有關(guān)小學(xué)寫(xiě)作文1000字匯編五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)作文1000字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫(xiě)作文1000字 篇1
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，使原本陰森森的天氣增添了幾分涼意。
雖然，室外的天氣是陰冷的，但是教室內(nèi)氤氳的即將爆發(fā)的“狼煙”，讓同學(xué)們感到殺氣重重，連忙搬移了自己的貴重物品，撤離戰(zhàn)地。
首先兩方主帥面對(duì)直站，大有“你死我活”之意，甲方主帥用手瀟灑地抖了抖披在身上的紅色戰(zhàn)袍，一個(gè)螳螂前抬腿，雙手交*扣在胸前，一絲壞笑涌上嘴角，似乎是志在必得。乙方主帥則坐在椅子上，翹著二郞腿，不緊不慢地喝著礦泉水，像一個(gè)拳擊賽手，上場(chǎng)前準(zhǔn)備著策略，還有同學(xué)為乙方主帥敲背捶腿，真是囂張之極。
一個(gè)不怕“死”的同學(xué)舉著一塊自制牌從“戰(zhàn)場(chǎng)”（教室）走過(guò)，嘴里還喊著：“男女口水大戰(zhàn)馬上開(kāi)始！”這一喊，可把躲在門(mén)外的同學(xué)招來(lái)了，都靠著墻壁看好戲。
只見(jiàn)旁邊的王依像一個(gè)受傷的小鳥(niǎo)，肩膀一聳一聳的，用那潔白柔軟的紙巾來(lái)回擦試著布滿血絲的眼睛，哭得楚楚可憐。而一邊的女同學(xué)拍著王依的肩膀，安慰著。這可讓乙方男同學(xué)們看不下去了，用粗魯?shù)穆曇艨謬樀溃骸翱奘裁纯蓿惺裁春每薜模銈兣褪菚?huì)哭！”這一句話觸發(fā)了正在女生體內(nèi)慢慢漲大的小宇宙，讓潘怡的眼睛里一下子燃起了小火苗，怒上眉梢：“你說(shuō)什么呢？你是不是人啊？”乙方主帥己經(jīng)氣得五官擰在一起了，可是男生們的尊嚴(yán)是不可侵犯的，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一個(gè)身材矮小的男生乘雙方對(duì)峙的時(shí)候，找到了潘怡的鉛筆盒，像一個(gè)神偷似的把翻出來(lái)的東西原封不動(dòng)地放回去，一點(diǎn)也沒(méi)有被人察覺(jué)。
“你看看你們，良心是被狗吃了，看到別人哭有那么高興嗎？”潘怡越說(shuō)越起勁，一說(shuō)快臉?biāo)⒌鼐图t了，為了掩飾自己的臉紅，又反駁道：“還有你，大班長(zhǎng)，你也跟著他們起哄，你腦袋是不是被門(mén)擠了，枉費(fèi)老師對(duì)你們的一片苦心啊！”
潘怡滔滔不絕地說(shuō)著，乙方早己經(jīng)沒(méi)有了還口之力，就連班長(zhǎng)也在哪口齒不清地指著甲方戰(zhàn)隊(duì)說(shuō)“我……我……你……你竟然……”而甲方隊(duì)員見(jiàn)情勢(shì)大好，也跟著附和：“就是，就是。”
乙方主帥見(jiàn)情勢(shì)不妙，連忙拿出潘怡的鉛筆盒，接著講道：“哈哈！現(xiàn)在你的鉛筆盒可是在我手上，趕快投降吧，我可不想和你再戰(zhàn)下去，浪費(fèi)我的口水。”
潘怡一見(jiàn)自己視為掌上明珠的精致漂亮的鉛筆盒在敵方的手中，臉一下變成了紫色，氣不打一處來(lái)，眼睛一瞟，看見(jiàn)離自己只有兩三步遠(yuǎn)的課桌上的陀螺，一下子拿到手里，跑回自己的防線內(nèi)，就聽(tīng)見(jiàn)乙方主帥在喊：“不要碰我的陀螺，我們一手交錢(qián)，一手交貨。”
“好。”潘怡果斷地答應(yīng)了，雙方慢慢地走向場(chǎng)中央，可沒(méi)想到乙方竟然耍詐，一把搶過(guò)自己的陀螺，還得意揚(yáng)揚(yáng)地跳著舞：“啦啦啦啦……”
