【實(shí)用】小學(xué)作文1200字7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文1200字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文1200字 篇1
校長(zhǎng)是什么樣的?在我的印象中,校長(zhǎng)都是西裝革履,每日像企業(yè)總裁一樣端坐在辦公室,顯得神秘而又嚴(yán)肅,但是我們學(xué)校的卓校長(zhǎng),與他們大相徑庭。
仔細(xì)觀(guān)察你就會(huì)發(fā)現(xiàn):我們學(xué)校的這位敬愛(ài)的卓校長(zhǎng),每天早晨幾乎都是很早來(lái)學(xué)校。他會(huì)站在校門(mén)邊與同學(xué)們打招呼;在課間跑操時(shí),他也經(jīng)常“混”進(jìn)學(xué)生的隊(duì)伍中;甚至在籃球隊(duì)訓(xùn)練時(shí),他帶領(lǐng)老師組隊(duì)與學(xué)生進(jìn)行比賽切磋。我覺(jué)得十分奇怪,我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的校長(zhǎng)呢!
于是,好奇心大發(fā)的我希望可以對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行采訪(fǎng),使我有機(jī)會(huì)對(duì)卓校長(zhǎng)更深一步的了解。終于經(jīng)過(guò)一番努力,我成功了。走進(jìn)房間,我發(fā)現(xiàn)氣氛并沒(méi)有我想像中的尷尬,便深吸一口氣。
“卓校長(zhǎng),您好!有時(shí)我很早來(lái)學(xué)校,也經(jīng)常看到您站在校門(mén)口,看著學(xué)生進(jìn)校。我很奇怪,您為什么都這么早來(lái)到學(xué)校呢?”
他想了想,用低沉的語(yǔ)調(diào)慢條絲理地說(shuō):“我本人就有早到的習(xí)慣。站在校門(mén)口,看著老師同學(xué)進(jìn)校,與他們打招呼、聊聊天,使一天的開(kāi)始就保持著好心情。還有,就是有很多學(xué)校的學(xué)生不認(rèn)識(shí)校長(zhǎng),原因就是校長(zhǎng)沒(méi)有與學(xué)生互動(dòng),我在校門(mén)口也是為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)校長(zhǎng)。其實(shí)四個(gè)校區(qū)我基本上都有去,平均一周有一天,這里是本校相對(duì)多一些。”
在回答問(wèn)題時(shí),卓校長(zhǎng)一直保持著一成不變,但聲調(diào)又十分放松的語(yǔ)氣;就像是朋友間的談話(huà)與聊天。漸漸地我也放松了許多,便半開(kāi)玩笑地提出了下一個(gè)問(wèn)題:“卓校長(zhǎng),有時(shí)在大課間跑操時(shí),我發(fā)現(xiàn)您會(huì)“混”在學(xué)生中間跑;我也有聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò),您與學(xué)校女子籃球隊(duì)切磋時(shí),表現(xiàn)得非常威猛,我很感興趣,您平時(shí)一般喜歡什么體育項(xiàng)目,又為什么‘混’在我們中間呢?”
“原因也是因?yàn)橄M芘c師生打成一片,也希望同學(xué)們能夠?qū)Ⅲw育與學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),做到勞逸結(jié)合。我從小喜歡籃球與乒乓球,中學(xué)是排球與籃球的主力,我也知道運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)是有幫助的,所以我這樣也是希望同學(xué)德智體美勞全面發(fā)展。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)問(wèn):“卓校長(zhǎng),我聽(tīng)說(shuō)您以前是數(shù)學(xué)老師,而且在數(shù)學(xué)教學(xué)方面有很大成就。那么請(qǐng)問(wèn)您在學(xué)生時(shí)代是如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的?您能給我們提點(diǎn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧嗎?”
“多看,多做,多學(xué),要不斷地學(xué)習(xí)!雖然我現(xiàn)在是校長(zhǎng),但我還是不斷在了解知識(shí),學(xué)無(wú)止境!”他的話(huà)語(yǔ)稍微停頓,接著說(shuō):“做題要精煉,數(shù)量小而精,最好做一個(gè)錯(cuò)題本,雖然在小學(xué)用途不廣,但在初中、高中就非常有必要。每個(gè)單元考后,結(jié)合題目,除去一些已經(jīng)掌握的題目,至期末就只用花很短的時(shí)間去復(fù)習(xí),效率也很高。”
“卓校長(zhǎng),學(xué)校博藝堂與一年級(jí)教學(xué)樓后面有一片區(qū)域,從我一年級(jí)入學(xué)起,就一直堆積著沙粒與磚塊。同學(xué)們有時(shí)會(huì)去那里玩耍,我覺(jué)得有一定的危險(xiǎn)性。我想問(wèn)您這塊區(qū)域是否可以重新利用起來(lái)?”
卓校長(zhǎng)若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭:“這一點(diǎn)的確是一個(gè)問(wèn)題,你觀(guān)察地很仔細(xì)。其實(shí)在二年前,學(xué)校就打算弄一個(gè)文化長(zhǎng)廊,但是教育局考慮到安全等各方面原因一直沒(méi)有把這個(gè)項(xiàng)目審批下來(lái)。因?yàn)檫@里旁邊是教學(xué)樓,是靜的區(qū)域,不適合打乒乓球,所以我有打算如果真的不行,可以弄一些地毯讓同學(xué)們坐在上面看書(shū)!”
“看書(shū)!”我大腦中的雷達(dá)敏感地搜索到了關(guān)鍵詞:“卓校長(zhǎng),為什么您會(huì)想到在五樓設(shè)制圖書(shū)室呢?在一樓已經(jīng)有書(shū)吧了呀!”
