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充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字（精選74篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字，歡迎大家分享。
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 1
爸爸和聰聰一塊到一個(gè)城市旅游，他們來(lái)到長(zhǎng)途汽車(chē)站。車(chē)出站沒(méi)多久，就已經(jīng)通過(guò)9公里指示牌。爸爸指一指那匆匆后移的計(jì)程牌對(duì)聰聰說(shuō)：“在你已經(jīng)看到的1，2，…，9這9個(gè)數(shù)字中，任取8個(gè)隨意排列都可組成一個(gè)8位數(shù)。在這許許多多8位數(shù)中，有些能被12整除，有些則不能。你能在所有那些可被12整除的8位數(shù)中寫(xiě)出最大的和最小的嗎?”
聰聰起初感到無(wú)從下手，但冷靜一想，只用了一些算術(shù)知識(shí)就解決了。下面我們一塊來(lái)看看聰聰?shù)慕鉀Q思路吧。
聰聰注意到以下4件事：第一，數(shù)被12整除的條件是它既被3整除，也被4整除;第二，數(shù)被3整除的條件是：它的各位數(shù)字之和被3整除;第三，數(shù)被4整除的條件是它的十位和個(gè)位所成的兩位數(shù)被4整除;第四，在1，2，…，9這9個(gè)數(shù)碼中取定幾個(gè)用種種次序排列而組成的多位數(shù)，要求這個(gè)多位數(shù)最大，則大的數(shù)字應(yīng)盡可能放在高位;反之，要求這個(gè)多位數(shù)最小，則小的數(shù)字應(yīng)盡可能放高位。
由于1，2，…，9這9個(gè)數(shù)字之和是45，棄去3，6或9以后所剩8個(gè)數(shù)字之和都可被3整除。于是，棄去最小的3，再?gòu)拇蟮叫∨帕胁⒄{(diào)整最后兩位的位置，使之所成的兩位數(shù)能被4整除，即得符合爸爸要求的'最大的8位數(shù)98765412。類(lèi)似地，棄去9再?gòu)男〉酱笈帕胁⑹棺詈髢晌凰傻膬晌粩?shù)能被4整除，得到最小的12345768。
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 2
今天我和露露約好了要去看電影《喜羊羊與灰太狼之開(kāi)心闖龍年》。
我們買(mǎi)完票和零食就入場(chǎng)了，來(lái)到電影大廳里，我們找到位置坐好了之后，電影還沒(méi)開(kāi)始。露露突然對(duì)我說(shuō)：既然電影還沒(méi)開(kāi)始，那我來(lái)問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題吧！我說(shuō)：好啊，反正現(xiàn)在無(wú)聊，來(lái)吧！
露露想了一會(huì)兒，就說(shuō)道：?jiǎn)栴}是這樣的：《喜羊羊與灰太狼之開(kāi)心闖龍年》的電影票原價(jià)是60元，現(xiàn)在電影院為了使更多人來(lái)看電影，便把電影票打六折出售，點(diǎn)每次可容納500人，一個(gè)晚上可接待5批人，那么電影院一個(gè)晚上可賺到多少錢(qián)？
嗯，60元打六折就是36元，36乘500等于18000元，18000乘5等于90000元，那么電影院一個(gè)晚上可以賺90000元。對(duì)嗎？我回答道。露露說(shuō)：對(duì)啦！
今天不但看了電影，還復(fù)習(xí)了數(shù)學(xué)，真是一舉兩得啊！
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的'旅途作文300字 3
暑假期間，媽媽從書(shū)上看到一種數(shù)學(xué)游戲，這種游戲可以幫助我們快速計(jì)算，所以，媽媽建議我經(jīng)常玩一玩這種游戲。
游戲規(guī)則是這樣的，要準(zhǔn)備兩副牌，然后把大鬼、小鬼都抽出來(lái)不要，還要記住：J、Q、K分別代表數(shù)字11、12、13， 第一次玩牌時(shí)，需要把整幅牌都加起來(lái)，等算出了正確的得數(shù)后，才能抽牌算。
抽牌算時(shí)，我們互相給對(duì)方抽牌，把抽到的牌放到一邊，防止偷看，然后把剩下的牌加起來(lái)，再用一副牌的總數(shù)減去算出來(lái)的那個(gè)數(shù)，就能算出抽走的'那張牌是多少了。
我和媽媽在一起玩兒時(shí)，總是媽媽算得比我快，準(zhǔn)確率也比我高，我就向媽媽獲取經(jīng)驗(yàn)，媽媽說(shuō)：“算牌時(shí)，主要是集中精力，還要掌握住一定的運(yùn)算規(guī)律。”我按照媽媽的話(huà)去做，這一盤(pán)我果真算得又快又對(duì)了。看來(lái)，媽媽懂得還真不少呀！
我建議大家也試著玩一玩這個(gè)游戲，因?yàn)樗梢蕴岣呶覀兊挠?jì)算速度，還可以讓我們喜歡上數(shù)學(xué)！
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 4
趣味數(shù)學(xué)
在生活中，許多毫不起眼的小事，都可以變成一道道有趣的數(shù)學(xué)題。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做一道道引人深思的`數(shù)學(xué)題。
媽媽正在廚房煎餅，突然想到一道題目：“一口鍋煎餅，一塊餅要兩分鐘，兩塊餅也要兩分鐘，這口鍋?zhàn)龆嗉鍍蓧K餅，那么煎七塊餅要多少分鐘？”我想了想，一塊餅要兩分鐘，兩塊餅同時(shí)煎，要兩分鐘，六塊餅分成三份，就要六分鐘，剩下的一塊就要煎兩分鐘，把六分鐘和兩分鐘加起來(lái)就是八分鐘，那七塊餅要八分鐘。我興沖沖的把答案告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寭u了搖頭。我撓了撓腦袋，繼續(xù)想。
先拿四塊餅煎，要四分鐘，剩下的三塊餅，第一次先煎兩塊要一分鐘，然后拿掉一塊，放上另一快，又要一分鐘，再把煎好的一塊拿掉，放上另一快，煎一分鐘，就要三分鐘，加起來(lái)就要七分鐘。噢，原來(lái)如此。我把答案告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屫Q起了大拇指。我高興極了。
原來(lái)生活中也有如此有趣的數(shù)學(xué)題，只要我們多多思考就一定能解決許多生活中的困難。
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 5
“三角形的內(nèi)角和是180°，平行四邊形的內(nèi)角和是360°，梯形只有兩條邊互相平行……”耳邊傳來(lái)了王老師講課的聲音。
原來(lái)這堂課是品德課，可品德課和數(shù)學(xué)課都是王老師教的，我們說(shuō)不準(zhǔn)這堂課是品德課還是數(shù)學(xué)課。所以，有的.同學(xué)干脆把這堂課叫做“品德與數(shù)學(xué)”。
其實(shí)，我既有點(diǎn)討厭數(shù)學(xué)，也非常喜歡數(shù)學(xué)。討厭的是數(shù)學(xué)有很多計(jì)算，而我有點(diǎn)粗心，不注意就算錯(cuò)了;喜歡的是數(shù)學(xué)中有許多秘密，需要我們用雙手去解答。
當(dāng)然，我也非常喜歡品德課。因?yàn)樵谶@知識(shí)的海洋中讓我知道生活中的不足和一些我不了解的事情。每當(dāng)開(kāi)學(xué)發(fā)書(shū)的時(shí)候，我最先打開(kāi)的就是那又大又薄的品德書(shū)。
“品德與數(shù)學(xué)”，我喜歡這堂課。品德課可以讓我們的大腦放松，數(shù)學(xué)課又可以讓我們的大腦緊張，這樣合在一起多么美妙啊!
