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    小學(xué)的小學(xué)作文1200字

    時間:2021-06-24 20:25:11 1200字 我要投稿

    有關(guān)小學(xué)的小學(xué)作文1200字錦集5篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)的小學(xué)作文1200字5篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)小學(xué)的小學(xué)作文1200字錦集5篇

    小學(xué)的小學(xué)作文1200字 篇1

      現(xiàn)在是2998年,一個高科技發(fā)展的時代。我,是一名海洋研究、改造員,處理各種因為環(huán)境污染而發(fā)生的事故。其實,早在許多年前,人類就意識到了破壞環(huán)境的可怕,但他們還是不注意保護(hù),造成了現(xiàn)在的環(huán)境。

      現(xiàn)在,我接到了一個任務(wù),那就是進(jìn)入深海,進(jìn)化水源。這可是個艱巨的任務(wù),由于海水污染,海中生物發(fā)生嚴(yán)重變異,極具危險性,很多人有去無回。

      出發(fā)的日子到了,我踏上了國家最新研究的海空陸三用飛船,這輛飛船有強(qiáng)大的防御能力、最新研究的自然原料攻擊彈頭、舒適的空間、清新的空氣,最重要的是,這次任務(wù)的危險性是百分之四十。

      終于開始了這次的任務(wù)。我們的計劃是這樣的:1、尋找污水源頭;2、調(diào)查當(dāng)?shù)氐纳锸芪廴境潭龋?、將情況報告給海洋研究中心;4、得到方案,采取行動;5、驗收成果,回總部報告。飛船啟動了,這次的目的地是大西洋最深處的波多黎各海溝,深達(dá)9219米,要用3個小時才能到達(dá)。在這段時間內(nèi),我可以通過空氣污染減少器來調(diào)查、改造這些空氣,使得受污染的空氣變得清新。

      經(jīng)過3個小時,飛艇已經(jīng)到達(dá)了目的地。首先映入我眼簾的是一只足足有30棟樓高的大章魚它有一身烏黑的外表,28只長須約有50米長,令人畏懼。這可是個好樣本啊!我立即打開采樣機(jī)對它進(jìn)行采樣,這下驚動了這個怪物,采樣進(jìn)行到一半的時候,它突然朝我撲過來,我只好帶著樣本離開了。而當(dāng)我查詢樣本基因時,結(jié)果令我大吃一驚。原來,這種章魚名叫黑液大章魚,體型龐大還有極為厲害的毒液噴手,只要是它見到的獵物一定逃不出他的手掌心。不容我細(xì)想,黑液章魚早已追了上來,我只好啟動隱形模式,才躲過了一劫。讓我詫異的是,章魚并沒有繼續(xù)尋找獵物,而是朝這一出漩渦游去,我有些奇怪,但還是追上去一看究竟,后面,我還真要感謝它,它帶我找到了源頭。源頭的情景令人發(fā)毛,暗黑色的液體不斷翻滾著,令人想要嘔吐。怎么也讓人想不到,這是多年前那蔚藍(lán)、神秘的大海。我將海水凈機(jī)化開到最大,讓它發(fā)射出海水凈化元素,再將章魚樣本發(fā)給總部。當(dāng)我以為一切已經(jīng)結(jié)束時,飛船突然開始報警,原來是因為能量支出過多而漏氣,三分鐘之后便要爆炸了,我閉上眼等待死亡降臨,可預(yù)期的疼痛并沒有到來,令人驚訝的是,我好像進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

      一覺醒來,看看時間20xx年,呼,還好只是夢,我的臉上不自覺得掛起了微笑。可是,那么轉(zhuǎn)念一想,如果現(xiàn)在人類不保護(hù)環(huán)境,以后的2998年是不是還是夢境中的這個樣子,殘忍的人類會不會將海洋生物殺害……這些問題一直環(huán)繞在我的腦中……

      關(guān)于這些,我查到了相關(guān)資料,內(nèi)容如下︰

      海洋生物環(huán)境是一個包括海水、海水中容解物和懸浮物、海底沉積物及海洋生物在內(nèi)的復(fù)雜系統(tǒng)。海洋中豐富的生物資源、礦產(chǎn)資源、化學(xué)資源和動力資源等是人類不可缺少的資源寶庫,與人類的生存和發(fā)展關(guān)系極為密切。

