那個夏天，斷了的青春3000字作文
導(dǎo)語：盛夏是一個畢業(yè)的季節(jié)。我們的青春到此，戛然而止。以下是小編為大家收集的一篇題為那個夏天，斷了的青春的3000字作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。
那個夏天，斷了的青春
琳注視著湖水里倒映的素白且有些落寞的明月，水靈水靈的眼眸里布滿了看似連歲月都無法撫平的傷痛，晶瑩的淚珠在燈光的垂射下變得剔透，手心里攥著一只漂亮的蝴蝶發(fā)卡。曾熱忱浮動的心如今像這一片湖水，靜靜地，再也浮不起一絲的漣漪。
夏夜的風(fēng)徐徐吹來，琳飄逸的長發(fā)在風(fēng)中亂舞，她不在意自己凌亂的發(fā)型，不在意自己妝的濃淡淺深，也不在意衣服這樣搭配是否漂亮，四年了，像是一直在與時間較勁，時光也并非如文人騷客形容的那樣無情，連一個美好而虐心的記憶都無法抹掉。琳相信，自己可以像高考創(chuàng)造奇跡那樣遺忘這段有甜有酸的曾經(jīng)。就在這個湖畔，藏著她最珍貴的記憶。
琳出生在江南的一隅，家鄉(xiāng)山青水秀，溫潤明澈，所以釀造出了水一樣純凈的女子。琳原本是一個性格開朗，隨性活潑的女孩，家境也還算不錯，父母原本是同廠上班的工人，后來轉(zhuǎn)而自己經(jīng)商，對女兒的想法他們一向是支持的，在學(xué)習(xí)上也從沒有給她什么壓力，這樣的父母是多少莘莘學(xué)子所羨慕的。琳一直很愛自己的父母。
物理和數(shù)學(xué)是琳最大的心患，對于一個理科生來說，丟掉這兩門無疑是致命的一擊，也可以直接宣布高考無望。然而，琳從求學(xué)開始，就沒有為學(xué)習(xí)而擔(dān)憂過，如此樂觀的心態(tài)讓周圍的好友所不能理解，每次有人問她，她就會笑著說，就這樣了，我喜歡順其自然。
從高中開始，追求琳的男生就可以用成群結(jié)隊來形容，琳被學(xué)校"民間"公認(rèn)的四大美女之首，是眾多男生做夢都會夢到的女神。對待談戀愛，她不反對，總說遇到對的人就應(yīng)該珍惜。可是，琳不是那種隨便就敞開心扉的人，雖然追尋者無數(shù)，但她沒有答應(yīng)任何一個，讓眾多仰慕者興奮而至，失望而歸。也有少數(shù)追求者繼而產(chǎn)生悲憤的心理，高傲，拽也被扣在她的頭上，就像吃不到葡萄就說葡萄酸的人，沒有多少人真正懂得她的內(nèi)心，而她，對于這些沒有太多的看法，因為她知道這些只是可愛的男生，愛的單純而純粹，并沒有什么壞心思。
高二下學(xué)期剛剛到來，校園里除了讀書聲就是課間熱鬧喧嘩的談笑聲，每個人好像都在講述著這個暑假的點點滴滴，還是像往常一樣，琳的座位上圍著一群嬉皮笑臉的男生，他們面對著自己的女神，努力的把自己吹噓的有多么多么儒雅，暑假在什么琴行練習(xí)吉他，又在什么舞蹈社練舞，還在什么培訓(xùn)班學(xué)習(xí)英語、日語，好像要把平生最好的姿態(tài)展現(xiàn)在琳的面前，琳卻呆呆的坐在那里，一個耳朵進(jìn)，一個耳朵出。
記得那一天，陽光依然明媚，下午第一堂課，班主任亦如往常那樣踏著激揚有力的步子走進(jìn)教室，大聲地把還在美夢中的學(xué)生叫醒，不一樣的便是他的身后還跟著一個個頭高大，陽光帥氣的男生。班主任說他是轉(zhuǎn)校生，學(xué)習(xí)很好，讓大家多像他學(xué)習(xí)。他就是宇，這也是琳第一次見到他的場景。