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 6
今天數(shù)學(xué)老師布置了一項(xiàng)特別的數(shù)學(xué)作業(yè)——剪一剪。
回到家，我就開(kāi)始做了。我先把一張長(zhǎng)方形的紙像折扇子那樣折好，然后照數(shù)學(xué)書(shū)上那樣，畫(huà)了半個(gè)人，就迫不及待地剪了起來(lái)。翦好打開(kāi)一看，“呀！”我大叫一聲，媽媽趕緊跑來(lái)。我懊惱地說(shuō)：“書(shū)上說(shuō)只畫(huà)半個(gè)人，就能剪出一串完整的來(lái)。我照書(shū)上做，怎么剪起來(lái)每個(gè)人的手不連著，斷開(kāi)的。”
媽媽說(shuō)：“別急，我來(lái)翦一剪。”結(jié)果，媽媽剪的和我剪的一模一樣。我和媽媽只得請(qǐng)教爸爸，爸爸一看，笑著說(shuō)：“你們別把手剪到頭，留一點(diǎn)距離就可以了。”我照爸爸說(shuō)的做，果然剪出了一串完整的人，我高興極了，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸真厲害！”后來(lái)我自己照著書(shū)上，還剪出了手拉手圍成一圈的'小紙人，爸爸、媽媽夸我真能干，我覺(jué)得今天的數(shù)學(xué)作業(yè)太有趣了。
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 7
數(shù)學(xué)以前的`對(duì)我來(lái)說(shuō)是一門(mén)枯燥的學(xué)科，而現(xiàn)在變得豐富有趣了，這是為什么呢？讓我來(lái)告訴你們吧。
七歲時(shí)爸爸帶我們?nèi)胰ビ斡荆蔚?半爸爸問(wèn)我如果這個(gè)游泳池長(zhǎng)50米。我在里面來(lái)回游了兩次，有多少米？我迅速答了出來(lái)：“50x2=100米，100x2=200米，太簡(jiǎn)單了！”
讀三年級(jí)時(shí)，媽媽在廚房里叫我。過(guò)去問(wèn)我王雨欣你看一鍋可以煮15個(gè)餃子，時(shí)間十五分鐘，我要做45個(gè)餃子要多久？我想了想說(shuō)出了解題方案45÷15=3（鍋）15×3＝45（分鐘）。媽媽也向我豎起了大拇指。
昨天我到超市買(mǎi)零食。買(mǎi)了一包薯片，一包餅干，一瓶汽水。一袋水果，一包面包。我給了收銀員阿姨50元，阿姨找了我24元。我仔細(xì)一看薯片五元，餅干三元，汽水四元，水果8.5元，面包6元。阿姨多給了五角錢(qián)，我忙對(duì)阿姨說(shuō)，阿姨你找多了五角錢(qián)，阿姨又算了一次，對(duì)我說(shuō)謝謝你！
這就是生活中的數(shù)學(xué)！
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 8
我們班的”馬青天大人“也就是數(shù)學(xué)老師不教我們了。也許是因?yàn)楣ぷ鞯脑虬桑』叵肫鹨郧埃蠋焺倎?lái)的時(shí)候，大家都好奇地望著眼前的這個(gè)老師，高高的個(gè)子，燦爛的笑容，給我們留下了深深的印象。不論什么地點(diǎn)，我們見(jiàn)到數(shù)學(xué)老師的第一眼便是笑容。
老師幽默得很，似乎他不會(huì)生氣，他教我們兩年以來(lái)，從沒(méi)發(fā)過(guò)火，但是我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)卻提高了很多。有一次，老師說(shuō)：“同學(xué)們，記住，今后的路要自己闖。只有自己有能力，才能開(kāi)闊著一片嶄新的`天地。”這句話(huà)使我受益匪淺。老師在我們眼里，可親可敬。只要是一下課，大家便圍上去，和老師一起去做游戲，他也常常給我們講故事，說(shuō)笑話(huà)。那場(chǎng)面，在我的腦海里一次又一次的浮現(xiàn)。
畢竟師恩難忘，再次，我代表我們五年級(jí)四班的全體同學(xué)，向老師您說(shuō)一聲：“老師，三四年級(jí)的您，我們不會(huì)忘記！”老師，再見(jiàn)！
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 9
四年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)越來(lái)越難了，不學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，就有些小小的困難了。
我就有這種經(jīng)歷，有一次我正在做一種簡(jiǎn)單的奧數(shù)題，其實(shí)只要用一種簡(jiǎn)單而巧妙的算式就能算出來(lái)了。但和這個(gè)單元的.學(xué)習(xí)內(nèi)容不相符，我也不管三七二十一就用了這種方法。周六我去上書(shū)人課，老師講到這題時(shí)問(wèn)我們這是一道什么題目，“和差問(wèn)題！”我們異口同聲。“嗯，我看還有哪個(gè)小呆子用方程做的！（我們上節(jié)課講的是簡(jiǎn)易方程）”老師笑了笑說(shuō)。我心想：嘿嘿嘿，幸好我“融會(huì)貫通”，不然就成了小呆子了。
四年級(jí)如果再“呆頭呆腦”，就會(huì)一事無(wú)成，要學(xué)會(huì)“融會(huì)貫通”哦！
在這里我教大家?guī)讉�(gè)計(jì)策！
計(jì)策一：只要我在學(xué)校把作業(yè)做完，那么時(shí)間就寬松多了
計(jì)策二：可以在床上完成讀和背的作業(yè)，這樣又節(jié)省了不少時(shí)間
計(jì)策三：在吃飯時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)，這樣可以一舉兩得
計(jì)策四：在上學(xué)和放學(xué)的路上背單詞，這樣嘿嘿……
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 10
今天，我去東錢(qián)湖姑姑開(kāi)的超市里購(gòu)物，一到超市，我看見(jiàn)了許許多多的商品。我先挑了3罐薯片，一罐薯片重120克，3罐薯片就是120*3=360(克);一罐薯片要大約5元，那3罐薯片就大約是5*3=15(元)。我又買(mǎi)了5根冰激凌，一根冰激凌重100克，5根就是100*5=500(克);一根冰激凌要2元，那5根就是2*5=10(元)。我還買(mǎi)了4包餅干，一包餅干重110克，4包就是110*4=440(克);一包餅干要3元，那餅干要多少錢(qián)呢?就是3*4=12(元)。那我們這次購(gòu)物的'總重量是多少呢?應(yīng)該是360 500 440=1300(克)，也就是1.3千克;那我們這次總共花了多少錢(qián)呢?應(yīng)該是15 10 12=37(元)。媽媽夸我：“兒子真聰明。”
