有關(guān)小學(xué)作文1000字集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)作文1000字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文1000字 篇1
老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！
您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！
傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
老師，您用人類最崇高的感情－－愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……
用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。
假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您－－我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您－－老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！
小學(xué)作文1000字 篇2
親愛(ài)的外星人朋友
你們好！我是來(lái)自美麗的藍(lán)色星球——地球的一位天文愛(ài)好者，特別想和你交一個(gè)朋友，可以么？我也想知道你們星球的樣子，能告訴我么？允許我先給你們說(shuō)一說(shuō)我們星球的一些事情！
我們地球人一直對(duì)你們很感興趣，想了解關(guān)于你們的許多情況。你們究竟長(zhǎng)得什么樣？就像傳說(shuō)的那樣：大大圓圓的腦袋，兩只圓溜溜的大眼睛，小鼻子小嘴，小細(xì)脖，苗條的身材，說(shuō)話聲音又尖又細(xì)，是這樣嗎？我是中國(guó)人，黑色的頭發(fā)，黃皮膚，和你們一樣有五官，只不過(guò)頭和眼睛沒(méi)有你們的大，脖子沒(méi)有你們的細(xì)。哈哈，我們地球人也很有趣吧！
地球，是一個(gè)美麗而又富饒的星球，我們這里分為了七大洲和四大洋，七大洲指：亞洲非洲歐洲大洋洲南美洲北美洲南極洲；四大洋指：太平洋大西洋印度洋北冰洋，人的種類又分為了：白種人、黃種人和黑種人了，在這里我就不一一介紹了。我身在亞洲的中國(guó)，是黃種人。我們這里有八大奇跡，指的是：埃及的金字塔、亞歷山大港燈塔、愛(ài)琴海太陽(yáng)神像、奧林匹亞宙斯神像、阿爾特米斯月神廟、摩索拉斯陵墓、巴比倫空中花園和秦始皇兵馬俑。
在這個(gè)星球上，海洋的面積要比陸地的面積要大，因此，海洋生物的種類數(shù)不勝數(shù)，樣子也奇形怪狀，雖然我生活在地球，但是許多海洋生物我都叫不上名字。在陸地上，同樣也有許多動(dòng)植物。
我生活的中國(guó)，也有許多有趣的人文古跡，長(zhǎng)城就是其一，關(guān)于長(zhǎng)城，還有一段歷史：長(zhǎng)城最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。當(dāng)時(shí)，華夏分裂，北方游牧勢(shì)力強(qiáng)盛，向南襲擾理所當(dāng)然。于是當(dāng)時(shí)的齊、燕、魏、趙、秦等各國(guó)各修各的長(zhǎng)城以御北方來(lái)犯，這就是長(zhǎng)城的雛形。秦國(guó)統(tǒng)一六國(guó)后，秦始皇派著名大將蒙恬北伐匈奴，把各國(guó)長(zhǎng)城連起來(lái)，西起臨姚，東至遼東，綿延萬(wàn)余里，遂稱萬(wàn)里長(zhǎng)城，這就是“萬(wàn)里長(zhǎng)城”名字的由來(lái)。漢代繼續(xù)對(duì)長(zhǎng)城進(jìn)行修建。從文帝到宣帝，修成了一條西起大宛貳師城，東至黑龍江北岸，全長(zhǎng)近一萬(wàn)公里，古絲綢之路有一半的路程就沿著這條長(zhǎng)城，是歷史上最長(zhǎng)的長(zhǎng)城。接下來(lái)是，①出現(xiàn)了漢唐2個(gè)盛朝，北方游牧民族逐漸臣服于華夏②出現(xiàn)了南北朝，五代十國(guó)，遼金宋對(duì)峙，元朝大一統(tǒng)，華夏勢(shì)微，胡漢雜居，民族大融合。對(duì)于①，漢族政權(quán)沒(méi)必要重修長(zhǎng)城。對(duì)于②，少數(shù)民族政權(quán)沒(méi)理由修長(zhǎng)城。這2條幾乎使長(zhǎng)城荒廢了千年，幾乎成了土墩墩。明朝取代元朝后，為了防御蒙古韃靼、瓦刺的侵?jǐn)_，又開(kāi)始長(zhǎng)城的修建，從洪武至萬(wàn)歷，其間經(jīng)過(guò)20次大規(guī)模的修建，筑起了一條西起甘肅嘉峪關(guān)，東到遼東虎山，全長(zhǎng)6350公里的邊墻。長(zhǎng)城如今被譽(yù)為世界七大奇跡，中國(guó)之象征。但仔細(xì)品味長(zhǎng)城，其實(shí)是一長(zhǎng)段中國(guó)的榮辱史，民族的交融史。