“其實(shí)這是為了給同學(xué)一個(gè)好的讀書(shū)環(huán)境。而且我們的圖書(shū)館與溫州市少兒圖書(shū)館相互開(kāi)通,書(shū)籍雖少,但精。而且五樓環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍都比教室要好,沒(méi)有同學(xué)們的打擾;相對(duì)于一樓書(shū)吧也比較清靜。在上面讀書(shū),同學(xué)們也會(huì)相互影響,不會(huì)嬉戲打鬧。這也是使我們學(xué)校成為書(shū)香校園的關(guān)鍵之一。”
“的確,現(xiàn)在的五樓圖書(shū)室非常富有學(xué)習(xí)氛圍,卓校長(zhǎng),謝謝您接受我的采訪(fǎng)。”
經(jīng)過(guò)這次采訪(fǎng),我發(fā)現(xiàn)看似嚴(yán)肅的校長(zhǎng)其實(shí)也有與同學(xué)打成一片的時(shí)候。這使我想到了《窗邊的小豆豆》中的小林先生,他也是像這樣與學(xué)生與老師無(wú)比愉悅地相處著,看來(lái)校長(zhǎng)也與那些不茍言笑的企業(yè)總裁有著許多的差別呢!
小學(xué)作文1200字 篇2
早上八點(diǎn)半鐘,“叮鈴鈴”一陣悅耳的鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒了,那是我手上的新型電子多功能表發(fā)出的鈴聲。它可以聽(tīng)電臺(tái)廣播,收看電視錄像,玩電子游戲,查看中英字典,放錄音跟復(fù)讀……它是我發(fā)明的一種隨身攜帶的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)工具。我伸了伸懶腰,從床上爬起來(lái),慢悠悠地走到洗臉間的“雙面鏡”前,看了看自己的前后左右的樣子:嗯,眼睛四周有些眼屎,頭發(fā)有些零亂,衣服有些皺折,于是,我坐下,按動(dòng)了鏡旁的一個(gè)按鈕,兩只機(jī)器手伸出來(lái),在牙具中拿出牙刷,擠好牙膏,遞到我手上,我快速低頭刷好了牙;機(jī)器手又在保溫箱里托出一條熱氣騰騰的毛巾,我接過(guò)來(lái)仔細(xì)擦了把臉;機(jī)器手又在柜子里拿一把梳子遞給我,我認(rèn)真梳好頭發(fā),然后,我把這些用過(guò)的東西全部交到機(jī)器手中,它自行拿到一個(gè)固定的器具中進(jìn)行衛(wèi)生消毒。
我走進(jìn)了廚房,那里沒(méi)有任何爐具,只有一個(gè)長(zhǎng)方形的號(hào)稱(chēng)“大廚師美食箱”的大箱子和一個(gè)大冰箱,我按動(dòng)了箱子上面的“2+1”的按鈕,它立即伸出了兩個(gè)小盒子和一個(gè)杯子,我打開(kāi)冰箱,拿出一塊生豬排和一個(gè)生雞蛋分別放到兩個(gè)小盒子里,再把一個(gè)橘子放到杯子里,再次按動(dòng)按鈕,它自動(dòng)退回,我輸入蒸煮程序,經(jīng)過(guò)五分鐘的烹飪,當(dāng)盒子和杯子再次伸出來(lái)的時(shí)候,豐盛的早餐做好了:紅燒豬排,煎荷包蛋和橘子汁,讓我的美美的飽吃了一頓。吃完后,我把餐具全放到箱子里的消毒柜里,它會(huì)自行處理了。
我離開(kāi)廚房,來(lái)到了我的書(shū)房,坐到書(shū)桌上按了下按鈕,電腦自動(dòng)打開(kāi)到今日新聞,音箱自動(dòng)選擇播放今日重大新聞快訊,讓我足不出戶(hù)就能了解到世界最新的動(dòng)態(tài);然后我再有所選擇地看自己要看的資料,把有用的資料保存下來(lái),再給朋友、同學(xué)和老師發(fā)“Email”,寫(xiě)信或復(fù)信,忙忙碌碌的一個(gè)早上就過(guò)去了。
吃罷中飯,聽(tīng)了會(huì)音樂(lè),唱了幾首歌,我的多功能手表又再次響起,它提醒我該去上班。我換好衣服,走出了家門(mén),開(kāi)著我的“寶馬”,奔馳在寬闊的高速公路上,伴隨著一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我來(lái)到了郊外我承包的果園。我每天都要來(lái)這兒看望我的果園“寶寶”,看它們的生長(zhǎng)發(fā)育,看它們有沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)不良,有沒(méi)有讓害蟲(chóng)的侵?jǐn)_,還要記得每天給它們補(bǔ)充充足的水分,當(dāng)然澆灌這么一大片土地,全是自動(dòng)化操作了,只需要按動(dòng)按鈕就行。例行的工作做完后,我就開(kāi)始到我的實(shí)驗(yàn)田里做新實(shí)驗(yàn)了。到目前為止,我已經(jīng)成功培育出了粉紅色的香蕉,藍(lán)色的桃子和綠色的草莓……。嘿,它們的顏色讓我通過(guò)嫁接實(shí)驗(yàn)改變了,卻比原來(lái)的味道更好哦,不信你可以到我的果園來(lái)摘幾個(gè)嘗嘗!