最后，我們又在姑姑超市門(mén)口的臺(tái)球桌上玩了幾盤(pán)臺(tái)球，雖然我水平一般，還是很有意思哦!我們結(jié)束了我的東錢(qián)湖購(gòu)物之旅。
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 11
星期六，我和媽媽去樓下的樂(lè)家超市買(mǎi)調(diào)料。來(lái)到超市售貨區(qū)，我看到了我家都喜歡吃的豆瓣醬有兩種品牌，一種豐裕園，另一種是超市特供，它們價(jià)格是一樣的.都是20元，克數(shù)也是一樣的。不過(guò)今天恰逢超市活動(dòng)，“豐裕園”品牌是5折優(yōu)惠，“超市特供”買(mǎi)一送一。
我覺(jué)得這兩種品牌的醬單價(jià)是一樣的。豐裕園：20乘50%=10元；超市特供：兩件20元，相當(dāng)于一件也是10元。所以我對(duì)媽媽說(shuō)：差不多一樣的，隨便買(mǎi)吧！媽媽說(shuō)：“再看看上面的生產(chǎn)日期呢？再說(shuō)超市就在樓下，我們也不用買(mǎi)兩瓶啊！”我拿起瓶子看到“超市特供”的其中一瓶生產(chǎn)日期是2016年7月18日，保質(zhì)期6個(gè)月，也就是到1月18日下周四就要到期了。最后我和媽媽還是買(mǎi)了“豐裕園”的豆瓣醬。
商家的套路真深啊，買(mǎi)東西也是一門(mén)學(xué)問(wèn)哦！
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 12
9月30日，我們班進(jìn)行了第一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)，我非常緊張。
第一節(jié)剛下課，老師就擺桌子。我和吳卓爾都在不停地拜佛，希望自己考到100分。拜完后，我和吳卓爾就一起去洗手間了。
“ 叮鈴鈴”、““ 叮鈴鈴”，上課鈴打響了。我緊張得心 “怦怦”直跳，但最后還是平靜了下來(lái)。試卷發(fā)下來(lái)，我認(rèn)真地看每一道題，然后再做。做完后，我仔細(xì)地檢查了一遍，其中附加題的`第一道題說(shuō)：“一天小明打開(kāi)一本書(shū)，兩面的各是117，問(wèn)：小明打開(kāi)的是哪兩面？”
這道題很容易，是這樣算的：117—1=116、116÷2=58、58+1=59，答：這兩頁(yè)是58和59頁(yè)。第一道題做出來(lái)了，可第二題太難了，我沒(méi)做。但是，我希望我能考100分。
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 13
今天，媽媽帶我去靈寶新開(kāi)的超市——美道家購(gòu)置年貨。
我們?nèi)r(shí)正好趕上了兩種紙的競(jìng)爭(zhēng)促銷(xiāo)。A種紙：買(mǎi)三送一，4包共15.6元。B種紙：買(mǎi)一贈(zèng)一，2包共8.3元。
媽媽決定買(mǎi)B種時(shí)，我攔住了她、問(wèn)她為什么，媽媽說(shuō)：“第二種8.3元吶！”
“8.3元不見(jiàn)得便宜哦，讓我?guī)湍闼闼恪！?/p>
我在心里默想：A種買(mǎi)三贈(zèng)一，15.6元，也就是花三包的錢(qián)，可以買(mǎi)到4包。所以用15.6*3/4=1.17元。
B種買(mǎi)一贈(zèng)一，共8.3元，也就是花一包的錢(qián)可以買(mǎi)到兩包，用8.3/2=4.15元。
1.17元<4.15元，所以買(mǎi)A種便宜。我趕快告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮衣斆鳎腋吲d極了！
原來(lái)生活中的`數(shù)學(xué)這么多呀！
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 14
生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，學(xué)習(xí)中解決問(wèn)題。數(shù)學(xué)興趣培養(yǎng)孩子敏銳的洞察力，數(shù)學(xué)修養(yǎng)為孩子插上高飛的翅膀。
《爸爸教的數(shù)學(xué)》這本書(shū)由謝永紅編寫(xiě)，北京師范大學(xué)出版社出版。里面包含了三十五個(gè)極為經(jīng)典的'數(shù)學(xué)原理，如勾股定理、費(fèi)馬定理、圓周率悖論
悖論是一種神奇的數(shù)學(xué)理論，就是論斷上錯(cuò)，實(shí)際上為對(duì)；論斷上對(duì)，實(shí)際上錯(cuò)，有點(diǎn)像著名的“自相矛盾”。在本書(shū)中提到的悖論有好幾個(gè)，我來(lái)給大家分享一下吧！
有一個(gè)國(guó)家，所有的外來(lái)者都要回答一個(gè)問(wèn)題“你來(lái)這里做什么？”如果答對(duì)就能夠自由來(lái)往，要是答錯(cuò)，就要受到絞刑。
一天，一個(gè)外國(guó)游客經(jīng)過(guò)這兒，他的回答讓士兵十分震驚：“我是來(lái)受絞刑的。”如果真的把他絞死了，那他的話(huà)便是對(duì)的，需要放走游客；如果將游客放走，他的話(huà)就是錯(cuò)的。這種數(shù)學(xué)邏輯被稱(chēng)為悖論。
讀了《爸爸教的數(shù)學(xué)》這本書(shū)，你會(huì)認(rèn)識(shí)聰明又機(jī)靈的妞妞，負(fù)責(zé)又慈祥的妞妞爸。他們會(huì)給你許多啟發(fā)，讓你受益終生。
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 15
星期二，張老師告訴我們明天學(xué)校將會(huì)對(duì)2-6年級(jí)的語(yǔ)文，數(shù)學(xué)和外語(yǔ)進(jìn)行一次抽測(cè)，請(qǐng)同學(xué)們回家后好好復(fù)習(xí)。
第二天，我們得知五年級(jí)被抽到考數(shù)學(xué)。于是在早自習(xí)的時(shí)候，大家又好好地復(fù)習(xí)了一下數(shù)學(xué)。考試開(kāi)始了，我拿到考卷后大致地看了一下卷子，發(fā)現(xiàn)這些題一點(diǎn)也不難，只要平時(shí)好好學(xué)了，考100分并不難。當(dāng)我做到最后一題時(shí)，發(fā)現(xiàn)這道題在《15分鐘》上出現(xiàn)過(guò)的，于是三下五除二地解決了這道題。做好后，我仔仔細(xì)細(xì)地檢查了幾遍，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題上，便信心實(shí)足地交了卷。可等到下課對(duì)答案時(shí)，我發(fā)現(xiàn)最后一題我做錯(cuò)了。因?yàn)檫@是一道買(mǎi)東西的題，張老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，買(mǎi)東西給錢(qián)只給到分，如果有三位或三位以上的.小數(shù)，應(yīng)該保留兩位小數(shù)，我卻忘了！