這些都是我從《探索歷史》這本書上學(xué)到的，還有你們?cè)谀銈冃乔蛏峡吹降哪菞l長(zhǎng)長(zhǎng)地黃河，那也是我們中國(guó)人的驕傲，要介紹的東西實(shí)在太多了，真希望你有時(shí)間跟你的朋友一起來(lái)到我們地球，我們地球人一定會(huì)熱情地接待你們！給你們介紹我們地球許多好玩兒有趣兒的事！別忘了給我回信喲！
此致
敬禮
小學(xué)作文1000字 篇3
父愛(ài)如山，高大而雄偉;父愛(ài)如水，清澈而甘甜;父愛(ài)如火，熱情而嚴(yán)厲。在我們的生活中，父愛(ài)不如母愛(ài)偉大，他渺小而平常;父愛(ài)不如母愛(ài)深刻，它淺淺的在生活中印下一道痕;父愛(ài)不如母愛(ài)美麗，它撒在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那一個(gè)早晨，北風(fēng)瘋狂的呼嘯著，。以迅雷不及掩耳之勢(shì)打翻了天上盛烏云的瓶子。我早早就準(zhǔn)備好去學(xué)校報(bào)名一切，看著窗外的天氣不由愁眉苦臉，父親見(jiàn)了，大手一揮，說(shuō)道：“別愁，爸爸帶你去!”我頓時(shí)欣喜得一蹦三尺高。
父親帶我走進(jìn)停車場(chǎng)，我的心情就像是突然從高山上摔進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。只見(jiàn)父親跨上一輛破舊古老的自行車，自行車上鐵跡斑斑，輪子上染滿了腐爛的污泥，散發(fā)出一陣陣難聞的臭味。我不請(qǐng)不愿的坐在后座，兩只腳小心的盡量避開(kāi)污泥。自行車前行起來(lái)就如他的外表一樣，慢吞吞地前挪著。風(fēng)怒吼著帶來(lái)陣陣涼意。我心想，這次一定會(huì)遲到了，真糟糕!早知道就不坐這輛車了!父親的聲音突然重頭頂傳來(lái)：“孩子，冷嗎?”我一怔，抬頭正想回答，卻看見(jiàn)了父親，他只穿著一件長(zhǎng)T恤，赤裸的胳膊暴露在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我呆了好一會(huì)，愧疚的淚水盈出眼眶。我顫聲問(wèn)著父親：“爸，你怎么只穿一件襯衣?不冷么?”“爸爸不冷!”父親在我前方，堅(jiān)定的語(yǔ)氣帶著絲絲溫柔，久久久久的回蕩在天地之間。
“父親不冷!”這句話，是不是父愛(ài)?是!!父愛(ài)又是什么?父愛(ài)就是那自行車，父愛(ài)就是那T恤，父愛(ài)就是那句“爸爸不冷!”，心，在寒風(fēng)中像是有一團(tuán)火在燃燒著……
我和我父親我的父親是個(gè)酷愛(ài)養(yǎng)花的人，廠里叔叔們都喊他“老花迷”。我大概受父親的影響，也愛(ài)上了養(yǎng)花，被父親廠里的叔叔叫做“小花迷”。
去年父親廠里新建了花房，沒(méi)有買到什么好花，廠領(lǐng)導(dǎo)就建議職工從家里把花拿到廠里，愿意送就送，愿意賣就賣。父親聽(tīng)了這個(gè)建議，回家就同我商量。我說(shuō)：“那咱們賣哪一盆呢?”父親神秘地說(shuō)：“你猜猜。”我伸手指了一盆吊蘭，父親搖搖頭，我又指了盆牡丹，父親又搖搖頭……我一連指了十幾盆，父親還是一個(gè)勁地?fù)u頭。這下我可沒(méi)這么大的耐心了。“到底賣哪一盆呀?”父親笑了一下沒(méi)有說(shuō)話，只是用手指了指含苞待放的扶桑。我一看心里一驚。這盆扶桑可是我和父親的掌上明珠，怎么能賣給廠里呢?父親不會(huì)開(kāi)玩笑吧?我急忙問(wèn)：“您真的要賣掉扶桑?”父親說(shuō)：“要賣，我就不賣這盆了。”我聽(tīng)了頓時(shí)大吃一驚：“什么!你想送給廠里?不!我不給!”父親聽(tīng)了說(shuō)：“這盆花放在家里只能供我們一家人觀賞，要是放在廠里，那全體職工在休息的時(shí)候都可以觀賞了。”聽(tīng)了父親的話，我沒(méi)吱聲，我知道父親是個(gè)愛(ài)廠如家的人，只好勉強(qiáng)同意了。
一晃兩個(gè)星期過(guò)去了，一天下午父親對(duì)我說(shuō)：“明天我們廠舉辦花展，你去參觀。”一聽(tīng)這話，又勾起了我思念扶桑之情，便沒(méi)有說(shuō)話。父親說(shuō)：“你一定要去，會(huì)上還要給你戴紅花呢!”“什么?給我戴紅花?”我驚訝地瞪大了眼睛。父親笑著說(shuō)：“明天你就知道了。”
第二天下午，我?guī)е鴨?wèn)號(hào)隨父親來(lái)到廠里。我們剛坐下，就聽(tīng)大會(huì)主席宣布：“就是這兩位花迷，把他們培育十幾年的扶桑，在要開(kāi)花的時(shí)候送給了廠里。”我聽(tīng)了，臉羞得通紅。我和父親戴著大紅花站在主席臺(tái)上，在那邊的窗下放著盛開(kāi)的扶桑。它在陽(yáng)光下顯得那么紅，那么艷。