“你使詐!”站在后面的楊丹走到前面并大喊，可是乙方仍然得意地笑：“正所謂兵不厭詐嘛。”，在一串串狡黠的笑聲后，又聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，潘怡最心愛(ài)的鉛筆盒一下子墜落在了地上，里面幾支筆毫不猶豫地一個(gè)飛身滾了出來(lái)。
走廊上響起了班主任清脆的走路聲，雙方兩軍見(jiàn)情況不妙，馬上收“兵”乙方主帥見(jiàn)自己先得罪了敵方，一邊收拾東西，一邊慌張地嚷道：“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，好男不跟女斗！”乙方軍隊(duì)便灰溜溜地跑了。
班主任來(lái)到教室，仿佛一根定海神針，把同學(xué)鎮(zhèn)得定靜下來(lái)，而潘怡，努力抑制住自己心中的怒火，一支一支地?fù)熘w身而落的筆，就這樣，口水戰(zhàn)風(fēng)波也告一段落了。
小學(xué)寫(xiě)作文1000字 篇2
夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，就看你肯不肯去追求，肯不肯不努力。當(dāng)然夢(mèng)想之神只會(huì)光顧那些目標(biāo)專一，持之以恒，堅(jiān)持不懈的人，對(duì)于那些好吃懶做，坐享其成的他們是不會(huì)光顧的。 那么我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我媽媽吧。我的媽媽可以說(shuō)是苦水泡大的。因?yàn)榧抑杏?個(gè)兄弟姐妹，再加上生活在大山里面，艱苦的程度可想而知。
媽媽說(shuō)，她和她的姐姐小時(shí)候吃的苦最多。每天早上4,5點(diǎn)起床就和爸爸媽媽一起下田干活，一直到中午吃飯，吃完飯又去干活，又到晚上天黑才回家。有時(shí)候和自己的弟弟妹妹見(jiàn)面的機(jī)會(huì)都很少。對(duì)于一個(gè)10歲大的孩子，每天這么辛苦讓人覺(jué)得好心酸。因?yàn)榧抑泻⒆佣嗨徒憬氵B學(xué)都沒(méi)上過(guò)，從老三開(kāi)始才上學(xué)。每天除了下田干活，還要放牛，砍柴的繁重的事情。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日4年過(guò)去了，當(dāng)時(shí)媽媽才14歲，因?yàn)榧抑械牡艿苊妹眠�要上學(xué)光靠干農(nóng)活賺的錢(qián)根本不夠，所以才出來(lái)打工。
14歲，正是青春年華叛逆時(shí)期，她只身一人來(lái)到陌生的城市打工。在紡織廠，做鞋廠里做女工，還做過(guò)粉刷匠等，就這樣四處工作。終于她決定自己做生意了，于是她開(kāi)了一家理發(fā)店經(jīng)營(yíng)起來(lái)。因?yàn)槌鮼?lái)乍到不會(huì)做生意所以就拜師學(xué)藝，不出一年她就將師傅的本領(lǐng)基本學(xué)會(huì)了。開(kāi)店后她決定一定要好好工作支付起弟弟上學(xué)的費(fèi)用，讓弟弟考上大學(xué)。就這樣她努力工作幾年過(guò)去了，弟弟也如她所愿考上了安徽重點(diǎn)大學(xué)。她的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。只有她知道這背后的辛酸，但因?yàn)樗嘈胖挥凶约焊冻雠Γ瑘?jiān)持不懈，夢(mèng)想之神才會(huì)給她恩惠。