今天發(fā)了考卷，我只得了99分，就在那道應(yīng)用題上扣了一分，我覺(jué)得很可惜，我一定會(huì)記住這個(gè)教訓(xùn)的！
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 16
在我們的生活中離不開(kāi)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)與我們息息相關(guān)。
今天，我和媽媽去超市買(mǎi)了一副羽毛球拍68元，一盒牙膏5元5角，包子買(mǎi)了3個(gè)，2元7角。媽媽說(shuō)：“一斤雞蛋4元2角，我們買(mǎi)了2斤，那是多少錢(qián)？”我用2元乘以4，等于8元，再用2角乘以2，等于4角。我說(shuō)：“應(yīng)該是8元4角。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，給營(yíng)業(yè)員10元，營(yíng)業(yè)員找了媽媽錢(qián)。這就是我們學(xué)的元、角、分和加減法的數(shù)學(xué)知識(shí)。
我的爸爸是做太陽(yáng)能生意的，他每天都要計(jì)算一些賬目。比如他進(jìn)貨，每臺(tái)太陽(yáng)能1000元，配件200元。他賣(mài)給別人的價(jià)格是1400元，里面還有其他費(fèi)用，最后爸爸很辛苦了，才賺了幾十塊錢(qián)。這些用了我們數(shù)學(xué)上的.統(tǒng)計(jì)和加減法知識(shí)。
生活創(chuàng)造了數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)離不開(kāi)生活。生活如果沒(méi)有數(shù)學(xué)就會(huì)雜亂無(wú)章和盲目的，所以我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，運(yùn)用好數(shù)學(xué)。
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 17
生活中的數(shù)學(xué) 生活中的數(shù)學(xué)無(wú)處不在，我就在游泳的時(shí)候，就出現(xiàn)了一個(gè) 需要我仔細(xì)審題的問(wèn)題。 在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的`好天氣里，我和我的好朋友張欣康去游泳， 游著游著，我和他都有些累了就坐在上邊休息，突然，他問(wèn)我：“王 嘉珺我來(lái)考你一個(gè)問(wèn)題好嗎？”我想了想說(shuō)：“好，沒(méi)有問(wèn)題。” 于是，他便說(shuō)：“假設(shè)這一個(gè)泳道全長(zhǎng)500米，你游了4個(gè)來(lái)回，請(qǐng)問(wèn)， 你游了多少米？”我聽(tīng)完，便想：“ 500x4=2000米。”我便立即 講出了答案，他聽(tīng)完笑了笑說(shuō)：“錯(cuò)了，一個(gè)來(lái)回是兩次，正確的是 4x2=8次，8x500=4000米，所以答案是4000米，由于你的粗心， 不了解它，所以才錯(cuò)。”“哦！原來(lái)如此。”我恍然大悟的說(shuō)。 在生活中有許多的數(shù)學(xué)問(wèn)題，只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 18
2個(gè)月前的一天晚上7時(shí)30分左右，我在漫不經(jīng)心翻看媽媽手機(jī)上的APPLESHOP的時(shí)候，偶然看見(jiàn)在動(dòng)作游戲免費(fèi)排行榜第5位的`位置上，有一款游戲：《鋼鐵力量》，觀看了它的介紹和游戲截圖以后，我決定下載這款游戲。
一開(kāi)始進(jìn)去，它會(huì)給你指引，讓你打一場(chǎng)仗，然后讓你用4000軍費(fèi)購(gòu)買(mǎi)一輛名為“水蛇”的坦克，而下一級(jí)坦克則需要10000軍費(fèi)才能買(mǎi)到，而我平均一次戰(zhàn)斗只能獲得約1000軍費(fèi)的獎(jiǎng)勵(lì)，所以10000÷1000=10次，至少要10次戰(zhàn)斗才能獲得，而我現(xiàn)在使用的名為天龍的美制M4謝爾曼坦克則貴達(dá)20鉆，而1鉆一般要5次戰(zhàn)斗才能獲得，所以我是經(jīng)過(guò)100次戰(zhàn)斗才獲得它的。而我的目標(biāo)—孔雀坦克更是貴到了100鉆的價(jià)格，100×5=500次，我現(xiàn)在有13鉆，13×5=65次，500-65=435次，所以我還要進(jìn)行435次戰(zhàn)斗才能獲得它。
你看，數(shù)學(xué)不僅存在于生活中，游戲中也有它的存在。
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 19
今天，動(dòng)物王國(guó)的森林學(xué)校，一年級(jí)（1）班的同學(xué)38名，老師2名，一起去公園劃船。
到了公園，大家發(fā)現(xiàn)劃船收費(fèi)有兩種方案：
方案一：小船（限5人）10元/時(shí)
方案二：大船（限10人）18元/時(shí)
白鶴老師問(wèn)：“我們要選哪種方案呢？親愛(ài)的.同學(xué)們，大家?guī)屠蠋熀煤玫叵胍幌氚桑 ?/p>
小白兔站了出來(lái)說(shuō)：“我會(huì)選，先把38÷5=7條……余3人，7+1=8條，再用8×10=80元。所以應(yīng)選用方案一，租小船8條，共80元。”
小猴子反駁說(shuō)：“小兔子呀！你沒(méi)把老師給加上。應(yīng)該是，用38+2=40人，再用40÷10=4條，4×18=72元，80元>72元。所以方案二比較好，租4條大船，共用72元。”
大象老師說(shuō)：“小猴子你真棒！用自己學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)幫我們解決了租船的問(wèn)題。我給你3朵小紅花做為獎(jiǎng)勵(lì)。”