      目前海洋保護(hù)的主要目標(biāo)是保護(hù)海洋生物資源,使之不致衰竭,以供人類永續(xù)利用。特別要優(yōu)先保護(hù)那些有價值和瀕臨滅絕危險的海洋生物。據(jù)聯(lián)合國有關(guān)部門調(diào)查,由于過度捕撈、偶然性的捕殺非目標(biāo)允許捕殺的海洋生物、海岸灘涂的`工程建設(shè)、紅樹林的砍伐、普遍的海洋環(huán)境污染,至少使世界上25個最有價值的漁場資源消耗殆盡,鯨、海龜、海牛等許多海生動物面臨滅亡的危險。預(yù)計隨著海洋開發(fā)規(guī)模的擴(kuò)大,有可能對海洋生物資源造成更大的破壞。

      海洋保護(hù)的任務(wù)首先要制止對海洋生物資源的過度利用,其次要保護(hù)好海洋生物棲息地或生境,特別是它們洄游、產(chǎn)卵、覓食、躲避敵害的海岸、灘涂、河口、珊瑚礁,要防止重金屬、農(nóng)藥、石油、有機(jī)物和易產(chǎn)生富營養(yǎng)化的營養(yǎng)物質(zhì)等污染海洋。保持海洋生物資源的再生能力和海水的自然凈化能力,維護(hù)海洋生態(tài)平

      請大家珍愛海洋,不要讓2998成為悲劇。

    小學(xué)的小學(xué)作文1200字 篇2

      今天,我登上了從武漢飛向呼和浩特的飛機(jī),坐在柔軟的座椅上,我看見了碧藍(lán)的天空、潔白的云朵……

      那藍(lán)天是媽媽;嬌小的白云,是活潑的小朋友。藍(lán)天媽媽又像一位神奇的魔術(shù)師,她那藏著秘密的斗篷,會變幻出各種各樣的東西。云,又像設(shè)計師,它能變出怒吼的獅子,真夠威風(fēng);蹦跳的兔子,真可愛……

      “呼和浩特已到,請……”這是從廣播里傳出的聲音。我們要下飛機(jī)了!

      “啊!好冷啊!這里和武漢的溫差好大!”我說。“好想快點到賓館!”

      在去賓館的路上,我看見的所有房子都有一個小尖頂……

      這不,一會兒就到了賓館。里面真高級,還有洗衣粉!

      “哈!明天還有新的旅程,嗯!好困啊!”我說。

      “呼嚕嚕,呼嚕嚕!”

      沙漠

      “啊!媽媽,今天我們要去哪啊?”我邊伸懶腰邊問。

      “今天去大沙漠!”媽媽興奮的說。

      “上車”,導(dǎo)游說:“快點!”

      “哎喲!你踩到我的腳了!”

      “怎么──?”

      “往前走!!”

      “哎!!”

      一大群人探訪沙漠的行程開始了。

      一年級上冊車導(dǎo)游就開始繪聲繪色地講起來……

      一路上,看到的都是田地、房子或者羊、奶牛。白云還是那么潔白無暇……

      “正前方是沙漠入口,大家到左邊穿沙襪子”導(dǎo)游的聲音打斷了我的思緒。

      穿戴整齊以后,我們?nèi)プ松衬揭败嚕衬鸱钠露群惋w快的車速引起車?yán)镆魂囮圀@叫聲。從越野車往外看,就覺得沙漠很美麗:沙子上的波紋,讓我們仿佛看到雪白的浪花,而我們就好像在沙海里航行……

      “我們?nèi)ヲT駱駝吧!”我建議。

      “OK!”媽媽說。

      我們?nèi)ヲT駱駝了。我們的駝隊共有七人,由一個看養(yǎng)員帶領(lǐng)。駱駝起身的時候很可怕,“呼”地一下就站了起來。我騎的駱駝是淺黃色的,駝峰是歪的,不過沒關(guān)系,因為我正好被夾在兩個駝峰的中間。媽媽那只還邊走邊拉屎呢!駱駝行走時,我還是覺得很害怕。

      沒過多久,天開始下小雨了。不過我們不用走路了,正好要去滑沙。當(dāng)然是我先滑的,可是我根本滑不下去,像只蟲子一樣縮動著。該媽媽了,只見她“轟”的一聲眨眼就沖了下來,下來之后就眉飛色舞地講有多么好玩,我真嫉妒,真想再來一次。可是,時間不夠了。我依依不舍地離開了。

      美麗的草原我的家

      今天我們要去呼倫貝爾大草原。我們還要在那騎馬呢!