今天我要培育和嫁接的新品種是”百果味南瓜”。首先,用一根空心的新鮮南瓜苗,嫁接上草莓苗,蘋(píng)果苗,香蕉苗,荔枝苗,龍眼苗,把它們捆綁在一起,放上特制的嫁接藥,泡在“冰淇淋”水中一小時(shí),再泡上”速熟藥”一小時(shí),然后把它們種植到實(shí)驗(yàn)田里,再用暖照燈給它加溫,用蒸餾水給它不停澆灌,不大一會(huì)功夫,它就開(kāi)花了,花苞很多,有紅的,黃的,綠的,紫的,白的,五彩繽紛,美不勝收。當(dāng)我充滿(mǎn)喜悅地看著眼前的美麗的花朵的時(shí)候,我驚奇地發(fā)現(xiàn)它們慢慢地結(jié)成了各色各樣的南瓜果。我情不自禁地用手摘下一個(gè),用小刀小心翼翼切開(kāi),頓時(shí)滿(mǎn)屋子充滿(mǎn)了誘人的香味,我品嘗了一口果子里面軟綿綿的果肉,哇,荔枝的香甜,蘋(píng)果的清甜,香蕉的軟甜,龍眼的脆甜,草莓的酸甜都融合在一起,讓我忍不住一口氣吃完它才善罷甘休。我心想:要是此種水果上市,一定會(huì)讓市民們爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi),我的收入前景將會(huì)大大地增加哦!耶!!!我興奮地蹦跳起來(lái)!我拿袋子裝了幾個(gè)新型水果,準(zhǔn)備把它們送給我的朋友們嘗嘗鮮。于是我離開(kāi)了果園,駕車(chē)回家。
吃完晚飯后,我看了會(huì)電視,然后到浴室躺在有按摩功能的浴缸里,放入各類(lèi)香草,讓一天的疲勞在水的按摩和花草的香氣中得到徹底的放松。洗漱完畢后,我躺在我那張圓形的“水床”上,讓夢(mèng)隨著水波的蕩漾飛翔、飛翔。明天,我的夢(mèng)想將會(huì)在我的實(shí)驗(yàn)中變成現(xiàn)實(shí)!
小學(xué)作文1200字 篇3
學(xué)農(nóng)是一滴汗水,飽含著付出與艱辛;學(xué)農(nóng)是一把谷穗,散發(fā)著收獲與快樂(lè);學(xué)農(nóng)是一道彩虹,凝結(jié)著各種絢麗的顏色!
學(xué)農(nóng),就是學(xué)習(xí)怎么成為一個(gè)小農(nóng)民。野炊是充滿(mǎn)活力的橙色,歡樂(lè)的紅色。到達(dá)實(shí)踐地點(diǎn)時(shí),大家興致勃勃;聽(tīng)完了老師的講解,早就按捺不住心中的激動(dòng)了,根據(jù)組長(zhǎng)的分工,洗食材的洗食材,搭灶臺(tái)的搭灶臺(tái),加水的加水……大家忙活了好久,終于進(jìn)入了最后一步,也是最關(guān)鍵的一步——生火。小牟同學(xué)小心翼翼地把點(diǎn)燃了的木棒放進(jìn)爐子下面,火悠哉游哉地在木柴中間蔓延著,旁邊的我們卻心急如焚。我默念著:“不要熄掉啊,這可是好不容易才生出來(lái)的火啊。”只燒了十多分鐘,小牟同學(xué)就驚恐地大喊起來(lái);“啊!火要滅了!”隨著叫喊,一陣又一陣的濃煙從灶臺(tái)里撲出來(lái)。大家頓時(shí)慌了手腳,怎么辦?怎么辦!幾個(gè)同學(xué)頂著濃煙,嘗試著往里面加柴火,可是火卻越來(lái)越小,我們只好向老師求助。老師從容地用火鉗夾出木柴,用火鏟找出火星,還找了一根繩子引導(dǎo)火星。大家連一口大氣都不敢出,生怕自己吐出的氣會(huì)吹滅這來(lái)之不易的火星。所有人死死地盯著繩子,繩子由白變紅,再變黑。“呼”火燃起來(lái)了!全組上下一片歡騰。火苗迅速吞噬了所有木柴,我們輕手輕腳地往里加木柴,惟恐再壓滅火堆。隨著濃煙的褪去,同學(xué)一直堅(jiān)持在燒火,終于,食材——番薯、芋艿的香味從鍋蓋里鉆出來(lái),勾引著我們的饞蟲(chóng)。結(jié)果香飄十里,好幾組同學(xué)都被香味招來(lái)了呢!大家耐心地等待著水被燒干,想快些吃上美味的番薯、芋艿。我在灶臺(tái)邊踱來(lái)踱去,自言自語(yǔ)道:“火再大一些吧,水快點(diǎn)燒干吧!”醇厚的香味在灶臺(tái)邊縈繞,大家使勁忍著快要流出來(lái)的口水。“滋滋……”這口鍋突然唱起歌兒來(lái),大家歡呼雀躍,食材終于熟啰!我們用鍋鏟撈出番薯和芋艿,放在一個(gè)盆子里。我們爭(zhēng)先恐后地捧起一個(gè)個(gè)番薯、芋艿,大口大口地吃起來(lái)。這種滋味,是城市里沒(méi)有的,是別人做不出來(lái)的!因?yàn)槭亲约焊冻龊顾龀傻模匠2黄鹧鄣氖巢脑谶@一刻卻顯得格外香甜。幸福的笑容蕩漾在大家臉上,這朵朵綻開(kāi)的笑臉,比春天的花兒都漂亮!
談到花兒,還不得不提一提我們?nèi)缤S色般燦爛的花卉栽培呢!在老師的悉心教導(dǎo)下,我們把繩子打好結(jié),穿進(jìn)剪好了洞的杯子,用作“懶人花盆”的內(nèi)部。這種花盆,只要在外杯加水,就可以自動(dòng)澆水哦。我們?cè)倩旌夏嗤粒嗤联?dú)有的清香指望我們鼻子里灌。我們先在花盆里放三分之一的土,再把花從以前的塑料盆里取出來(lái),然后把根上的泥土弄下來(lái),接著把花苗放進(jìn)盆子里,最后把土填上。花兒在花盆里笑得可開(kāi)心啦!
