮寢尲缟辖o媽媽講述這一天的學(xué)習(xí),媽媽總要將他的心分為倆份,一邊聽我說(shuō),一邊注意腳下的水坑。當(dāng)時(shí)的我,還不懂。

      不知不覺,已經(jīng)到了媽媽工作的地方,推開門,在一堆繁忙的工作中,找到了媽媽忙碌的身影,我望著媽媽,“媽”我輕輕地叫了聲,在他身邊坐下,媽媽抬起頭看著我,用手帕為我擦拭額頭發(fā)髻上的雨水,我輕輕注視著媽媽,他自己的額頭也冒出了些許的細(xì)汗,我輕輕說(shuō)了聲“媽媽,我們回家吧,雨,下的越來(lái)越大了》?我瞥了眼窗外,說(shuō)道,“恩”你輕輕站起身,接過(guò)我遞給你的雨傘向外面走去,在靠近門外的時(shí)候,一個(gè)穿著校服的學(xué)生正在門外躲雨u,媽媽看了看手中的雨傘微笑著向那個(gè)孩子走去,我看見媽媽與那個(gè)孩子說(shuō)了幾句話,然后媽媽便把雨傘遞給了他,孩子道謝后撐起雨傘,向雨中跑去。我走到媽媽旁邊,撐起唯一的一把雨傘,媽媽微笑著接了過(guò)去,挽著我的手臂,向家中走去。

      我們就這樣在雨中漫步,誰(shuí)也不說(shuō)話,許久,我發(fā)現(xiàn)媽媽的雨傘總是不經(jīng)意的向我這邊偏離,自己的一邊身體早已被雨水浸濕,而我卻安然無(wú)恙,剎那間,我懂了。我接過(guò)媽媽的雨傘,像媽媽一樣,將雨傘向他那邊傾斜,媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我的小舉動(dòng),轉(zhuǎn)過(guò)頭驚愕的看著我,十四歲的我,已經(jīng)比媽媽高出了半個(gè)頭,我看著媽媽,笑了笑。

      曾經(jīng)你為我撐起一片天,守護(hù)著我的幸福,現(xiàn)在,就讓我來(lái)守護(hù)你吧,我愿用我的翅膀,將你緊緊抱在我的懷中。

      此刻最美最美的時(shí)光,給我最美最美的感動(dòng),每天愛你愛你的線索,不在沉默!!

    幸福幸福作文1000字 篇4

      和煦的風(fēng)拂過(guò)小城,歲月沉穩(wěn),微笑的面對(duì)著我。在她的懷抱里,隨風(fēng)翻飛的是深深淺淺的記憶,美麗與幽微的生命本色。

      我輕輕地挪動(dòng)腳步向她走進(jìn)。麗日當(dāng)空,群山綿延,一簇簇光華鮮美的花朵像是一條流動(dòng)著的江河。在這透明如醇蜜的陽(yáng)光下,在這無(wú)限溫柔的春日午后,那屬于即將30歲的恐慌與落寞仿佛都退到了最起初不為感知的角落。

      讀完這半季,暑假后就要讀四年級(jí)的潤(rùn)兒,開始每天翻看著日歷并天真的問我﹕“媽,再過(guò)幾天就是您的30歲生日了,您會(huì)不會(huì)像姥姥,奶奶那樣很快的老去?”他的聲音里透著些微的焦急和害怕,但只要聽到我分外肯定的回答﹕“媽媽要看著琳兒,潤(rùn)兒健康快樂的長(zhǎng)大,才可以慢慢的老去。”他便會(huì)笑著一溜煙跑開了。

      我不禁莞爾,這小男生!原來(lái),在他心里是那樣需要我的陪伴。我是個(gè)幸福的母親。

      在不知不覺中,丫頭也在飛快地長(zhǎng)大。她的性格里繼承了父親的膽大心細(xì),陽(yáng)光內(nèi)斂。從小就格外懂事善良的她﹐很少讓我們?yōu)樗傩摹.?dāng)然,現(xiàn)在的她已經(jīng)擁有了許多屬于自己的秘密,我從不去多余的叩問或拜訪。漸漸地,我們倆之間也有談話,批評(píng),轉(zhuǎn)變成了書信,留言。