      一路上,車?yán)锒挤浅3臭[,大家都在談?wù)摚械脑谡f以前騎馬的經(jīng)歷,

      “到了,下車吧!”導(dǎo)游說。“前面有個馬場,想騎馬的跟我來。”

      “小孩兒先來”!一位身穿蒙古袍的爺爺說。然后一個叔叔把我抱上了馬背。我好害怕,這匹馬跑得跌跌撞撞的,不一會兒馬就跑快了,又穩(wěn)又好,聽人說騎馬不是屁股痛就是腿痛。但我卻是肚子顛得痛。

      “你們知道這兒為什么叫呼倫貝爾嗎?”導(dǎo)游問。

      “不知道”我們齊聲回答。

      “從前,有個姑娘叫呼倫,有個小伙兒叫貝爾。他們后來成了夫妻……”導(dǎo)游開始講故事了。

      “哦,原來湖的名字就是兩個人的名字啊!”我們大家聽后都連連點頭。

      現(xiàn)在,我們?nèi)タ纯窗桨桑≡瓉戆桨怯檬^堆成的。還用來祭神、祭祖呢!我們都按照蒙古族的習(xí)俗圍著敖包順時針轉(zhuǎn)三圈,還心中許愿了。草原上有很多的草,根本看不到邊,而且很少有樹。聽導(dǎo)游說因為今年雨水少了,本來現(xiàn)在是草原最肥美的時候,但是草尖兒有點發(fā)黃了。

      “現(xiàn)在,我們下去拍照吧!”咔嚓,咔嚓,到處都是照相機(jī)的聲音。

      晚餐是在蒙古包吃的,里面的菜沒有我想象中的美味,不過水煮羊肉還是挺香的。

      時間不早了,我們在草原的行程結(jié)束了。

      返航

      我們今天要回家了。

      “哦!我好想再多住幾天啊!”我說。“不過我也喜歡坐飛機(jī),看那些白云。”

      短暫的沉默。

      “下—去—交—房—卡—!”響亮的聲音打破了寧靜,那是楊隊長在說話。

      “上車,我們現(xiàn)在去機(jī)場。”導(dǎo)游說。

      到機(jī)場了,我們看見了一座雕像在道路旁矗立著,雕刻得真細(xì)致,五官都是一絲不茍。當(dāng)然,右面就是飛機(jī)場了。

      上了飛機(jī),我的心情很愉快,又可以看一次美麗的云朵,而且終于可以回到自己的家了。

    小學(xué)的小學(xué)作文1200字 篇3

      古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我理解這句話的意思就是:讀書多了,才會有更多的知識積累。這樣,拿起筆才能寫出好的文章。

      小時候,我生性好動,并不喜歡看書。盡管爸爸媽媽給我買了好多適合兒童閱讀的書籍,我也只是偶爾一時興趣來了,隨便翻看一些漫畫書,看著好玩兒,圖個熱鬧。

      記得我剛上小學(xué)的時侯,最怕老師布置看圖寫話。我看著書上極簡單的圖畫,心里也很明白是怎么回事,但是,腦子里確是一片空白,手中的筆怎么也不聽我的使喚。剛上二年級時,老師布置了一篇作文,我怎么也寫不好。無奈之下,就像向哥哥求助。記得那次哥哥沒有幫我,而是他語重心長地對我說:“凡蛋,知道你為什么怕寫作文嗎?就是因為你平時不喜歡讀書,知識積累太少,腦子里沒有東西,也就寫不出好的文章來。以后,你要學(xué)會讀書,不要只看一些漫畫,各種類型的書都要讀,多積累一些好詞、好句、好的寫作方法,自然你的作文也能寫得很好了。”

      我的哥哥非常好讀書,知識很廣泛,寫作水平也很高。從那以后,哥哥只要有時間就陪我讀書,傳授我寫作的知識。在哥哥的耐心啟發(fā)和熏陶下,逐漸的我對“書”有了濃厚的興趣。