小猴子拿著大紅花別提多高興了。其它小動(dòng)物都夸它是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋、善于運(yùn)用知識(shí)的“智多星”。
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 20
星期天，我和媽媽去逛街，在購(gòu)物中，也能學(xué)到了許多的數(shù)學(xué)知識(shí)。
媽媽在兩家看到了同樣款式的.羽絨服，都搞特價(jià)，實(shí)惠。媽媽問(wèn)我：“浩然，媽媽在哪里買(mǎi)？”
我看了看兩家的特價(jià)法，這件衣服原價(jià)299元。第一家：滿(mǎn)100送20元。第二家：所有商品一律8折。我想了一會(huì)兒，說(shuō)：“媽?zhuān)诘诙屹I(mǎi)。”
媽媽笑著說(shuō)：“聽(tīng)你的，在第二家買(mǎi)。”說(shuō)完并付了錢(qián)。
在回來(lái)的路上，媽媽問(wèn)我：“為什么在第二家買(mǎi)？”
我興致勃勃地對(duì)媽媽講到：“第一家打完折是299-20×2=259元，第二家打完折是239.2元，259>239.2，所以第二家的劃算。”
“有沒(méi)有第二種方法？”媽媽又問(wèn)。
“有呀，第一家付的錢(qián)是259元，259÷299≈0.866，是八八六折，八八六折>八折，所以第二家劃算。”
“正確，不錯(cuò)。Good！”
在逛街中學(xué)到知識(shí)，很不錯(cuò)哦！
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 21
在我覺(jué)得，只有討厭，恨數(shù)學(xué)，才有可能學(xué)好數(shù)學(xué)，我就是個(gè)例子，我討厭數(shù)學(xué)老師，也很厭煩數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科！因?yàn)槲液退薪踢^(guò)我的數(shù)學(xué)老師處得都是非常不好，和五年級(jí)的老師有仇，和六年級(jí)的老師吵過(guò)架，恨不得被開(kāi)除算了，我記得我曾經(jīng)對(duì)老師說(shuō)我不想上學(xué)了，被學(xué)校無(wú)條件開(kāi)除好不好？老師望望我，理都不理地走開(kāi)了，在那時(shí)候，我恨她，感到非常尷尬，我問(wèn)她問(wèn)題竟然理都不理！還有一次為了一道數(shù)學(xué)題去問(wèn)她，她睬都不睬我。最后我恨她已經(jīng)到了走火入魔的狀態(tài)了。可是我越恨數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科就學(xué)的越好，我也不知道怎么回事，就想讓他們知道，我不是好欺負(fù)的`，別以為我數(shù)學(xué)學(xué)不好，我要讓你們后悔一輩子，長(zhǎng)大報(bào)仇，來(lái)探望你們，這就是我學(xué)數(shù)學(xué)的秘訣，我學(xué)習(xí)是為了報(bào)仇，不是為了別的，當(dāng)然，也是為了夢(mèng)想！
希望大家把數(shù)學(xué)學(xué)好！按照我的方法，雖然不一定會(huì)成功，但對(duì)有些人應(yīng)該是很有用的！
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 22
植樹(shù)節(jié)那天，老師帶著同學(xué)們?nèi)ス珗@里植樹(shù)。
老師在去公園的路上問(wèn)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們今天我們?nèi)サ倪@個(gè)公園的湖面的周?chē)芍荛L(zhǎng)是3060米大堤，堤長(zhǎng)每隔6米要栽一棵柳樹(shù)，還要在相鄰的兩棵柳樹(shù)之間栽上桃樹(shù)2棵，我們要在大堤上栽柳樹(shù)和桃樹(shù)各多少棵？”
同學(xué)們都在左思右想，努力發(fā)言。有一位同學(xué)說(shuō)：“老師，要栽510棵柳樹(shù)和1020棵桃樹(shù)。”老師問(wèn)：“為什么呢？”這位同學(xué)說(shuō)：“這道題應(yīng)該屬于環(huán)形線路上的植樹(shù)問(wèn)題。因此，種柳樹(shù)和棵樹(shù)等于段數(shù)。又因?yàn)樵谙噜彽膬煽昧鴺?shù)之間栽桃樹(shù)2棵，可以知道，桃樹(shù)的.棵樹(shù)應(yīng)該是柳樹(shù)的兩倍。因此，解答為：3060除以6等于510棵是柳樹(shù)的棵數(shù)，用510乘以2等于1020棵是桃樹(shù)的棵數(shù)。”
老師說(shuō)：“你真聰明，我們一定要像這位同學(xué)一樣。”
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 23
早上翻了翻今年的日歷，咦好奇怪呀，今年的2月怎么有29天啊？不是2月都只有28天的嗎？我?guī)е闷嫒?wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我因?yàn)榻衲晔情c年。可是什么是閏年呢？我去查了百度，知道了閏年是為了彌補(bǔ)人為歷法規(guī)定造成的年度天數(shù)與地球?qū)嶋H公轉(zhuǎn)周期的`時(shí)間差而設(shè)立的。
公歷的平年是365天，比回歸年短約0.2422日，所余下的時(shí)間約為每四年累計(jì)一天，所以第四年在2月末加1天，那當(dāng)年就成了366天，這一年就是閏年。非整百年能被4整除的就是閏年；整百年時(shí)，能被400整除的就是閏年。一般來(lái)說(shuō)，每4年里就有一個(gè)閏年。
每一年都是有12個(gè)月。1、3、5、7、8、10、12月都是31天，是大月。4、6、9、11月都是30天，是小月。只有2月的天數(shù)會(huì)不一樣哦。
年月日是不是很神奇啊？那就跟我來(lái)一起學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧！
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 24
我非常喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)樗呛芏嘤腥さ臄?shù)字組成的，這些數(shù)字看似簡(jiǎn)單枯燥，但是你們不知道其中還有很多有趣的地方！