頓時(shí)，我覺(jué)得自己胸前的花遠(yuǎn)沒(méi)有父親胸前的那朵可愛(ài)。我羞得無(wú)地自容，暗想：我一定要向父親學(xué)習(xí)，讓我胸前這朵花更紅、更艷。
小學(xué)作文1000字 篇4
他，不斷地打擊著我，我卻依舊感激著他，因?yàn)椤?/p>
早晨，他總喜歡早早地起床，把被窩里的我拉起來(lái)，指著桌上的作業(yè)，催促我抓緊時(shí)間，早日完成暑假作業(yè)。
我的心中總是無(wú)比的不情愿，但在他那威嚴(yán)的目光下，我也只好坐起來(lái)，打著哈欠，翻開(kāi)了書法紙。字帖上，一個(gè)個(gè)剛勁有力的字體舒展著各自的肢體，有一種說(shuō)不出來(lái)的美觀。我照著書法字帖上的字，一筆一畫地寫起來(lái)。一橫一豎，一撇一捺，端端正正地在我眼前組成一個(gè)個(gè)我認(rèn)為完美無(wú)缺的字體。寫畢一張作品，我放下筆，驕傲地欣賞著我這“完美無(wú)缺”的大作。
但是，這一點(diǎn)點(diǎn)小小的自豪感猶如脆弱易碎的玻璃，被那一句略帶不滿意的話語(yǔ)一擊就破：“怎么寫成這樣了？”我有些不服氣地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，那高大的身影，那有力的眼神，是他！他從筆筒中抽出那支象征著批評(píng)的紅筆，開(kāi)始在我的“大作”上圈圈點(diǎn)點(diǎn)起來(lái)。點(diǎn)評(píng)完畢，作品上早已被涂得花花綠綠，我的“數(shù)萬(wàn)心血”毀于一旦。
為什么他總是這樣對(duì)待我的作品，難道他就不知道我寫一張作品花了多少時(shí)間嗎？不，這些他應(yīng)該都知道。可是他不理解我，我希望將這些沒(méi)有涂改的作品匯集起來(lái)，在最后一天選一張最好的交給老師。
我氣憤地看著眼前那張“面目全非”的作品紙。上面的字跡依然是我寫出的風(fēng)格，卻個(gè)個(gè)都被染上了鮮艷的紅色，如一群滿身是血的戰(zhàn)俘正被鞭撻示眾。面對(duì)這沉重的打擊，我不禁咬緊了牙關(guān)，握緊了拳頭，發(fā)誓一定要寫出一幅讓他滿意的作品。
一轉(zhuǎn)眼，假期快要結(jié)束了。我一如既往地寫好一張作品。可是這次，他沒(méi)有拿出紅筆，而是從草稿堆里摸出了假期剛開(kāi)始的那張作品。作品紙已是有些破爛不堪，依稀還能看出那天我大發(fā)雷霆后將紙想揉成一團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶的痕跡。紙上的字已經(jīng)有些模糊，卻還能微微有出原有的筆畫。那筆畫與現(xiàn)在的真是有著天壤之別啊！一筆筆零七八碎，毫無(wú)一點(diǎn)“字”的框架。“豎”寫得如一條彎彎曲曲的小路，捺寫得似一把磨鈍且變形了的馬刀。真是不堪入目。雖然，現(xiàn)在的字并沒(méi)有如字帖上的字一般模樣，卻已有了明顯的進(jìn)步。
他默默地在一旁看著，我似乎突然明白了什么，只覺(jué)得眼角一熱，滾下兩滴熱淚。
他不斷地打擊著我，給予我挫折，想讓我在不斷的學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝這些挫折獲得成功。休謨?cè)f(shuō)過(guò)：“順境使我們的精力閑散無(wú)用，使我們感覺(jué)不到自己所有的潛力，但是挫折與障礙卻喚醒這種力量并加以運(yùn)用。”而在他不斷的打擊中，我原有的力量隨之被喚醒與運(yùn)用，獲得了一定的進(jìn)步。明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，三次落榜，經(jīng)過(guò)27年的刻苦鉆研與實(shí)踐，寫成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。清代文學(xué)家蒲松齡四次落榜后深入民間采訪，寫出了著名之學(xué)作品《聊齋志異》。他們都一一戰(zhàn)勝了挫折與失敗的打擊，取得了成功。
我開(kāi)始感激起他來(lái)，盡管他一如既往地打擊著我，給我許許多多的挫折。因?yàn)樗粌H同時(shí)帶給了我成功，還教給了我面對(duì)挫折的正確方法。
他，就是我的父親。
小學(xué)作文1000字 篇5
每個(gè)人都會(huì)有自己美麗的幻想。有人說(shuō)，幻想有些能夠?qū)崿F(xiàn)，有些卻不能實(shí)現(xiàn)，它只能長(zhǎng)留在你內(nèi)心深處；也有人說(shuō)，幻想就像你跟前的一個(gè)小水泡，一會(huì)兒就會(huì)溜走或消失。但我總認(rèn)為，有幻想畢竟是一件好事，只要你勇往直前，幻想也有可能變成現(xiàn)實(shí)。而我的幻想
就是能去2395年以后的世界看看......