      喜歡讀書的我,對書的需求也就大了。前年暑假的一天,媽媽帶我到書店。我就在貨架上四處的尋覓,選了《漫畫史記》系列、《中國神話故事》等十多本書,拿到媽媽面前,滿心歡喜地對媽媽說:“媽媽,你看我選了好多書,這些書都很好看,你給我買吧!”媽媽看我滿頭大汗的模樣,懷里抱了那么多書,笑了一笑,沒有馬上答復(fù)我的請求。只見她接過我手中的書,扭頭暫放在身旁的貨架上。回過頭來一邊拿出面巾紙給我擦汗,一邊用既心疼又有些責(zé)備的口吻對我說:“看你熱得這一頭大汗,你不能靜下心來慢慢得挑選嗎?”購書心切的我,聽媽媽的話是問非所答,就有些著急的緊接著說:“媽媽,你快回答我,到底買不買呀?”看著我火急火燎的樣子,這時,媽媽的表情有些嚴(yán)肅了。“孩子,這些書都會買的,只是不是今天一下全買回去。你喜歡書、喜歡閱讀是好事兒,但是閱讀不是一朝一夕的事,也不是憑一時的熱度就能一口吃個‘胖子’。閱讀不是只看看書的故事情節(jié)那么簡單,真正的閱讀,是要靜下心來認(rèn)認(rèn)真真品讀。”媽媽停頓了一下,繼續(xù)說:“慢工出細(xì)活,閱讀一本書,也是需要認(rèn)真地去讀、細(xì)致的去思考,真正的把一本書讀懂,從書中學(xué)到知識。你買這么多的書,一下能看完嗎?會讀書的人,持之以恒的讀書,可以積累豐富的知識,還可以修身養(yǎng)性。孩子,你讀書是為了什么呢?”聽了媽媽語重心長的一席話,句句都是能說服我的“真理”。雖然,我今天此行的目的沒有達(dá)到,但我那“啰嗦”的媽媽,讓我明白了閱讀的真諦。最后,我只留下了兩本,把其它的書送回了書架。

      隨著我的年齡一天天的長大,我閱讀的胃口也逐漸見長,閱讀書籍的類型也越來越廣泛了。光靠拿錢買書,是滿足不了我的“欲望”了。我一有時間,就跑到書店去看書。在書店書看的同時選出“好書”,用平時攢下的零用錢每次買上一本。自己買了新書閱讀以后,拿去和同學(xué)們換著看,一本書能換回好多本書看呢!現(xiàn)在,我喜歡看的書很多,文學(xué)類、小說類、童話類、科幻類等等。

      我喜歡書,也會閱讀書了,有時一本好書,我為了能正確的理解它,會翻來覆去的看上好多遍。看它第一遍時,我只能看個大概內(nèi)容;讀第二遍,我能更深地了解到書中的細(xì)節(jié);再認(rèn)真地讀下去,我能從書中學(xué)到一些好的詞、句和作者優(yōu)秀的寫作方法;再更深地品讀,書中的好多精華,也就自然能為我所用了。

      我把書當(dāng)成我的良師,我的益友,久而久之,讀書就像我每天吃飯睡覺一樣,成為了我生活中不可缺少的一部分。漸漸的我和“書”結(jié)下了深厚的感情,書是我永久的、忠實的好伴侶,“書”會陪伴著我健康快樂地成長!

    小學(xué)的小學(xué)作文1200字 篇4

      我想大家都應(yīng)該聽聞過四大名著吧。它們分別是:三國演義,西游記,紅樓夢,水滸傳。可是你們知道三國演義的故事嗎?那今天,我就給大家說說吧。

      就說說虎牢關(guān)三英戰(zhàn)呂布吧,虎牢關(guān)旅游區(qū)位于市區(qū)西北部16公里的汜水鎮(zhèn),因西周穆王在此牢虎而得名。這里秦置關(guān)、漢置縣,以后的封建王朝,無不在此設(shè)防。虎牢關(guān)南連嵩岳,北瀕黃河,山嶺交錯,自成天險。大有一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開之勢,為歷代兵家必爭之地,特別是三英戰(zhàn)呂布更使其名聲大震。