一天吃過(guò)晚飯后，我和媽媽去公園散步，走到公園，看見(jiàn)公園里有3位年齡較大的老奶奶，她們神采奕奕，正在公園里聊天。我走上前去，想了解她們的年齡，于是先叫了聲：“奶奶們好！”再問(wèn)她們各自年齡多大。老人們沒(méi)有直接回答，而是撿起一根樹(shù)枝，分別在泥土上各寫(xiě)了一個(gè)字，其中一個(gè)寫(xiě)了“本”，一個(gè)寫(xiě)了“末”，另一個(gè)寫(xiě)了“白”。我一時(shí)摸不著頭腦，猜不到老奶奶的年齡。
回到家以后，我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你再仔細(xì)看看這幾個(gè)字，想想它們跟數(shù)字的關(guān)系就知道了。”我想了想，終于發(fā)現(xiàn)，“本”和“末”都可以拆分為八、十、一，所以其中兩位奶奶的`年齡都是81歲。而另一位“白”是百字少了一，所以另一位奶奶是99歲。媽媽夸我真聰明！我喜歡有趣的數(shù)字，有趣的數(shù)學(xué)。
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 25
今天，我們來(lái)到商場(chǎng)，看見(jiàn)了一件衣服原件是：280元打3折。媽媽問(wèn)我你知道現(xiàn)價(jià)是多少元嗎？我想到了老師課上講的`打折問(wèn)題，是用原價(jià)打折/10=現(xiàn)價(jià)。
我想了想便告訴媽媽用2803/10=84元。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和媽媽繼續(xù)逛商場(chǎng)，這時(shí)看見(jiàn)一個(gè)東西，媽媽便說(shuō)：“一件東西打5折后是98元。”媽媽問(wèn)：“你知道它的原價(jià)嗎？”我馬上告訴媽媽是196元。媽媽問(wèn)我你怎么這么快就算出來(lái)了呢？我說(shuō)：“原價(jià)5/10=98，98x10/5=原價(jià)=196元。還有一種就是原價(jià)1/2=98，98x2=196元。所以原價(jià)就是196元。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“非常好，能夠運(yùn)用所學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題。”
生活中不能缺少數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)離不開(kāi)生活。只要我們善于發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)無(wú)處不在。
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 26
星期二，張老師告訴我們明天學(xué)校將會(huì)對(duì)2-6年級(jí)的語(yǔ)文，數(shù)學(xué)和外語(yǔ)進(jìn)行一次抽測(cè)，請(qǐng)同學(xué)們回家后好好復(fù)習(xí)。第二天，我們得知五年級(jí)被抽到考數(shù)學(xué)。于是在早自習(xí)的時(shí)候，大家又好好地復(fù)習(xí)了一下數(shù)學(xué)。
考試開(kāi)始了，我拿到考卷后大致地看了一下卷子，發(fā)現(xiàn)這些題一點(diǎn)也不難，只要平時(shí)好好學(xué)了，考100分并不難。當(dāng)我做到最后一題時(shí)，發(fā)現(xiàn)這道題在《15分鐘》上出現(xiàn)過(guò)的，于是三下五除二地解決了這道題。做好后，我仔仔細(xì)細(xì)地檢查了幾遍，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題上，便信心實(shí)足地交了卷。可等到下課對(duì)答案時(shí)，我發(fā)現(xiàn)最后一題我做錯(cuò)了。因?yàn)檫@是一道買(mǎi)東西的題，張老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，買(mǎi)東西給錢(qián)只給到分，如果有三位或三位以上的'小數(shù)，應(yīng)該保留兩位小數(shù)，我卻忘了！
今天發(fā)了考卷，我只得了99分，就在那道應(yīng)用題上扣了一分，我覺(jué)得很可惜，我一定會(huì)記住這個(gè)教訓(xùn)的！
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 27
讀了這本《興趣數(shù)學(xué)》以后，原本不喜歡數(shù)學(xué)的我，突然，感到數(shù)學(xué)原來(lái)是那么地有趣。自從有了《興趣數(shù)學(xué)》這個(gè)好伙伴，我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。以后我在上課也認(rèn)真地學(xué)習(xí)，積極探索數(shù)學(xué)的'奧秘。
現(xiàn)在我上課認(rèn)真聽(tīng)講了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了，我媽媽說(shuō)：自從我有了這本《興趣數(shù)學(xué)》以后，什么事情也不讓她操心。而且她也會(huì)隨手翻來(lái)看看，發(fā)現(xiàn)這是一本可以讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)的好書(shū)。自從媽媽看了這本《興趣數(shù)學(xué)》也會(huì)，她每天都會(huì)拿出一本書(shū)和我一起看，媽媽會(huì)邊看邊給我講這是什么意思，那是什么意思。結(jié)果，上課時(shí)連老師也夸我的成績(jī)?cè)诎嗌厦摲f而出，我高興極了！
這本書(shū)不僅讓我提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，也讓我真正地體會(huì)到了數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，我愛(ài)我的《興趣數(shù)學(xué)》。
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 28