我剛看完一本《科幻世界》，躺在床上思索著......
一天，我正在公園里散步。突然，我眼前一亮，這不是傳說(shuō)中的時(shí)光機(jī)嗎？真是太給力了！我興高采烈地走進(jìn)時(shí)光機(jī)一看，真大呀！里面有茶幾、床、沙發(fā)......簡(jiǎn)直可以住人了。中間有一個(gè)大屏幕，上面有許多彩色的按鈕。我也不知道怎么回事，一個(gè)聲音在我耳邊說(shuō):"按這個(gè)黃色按鈕，你就可以去2395年了。”我不由自主地按了下來(lái)，接著一陣天旋地轉(zhuǎn)后，時(shí)光機(jī)的門打開(kāi)了，我瑟瑟發(fā)抖地走了出去。下了時(shí)光機(jī)，我已經(jīng)驚得目瞪口呆了，這里全都是摩天大樓，最低的樓房都999層。而且更令人驚訝的是，這里竟然還有一些”怪物"和人在一起玩耍。他們的身體有三四米長(zhǎng)，長(zhǎng)著一個(gè)很長(zhǎng)的腦袋，眼睛一大一小而且發(fā)綠，身體顯得格外笨重，好像銅皮鐵骨。他們慢慢地走了過(guò)來(lái)，我顫抖地說(shuō)：”不要過(guò)來(lái)，你...你們是誰(shuí)？”他們七嘴八舌地說(shuō)：”幾里呼幾，瓜拉系......"說(shuō)了半天我一個(gè)字也聽(tīng)不懂。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)，從包里拿出一個(gè)小豆子一樣的東西，往我耳里塞，我急忙躲開(kāi)了，她熱情地說(shuō):"別怕，我叫美美，你是豆豆吧，w博士給我說(shuō)過(guò)，只要看見(jiàn)一個(gè)叫豆豆的人來(lái)這兒，就熱情地對(duì)待她，她是20xx年來(lái)的。他們是外星人，是坐ufo來(lái)的，是來(lái)和我們一起玩的，我們會(huì)去他們的星球做客，他們也會(huì)來(lái)地球玩。這個(gè)是語(yǔ)言翻譯機(jī)，只要你帶上它，就可以聽(tīng)到他們說(shuō)的話了。"美美的熱情，讓我心中的大石頭放了下來(lái)。我戴上了語(yǔ)言翻譯機(jī)，果然就能和他們正常交流了。玩了一會(huì)兒，美美高興的說(shuō):”走，你去我家吧!"
我來(lái)到了她家。哇!可真漂亮。她的手表就是電腦，也是機(jī)器人。只要給它說(shuō)想干什么，它就會(huì)照辦，還可以保護(hù)主人。我疑惑不解地問(wèn)美美:"這地板可真奇怪呀。""當(dāng)然了。這地板是除細(xì)菌的，可以四季變換。春天，它就變成了綠草地，柔軟舒服；夏天，它就變成了像水一樣的地板，是水但不會(huì)淹死人；秋天，它就變成了大樹(shù)，讓你吃果子，解渴；冬天，它就變成了火爐一樣，暖烘烘的。壁紙也會(huì)隨著四季而變化。你來(lái)我家里玩，我也送你一個(gè)禮物吧!看，這是”暖衣”。"哦？這明明是一個(gè)薄襯衫，怎么能叫‘暖衣’呢？””這就是它的神奇之處了。你看，它里面有保暖纖維等9999種纖維，防寒保暖，還包治百病呢......”美美就像個(gè)推銷員一樣，說(shuō)得我都恨不得搶過(guò)來(lái)了......