      在一天公孫瓚軍跟董軍打起來了,公孫軍損了幾元大將。后來只能公孫瓚親自上場。呂布往前追殺,北平太守公孫瓚氣往上撞:“呂布,你接槊吧。”金頂棗陽槊奔呂布就來了,呂布立即合戟招架,兩人殺在一處。現(xiàn)在公孫瓚親自上陣了,大家勒馬停蹄觀瞧,就見兩個人戟去槊來,兩匹馬跟走馬燈相仿。殺了七八個回合,公孫瓚還算支持得住;殺到十幾個回合,公孫瓚一槊比一槊遲,一槊比一槊慢,可就不行了。公孫瓚虛點一槊,撥馬往回敗,呂布催馬往前追。呂布騎的可是赤兔馬,速度非常快,眼看快追上公孫瓚了,畫戟往前一抖,直奔公孫瓚的后心。“公孫瓚,讓你命喪戟下。扎!”公孫瓚一閉眼,心說:完了。這時,有人高聲喊嚷:“娃娃呂布,三姓家奴,休逞剛強(qiáng)!接你家三爺爺這條大槍!”張飛大槍往上一磕,就把呂布的戟磕出去了,公孫瓚借這機(jī)會逃出來。呂布?xì)鈮牧耍瑝宏ь^一看,來了一員黑臉戰(zhàn)將:就地一片烏云蓋,馬上將軍無比賽。頭戴鑌鐵荷葉盔,一朵紅絨頂門戴。身披大葉甲連環(huán),吞口獸面噴水怪。手使丈八蛇矛槍,馬臨疆場敵人敗。張飛好比一片烏云,一下就到了。呂布?xì)鈮牧耍恼f:我戟下去,公孫瓚就完了,沒想到來了這么一個黑漢。他壓戟一瞧張飛,心說:剛才他跟我說什么來著?他罵我三姓家奴。張飛可把呂布罵苦了。你呂布姓什么,姓呂;你爹死了,你給丁原磕頭,管丁原叫義父,又姓丁了;后來為了貪圖榮華富貴,拿寶劍把丁原殺了,跪在董卓面前,又管董卓叫義父,你又姓董了。呂布?xì)鈮牧耍骸昂媚銈黑臉賊!”“三姓家奴,你接我的大槍吧,扎!”大槍帶著風(fēng)就過來了,呂布拿戟招架,兩個人沖殺一處。張飛這條大槍一槍比一槍急,一槍比一槍快,槍槍進(jìn)逼呂布。呂布合戟招架,見招破招,見式破式,套式還招。兩個人勾心斗角,殺在一處。眨眼之間就殺了五十個回合,分不出輸贏勝敗。

      后來,關(guān)羽見了想:恐怕三弟有失,催馬舞刀,掌中青龍偃月刀,來到疆場。“三弟,待二哥助你一臂之力!”對準(zhǔn)呂布,摟頭蓋頂就是一刀,呂布趕緊橫戟招架。一橫戟,他看到使刀之人,就是一愣。因為李肅文書上寫得很清楚,華雄死在一個赤面長髯,手持青龍偃月刀,胯下黃驃馬的人的手里。難道這位就是殺華雄的嗎?他這一愣,云長丹鳳眼一睜,兩只眼睛炯炯放光。這位可輕易不睜眼,要睜了眼,他可要殺人哪!這桿青龍偃月刀上下翻飛,扇砍劈剁,殺法厲害。呂布也真勇,力敵二將,戟法不亂,面無懼色。三匹馬殺在一起,又殺了四十多個回合,戰(zhàn)了個平手。

      劉備在陣中一想:我們弟兄桃園三結(jié)義,哥兒倆都上去了,大哥豈能落后?劉備亮出雙股劍,催馬上陣,寶劍就奔呂布的軟肋扎來。呂布一看:雙股劍還敢和我斗嗎?因為在疆場上打仗,長見短,不可緩;短見長,不要忙。呂布的戟、關(guān)羽的大刀、張飛的大槍,都是長的;劍是短兵刃,離得遠(yuǎn),所以呂布沒把雙股劍看在眼里。他躲刀磕槍,可就沒留神劉備這劍。唰!劍到了。呂布挺納悶兒,心說:我戟長,不怕他這短兵刃,他這劍怎么這么快就到了?呂布哪兒知道,劉備雙手過膝,倆胳膊長,有名的長胳膊劉。劍雖短,可他胳膊長。劍往上一扎,呂布往旁邊一閃,劉備劍往上一挑,差點兒扎在呂布的腮幫子上。呂布心說:我得留點兒神。他使足精神,力敵劉關(guān)張三員大將。

      這就是三國演義其中的一個故事,其實三國演義里還有很多讓人勵志的故事,希望你能看他哦!

    小學(xué)的小學(xué)作文1200字 篇5

      “唐艷,聽說河濱公園新設(shè)了兩張乒乓球桌,我們到那兒去比試比試怎么樣?”“太好了,我正想和你再賽幾場呢!這樣吧,你在你家等我,我立刻就到!”“OK,一言為定!”