花兒對(duì)我們來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了,可是田間的勞動(dòng)就似乎非常陌生了——土地栽培就是神秘的紫色。我們學(xué)習(xí)了翻土的技巧,輪流上陣翻土。我總算體會(huì)到“面朝黃土背朝天”的艱苦了,要揮舞著沉重的耙子搗碎結(jié)成塊兒的土地,真是太累了。接著,我們又要整地,把翻出來(lái)的大塊的泥土一一搗碎,真是個(gè)精細(xì)活呢!我們整了一遍又一遍,心情從興奮到無(wú)奈到厭煩,終于整完了地。可奇怪的是,當(dāng)看到這整齊的土地時(shí),這種厭煩消失了,取而代之的是一種自豪。最后,我們把玉米粒隨著我們的希望和快樂(lè)一起播種了下去,盼望玉米能長(zhǎng)大,到時(shí)候我們?cè)賮?lái)收獲。
相比之下,果樹(shù)栽培就沒(méi)有那么累了。這可是清涼的藍(lán)色啊!我們?cè)跇?shù)陰下,為果樹(shù)施肥、挖排水溝。但是我們并沒(méi)有汗流浹背,而是果樹(shù)為我們撐起了遮陽(yáng)傘,讓我們可以休息和乘涼。感謝你,藍(lán)色的果樹(shù)!
好玩的事還多著呢,還有如水般青色的水生生物探索、環(huán)保似綠色的生態(tài)科技……這各種好玩的事、美麗的顏色,匯集成多彩的學(xué)農(nóng)!
短短五天,我們一起走過(guò)了這些深深淺淺、冷冷暖暖的顏色,一起走過(guò)了這收獲滿(mǎn)滿(mǎn)、意氣揚(yáng)揚(yáng)的學(xué)農(nóng)。讓我們記住這多彩的學(xué)農(nóng),記住這段快樂(lè)的時(shí)光!
小學(xué)作文1200字 篇4
我十分喜歡看漫畫(huà),可以說(shuō)是一個(gè)地道的漫畫(huà)迷。我訂了許多漫畫(huà)雜志,一有空 就津津有味地看起來(lái),常常會(huì)被逗得哈哈大笑。今天,我看了{(lán)兩家店}這幅,開(kāi)始也是開(kāi)懷大笑,可仔細(xì)一想,覺(jué)得很有道理。
你看,圖中有兩家店,一家的衛(wèi)生處理得十分好,碗筷都經(jīng)過(guò)消毒,環(huán)境都有定期清洗,所以,蒼蠅也不想在這兒安身,撈不到好處。而另外一家生意興隆的面食店,環(huán)境與上一家店相比,可以說(shuō)是天壤之別!這家店為了節(jié)省成本,沒(méi)有消毒柜,不僅如此,那些用過(guò)的碗筷只浸一下已變得油膩膩的污水,就繼續(xù)使用。仔細(xì)一看,碗壁上還留有油污。更令人惡心的是,成群結(jié)隊(duì)的蒼蠅大駕光臨,成天在這里飛來(lái)飛去,總能飽吃一頓。不少顧客吃后拉肚子的事件時(shí)有發(fā)生,可店主從未為顧客著想,因?yàn)殄X(qián)的誘惑力太大了。低成本攢大錢(qián)誰(shuí)不想?上一家店主為顧客著想,努力搞好衛(wèi)生。最近,聽(tīng)說(shuō)衛(wèi)生局要來(lái)檢查衛(wèi)生,幾乎每家食品店都投入了緊張的準(zhǔn)備工作中,第一家店由于平時(shí)能搞好衛(wèi)生,沒(méi)有必要“緊張準(zhǔn)備”。而第二家就不同了,店主為了應(yīng)付檢查,費(fèi)盡心思,趕緊搞一次大型清潔衛(wèi)生,買(mǎi)來(lái)好幾支蒼蠅拍,進(jìn)行消滅蒼蠅大行動(dòng)。沒(méi)過(guò)多久,地上、桌子上、甚至碗里都是死蒼蠅,蒼蠅神氣不起來(lái)了。衛(wèi)生局長(zhǎng)長(zhǎng)帶著幾位干部來(lái)到這家店,店主忙笑容可掬地迎上前說(shuō):“尊敬的局長(zhǎng)先生和各位嘉賓,歡迎光臨本店,我是本店主。我們這家店定期進(jìn)行清潔大掃除,這都是為了顧客的利益。我們不惜代價(jià)地買(mǎi)了一些清潔工具,您看,這些蒼蠅是不可能在本店生存的。”衛(wèi)生局長(zhǎng)和其他干部十分滿(mǎn)意地離開(kāi)此店。來(lái)到對(duì)面的另外那家店,這家店一邊做生意一邊接受檢查,沒(méi)有那么熱情接待,這使檢查組的人十分不滿(mǎn),認(rèn)為他們對(duì)衛(wèi)生檢查不重視。因此他們皺著眉頭靜靜地離開(kāi)了。過(guò)了幾天,結(jié)果出來(lái)了,第二家店得到衛(wèi)生獎(jiǎng)勵(lì)。第二家店高高地掛起“衛(wèi)生先進(jìn)”的獎(jiǎng)牌。