生活仍然這樣不急不慢的進(jìn)行著，宇因為出眾的成績，帥氣的外表成為學(xué)校里的"有為帥氣青年"，也有不少女生經(jīng)常在他面前犯著花癡。
琳對這一切也只是看在眼里，沒有什么多余的感覺。后來聽說宇是個書香子弟，爺爺是個退休的干部，爸爸媽媽都是中學(xué)的教師，對宇的要求很嚴(yán)格，從小就讓他飽讀詩書，練習(xí)音樂。而宇的愛好是打籃球，很多女孩子對宇的描述就是打籃球時很帥。
琳和宇平常也沒有多少接觸，直到有一天，班主任把宇調(diào)在了琳的同桌，他們倆才有了多余的語言，慢慢地相處，他們之間幾乎無話不談，琳漸漸地發(fā)現(xiàn)身邊這個男孩有些特別，他一言一行，一笑一動都是那么的溫柔和迷人。宇也開始對琳產(chǎn)生了一種喜歡的感覺，他早已駕馭不了暗暗浮動的內(nèi)心，幾次在琳的面前想把內(nèi)心的想法和盤托出，可是每次話到嘴邊都咽了下去，他害怕結(jié)局會是彼此受到傷害。
又過了不久，琳清晰的記得那天，11月11日---光棍節(jié)，上午的課間，琳和宇都沒有離開自己的座位，宇突然從他的口袋里拿出了一個印有蝴蝶圖案的發(fā)卡，放在了琳的手心里，琳的臉頰微微泛紅，感覺手心里不只是一個小小的發(fā)卡，而植入了滿滿的幸福。宇說，我找了好久，這個發(fā)卡只適合你。就在那一天宇向琳表了白，琳點點頭答應(yīng)了。
陷入愛情泥潭里的人是多情的，眼里的風(fēng)物也隨之充滿了美好。此后的琳，抬頭就看見繁星在談情，低首就聞到芳草在說愛。不管別人在背后如何議論她和宇的戀情，琳都認(rèn)為愛情是自由的，彼此喜歡就好，何必在意他人的言行而累了自己。
從那以后，琳對學(xué)習(xí)好像也充滿了無限的熱情和期望，她拋棄了以往順其自然的態(tài)度，有不懂的知識就問宇，宇也特別支持她認(rèn)真學(xué)習(xí)。但是宇卻不知道琳開始拼命的學(xué)習(xí)是為了趕上自己，然后報選同一所大學(xué)。琳心里明白，只有自己加快步伐才能追上宇的腳步。
課下之余，和宇一起約會的時光是幸福的，兩個手十指相扣，徒步在城市外的小路中，靜靜地感受著只屬于他們的世界。離學(xué)校不遠(yuǎn)的湖畔，也是他們曾經(jīng)相擁看日出日落而常去的地方。宇曾說，美好的東西是短暫而易逝的，正如這日出和日落，早一點或晚一點都無法欣賞它的美麗，當(dāng)時間到來時，一切美好都會消失，留下的只是人們對它無盡的懷念。
高三的那一年里，宇明顯把重心放在了學(xué)習(xí)上，和琳約會的時間一點點的減少，琳也明白，理解宇的做法，她也為著高考奮力一搏。
高考的成績出來了，宇不負(fù)眾望的考取了全校第一，這在所有人的意料之中，所有的光環(huán)都圍繞的他。但讓人萬萬沒想到的是琳竟然優(yōu)異的成績考取了全校第三，成為了自建校以來最大的一匹黑馬。外人看來，琳的確超水平的發(fā)揮，只有琳自己知道，取得今天的成績靠的不單單是運氣，高三一年里，自己哪天晚上不是零點過后媽媽催促才熄燈入睡，這一切，都源于愛情的力量。