忽然，”叮叮叮“的鬧鐘聲打斷了我的幻想。我揉了揉惺忪的眼睛，看了下時(shí)間。啊。要遲到了。收拾完以后，我飛奔似的跑向了學(xué)校。走在路上，我想：雖然遲到了，但是我做了一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)，我要看準(zhǔn)這個(gè)目標(biāo)，再不久的將來(lái)，使這個(gè)幻想成為現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)作文1000字 篇6
時(shí)光飛快的流逝，轉(zhuǎn)眼間就要到20xx年的9月20號(hào)了。大家還記得這是什么日子嗎？這就是一年一度的愛(ài)牙日！從第一年的愛(ài)牙日開(kāi)始算起，這已經(jīng)是第27個(gè)愛(ài)牙日了。趁此機(jī)會(huì)，我呼吁大家：保護(hù)牙齒，從我做起！
說(shuō)起愛(ài)牙，我還有一段難忘的經(jīng)歷呢！別急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)——那時(shí)我四年級(jí)的時(shí)候，我還在換牙的時(shí)期，別的牙都老老實(shí)實(shí)地掉下來(lái)，可唯獨(dú)有一顆牙拖拖拉拉遲遲不肯掉下來(lái)，這顆牙可把我整慘了呢！吃飯時(shí)，這牙動(dòng)來(lái)動(dòng)去，老是咬不著飯菜，就算咬到了，也根本咬不動(dòng)，而且還非常的痛。唉，誰(shuí)讓我偏偏掉不下來(lái)的是一顆嚼東西的牙呢？就是這一顆牙，還給我?guī)?lái)了許許多多的小麻煩，可讓我吃盡了苦頭呀！
因?yàn)檫@一顆牙，媽媽準(zhǔn)備帶我去醫(yī)院拔牙。剛開(kāi)始，我肯定是不愿意的，拔牙肯定很痛，我才不去，我心想。無(wú)論媽媽好說(shuō)歹說(shuō)，我依然無(wú)動(dòng)于衷，一副無(wú)論怎樣都不可能屈服的架勢(shì)。我轉(zhuǎn)念又想：可這牙一直不掉，又該怎么辦呢？我左右為難。在我深思熟慮后，一咬牙，決定妥協(xié)，和媽媽一起去拔牙。雖說(shuō)我是答應(yīng)了，但心里還是免不了有些害怕，現(xiàn)在的我，多么希望去醫(yī)院的路越遠(yuǎn)越好。可是，夢(mèng)想很美好，現(xiàn)實(shí)很骨感啊！還沒(méi)幾分鐘，我們兩個(gè)就已經(jīng)站在醫(yī)院大門口了。
我有點(diǎn)想回家了，不知怎的，我的恐懼已浮上心頭。可是媽媽卻不愿回去，按她的話說(shuō)，來(lái)都來(lái)了，為什么不進(jìn)去呢？看來(lái)，我這回是想回也回不去了，我只好硬著頭皮上了。剛到牙科，我的恐懼下降了一點(diǎn)。但是這種感覺(jué)并沒(méi)有持續(xù)多久。正當(dāng)我暗暗欣喜有這么多人來(lái)拔牙，應(yīng)該拔牙不會(huì)很疼的時(shí)候，拔牙室突然傳出了一陣撕心裂肺的哭聲，我當(dāng)時(shí)就怔住了，嚇得一動(dòng)不動(dòng)。不會(huì)吧，真有那么疼嗎？門開(kāi)了，我清楚地看到，那個(gè)拔完牙出來(lái)的女孩兒，臉上有兩道明顯的淚痕。這下，我再也不敢進(jìn)去了，拉著媽媽就往外面跑，可是，我怎么拉的動(dòng)?jì)寢屇兀?/p>
誰(shuí)知這時(shí)，一位牙醫(yī)突然叫道：“顧金銘！”這下，我可真的是逃不掉了。我暗自心想。我還是“拼死”做著最后的抵抗，但是我卻萬(wàn)分不情愿的被媽媽“拖”進(jìn)了拔牙室。醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“躺在床上。”我忐忑不安地躺下，一直在祈禱，我從東方的神求到西方的佛，拜托醫(yī)生能夠輕一點(diǎn)。只見(jiàn)醫(yī)生拿著一個(gè)針筒，什么，拔牙還要打針，那該多疼啊！唉，誰(shuí)讓我躺在了這個(gè)床上呢，我沒(méi)有回頭路了，就忍忍吧！我閉緊了雙眼，等待著拔牙的時(shí)候的到來(lái)。突然，醫(yī)生說(shuō)：“好了。”怎么，這么快就好了，我根本什么都沒(méi)感覺(jué)到呀！原來(lái)拔牙這么輕松，之前都是我自己嚇自己啊!