第一家店衛(wèi)生比第二家店好得多,可衛(wèi)生局為什么把“衛(wèi)生先進(jìn)”的牌子掛在第二家店呢?那就是第二家店為人處事的巧妙之處了。他的店衛(wèi)生不好,就得搞一個(gè)大清洗做樣板。衛(wèi)生局來(lái)檢查哪能天天來(lái)呢?肯定只看眼前的結(jié)果。這第一印象十分重要,這是認(rèn)定好還是不好的關(guān)鍵,而且店主能說(shuō)會(huì)道。他對(duì)別人的尊稱(chēng)使人對(duì)他產(chǎn)生好感。使衛(wèi)生局長(zhǎng)感到,你們店對(duì)我們的檢查十分重視,這也說(shuō)明了你們這家店對(duì)我尊敬有加。店主還概述了此店的衛(wèi)生處理,更讓人對(duì)家店的信任。而第一家店雖然衛(wèi)生不錯(cuò),可店主對(duì)他們的到來(lái)卻視而不見(jiàn)。這與第二家店相比,衛(wèi)生局長(zhǎng)肯定比較比較偏愛(ài)第二家店。所以第二家店以他們巧妙的辦法贏(yíng)得“衛(wèi)生先進(jìn)”獎(jiǎng)牌。
在現(xiàn)今社會(huì)上,不再在心靈美比外在美更重要了,變成外表、為人、口才更重要,沒(méi)有良好的為人就不能與別人相競(jìng)爭(zhēng),在職員應(yīng)聘考試中,包括了筆試和面試,筆試代表知識(shí)多少,面試則考你的口頭表達(dá)能力。兩者雖然看起來(lái)相等,可是面試遠(yuǎn)遠(yuǎn)比筆試重要。第一家店的挫敗就在于他的表達(dá)能力,得不到衛(wèi)生局長(zhǎng)的歡心。重在過(guò)程,不在結(jié)果也只能是說(shuō)一說(shuō)了。結(jié)果不重要嗎?現(xiàn)在升中考試,高考,看的不就是結(jié)果嗎?假如你平時(shí)成績(jī)馬馬虎虎,突然在升學(xué)考試中發(fā)揮超常,學(xué)校就認(rèn)定你這次成績(jī)來(lái)判斷你學(xué)習(xí)好壞。要是你平時(shí)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績(jī)優(yōu)異,可在這么重要的考試中發(fā)揮失常,那你也只好認(rèn)命了。你怎么證實(shí)你平常多么優(yōu)秀也是白忙活的。當(dāng)然也不能全靠結(jié)果,平時(shí)的努力也是必不可少的。不可能想超常發(fā)揮就如愿以?xún)敗H绻诙业瓴粌H口才好,而且平時(shí)也能搞好清潔衛(wèi)生,就肯定會(huì)更加受人歡迎。
第一家店肯定會(huì)覺(jué)得很委屈,覺(jué)得局長(zhǎng)的不公平。雖然確實(shí)如此,但還是有必要想一想,為什么會(huì)失敗,善于總結(jié)的人就能成功。我們不僅要有扎實(shí)的基本功外,還需要鍛煉好口才和保持良好的人際關(guān)系,才能在社會(huì)上與人競(jìng)爭(zhēng)。
看了這幅漫畫(huà),使我懂得許多巧妙的競(jìng)爭(zhēng)常識(shí)。
由此可見(jiàn),看漫畫(huà)不僅有趣,還蘊(yùn)涵許多道理。
小學(xué)作文1200字 篇5
格子原名不叫格子,叫歐陽(yáng)格。不過(guò),格子喜歡大家叫她格子,因?yàn)椋J(rèn)為大家叫她格子時(shí)顯得格外親切,就像自己的媽媽在叫她似的。
格子很天真,她認(rèn)為自己是世界上最幸福的人。她有一個(gè)慈愛(ài)的媽媽?zhuān)鸵粋(gè)幽默的爸爸。是的,格子很幸福,不過(guò),那是以前,現(xiàn)在不是了,因?yàn)椋褡拥陌职钟钟辛艘粋(gè)女人,事情是這樣:
大約在一個(gè)月前,格子的媽媽告訴格子:“孩子,我和你爸爸要離婚了。”媽媽的口氣很平淡。但對(duì)于格子來(lái)說(shuō),這卻是一個(gè)足以讓她窒息的消息。“什么?”格子神情激動(dòng)。“孩子,你誤會(huì)了,我和你爸爸離婚是為了給你買(mǎi)房子,不是真離婚。”格子?jì)屢?jiàn)格子如此激動(dòng),解釋道。格子一聽(tīng),剛才還狂跳的心立刻平靜下來(lái)。原來(lái),格子爸媽說(shuō)要在格子結(jié)婚之前給格子買(mǎi)一套房子當(dāng)嫁妝。但是,國(guó)家有規(guī)矩,一戶(hù)人只能有兩套房子,格子家在北京已經(jīng)有一套房了,因此,格子爸媽出于無(wú)奈,才有了如此下下之策。
第二天,格子走在上學(xué)的路上,正巧碰見(jiàn)同學(xué)夏小雨,她很熱情的和夏小雨打招呼。夏小雨湊過(guò)來(lái),和她一塊走。格子正巧無(wú)聊,便把自己爸爸媽媽要離婚的事告訴了夏小雨。夏小雨一聽(tīng),一蹦三尺高。“什么?你爸媽要離婚?”夏小雨瞪大了眼,吃驚。“嗯。”格子輕描淡寫(xiě)。夏小雨簡(jiǎn)直難以至信,“你就一點(diǎn)不傷心?”要知道,爸爸媽媽離婚代表的是永遠(yuǎn)不能見(jiàn)爸爸,或者是媽媽。總之,就是不能一家三口一起過(guò)日子。格子不意外,她覺(jué)得自己賣(mài)足關(guān)子了,于是,她把爸爸媽媽離婚是為了買(mǎi)房子的事告訴了夏小雨。夏小雨聽(tīng)后,用那種極其怪異的聲音大叫∶“歐,天啦!”隨后,她又一臉的羨慕。“你爸媽對(duì)你真好!”“當(dāng)然!”格子得意洋洋,嘴角劃過(guò)一道上翹時(shí)最優(yōu)雅的弧線(xiàn)。
格子回到家,一踹開(kāi)門(mén),便大喊:“爸,媽?zhuān)一貋?lái)了!”媽媽聞聲走出來(lái),點(diǎn)點(diǎn)她的鼻子,“小家伙,你爸去成都了,要后天才回來(lái)。”“啊?”格子像一個(gè)泄氣的皮球,無(wú)精打采的坐在沙發(fā)上。“還有,”媽媽喋喋不休,“以后呀,別這樣野,要做淑女,當(dāng)心以后嫁不出去。”格子狠狠剜一眼開(kāi)玩笑的媽媽?zhuān)樴У丶t了。
格子盼星星盼月亮,在她即將望眼欲穿的時(shí)候,格子爸終于回來(lái)了。格子很熱情的和自己的爸爸打招呼,但爸爸卻對(duì)她不理不睬。格子有些失望,不過(guò),懂事的她認(rèn)為爸爸可能是太累了,不過(guò),她總覺(jué)得爸爸有些不對(duì)勁,和換了一個(gè)人似的。格子爸爸一聲不吭地收拾著行李,絲毫不聽(tīng)格子?jì)尩脑?huà),連中午飯也沒(méi)吃,就出門(mén)了,他要回北京。格子望著爸爸遠(yuǎn)去的身影,她感到眼角有些濕潤(rùn)。
格子爸爸一去北京就是一年,在這一年內(nèi),格子爸爸沒(méi)有打過(guò)一個(gè)電話(huà)來(lái)。格子?jì)層行┏泽@,因?yàn)椋旮褡影挚倳?huì)打幾個(gè)電話(huà)來(lái)。于是,格子?jì)寭芡烁褡影值碾娫?huà),格子爸在電話(huà)的另一端平靜地說(shuō)道:“對(duì)不起,我又找了一個(gè),而且,她已經(jīng)懷了我的孩子。你向我跟格子道歉,我對(duì)不起她……”在電話(huà)中,格子爸坦白了:原來(lái),他早已有了另一個(gè),可是又怕格子?jì)屓シㄍジ嫠驗(yàn)椋墓ぷ鲗儆谀欠N有頭有臉的,于是,他就利用要給格子買(mǎi)房子,編出理由讓格子?jì)屝母是樵傅仉x了婚。格子爸還說(shuō),他去成都其實(shí)根本不是開(kāi)會(huì),而是去約會(huì)去了……格子?jì)屄?tīng)著,格子爸的一字一句都刺在她的心上,終于,格子?jì)尨舸舻貟炝穗娫?huà),機(jī)械的坐在椅子上,臉色蒼白,不覺(jué),已潸然淚下。
格子?jì)尡静幌胱尭褡又溃墒牵埌蛔』稹8褡又懒四羌拢腥淮笪颍约旱膵寢屧缫驯荒莻(gè)曾經(jīng)的爸爸算計(jì)了。她好恨,恨不得把那個(gè)混蛋五馬分尸,可是,弱小的她又能怎樣?她哭了,哭得很傷心。
又是一個(gè)新的星期一,各自又碰見(jiàn)了夏小雨,她把那個(gè)混蛋的事告訴了夏小雨,夏小雨沉默了,許久,她試探著問(wèn):“你不傷心嗎?”“傷心?”格子嘴角往上一翹,自嘲道:“傷心又有何用,還不如自強(qiáng)點(diǎn)。”夏小雨對(duì)格子肅然起敬。
是呀,我們每個(gè)人都該自強(qiáng),愿你也像格子那樣自強(qiáng)!