今天，我和爸爸玩了一個(gè)游戲。首先我們拿出18顆棋子，每人可以拿兩顆棋子，或者一顆棋，最后一顆棋子在誰(shuí)的手上誰(shuí)就贏。爸爸說(shuō)：“你先拿。”我覺(jué)得先拿肯定會(huì)贏，于是，就先拿了。一局過(guò)后，爸爸輕巧的贏過(guò)了我，我不服，讓爸爸再和我玩一局。爸爸又對(duì)我說(shuō)：“不要說(shuō)我以大欺小，這局還是讓你先拿吧。”我可高興了，沒(méi)想到第2局過(guò)后，爸爸還是贏了。我沮喪著臉問(wèn)爸爸為什么他會(huì)贏，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“我把3、6、9、12、15、18這幾顆棋子掌握在手中，就可以輕松的贏過(guò)你。意思就是說(shuō)，無(wú)論你拿了一個(gè)或者兩個(gè)棋子，我都會(huì)把它湊成3，因?yàn)?8是3的倍數(shù)，所以無(wú)論如何，最后一顆棋子都會(huì)在我手中，但最重要的一點(diǎn)是一定要對(duì)方先拿棋子，那么我們才能去湊這個(gè)3或者3的`倍數(shù)，”我恍然大悟，原來(lái)奧妙在這里啊，學(xué)數(shù)學(xué)也可以有趣啊！
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 29
一天在家里看奧數(shù)書(shū)時(shí)看到了這樣一道題：一個(gè)大的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)由6個(gè)小方塊組成，寬由4個(gè)小方塊組成，問(wèn)這個(gè)圖中共有多少個(gè)正方形。我翻看了一下前面的例題，一下子就有了解這道題的方法。可以先假設(shè)每個(gè)小方塊的邊長(zhǎng)為1，然后采用分類(lèi)的方法，將邊長(zhǎng)分為1、2、3、4、5等等來(lái)分別計(jì)算各種正方形的數(shù)目，然后加起來(lái)就是答案了。就以這道題來(lái)說(shuō)吧，邊長(zhǎng)為1的正方形就有4×6=24個(gè)，邊長(zhǎng)為2的正方形就有3×5=15個(gè)，邊長(zhǎng)為3的正方形有2×4=8個(gè)，邊長(zhǎng)為4的正方形有1×3=3個(gè)，因?yàn)閷挒?，所以邊長(zhǎng)為5的正方形肯定是不存在的，現(xiàn)在把上面這些數(shù)字加起來(lái)就是所有正方形個(gè)數(shù)的`總和，算式應(yīng)該是24+15+8+3=50個(gè)。通過(guò)這道題，我找到了解這種題目的一個(gè)規(guī)律，而且，類(lèi)似的數(shù)長(zhǎng)方形個(gè)數(shù)的題目我也會(huì)做了。這樣，我以后就再也不怕這種難題了。
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 30
數(shù)學(xué)在生活中與我們息息相關(guān)，可以說(shuō)它好比我們的同伴，有時(shí)候我們買(mǎi)菜的時(shí)候需要找錢(qián)多少，這時(shí)數(shù)學(xué)就可以派上用場(chǎng)了，而數(shù)學(xué)也可以說(shuō)是一種具有符號(hào)意義的文字，是一種既簡(jiǎn)潔又清楚的文字。
今天我們學(xué)習(xí)了用字母表示數(shù)，也知道了最先發(fā)明用字母表示數(shù)的是法國(guó)數(shù)學(xué)家韋達(dá)，他一生為數(shù)學(xué)做出了巨大的`貢獻(xiàn)，成為了那個(gè)時(shí)代最偉大的數(shù)學(xué)家，自從他發(fā)明了用字母表示數(shù)就解決了古代許多的疑難。字母表示數(shù)最注重的是要化簡(jiǎn)，例如玲玲出生時(shí)1歲的時(shí)候媽媽比她大28歲，可是如果玲玲n歲呢?這時(shí)媽媽的年齡要用n+28來(lái)表示，而且這n也是有范圍的，一般人的年齡不超過(guò)100歲，所以有時(shí)我們要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)判定一個(gè)式子的值的范圍，對(duì)我的啟發(fā)特別大。
經(jīng)過(guò)這一節(jié)課，我明白了更多的知識(shí)，也加深了我對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)，因?yàn)檫@時(shí)我才知道數(shù)學(xué)原來(lái)有那么多的奧妙，數(shù)學(xué)在生活中的運(yùn)用好廣泛啊！
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 31
今天數(shù)學(xué)又測(cè)驗(yàn)了，在測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，幾乎每次我都是第一個(gè)做完的，而今天也不例外。
我做完試卷后，和往常一樣，舉起了手，老師就叫我拿卷子上去讓她改。
我在旁邊看著，一道題對(duì)了，一道題對(duì)了，可眼看著第一版馬上要改完了，可是最后一題錯(cuò)了，我盡然把對(duì)的答案改成了錯(cuò)的，然而后面一題又錯(cuò)了，我竟然把2×6=12，記成了2×6=18，唉！真是不該錯(cuò)，后面的'題也是粗心，所以，我總結(jié)出我沒(méi)拿100的原因有：
1、我在前面提到的粗心，我每次失分的原因都在于粗心，而不在于不懂，這次拿94這個(gè)不合格的成績(jī)的原因100％在于粗心，以后要認(rèn)真了！
2、季度問(wèn)題，第四季度明明只有10、11、12月，可我以為題出的就是第四季度，真是慘啊！掉進(jìn)了這個(gè)陷阱。
我一定要改正這幾個(gè)缺點(diǎn)！加油！
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 32
媽媽的新茶具店裝修接近尾聲，馬上就要開(kāi)張了。我在媽媽的店里看到了許多大大小小的長(zhǎng)方體展臺(tái)。
我問(wèn)媽媽?zhuān)?“為什么所有的展臺(tái)都是長(zhǎng)方體呢？”
媽媽笑著說(shuō)： “這是讓它有一個(gè)好看的比例。”
我突然想到，黃金比例不是最美嗎？黃金比例是指事物各部分成一定的數(shù)學(xué)比例關(guān)系，即將整體一分為二，較大部分與較小部分之比等于整體與較大部分之比，其比值約為1：0.618。自古希臘以來(lái)，人們一直把黃金比例用于造型藝術(shù)。它在生活中的應(yīng)用十分廣泛。
我對(duì)一個(gè)小展臺(tái)進(jìn)行測(cè)量，長(zhǎng)和寬分別為1厘米和0.618厘米，他們的比正好是黃金比例！
店子開(kāi)張的`時(shí)候，我建議媽媽擺放貨物的時(shí)候采用黃金比例。那天，來(lái)參觀的人都說(shuō)我們店里的陳設(shè)優(yōu)美，我開(kāi)心極了。
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 33