高考完后便迎來了炎熱而漫長的暑假，琳明顯的輕松了好多，沒有了以前的忙碌，也沒機會看著宇認(rèn)真做功課時的樣子，她把這些美好的片段存放在記憶的深處，時不時的拿出來咀嚼，仍然很溫馨。琳隔三差五的還是和宇偷偷地出來約會。還記得那天下午，天依舊炎熱，宇主動地約了琳在湖邊見面，見面了之后，宇就抱著琳哭著說父母一致要把自己送到國外去留學(xué)。琳強忍著難過微笑地對宇說，你去吧，我也支持你。在強烈的陽光下，琳的眼里透露著一絲悲傷和涼意。縱使心里有一萬個舍不得，琳還是會放開自己的手，因為她愛這個男人。琳踮起了腳尖，親吻了這個她深愛男人的額頭。這也是琳最后一次見到宇，過了幾天，聽說宇的一家都去了國外，她和宇從此便失去了聯(lián)系。
安妮寶貝曾寫到過：北方好像是一個心理解脫的地方，可以卸下過去，從頭來過。琳也想這樣，于是填報了北方的一所大學(xué)，她想遠(yuǎn)離這座城市，去北方給心靈尋找一米陽光。
坐在駛向遠(yuǎn)方的列車上，琳無精打采的依靠在玻璃窗上，有些頹廢且有些落寞，看著窗外漸漸消失的風(fēng)景，心里仍有萬分的不舍和牽掛，她知道，她對宇的記憶并不像這些過眼云煙的景色，需要多久才能放下，她自己也不清楚。在火車與鐵軌之間有節(jié)奏的撞擊聲中，琳離開了這里，開始了背井離鄉(xiāng)的大學(xué)生涯。
四年的大學(xué)生活如白駒過隙，匆匆而去。這四年，琳想借北方的荒涼而斷掉心中殘留的余熱，可是，她也不知道自己骨子里竟然對愛情如此的留念和執(zhí)著，一直沒有真正的放下宇，連他送的蝴蝶發(fā)卡都一直隨身攜帶。這四年里，追求琳的男生依然如滔滔不絕的江水，一波接著一波，琳都委婉的拒絕了。在她眼里，這些男生依然可愛，愛的單純和純粹，只是她沒有了接受他們的勇氣。她心就像被時光的車輪碾壓過，怎么呵護(hù)也回不到曾經(jīng)的模樣。
四年來，多少個徹夜難眠的晚上，多少次一個人坐那里發(fā)呆，多少回因想念宇而自己淚流滿面，琳都習(xí)以為常了，每個冬天，琳都像一個昆蟲一樣，卷縮著自己的激情和想象。她知道就是在那個夏天，埋葬了自己大學(xué)四年來的激情和青春。
后來的琳，愛上了三毛，林徽因，白落梅，不單單喜歡看她們的書，更喜歡她們自己訴說著一個又一個飽滿的故事，她想成為林徽因一樣的女子，正如白落梅所寫：林徽因是個傳奇的女子，一代風(fēng)華的絕世佳人，才華橫溢傾倒眾生，讓徐志摩懷想了一生，讓梁思成寵愛了一生，讓金岳霖記掛了一生，讓無數(shù)男子仰慕了一生。琳也渴望有這些真正愛自己的男人。
琳原原本本沒有責(zé)怪過宇，因為她知道，感情的世界里本來就會有傷害，錯的不是自己，也不是他人，而是這個年輕且有些踉蹌的青春年華。
四年后的今天，琳再次回到當(dāng)初和宇最后一次見面的湖畔，從黃昏一直站到黑夜，回想著她們的故事怎么由美麗的黃昏走到悲涼的黑夜，此時的琳，理了理剛剛被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，擦了擦眼角模糊的淚跡，松開了手中那只蝴蝶發(fā)卡，輕輕地吻了一下，便丟在了湖水的中央，隨之激起了一簇水花，周圍的漣漪久久才散去，琳轉(zhuǎn)過身，邁著堅實有力的腳步消失在湖畔的轉(zhuǎn)角處。
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