夢(mèng)想，誰(shuí)都有。但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，這一路的辛酸，苦痛只有自己知道。但只要堅(jiān)信自己能目標(biāo)專一，持之以恒的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，你的努力就不會(huì)白費(fèi)。 其實(shí)我也有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)以名老師，可以教書(shū)育人，讓我的學(xué)生成為對(duì)社會(huì)有用的人。而我也在為這個(gè)夢(mèng)想努力著，我向這個(gè)夢(mèng)想一步一個(gè)腳印走來(lái)，只要我有夢(mèng)想的鑰匙，我就能打開(kāi)夢(mèng)想之門(mén)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。也許夢(mèng)想只有一步之遙，當(dāng)然這只是對(duì)于快成功的人；也許夢(mèng)想離你很遠(yuǎn)，你也不要擔(dān)心，勇敢的一直向前走；也許你在夢(mèng)想之路跌到了，別放棄，拍拍身上的灰塵，從哪摔倒就從哪站起來(lái)，繼續(xù)向前走，向夢(mèng)想奔去。 當(dāng)然又有一個(gè)偉大的夢(mèng)想離不開(kāi)自己辛勤的勞動(dòng)Ｅ力的付出和實(shí)際行動(dòng)。
一份耕耘一分收獲。因從每一件小事做起４由肀咦銎稹Ｏ衷諼頤怯好好的學(xué)習(xí)一絲不茍的完成老師布置的任務(wù)······完成夢(mèng)想的路途是遙遠(yuǎn)的但我們應(yīng)具備堅(jiān)定不移的信念２慌麓煺酆涂嗄訓(xùn)鈉分省＝盤(pán)な檔鬲Ｔ扎實(shí)實(shí)的做好每一件。事相信未來(lái)的世界時(shí)美好５茸盼頤僑シ⒄躬Ｈジ腦臁 夢(mèng)想的世界是五彩繽紛的,因?yàn)槊總�(gè)人都擁有不用的夢(mèng)想。夢(mèng)想是人們前進(jìn)的動(dòng)力７芏返哪勘戟３曬Φ幕礎(chǔ)Ｐ拍畹睦叢椽Ｖ灰我們不斷努力夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。 讓我們共同努力去完成我們的夢(mèng)想吧⑽頤塹奈蠢床皇敲為
小學(xué)寫(xiě)作文1000字 篇3
今天，天氣格外寒冷，雖說(shuō)還沒(méi)有下雪，但在空氣中已經(jīng)有幾瓣揚(yáng)揚(yáng)灑灑的雪姑娘迫不及待地來(lái)到人間。我們小主人報(bào)的小記者們整裝待發(fā)，去蘇州大未來(lái)體驗(yàn)各種職業(yè)，挑戰(zhàn)冬令營(yíng)！
在那三天兩夜的磨難中，我明白了各種職業(yè)的辛酸苦辣和不容易，也收獲許多快樂(lè)和成果，你想知道我們是怎樣度過(guò)得嗎？那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！
我先去體驗(yàn)了警察的職業(yè)，穿上警服，戴上警帽的我，也有幾分當(dāng)警官的氣質(zhì)哦！我們的目標(biāo)是捕獲小偷，關(guān)進(jìn)大牢！剛開(kāi)始，我們面對(duì)空空如也的警察局十分好奇，這時(shí)，我們的局長(zhǎng)—— 三哥發(fā)話了：“各位警察們，現(xiàn)在我們開(kāi)始 練 習(xí) 槍 法 ，只有這樣我們才能快速、有效地捕獲小偷。”于是，三哥和小宇宙發(fā)給我們每人三把有紅外線的“真”槍，要求是對(duì)準(zhǔn)圓靶 練 槍 法 。我拿著那沉重的槍，心里默默祈禱著：希望 槍 法 準(zhǔn)些，分?jǐn)?shù)得的高，這樣我的薪水才能從5wee幣變成10wee幣。
開(kāi)始比賽了，剛開(kāi)始我和對(duì)手的成績(jī)不分上下，后來(lái)對(duì)手的成績(jī)一下子從50分跳到80分，且不斷上升，我看著心里都著急了，可越是急越是打不中。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。心想：我第一次體驗(yàn)難道就被擊敗？不行，我要拿到我的10wee幣。隨后就再次瞄準(zhǔn)靶子使勁地開(kāi)槍，“啪……啪……”20次槍滿了，我放下槍看了我的分?jǐn)?shù)，哇，130分耶，心里有種說(shuō)不出的高興。我脫下警服，戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)職場(chǎng)。