我讓牙醫(yī)把牙給我看看，我把它放在手心里，只見(jiàn)這顆牙齒小小的.白白的，但這上面竟赫然出現(xiàn)了幾個(gè)黑色的小洞，醫(yī)生告訴我：“這顆是蛀牙，肯定是你吃太多甜食造成的。”我恍然大悟了：原來(lái)我之前牙齒會(huì)痛是因?yàn)楸幌x蛀了呀，看來(lái)我的好好保護(hù)自己的牙齒啊！
通過(guò)這次的經(jīng)歷，我明白了：我們一定要保護(hù)好自己的牙齒。保護(hù)牙齒要做到這幾點(diǎn)：1.每天早晚都要刷一次牙，刷的時(shí)間不少于3分鐘。2.不要吃過(guò)多的甜食和一些腐蝕牙齒的東西。3.剔牙。在咀嚼食物過(guò)程中，牙齒間隙經(jīng)常夾進(jìn)食物的纖維（如韭菜、芹菜、瘦肉等），它們對(duì)牙齒和牙周組織都有損害，應(yīng)及時(shí)剔出。另外還有許多保護(hù)牙齒的措施，如果有錯(cuò)誤的或?qū)ρ例X有害的.措施，應(yīng)及時(shí)改正。
聽(tīng)了我的故事，大家應(yīng)該都知道保護(hù)牙齒的重要性了吧！在這里，我想再一次告訴大家：保護(hù)牙齒，從我做起！
小學(xué)作文1000字 篇7
“狐朋狗友”北京市海淀區(qū)中關(guān)村三小六年級(jí)6班仇心柳我們班里有兩位同學(xué)，一位叫張旭，一位叫毛依然。今天我們要說(shuō)的故事，就是從這兩位同學(xué)身上發(fā)生的。
先來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)短的人物介紹吧！張旭，在班里不怎么出名，她和另一位同學(xué)毛依然是同桌；毛依然，合唱隊(duì)隊(duì)員，是班里出了名的“金嗓子”，但是缺點(diǎn)很多：愛(ài)臭美，恃強(qiáng)欺弱……因此成績(jī)也不好。原先，我和她是同桌，在那時(shí)，她就常常不做作業(yè)，等老師要收時(shí)才借我的本抄，特別煩。由于上次老師換座位，將我調(diào)到何倩旁邊，而將毛依然調(diào)到了張旭和張淼旁邊。果然不出我所料，毛依然開(kāi)始欺負(fù)她周圍的同學(xué)，尤其是張淼。
毛依然為什么欺負(fù)張淼呢？因?yàn)閺堩当容^胖，所以男孩罵她，就連女孩也瞧不起她，毛依然自然也不會(huì)例外……
令我吃驚的是，原來(lái)是“乖乖女”的張旭，竟然也與毛依然結(jié)成死黨，共同欺負(fù)張淼。上次，老師讓我們將作業(yè)紙粘到本上，我卻沒(méi)有帶膠水。這時(shí)，我看見(jiàn)張淼帶了一瓶膠水，便問(wèn)她：“你的膠水借我用用好嗎？”張淼爽快地回答：“行啊，你拿去用吧！”我接過(guò)膠水，剛涂了沒(méi)幾下，突然聽(tīng)見(jiàn)張淼叫我：“行啦！行啦！快沒(méi)水了！”我還沒(méi)來(lái)得及回答，就聽(tīng)見(jiàn)毛依然氣沖沖地對(duì)張淼嚷：“喊什么呀！用個(gè)膠水會(huì)死人啊！”張淼覺(jué)得很委屈：“可我的膠水快沒(méi)水了！”“那就再買一個(gè)唄！你家不會(huì)連一瓶膠水也買不起吧！”“就是的，張淼你怎么這么小氣！”這是張旭的聲音。奇怪了，張旭上個(gè)星期還在指責(zé)毛依然欺負(fù)張淼，今天怎么……真是人心難測(cè)啊！聽(tīng)聽(tīng)聽(tīng)，越吵越厲害了：“毛依然你煩不煩哪？”“你才煩呢！”“就是的！”……
還有一次，是因?yàn)樽坏膯?wèn)題。我們班里人特別多，有60多人，平均每一行要有9個(gè)人才行。尤其是毛依然那一組，特?cái)D，“搶座大戰(zhàn)”是常有的。尤其是在毛依然、孫驍、張淼、王嘉義那塊，“戰(zhàn)斗”十分激烈，我也時(shí)常看見(jiàn)有人被桌椅擠得就像一塊三明治，例如張淼。“你欠啊！”“我也沒(méi)地了！”“就你地最大！”“可是……”“你那么肥！”……看看看，又吵起來(lái)了，張旭也參入其中。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)的“乖乖女”這時(shí)是這么可怕：“張淼你討厭不討厭啊，你看毛依然都快給你擠得坐不下了！”“張淼，整個(gè)組就你地最大了！”“張淼，你……”哦，這真是噪音污染啊！我再也忍受不住了，大聲吼道：“麻煩各位小姐先生不要吵了，我可還要做作業(yè)哪！”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)張淼的桌子都被擠得翹了起來(lái)，地小得不能再小。再看看毛依然呢？地足足是張淼的三倍！我實(shí)在看不下去了，便對(duì)毛依然說(shuō)道：“你能不能讓點(diǎn)地給張淼？”毛依然可不敢得罪我，回頭白了張淼一眼說(shuō)：“既然仇心柳這么說(shuō)，就給你讓點(diǎn)地吧！”說(shuō)完往前挪了挪，張淼看了我一眼說(shuō)：“謝謝你。”我頓時(shí)心里酸酸的，覺(jué)得自己以前很對(duì)不起張淼，因?yàn)槲乙苍?jīng)瞧不起她，罵過(guò)她。