      這幾日下午放學(xué)后,常常會(huì)看到她們姐弟倆呆在姐姐的房間里交頭接耳的密謀著什么。我故意找些事做在他們門前經(jīng)過(guò),終于功夫不負(fù)有心人。站在門外可以隱約的聽到她們?cè)谏塘恐鯓优阄胰ヅ郎剑瑸槲屹I書籍,陪我練字帖……丫頭還以命令的口吻告知弟弟,等他們長(zhǎng)大了,她負(fù)責(zé)在我生日的時(shí)候買好多的漂亮衣服和鞋子給我,弟弟負(fù)責(zé)買書和花卉,爸爸負(fù)責(zé)做一頓豐盛的家宴……呆在門外偷聽的我,好像被什么狠狠地所擊中,眼淚成串成串的掉了下來(lái)。對(duì),是幸福。是的,毫無(wú)疑問,我是個(gè)幸福的母親。

      冬去春來(lái),一年又一年。歲月總是不斷的重復(fù)著同樣的變化,而在這些極有規(guī)律的變化當(dāng)中,樹木在長(zhǎng)高,孩子在長(zhǎng)大。因了他們,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)平凡的人生里竟然有著極其豐盈的美。這是一種最最扎實(shí)的幸福和快樂。

      忽然開始很想念年過(guò)花甲的父母。想起那些個(gè)安靜而又溫馨的清晨或者傍晚。院子里飄過(guò)的牡丹花的清香,巷子里走過(guò)的三輪車的鈴聲,鄰家的狗吠雞鳴,還有那個(gè)年幼刁蠻的我,有點(diǎn)慚愧又有點(diǎn)感激的我。我知道父母永遠(yuǎn)會(huì)原諒我,永遠(yuǎn)會(huì)義無(wú)返顧的愛著我。

      想起父母,胸臆之間充塞著的似乎不單只是一種感激之情,還有一些羨慕,一些無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的牽掛也會(huì)隨著熱淚奪眶而出。

      老一輩的愛情,似乎沒有我們的來(lái)的浪漫,洶涌。從來(lái)沒有聽過(guò)身為教書匠的父親約母親看場(chǎng)電影,寫封情書,或是說(shuō)些什么親密的話語(yǔ),但他們的愛情卻經(jīng)受住了歲月,苦難和誘惑的侵襲。攜手到老,相看兩不厭。漸漸地,父母間那些平淡而又親切的愛情觀將我牢牢的系絆住了。原來(lái),我所渴望的一直都只是這樣簡(jiǎn)單的幸福呀。

      就這樣吧,就這樣在這熟悉而又溫暖的氣氛和氣味之間慢慢地過(guò)完我的一生吧;就這樣從這復(fù)雜曲折的世界里盡力脫身而出,帶著一顆安靜﹑自足﹑感激而又微醺的心,在星光下或者月光之下陪著我深愛的人,幸福的`慢慢老去吧。

      即使前路崎嶇難行,因了他們,因了愛,又有什么能夠影響到我多少呢?

      幸福本就是擁有無(wú)窮力量的勇士呵!

    幸福幸福作文1000字 篇5

      幸福是什么?

      我奶奶說(shuō),她小時(shí)候能吃一頓飽飯,現(xiàn)在身體健康、兒女孝順工作順利就是幸福;我媽媽說(shuō),她小時(shí)候能有一支鉛筆寫字、有一顆水果糖吃就是幸福;我弟弟說(shuō)不用吃飯、有變形金剛玩就是幸福。每個(gè)人在不同的年齡段不同的處境對(duì)幸福的理解不盡相同。有的千萬(wàn)富翁坐豪車、住別墅、吃山珍海味,他覺得生活無(wú)滋無(wú)味,不幸福;有的位居高官,一言九鼎,發(fā)號(hào)施令,眾星捧月,他不一定就覺得幸福。

      我生活在一個(gè)普通的家庭,父母親都是普通的工薪階層,沒有顯赫的地位,沒有寬裕的經(jīng)濟(jì),父母對(duì)我的品德和習(xí)慣要求甚嚴(yán),沒有嬌寵,沒有溺愛,不過(guò)我父母相親相愛,孝敬長(zhǎng)輩,全家人彼此關(guān)心,彼此愛護(hù),和睦相處。每當(dāng)看到其他家庭慘遭不幸痛不欲生時(shí),我總會(huì)慶幸,慶幸自己家里的安寧與祥和;每當(dāng)看到其他同學(xué)因支離破碎的家庭而將自己封閉在黑暗的孤獨(dú)中時(shí),我總會(huì)慶幸自己生活在一個(gè)完整和諧的家庭……原來(lái),能與自己的家人快快樂樂、安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)日子,就是一種甜甜的幸福。