隨后我又體驗(yàn)了各種行業(yè)的職種：醫(yī)生、消防員、擠奶工、上海大眾4S店的營(yíng)業(yè)員、蘇州日?qǐng)?bào)社的實(shí)景拍攝員。其中最喜歡最刺激的還是在那大未來(lái)科技館里鐳射戰(zhàn)場(chǎng)打仗的情景。
首先是穿上沉甸甸的、配有鐳射戰(zhàn)槍的戰(zhàn)服，哇，就像一塊沉重的石頭壓在身上一樣，重的喘不過(guò)氣來(lái)。規(guī)則是被對(duì)手射中后，5秒鐘內(nèi)不能開(kāi)槍打?qū)Ψ健Ｉ渲幸粋�(gè)對(duì)手就加100分，隨即選出隊(duì)友和對(duì)手，對(duì)手是綠隊(duì)、我們是紅隊(duì)，整裝待發(fā)，聽(tīng)候發(fā)令。過(guò)了5分鐘后，聽(tīng)到“出發(fā)”一聲指令后，就沖往戰(zhàn)場(chǎng)，找到了一個(gè)非常隱蔽的地方——屏風(fēng)。開(kāi)始打仗啦！也許我們是紅隊(duì)，比較顯眼，即使躲在隱蔽的屏風(fēng)后面還是被對(duì)手發(fā)現(xiàn)，隊(duì)友們一個(gè)個(gè)被襲擊了，就在我給隊(duì)友們作掩護(hù)時(shí)，一不小心被擊中受傷了。心想：這樣下去我們紅隊(duì)肯定是遍體鱗傷，拿不到高分了啦。于是我忍受傷痛，跟隊(duì)友們重新商量戰(zhàn)略，殺他個(gè)綠隊(duì)措手不及。我們開(kāi)始分散行動(dòng)，二人一塊屏風(fēng)，左右攻擊，只把槍頭漏在外面看到目標(biāo)就開(kāi)槍。就在這危急關(guān)頭，突然冒出了一名叫“暴風(fēng)雨”的小妹妹，我亂陣了，是開(kāi)槍呢？還是去救她？我猶豫了片刻，想想不對(duì)，也許是對(duì)手丟給我們的誘餌，這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上怎么會(huì)有小妹妹出現(xiàn)呢？于是我擺準(zhǔn)姿態(tài)，朝著目標(biāo)開(kāi)槍了。你們猜結(jié)果是什么嗎？得分了。看來(lái)我的判讀是對(duì)的了，我笑了。就這樣我連續(xù)打中了好幾個(gè)人，等我離開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng)看了看我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我楞了竟然有720分，牛吧！
我們做每一次職業(yè)體驗(yàn)前，都會(huì)有自己行動(dòng)的宗旨。這回，我們?nèi)ゴ笪磥?lái)前定的宗旨是：做職業(yè)的小達(dá)人，做未來(lái)的小主人。
小學(xué)寫(xiě)作文1000字 篇4
丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，又迎來(lái)了舉國(guó)歡慶的國(guó)慶佳節(jié)！披著銀色的月光，我們興沖沖地趕到美麗的江邊放飛孔明燈。路旁的`路燈上掛滿了鮮艷的五星紅旗，在燈光的照耀下，十分醒目；路上的人們也換上了節(jié)日的盛裝，歡聲笑語(yǔ)。
江風(fēng)徐徐，一盞盞孔明燈飛向夜空，像一個(gè)個(gè)小星星調(diào)皮地眨著眼睛。孔明燈形狀各異，大小不一：有愛(ài)心形的，有桶狀的……五顏六色。只見(jiàn)一旁的人們慢慢地，輕輕地將孔明燈展開(kāi)，接著把一塊方形的蠟塊牢牢地綁在鐵絲上，這可是孔明燈的能量之源，助孔明燈飛向高空啊！
我忍不住問(wèn)老爸“討”10塊錢(qián)，買(mǎi)幾個(gè)孔明燈回來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)。沒(méi)想到老爸爽快地答應(yīng)了，我樂(lè)得一蹦三尺高，迫不及待地沖過(guò)去買(mǎi)了三個(gè)。