寫完這些事以后，我有兩種感受：一是很奇怪，奇怪張旭為什么會(huì)和毛依然交朋友，還專門去學(xué)她得壞處。俗話說(shuō)得好：近朱者赤，近墨者黑。張旭似乎全然不懂這些道理。關(guān)于她們倆，我只有一句話可說(shuō)：真是一對(duì)狐朋狗友啊！二是同情，同情張淼，也同情那些跟張淼一樣因?yàn)殚L(zhǎng)相不好而收別人歧視的人。我很不明白，難道長(zhǎng)相就真的那么重要嗎？這里也有一句俗話：人不可貌相，海水不可斗量。除去每年的二十個(gè)環(huán)球小姐之外，其他的女子全都是丑人了？希望大家不要成為像毛依然和張旭那樣的一對(duì)只看別人長(zhǎng)相，而不看心靈的“狐朋狗友”。
小學(xué)作文1000字 篇8
愛(ài)，就像一束溫暖的陽(yáng)光照射在我們的心里，這世上有千千萬(wàn)萬(wàn)種不同的愛(ài)，而令我最難忘的還數(shù)那濃濃的師生之間的愛(ài)！那像蜜蜂一樣辛勤勞作的便是我的好老師——畢老師，他就像父親一樣，無(wú)時(shí)不刻的關(guān)心著我們，鼓勵(lì)著我們！
時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，不知不覺(jué)我已和朝夕相處的畢老師度過(guò)了初中的歲月，回首這三年，畢老師無(wú)微不至的照顧著我們，細(xì)心的為同學(xué)們打點(diǎn)著一切，就在剛剛過(guò)去的寒假里，畢老師時(shí)而給我們發(fā)來(lái)詢問(wèn)的短信，不時(shí)的督促我們抓緊這最后的時(shí)光，努力沖刺！不僅僅是這樣，畢老師還利用自己休息的時(shí)間來(lái)走訪一些同學(xué)家，送去了最真摯的愛(ài)與祝愿。可是，有人卻說(shuō)老師時(shí)清閑的，是充滿閑情逸致的，而要我說(shuō)老師卻是最辛苦的。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，畢老師總是在清晨陪我們?cè)缱x，從未落下一天，這些微小的細(xì)節(jié)全都印在我內(nèi)心的深處，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷！
畢老師在課堂上嚴(yán)厲無(wú)比，而且字字珠璣，鏗鏘有力。在期末考試前的那段時(shí)間，每天都有兩三張?jiān)嚲碜屛覀冏觥Ｒ苍S你覺(jué)得，老師每天總講述著各種道理，傳授著深?yuàn)W的知識(shí)，每天布置做不完的作業(yè)，每天對(duì)學(xué)生嘮叨個(gè)不停，總是批評(píng)學(xué)生。可是身為學(xué)生的我們誰(shuí)又曾真正地用心想過(guò)老師所做的這一切都是為了我們的將來(lái)，為了我們好？若不是老師的認(rèn)真努力，怎么會(huì)有我們今天的成績(jī)？若不是老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們?cè)趺茨茉谏鐣?huì)上立足？怎么能學(xué)會(huì)一個(gè)個(gè)一生受用的道理？若不是老師的不知疲憊，我們難道這道父母平時(shí)的辛勞嗎？當(dāng)然不能！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，畢老師就像春蠶，像蠟燭，只為奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜里，他不眠不休，為我們批改作業(yè)直到天亮。就連節(jié)假日，他們也在忙碌地為我們準(zhǔn)備課程計(jì)劃。而且，無(wú)論畢老師走到哪兒，讓他牽腸掛肚的，永遠(yuǎn)是我們這些學(xué)生。而我們這些學(xué)生呢？不僅不明白畢老師的苦心，反而一直在私底下抱怨畢老師。但畢老師又可曾放棄過(guò)我們？您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
我愛(ài)老師，因?yàn)槲抑览蠋熡幸活w金子般閃閃發(fā)光的心，就在我們失敗的時(shí)候，老師鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆，告訴我們：失敗乃成功之母；在我們成功的時(shí)候，老師和我們分享成功的喜悅，告訴我們：勝不驕，敗不餒；在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師會(huì)耐心的糾正我們的錯(cuò)誤，鼓舞我們的前進(jìn)，告訴我們：犯了錯(cuò)誤不要緊，最重要的是要知錯(cuò)能改。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是老師交給我的做人的道理，教會(huì)我們要學(xué)做真人，也是他，幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能。