      和唐艷通完電話,我興奮極了。記得那次在學(xué)校競賽,我以一分之差輸給了唐艷,我好不服氣。雖然我們是學(xué)習(xí)上的好伙伴,好搭檔,可到了乒乓球場上唐艷就成了我的“勁敵”。

      看看表,都已經(jīng)2點了,一向守信的唐艷今天怎么就遲到了?哎!我想她大概很久沒來我家找不到了吧,這次就放她一馬。我正想著,鄰居王紅來了,她想請我和她一起去新華書店看書,我婉言謝絕了她:“對不起,我約好同學(xué)一起去河濱公園打乒乓球了,不能失約,所以我不能和你一起去了。”王紅見我有約,便自己去了。

      過了一會兒,媽媽告訴我今天表妹過生日,在“新佳美”訂下了桌,要我們一起陪她過生日。一聽到“新佳美”這個響亮的名稱,我人都精神了。可是,跟唐艷有言在先,我只能放棄這個大好機(jī)會。

      分針再一周的旅程就3點了,可唐艷還是沒來。我真忍不住了,就給唐艷掛了一個電話,響了好久電話那頭卻傳來“您撥打的電話沒人接聽,請稍候再撥。”一個人孤零零地躺在沙發(fā)上,望著門,想像唐艷正走到了門口,我上前去開門......

      不知怎的,我躺在沙發(fā)上竟睡著了,醒來時,媽媽晚飯都煮好了。媽媽告訴我,她很早就回來,可并不見有什么同學(xué)來找過我。

      聽媽媽這么一說,我怒不可遏,我整整等了她一下午,她竟然這么輕松違約。平時,老師還一直表揚她是誠實守信的好學(xué)生,早知道我就和王紅去書店看書或者和媽媽去“新佳美”了。我對她誠心誠意,她卻這樣,連個電話也舍不得打,明天去學(xué)校,準(zhǔn)讓她好看!

      第二天一到學(xué)校便看見唐艷和其它女同學(xué)圍在一起,不知干什么。我本能地瞪了瞪她。心想:她昨天肯定是有意捉弄我的。看來,我跟她的友誼真走到盡頭了,干脆絕交算了!

      由于心里想著這件事,上課根本沒有心思聽老師講課。我不時地朝唐艷的座位瞅了瞅,唐艷竟無動于衷,半點愧意都沒有,還聽得那么專注,真叫人生氣。

      好不容易下課了,唐艷不緊不慢地來向我解釋,可我怒火燃燒正旺,哪容得她解釋,冷言冷語地給了她當(dāng)頭一棒:“咱們的友誼到此為止,從今以后,咱們一刀兩斷!”說完,我站在那里好久好久,我看得出她很傷心,眼淚也快要流下來了,可我卻不近人情地說:“那是她自作自受,活該!”

      第三節(jié)是自習(xí)課,班長讓我們同桌互背課文。背完課文,趁著這自由時間,我問同桌說了幾句,我向同桌詢問唐艷的為人處事。沒想到唐艷竟如此受人夸獎,同桌說:“唐艷呀,真可謂是‘女中豪杰’。就拿昨天來說吧,昨天我在車站遇到了一個初次從鄉(xiāng)下來的老奶奶;拿著僅寫著電話號碼的紙條像無頭蒼蠅似的找她兒子。我本想上前幫忙,但是我正有事,正當(dāng)我猶豫不決的時候,唐艷出現(xiàn)了,她向老奶奶問清原因之后,二話不說就幫忙老奶奶找兒子去了。我知道,唐艷也正有事,可她還是毅然幫忙了,我真佩服得五官體投地。”

      聽著聽著,我頓感慚愧,看看唐艷,她多傷心多委屈。原來,她是為了助人而失約,而我卻冤枉了她,還蠻不講理地指責(zé)她,這下該怎么辦才好,我可是極不愿意失去這么優(yōu)秀的伙伴知已。

      好容易挨到了放學(xué),我站在走廊上等著唐艷。我心里十分緊張,待會兒唐艷會怎樣對我呢,怎么辦,怎么辦?正當(dāng)我著急的時候,唐艷出現(xiàn)了,我低著頭,困窘地說:“唐艷,對不起,我......我......”沒等我說完,唐艷卻搶過話“不,是我不對,我失約了。現(xiàn)在咱們算扯平了,我們還是好朋友,對吧!”聽到唐艷如此真誠的話語,我十分感動。兩只手緊緊地貼在一起,歡樂地走在回家的路上。

      從此以后,我和唐艷的感情變深厚了。我們之間,更多的是友好、信任、誠摯,我們再也不會因一點兒小事而鬧不必要的矛盾。因為我們都知道:經(jīng)得起風(fēng)浪的友誼,最真、最美,最純潔!

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