一拿到孔明燈，我們就展開(kāi)了“研究”。先按著折痕小心翼翼地把孔明燈展開(kāi)，露出了一個(gè)用金屬細(xì)絲圍成的鐵圈，兩根鐵絲交叉綁在鐵圈上。咿，怎么把那個(gè)方形的蠟塊綁在上面呀？掉了怎么辦？再說(shuō)也沒(méi)有燈芯，怎么點(diǎn)呢？我靈機(jī)一動(dòng)，飛快地跑到旁邊去看個(gè)究竟。那個(gè)叔叔還真好，不厭其煩地邊演示，邊教：“先瞄好蠟塊中間的一個(gè)小孔，把細(xì)鐵絲穿過(guò)去就行了。”我們依葫蘆畫(huà)瓢，不一會(huì)兒就大功告成。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。慢慢地點(diǎn)燃了蠟塊，把它放在地上等著孔明燈膨脹，過(guò)了一段時(shí)間，我們覺(jué)得差不多了，把它輕輕地扶起，準(zhǔn)備放飛。剛一松手，吹來(lái)了一股風(fēng)，孔明燈被吹得歪著頭直往下墜，最后一頭撞上了江堤。我一氣之下，把氣全部對(duì)向了老爸：“誰(shuí)叫你這么快就松手了。”不過(guò)爸爸倒非常樂(lè)觀，笑呵呵地說(shuō)：“沒(méi)事，別急，我們還有兩個(gè)了。”
吃一塹，長(zhǎng)一智。我們總結(jié)了上一次失敗的教訓(xùn)：太急了，應(yīng)該再多等一會(huì)兒。我們很快按照剛才的步驟，裝好了孔明燈。不好，這個(gè)孔明燈是愛(ài)心形的，這可大大增加了我們放飛的難度。我們只有點(diǎn)燃蠟塊，多燒一會(huì)兒，讓它漲得更大。可以放飛了，它緩緩地向外飛去，向高處飛去。我在心中默默地念叨：“快點(diǎn)飛，快點(diǎn)飛。”可天公不作美，一陣陣江風(fēng)就像一個(gè)調(diào)皮鬼，一會(huì)兒強(qiáng)，一會(huì)兒弱，剛才還是陣陣微風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間就刮起了一陣“狂風(fēng)”。孔明燈居然被吹了回來(lái)，瞬間又飛遠(yuǎn)了一點(diǎn)，不過(guò)孔明燈也頑強(qiáng)抵抗，不愿束手就擒。我緊抓著小拳頭，使勁地?fù)]著，為孔明燈鼓勁，不由自主地喊著：“加油！加油！”不過(guò)孔明燈還是墜入了滾滾的江水中。我徹底喪失了信心，不再指望下一個(gè)能成功飛起了。
可我還是不甘心，看著旁邊一個(gè)個(gè)輕盈飛起的孔明燈，決定破釜沉舟，最后一搏。這次安裝孔明燈，每一步我都謹(jǐn)小慎微，點(diǎn)火時(shí)還躲在一棵小樹(shù)背后。突然間，調(diào)皮的風(fēng)也安靜下來(lái)。哈哈，天賜良機(jī)，機(jī)不可失，我輕輕地托起漲得鼓鼓的孔明燈，望空中送去。孔明燈徐徐地升到空中，我高興得跳了起來(lái)，目送著它，加入了空中孔明燈群，去追逐他的伙伴，一起嬉戲，遠(yuǎn)行……
皓月當(dāng)空，江風(fēng)徐徐，月光灑在江面上，江水被照亮了，帶著千萬(wàn)點(diǎn)碎金亮銀向東流；空中的孔明燈像一個(gè)個(gè)小星星，帶著我們的美好愿望飛到了月宮中。祝愿我們的生活越過(guò)越紅火，我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！
小學(xué)寫(xiě)作文1000字 篇5
舞蹈對(duì)我有著神奇的吸引力。
每當(dāng)音樂(lè)在我耳邊響起，我便禁不住想要翩翩起舞……