      我的成績(jī)并不是很好,每一次滿懷信心的走進(jìn)考場(chǎng),但每一次收獲的卻是令我寢食難安的“紅卷”。我努力過(guò)了,奮斗過(guò)了,雖然成績(jī)不理想,我卻有一種小小的幸福感,因?yàn)槲覟樽约旱睦硐牒托脑笀?zhí)著的奮斗,并時(shí)刻嘗試著超越自我。一舉兩得,又何嘗不是一種幸福?

      小學(xué)五年級(jí)時(shí)曾學(xué)過(guò)一篇課文——《幸福是什么》:三個(gè)牧羊孩子在一起討論幸福的,并為了自己心中的“幸福”而奮斗著。我深受啟發(fā),也為了自己的幸福在努力著。我有我的志向:長(zhǎng)大后當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的武警戰(zhàn)士。雖然這對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)可能遙不可及,但它時(shí)刻激勵(lì)著我,讓我插著理想的翅膀去飛向遠(yuǎn)方,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力的過(guò)程也是一種幸福。

      每個(gè)人奮斗的目的就是為了一生能夠幸福,給自己的心靈找個(gè)舒適的棲息地,而有著奇特味道的幸福,則充斥在這個(gè)棲息地中,他是能使我們放松身心的味道。

      幸福是心靈的家園,當(dāng)我們找到了一份屬于自己的幸福時(shí),也就意味著給自己的心靈找到了一個(gè)安逸的棲息地。

      我們要去生活中捕捉“幸福”,但要捕捉到真“幸福”也并非一件易事。

      當(dāng)今的人們似乎熱衷于網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)電視、網(wǎng)絡(luò)聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)種菜偷菜等,一旦染上“網(wǎng)癮”就不可自拔,這種現(xiàn)象在青少年中尤為突出,他們認(rèn)為虛擬的網(wǎng)絡(luò)能給與幸福,沒有利益沖突,悠然自得的快樂。喪失了進(jìn)取向上的追求,沒有孜孜不倦的苦讀。這種幸福不僅沒有成為心靈的樂園,反而成了靈魂的“囚籠”。記得很早以前看過(guò)一篇文章,說(shuō)美國(guó)要和中國(guó)競(jìng)爭(zhēng),就是想辦法讓21世紀(jì)的中國(guó)青年沒有理想,沒有信念,沒有信仰,讓他們喪失責(zé)任感,讓中國(guó)的下一代垮掉!天哪,想想就覺得后怕!我們青少年的身心被這一“幸福”所縈繞時(shí),殊不知美國(guó)等競(jìng)爭(zhēng)國(guó)家正偷著樂呢,有的青年朋友卻渾然不知。我們青年是國(guó)家的棟梁,肩負(fù)著國(guó)家興旺之重任,我們不能用國(guó)家的未來(lái)而換取這種青澀的短暫“幸福”。

      安安穩(wěn)穩(wěn)、健健康康、開開心心地過(guò)日子,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是美味的“幸福”,也是心靈最溫馨的家園,然而國(guó)家的持續(xù)、穩(wěn)定、健康、富強(qiáng)才是大家共同的心愿,才是中國(guó)人共同的幸福。

    幸福幸福作文1000字 篇6

      幸福是什么樣的?其實(shí)我也不知道但是在我的腦海里幸福因該是甜蜜的,它來(lái)自父母對(duì)我們的愛丶老師對(duì)我們的愛丶親人對(duì)我們的愛,當(dāng)這些愛集合到一起時(shí)幸福就會(huì)出現(xiàn)在你面前,當(dāng)幸福出現(xiàn)時(shí)請(qǐng)抓住它不要讓它溜走因?yàn)樾腋?lái)之不易的。

