共享時(shí)代，喜與憂作文1000字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的共享時(shí)代，喜與憂作文1000字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
如今的互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代發(fā)展地十分迅速，繼共享單車之后，越來(lái)越多的共享資源逐漸涌出水面，出現(xiàn)在大眾的視野中。
共享資源在這個(gè)人人出門都揣著手機(jī)的時(shí)代，帶給了人們巨大的便捷。
那是一個(gè)周末，爸爸媽媽都上班了，留我一個(gè)人在家中。昨天晚上媽媽還反復(fù)叮囑我要我今天起早點(diǎn)起床，八點(diǎn)鐘要去補(bǔ)課，可沒(méi)記性的我又忘記設(shè)置鬧鐘了，為此我懊惱不已。轉(zhuǎn)眼時(shí)鐘走到七點(diǎn)四十分了，我心里暗罵著時(shí)間過(guò)得如此之快，一邊慌忙地穿著衣服，另一邊胡亂地扒了幾口飯，來(lái)到樓下，我有點(diǎn)不知所措……怎么辦？怎么辦？來(lái)不及了要。
補(bǔ)課老師的家距離我家可遠(yuǎn)了，就這么走過(guò)去的話不知道要走多久呢！算了算了，走一筆算一步吧。走出小區(qū)大門，一束強(qiáng)烈的陽(yáng)光照耀在我身上，地上折射出一個(gè)奔跑的身影。到了馬路邊，望著眼前車水馬龍——來(lái)來(lái)往往的車輛和川流不息的'行人，我好失望，往日里那些騎著三輪車的老爺爺，這會(huì)一個(gè)身影都找不著了。而此時(shí)離8點(diǎn)只有10分鐘了。我無(wú)助地嘆了口氣，無(wú)奈地轉(zhuǎn)了個(gè)身。咦，引入我眼簾的是一輛單車——黃色的摩拜，猶如這冬日的暖陽(yáng)，給予了我前行的力量——共享單車！
原本灰心意冷的我，瞬間變得欣喜若狂，拿出手機(jī)掃碼開鎖，騎上它，心想：八點(diǎn)前肯定能趕到老師那，我得意地吹著口哨，風(fēng)馳電掣般地消失在人海中。
共享資源帶給我們的便捷是不可置疑的，但他也在逐漸改變?nèi)藗兊纳罾砟睢?/p>
毛毛是一個(gè)籃球迷，經(jīng)常約我們一起去打球，籃球每次都是毛毛帶的。我和他同住一個(gè)小區(qū)，像往常一樣我在小區(qū)大門口等他，可這次他并沒(méi)有像以往一樣——伴隨著籃球拍打聲出現(xiàn)，只見他今天赤手空拳輕身上陣。我詫異地問(wèn)他：“球呢？”他不以為然地答道：“不是球場(chǎng)邊有共享籃球嘛。”我沉默了。我們一行人來(lái)到籃球場(chǎng)后，大家都在一邊等待著毛毛取來(lái)共享籃球，殊不知過(guò)了多久，大伙都有點(diǎn)不耐煩了，只見毛毛氣喘吁吁地跑來(lái)，耷拉著腦袋說(shuō)道：“我在共享籃球柜子旁邊掃碼了半天都沒(méi)開出一扇柜子，半個(gè)球都沒(méi)出來(lái)，估計(jì)被別人取光了。”大家聽了，面面相覷，你埋怨我，我數(shù)落他，最后籃球沒(méi)打成，反倒弄得不歡而散。
共享資源使我們想當(dāng)然的認(rèn)為自己不用帶這東西，只要用一個(gè)手機(jī)就能一呼百應(yīng)。然而這并不是共享資源的本意，它只是讓人們?cè)谕泿裁礀|西的情況下能便捷地急他人所急，在這個(gè)共享時(shí)代，我們要樹立正確的觀念，不能指望共享資源能給予我們所有。人還是要自力更生，以人為本的。
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