我的舞蹈夢(mèng)是從幼兒園起步的。一入幼兒園，羨慕大姐姐們隨心所欲地在舞臺(tái)上舞蹈，也加入了她們的舞蹈社。大教室里，人不算多，我卻興奮至極，迫不及待的想要學(xué)習(xí)。老師給我們示范了一個(gè)壓腿的動(dòng)作，我津津有味得看著，情不自禁學(xué)著老師做起了動(dòng)作——兩條腿在地上形成了一個(gè)“一”字。當(dāng)我順利得兩腳打開(kāi)坐下時(shí)，只聽(tīng)骨頭“咯吱”一聲響，心里有些怕了，但看著自己完美的造型，看著同學(xué)投來(lái)羨慕的眼光，我滿意極了。老師見(jiàn)了，笑著來(lái)到我身旁，說(shuō)：“倩雯，你做的很好喲！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。從那以后，每次上課，我都是提早十分鐘來(lái)；每次下課，我都是比別人晚十分鐘回去，老師也會(huì)留下來(lái)繼續(xù)教我。三年的幼兒園生活結(jié)束時(shí)，我在舞臺(tái)上舞了一曲《喊月亮》。我隨著舒緩柔和的音樂(lè)，跳起了輕快的舞蹈。當(dāng)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲時(shí)，在音樂(lè)中，我明白了，舞蹈就是跟著音樂(lè)做動(dòng)作，臉上要永遠(yuǎn)保持那甜甜的笑容，這才是一支好舞蹈，一支值得欣賞的好舞蹈。
有了《喊月亮》的激勵(lì)，我對(duì)自己的舞蹈夢(mèng)更加有信心了，也更加勤奮練習(xí)。雖然說(shuō)是進(jìn)了小學(xué)，但每天晚上6:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始練舞，直至8:30才結(jié)束，滿頭是汗也是正常的。到了暑假，練舞的時(shí)間更多了，老師教了我一支十分有好看的舞蹈——《笛中花》。媽媽說(shuō)，這是要參加杭州“小舞蹈家”評(píng)選的舞蹈。聽(tīng)到這個(gè)消息，我更是欣喜若狂，整天沉浸在自己的世界里……舞臺(tái)上，我拿著笛子，沉浸在笛聲里，把笛子伸向遠(yuǎn)方。我聽(tīng)得出來(lái)，吹笛之人哀怨又彷徨，用這曲充滿幽怨的歌來(lái)抒發(fā)。我陶醉了，不僅僅是因?yàn)檫@笛聲，還有吹笛之人的苦楚。在這哀傷的笛聲中，我明白了，舞蹈就是用來(lái)抒發(fā)自己心情的最佳表達(dá)方式，音樂(lè)中，動(dòng)作中，都要表達(dá)出作曲者與編舞者的心情，這才能將舞蹈表現(xiàn)得淋漓盡致。
到了三年級(jí)，老師教我跳《愛(ài)蓮說(shuō)》。我聽(tīng)過(guò)這名字，是與北宋時(shí)期周敦頤所寫(xiě)的文章。在一次次的聆聽(tīng)與展現(xiàn)中，我感受到了周敦頤對(duì)蓮情有獨(dú)鐘，是因?yàn)樗鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，樸素而又高貴。舞蹈是如此美妙，竟與蓮相襯托。老師說(shuō)，舞蹈中呼氣的動(dòng)作表示嘆息，吸氣的動(dòng)作表示欣喜。在感受蓮美麗之時(shí)，我明白了，舞蹈中每一個(gè)動(dòng)作都有它的意思，要在理解意思的基礎(chǔ)上，去把它展現(xiàn)在舞蹈動(dòng)作上，自己的情感之中。
隨著我年級(jí)的升高，學(xué)了《羽化靈蛇》，對(duì)舞魂的理解更加深刻了。一個(gè)嫵媚的眼神，一個(gè)轉(zhuǎn)圈的動(dòng)作，都是模仿蛇的樣子。藝術(shù)節(jié)表演時(shí)，假睫毛粘上藍(lán)色羽毛，手臂上畫(huà)上蛇的紋路，更顯蛇之妖嬈，吾之?huà)趁模猩叩奈兜馈u漸的，我眼前仿佛出現(xiàn)了一條正向我爬來(lái)的青蛇，它繞著“S”型的曲線，在朦朧中從遠(yuǎn)方慢慢靠近我。它，是羽的化身，扭動(dòng)的身軀上花紋錯(cuò)落有致，左右分明。在蛇的蠕動(dòng)中，我明白了，舞蹈展現(xiàn)自我時(shí)不僅要融入自己的感情，還要有舞蹈的意境，能把它表達(dá)出來(lái)的，亦是一支好舞蹈，毋庸置疑。
舞者，就是要用自己的全部來(lái)詮釋舞魂……
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