      如果幸福是一片白云那么拼搏就是一陣清風(fēng),如果沒有了清風(fēng)的吹拂那白云只能原地不動(dòng)永遠(yuǎn)到達(dá)不了幸福的天堂。

      在校園里我們歌唱幸福,我們贊美幸福,讓幸福圍繞著我們好給予給我們面對(duì)失敗的勇氣和解決困難的決心。

      在前不久有一位年輕的學(xué)者自以為很優(yōu)秀而沾沾自喜,有一天他走在鄉(xiāng)間的小路上看見一位母親正在訓(xùn)斥他的兒子,學(xué)者走上前問:您的孩子犯了什么錯(cuò)?這么小的孩子就算犯了天大的錯(cuò)也應(yīng)該寬恕他呀!畢竟他還是小孩子不懂事。孩子的母親回答說(shuō):他天天偷東西已經(jīng)不是第一次了,這也是沒辦法才責(zé)罵他幾句的。當(dāng)學(xué)者問完后對(duì)小孩說(shuō):你的母親是為了你好,為了讓你不錯(cuò)壞事才責(zé)罵你的所以你不能在偷東西了,想要什么東西了就跟父母說(shuō)只要合理他們會(huì)買給你的。

      小孩哭了雙眼掉下了眼淚說(shuō):我家里窮買不起好的東西,飯也是吃了上頓沒下頓的,為了想讓我的父母多吃點(diǎn)我每天就吃那幾口飯,還有由于家里沒有錢我想去上學(xué)都不可能了,我渴望學(xué)習(xí)所以我偷那些沒人要的剩菜來(lái)充饑,去偷沒人要的書本來(lái)自學(xué),每天我只能在班級(jí)的窗外偷偷的聽老師上課,我還記得老師說(shuō)過(guò)一句話‘知識(shí)改變命運(yùn),命運(yùn)改變未來(lái)’我不想我一輩子這樣所以我偷偷的在窗外聽課為的就是能用只是來(lái)改變這一切讓我的父母不再讓人看不起吃不飽睡不暖。當(dāng)男孩說(shuō)完后學(xué)者震撼了,學(xué)者自以為自己都很優(yōu)秀可是與自己面前的這位小男孩比好像是一個(gè)天上一個(gè)地上。于是學(xué)者決定幫助小男孩學(xué)習(xí)讓他以優(yōu)異的成績(jī)和豐富的知識(shí)來(lái)改變這個(gè)家。

      過(guò)了10年男孩已經(jīng)20歲了,以優(yōu)異的成績(jī)考上了北大。當(dāng)男孩和他的父母知道時(shí)已經(jīng)不知道該怎么謝謝學(xué)者了,要是沒有學(xué)者男孩現(xiàn)在應(yīng)該是在乞討吧。

      又過(guò)了10年男孩已經(jīng)30歲了而學(xué)者已經(jīng)50多了,學(xué)者知道自己的時(shí)日不多了便對(duì)男孩說(shuō):我要去遠(yuǎn)方了,咱們的緣分也到頭了,現(xiàn)在你也有能力養(yǎng)著個(gè)家了。隨后學(xué)者離開了男孩。沒過(guò)多久男孩就知道了學(xué)者去世的消息,男孩很難過(guò)因?yàn)樵谀泻⒌男睦镆呀?jīng)吧學(xué)者當(dāng)成自己的第二個(gè)父親了。過(guò)了不久男孩收到一封信是學(xué)者的遺書上寫到:男孩你看到這份信時(shí)我應(yīng)該已經(jīng)死了,請(qǐng)你不要傷心,如果傷心請(qǐng)把悲傷轉(zhuǎn)換成動(dòng)力,讓他陪伴你走完剩下的路。當(dāng)男孩讀完信后眼眶濕潤(rùn)了雙手緊握發(fā)誓一定要好好的學(xué)習(xí)用自己的成績(jī)改變著個(gè)家。

      過(guò)了沒多久男孩成功了,記者問到男孩說(shuō)你是怎么成功的?男孩說(shuō)成功來(lái)之不易在成功的面前我們都會(huì)面對(duì)失敗但是失敗過(guò)后成功就在你面前揮手,隨后男孩又說(shuō)了一句話:只要堅(jiān)持不懈的努力那么成功的幸福喜悅你就會(huì)得到因?yàn)樾腋5墓绞恰捌床?努力=幸福”。

      我們一直追求幸福而往往忽略了那雙已經(jīng)千瘡百孔的雙手,盡管如此我們依然追求幸福,因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是幸福!

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