我的老師就如一只蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己，他用自己的一生去教書育人，培育了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)生，他為這社會(huì)，為這世界奉獻(xiàn)著自己，我們愛(ài)您，畢老師！
小學(xué)作文1000字 篇9
排球物雖薄小，卻及運(yùn)動(dòng)于一體融入了世界人民的運(yùn)動(dòng)結(jié)晶，是球類運(yùn)動(dòng)中最考體力的一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)。
我們多么希望能多接觸一下排球啊！學(xué)校為了德、智、體、美全面發(fā)展，決定舉行一場(chǎng)全校性的比賽。
星期五下午，5—6年級(jí)排球比賽正式拉開(kāi)了帷幕。
一開(kāi)始先拋硬幣決定出場(chǎng)次序，先是我們對(duì)2班，他們是去年的冠軍，所以我們還是認(rèn)真對(duì)待。
比賽開(kāi)始了，由2班先發(fā)球，只見(jiàn)他衡拿球，一手高舉，一個(gè)旋球如流星猛拋過(guò)來(lái)，文慧玲本想去接，前方的粟丹仿似對(duì)著干似的，闖了過(guò)去，倆人撞了個(gè)滿懷，球自然落到地上了，一個(gè)…..兩個(gè)….由于互相沒(méi)有配合好，已經(jīng)失掉了八分，越看形勢(shì)越不對(duì)，大“百靈鳥”劉江南領(lǐng)著大家喊起了口號(hào)：“發(fā)球權(quán)，奪回來(lái)，發(fā)球權(quán)，奪回來(lái)”。在陣陣的吶喊聲中，局勢(shì)挽回了些，對(duì)方還是由剛才那位同學(xué)發(fā)球，可能因?yàn)檫B續(xù)的猛烈動(dòng)作打疼了手，他沒(méi)有發(fā)過(guò)網(wǎng)，發(fā)球權(quán)掌握在了我們手里，只見(jiàn)肖雅芯目視對(duì)方，充滿著堅(jiān)勁，一個(gè)拋球突然襲擊，正如我們所料，他們也由于配合不善，失掉了一分。“再來(lái)一分妙不妙？”劉江南打著頭陣，似沖鋒號(hào)樣喊了起來(lái)，“妙！”我們異口同聲的喊出來(lái)，聲音起起伏伏，回蕩在我們的耳邊，我霎時(shí)也明白了一個(gè)道理：只有齊心協(xié)力，才能完成好一件事，團(tuán)結(jié)才是最好的秘訣……時(shí)間一分一秒的流逝，第一場(chǎng)我們最終以1：2的形勢(shì)輸給了二班，但我們不服輸，只要在下一場(chǎng)中，三班取勝二班，我們就還有一線希望。
分?jǐn)?shù)漸漸拉開(kāi)差距，我們的心情也越是緊張，“三班贏了，三班贏了！”‘小消息’孫亞欣激動(dòng)地說(shuō)著，“耶”一旁的同學(xué)也高興的歡呼起來(lái)，雖然不一定能贏，但我們還是心花怒放，有希望就好!
走近球地，二班的人馬沮喪的走在路上，心里的不屑盡寫臉上，如同一只只發(fā)威的老虎，讓人不敢靠近，“還是嫉妒心作怪啊！”我不由的發(fā)出感嘆。：“比賽開(kāi)始了！”人群那邊傳出呼喊聲，我們立即跑了過(guò)去，靜觀局勢(shì)。
開(kāi)始了。由我方的湯瑞玲先發(fā)球，只見(jiàn)她眉頭緊鎖，帶著幾分殺氣，光那氣勢(shì)，足可以震懾住上千只老鼠。“靠罰球，得一分！”我們的人群隨著那肅穆的眼光激蕩著，一個(gè)扣球先發(fā)制人，沒(méi)想到他們居然接起了，對(duì)方的啦啦隊(duì)便也開(kāi)始叫起了口號(hào),“發(fā)球權(quán)，奪回來(lái)！”喊聲在空氣中傳了過(guò)來(lái)，我方也不示弱了，“再來(lái)一個(gè)要不要？”“要！”響亮的回答震耳欲聾，這一顆球仿佛是開(kāi)場(chǎng)紅，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，互不相讓。最終，羅興號(hào)一個(gè)飛瀑扣球贏得了一分，后面的局勢(shì)也愈發(fā)穩(wěn)定，隊(duì)員們仿佛剛進(jìn)入了狀態(tài)，……第一局最終以25：19贏勝了三班，第二場(chǎng)中，由對(duì)方人員發(fā)球，他倒不行是很認(rèn)真，好“咯咯”的笑著，那不會(huì)是——笑里藏刀吧，真可怕，我的背后冒了一身冷汗，果然不出所料，他們連續(xù)獲得了8分，眼看形勢(shì)越乎緊張，一滴滴豆大的汗珠從我的臉頰流出，像是一顆顆斷了線的珍珠，人群繼續(xù)沸騰著，我方也重拾了原本的信心，最終一25：21的險(xiǎn)要情形取勝了，“耶！”大家的臉開(kāi)心的笑著，如同燦爛的花兒，掌聲也在空氣中遠(yuǎn)遠(yuǎn)回蕩，回蕩……
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