小學(xué)作文1200字 篇6
偶爾回首想想,我們度過(guò)的`這些歲月,究竟是誰(shuí),在背后支持著我們。究竟是誰(shuí),一直默默無(wú)聞的付出,從不求回報(bào)。我至愛(ài)的父母,也許我真的該對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝。”——題記
也許,你的人生道路,會(huì)因?yàn)橛信笥训呐惆槎鞓?lè);也許,你的人生道路,會(huì)因?yàn)槟悛?dú)自一人行走而悲傷;也許,你的人生道路,會(huì)因?yàn)橛袑?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著而精彩……但不可以否認(rèn)的一點(diǎn)是,你的人生道路,會(huì)因?yàn)橛懈改傅膼?ài)的陪伴而溫馨。
每個(gè)人的記憶深處,都會(huì)有那么一處不愿意分享的溫馨——父母的愛(ài)。當(dāng)然,我也不例外。在我的記憶深處,一直存在著那一個(gè)專(zhuān)屬父母的愛(ài)的區(qū)域,從未變過(guò)。只是有時(shí)它若隱若現(xiàn),或許是我忽略了它。直到有一天,我才明白,它對(duì)我的意義是多么重要。
那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。春風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù),絲絲神氣在天地間漫開(kāi)來(lái)。深吸一口氣,清新的余香還殘留在你的鼻孔中。我與往常一樣,在我那“懶蟲(chóng)”鬧鐘的“打鬧”下,懶洋洋的爬起了床,伸了個(gè)懶腰,貪婪的呼吸著這“百年不得一遇”的清新空氣。按照慣例,我打理好一切后,習(xí)慣性的去父母的房間里看他們正在干什么。爸爸工作忙,我來(lái)到他們的房間的時(shí)候,爸爸早早的就去工作了。我透過(guò)門(mén)縫,依舊可以看到媽媽那瘦小的身影在處理她的文件。媽媽每天都是如此,她對(duì)工作的敬業(yè),她對(duì)工作的執(zhí)著,是我一直都很敬佩,很欣賞的。我愣愣的站在門(mén)口,“媽媽?zhuān)胰W(xué)校了。”這是每一天我去學(xué)校之前都要對(duì)媽媽說(shuō)的,這樣?jì)寢屢矔?huì)知道我已經(jīng)去學(xué)校了,就不會(huì)要邁好幾步去我的房間看我起床沒(méi)起床了。“嗯,路上小心點(diǎn)。”媽媽和藹的聲音從我背后傳來(lái)。我邊走邊說(shuō):“我知道啦。”不一會(huì)兒,媽媽追了出來(lái),說(shuō):“寶貝,等等,今天天氣會(huì)變冷,你穿好衣服了沒(méi)有啊?”我說(shuō):“嗯,我穿啦,媽媽你就放心吧。”媽媽聞言,說(shuō):“你這小丫頭,要是能讓我放心,就好了。”我傻笑了兩聲,邁步去學(xué)校了。
學(xué)校的風(fēng)景就是好哇,應(yīng)有盡有。習(xí)慣性的直線(xiàn)型往前走,余光注意到布告板邊有許多人正聚集在那里。興許因?yàn)楹闷嫘模乙沧吡诉^(guò)去。不看不知道,一看嚇一跳。“本周星期五開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)”這幾個(gè)字刺痛了我的眼眸。家長(zhǎng)會(huì)……家長(zhǎng)會(huì)……該怎么和爸爸媽媽說(shuō)呢?他們工作那么忙……
回到家后,我只字不語(yǔ),媽媽察覺(jué)到了我的不對(duì),柔聲問(wèn)道:“怎么了?遇到什么不順心的事嗎?”我頓了頓,不知怎么開(kāi)口:“媽媽?zhuān)摇眿寢屶帕艘宦暎硎咀屛依^續(xù)說(shuō)下去。”媽媽?zhuān)瑢W(xué)校說(shuō)星期五開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。“我鼓起了勇氣,終于把這一句話(huà)說(shuō)了出來(lái)。”媽媽聽(tīng)到,笑了笑說(shuō):“家長(zhǎng)會(huì)而已,知道啦。”頓時(shí),我感覺(jué)心里的巨石終于沉落下來(lái)了。
星期五,傍晚放學(xué),我在學(xué)校門(mén)口等待著爸爸媽媽的身影。等了許久,看見(jiàn)許多同學(xué)的爸爸媽媽都陪著她們樂(lè)呵呵的走進(jìn)校園,我的心里愈加心酸了。家長(zhǎng)會(huì),會(huì)不會(huì)是沒(méi)有家長(zhǎng)的家長(zhǎng)會(huì)呢?不一會(huì)兒,媽媽的電話(huà)打來(lái)了:“寶貝,爸爸媽媽有個(gè)臨時(shí)會(huì)議要開(kāi),所以可能不能去參加你的家長(zhǎng)會(huì)了。自己乖乖的啊。”我心里卻是一酸,但還是把眼淚強(qiáng)忍了下來(lái)。我獨(dú)自一人徘徊在校道間,心里是說(shuō)不出的苦澀。爸爸媽媽工作忙,我不應(yīng)該怪他們呢。我努力對(duì)自己說(shuō)。可心里的苦澀還是久久散不去。我在涼亭做了將近一個(gè)小時(shí)。頓時(shí),我的背后響起了一陣熟悉的聲音:“寶貝,你在這里坐什么呀?為什么不去教室?坐在這里多冷啊?”我頓然轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)了爸爸媽媽。“誒?爸爸媽媽?zhuān)磕銈儾皇桥R時(shí)有會(huì)議嗎?”我問(wèn)道。爸爸說(shuō):“是臨時(shí)有會(huì)議,但是女兒的家長(zhǎng)會(huì)哪有沒(méi)有家長(zhǎng)的道理?”我笑了笑:“好耶!”那天的傍晚,夕陽(yáng)染紅了整片天空。在那片天空的下面,有一個(gè)家庭在打打鬧鬧的歡快的笑著…
晚上回到家,就在我就要睡著之際,隔壁傳來(lái)爸爸和媽媽商量的聲音,他們說(shuō):“過(guò)兩天是女兒的生日,我們要給她什么驚喜呢?”聞言,我的眼眶有些濕潤(rùn)了,但我還是不讓眼淚流下來(lái)。因?yàn)椋职謰寢尣幌矚g我流眼淚。
人生路上匆匆,總有一些人會(huì)在你的生命中溜走。可不管什么時(shí)候,總有那么幾個(gè)人在你背后,無(wú)怨無(wú)悔的支持著你,愛(ài)著你。他們的名字,叫做爸爸媽媽……——后記
小學(xué)作文1200字 篇7
形狀:仙人掌的樣子十分像人的手掌,仙人掌身上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,好像小刺猬一樣。
顏色:仙人掌剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候葉子是翠綠的,慢慢地長(zhǎng)到成熟后就變成了深綠色的。
氣味:有點(diǎn)像蘆薈、青草,味道挺淡的······
動(dòng)靜變化情況:初期是刺芽,漸漸是小仙人掌,中期大仙人掌,它會(huì)開(kāi)花,結(jié)果,后期會(huì)長(zhǎng)的變圓柱形,用來(lái)支撐上面的枝條。
一年四季變化情況:仙人掌在一年四季里沒(méi)有什么變化。春天發(fā)芽生長(zhǎng),夏天開(kāi)出小花 ,秋天、冬天繼續(xù)生長(zhǎng)。
]作用(本身的功能及給予人們的好處等) :在生活和工作中,栽一盆仙人球有吸收電磁輻射的作用。仙人球的呼吸孔在夜間打開(kāi),在吸收二氧化碳的同時(shí)能大量的放出氧氣。在家庭中或辦公室中的電器旁擺放這種植物,可有效減少各種電器電子產(chǎn)品產(chǎn)生的電磁輻射污染,使室內(nèi)空氣中的負(fù)離子濃度增加,所以,在家庭中或辦公室中的電器旁擺放這種植物,能幫助人體盡量的減少計(jì)算機(jī)所釋放的輻射。風(fēng)水上也有一種說(shuō)法,將大型的盆栽尖葉植物放在陽(yáng)臺(tái)上,可以趨吉避兇。 (仙人球 - 天然氧吧 ) 大多數(shù)植物白天進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣;夜間進(jìn)行呼吸作用,吸收氧氣,釋放二氧化碳。而有些植物則相反,如仙人掌就是白天釋放二氧化碳,夜間則吸收二氧化碳,釋放氧氣,這樣晚上居室內(nèi)放有仙人掌,就可補(bǔ)充氧氣,利于睡眠,別小看仙人球,人家還是吸附灰塵的高手呢!在室內(nèi)放置一個(gè)仙人球,特別是水培仙人球(因?yàn)樗嘞扇饲蚋鍧嵀h(huán)保),可以起到凈化空氣的作用。
仙人掌具有極強(qiáng)的清除自由基抗衰老能力。所含的多糖具有明顯的降血糖、促進(jìn)單核巨噬細(xì)胞系統(tǒng)吞噬功能、增強(qiáng)自我保護(hù)和抗輻射等功能和作用。仙人掌的嫩莖可做蔬菜食用,莖片可以加工成片劑,膠囊、飲料等保健食品。富含礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)、纖維素和鈣、磷、鐵、維生素b,能幫助消除人體內(nèi)多余的膽固醇,起到降低血糖、降低血脂、降血壓之功效,有清熱解毒,排毒生肌,行氣活血等保健作用。種植食用型仙人掌生產(chǎn)成本低,不需農(nóng)藥和化肥,無(wú)污染,屬于綠色有機(jī)食品。在藥用方面的價(jià)值:清熱解毒,舒筋活絡(luò),散瘀消腫,解腸毒,涼血止痛,潤(rùn)腸止血,健胃止痛,鎮(zhèn)咳。用于胃、十二指腸潰瘍,痔瘡,急性痢疾,咳嗽;外用治流行性腮腺炎,乳腺炎,癰癤腫毒,洗痔,蛇咬傷,燒燙傷。
觀(guān)察中的發(fā)現(xiàn):仙人掌長(zhǎng)期不澆水,也不會(huì)死。
研究方法:a 詢(xún)問(wèn)他人 b 查閱資料 我選擇的是:(b)
研究記錄:仙人掌因?yàn)槟秃挡庞小吧衬`”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。仙人掌不光是一種植物,同時(shí)也是一種很好的藥品材。在我國(guó)著名的古代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍寫(xiě)的《本草綱目》中就有記載:仙人掌具有淡性寒、行氣血、消腫止、安神利尿的功能。仙人掌的體內(nèi)還有人體不可缺少的鉀、鈣、鐵、錳等多種礦物質(zhì)。仙人掌要好多年才開(kāi)一次花。仙人掌不像別的花那么的嬌氣,也不挑剔生存的環(huán)境,從這讓我到了一種不怕困難的精神。別的植物身上長(zhǎng)滿(mǎn)葉子,可對(duì)仙人掌來(lái)講,由于生長(zhǎng)在水分很少的沙漠中,所以它的刺就能減少它體內(nèi)水分的散失;還有仙人掌身上的刺有自我保護(hù)的作用,別的動(dòng)物想吃它的時(shí)候,它的刺會(huì)保護(hù)自己。
仙人掌的名字是因?yàn)樗男螤詈芟裣扇说氖终疲匀藗兙徒兴扇苏啤O扇苏苿傞L(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候葉子是翠綠的,慢慢地長(zhǎng)到成熟后就變成了深綠色的。
仙人掌可以食用,目前中國(guó)可以將仙人掌制成五十多種菜肴。而且仙人掌還可以做成藥吃,吃了可以治療冠心病、動(dòng)脈硬化、高血壓等。最大的仙人掌高達(dá)20米,直徑達(dá)30厘米到厘米,重達(dá)十余噸,可以?xún)?chǔ)存上幾千公斤的水,就象一個(gè)巨大人儲(chǔ)水庫(kù)。仙人掌的故鄉(xiāng)在美洲的墨西哥,那里有世界上最大的仙人掌,它高達(dá)15——18米,直徑可達(dá)30——60厘米,重10余噸,里面可儲(chǔ)藏上千公斤水。旅行的人口渴時(shí),可以隨時(shí)挖莖肉解渴。
【小學(xué)作文1200字】相關(guān)文章:
小學(xué)暑假小學(xué)作文07-01
小學(xué)往事_小學(xué)作文09-06
美麗的小學(xué)小學(xué)作文05-30
小學(xué)的感悟小學(xué)作文05-19
小學(xué)的生活小學(xué)作文10-11
懷念小學(xué)_小學(xué)作文10-13
讓小學(xué)作文08-04
小學(xué)作文04-21
小學(xué)作文精選08-08