今天中午，一個(gè)突如其來(lái)的消息——下午第二堂課數(shù)學(xué)期中測(cè)試，打破了我玩的興趣，立刻復(fù)習(xí)起來(lái)。
終于，發(fā)考試卷的時(shí)刻到來(lái)了，我的心緊張地砰砰直跳，真是十五個(gè)竹籃打水——七上八下。
我翻翻試卷，看內(nèi)容不多，想必題目一定很難。我深吸一口氣，開(kāi)始“埋頭苦干”了……
終于寫(xiě)完了，我看了看手表，還有10分鐘，心松了下來(lái)，擦擦手上的熱汗，又開(kāi)始了檢查工作。
幾遍下來(lái)，大部分沒(méi)問(wèn)題，就有一題，拿不準(zhǔn)答案。在數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》里，記載著一種求最大公因數(shù)的'方法，叫作（）。
A、以少見(jiàn)多，更顯減損。B、輾轉(zhuǎn)相除法。C、短除法。
我思考了一會(huì)兒，選擇了現(xiàn)代稱(chēng)呼：短除法。可就在這時(shí)，下課鈴聲響了起來(lái)，我立即交了試卷并翻閱查找，發(fā)現(xiàn)答案是A！可現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了，只得下次努力。
今天緊張的考試結(jié)束了，我打著花傘，快樂(lè)的回到了家。
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 34
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，在這一星期里，我們?cè)跉g樂(lè)的數(shù)學(xué)王國(guó)里學(xué)到了許多知識(shí)。當(dāng)然，語(yǔ)文和英語(yǔ)也學(xué)到了許多。我先來(lái)講講在數(shù)學(xué)王國(guó)里學(xué)到的知識(shí)吧！我們先學(xué)到了億以?xún)?nèi)讀的讀和寫(xiě)，又學(xué)習(xí)了：計(jì)數(shù)單位、數(shù)位和數(shù)級(jí)這三個(gè)概念。老師又帶著我們復(fù)習(xí)了萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和讀法、寫(xiě)法。在寫(xiě)兩級(jí)數(shù)的.時(shí)候，一定要注意：每級(jí)末尾的“0”不讀，而每級(jí)中間的“0”只讀一個(gè)。
還要注意畫(huà)分級(jí)符號(hào)，每四個(gè)一級(jí)從最低位開(kāi)始數(shù)，這樣有便于檢查。在讀兩級(jí)數(shù)的時(shí)候，先把“萬(wàn)”字圈起來(lái)，先讀萬(wàn)級(jí)的數(shù)，再讀個(gè)級(jí)的數(shù)。比如說(shuō)：一個(gè)八位數(shù)，它的萬(wàn)級(jí)就按個(gè)級(jí)的個(gè)、十、百、千一樣讀。只不過(guò)后邊加了個(gè)“萬(wàn)”字。在語(yǔ)文課上，我們學(xué)習(xí)了第一課：觀潮。在英語(yǔ)課上，我們學(xué)習(xí)了第一單元。后來(lái)我一想，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的第一單元都這么累，看來(lái)我以后要更認(rèn)真的學(xué)習(xí)了！同時(shí)我也希望老師盡快講第二單元吧！
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 35
有一天，我和媽媽去超市買(mǎi)衣服和鞋子，現(xiàn)在的價(jià)格越來(lái)越貴，上次來(lái)看的一件衣服只要185，這次去卻要390，但是上面寫(xiě)著這樣一件衣服打5折，買(mǎi)衣服的人就這樣耍了一點(diǎn)小把戲，就把我媽高興的非要買(mǎi)了這樣一件衣服不可，于是我就有一個(gè)疑問(wèn)，為什么185元的衣服漲價(jià)之后還要打5折呢？
不對(duì)，這中間肯定有他們的`陰謀，于是我算了一下，390÷2=185，果然有陰謀，看起來(lái)是打了5折，實(shí)際上根本就沒(méi)有便宜，還是原來(lái)的價(jià)格。我為了給營(yíng)業(yè)員阿姨一個(gè)面子，我就假裝跟正在和營(yíng)業(yè)員說(shuō)話(huà)的媽媽說(shuō)我不想要這件衣服了。
像這樣的事例，在很多商場(chǎng)都有，其實(shí)是商家故意整出的噱頭，看似打了折，好像便宜了一些，其實(shí)在這之前，就已經(jīng)把價(jià)格先漲了上去，然后再翻個(gè)花樣，說(shuō)打幾折銷(xiāo)售，實(shí)際上商品的價(jià)格并沒(méi)有便宜，甚至實(shí)際價(jià)格比原價(jià)還要高一些，這就是利用了買(mǎi)家的貪便宜和盲目的心理。
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 36
今天我和露露約好了要去看電影《喜羊羊與灰太狼之開(kāi)心闖龍年》。
我們買(mǎi)完票和零食就入場(chǎng)了，來(lái)到電影大廳里，我們找到位置坐好了之后，電影還沒(méi)開(kāi)始。露露突然對(duì)我說(shuō)：既然電影還沒(méi)開(kāi)始，那我來(lái)問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題吧！我說(shuō)：好啊，反正現(xiàn)在無(wú)聊，來(lái)吧！露露想了一會(huì)兒，就說(shuō)道：?jiǎn)栴}是這樣的.：《喜羊羊與灰太狼之開(kāi)心闖龍年》的電影票原價(jià)是60元，現(xiàn)在電影院為了使更多人來(lái)看電影，便把電影票打六折出售，點(diǎn)每次可容納500人，一個(gè)晚上可接待5批人，那么電影院一個(gè)晚上可賺到多少錢(qián)？嗯，60元打六折就是36元，36乘500等于18000元，18000乘5等于90000元，那么電影院一個(gè)晚上可以賺90000元。對(duì)嗎？我回答道。露露說(shuō)：對(duì)啦！
今天不但看了電影，還復(fù)習(xí)了數(shù)學(xué)，真是一舉兩得啊！
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 37
在生活中數(shù)學(xué)無(wú)處不在，大到公司經(jīng)營(yíng)交易巨款，小到家庭支出每一筆費(fèi)用。在我身邊常常也會(huì)發(fā)生許多關(guān)于數(shù)學(xué)的問(wèn)題。
有一次，我印象十分深刻，我去給弟弟買(mǎi)禮物，可是，有兩家玩具店，于是，我把兩家店看了一遍，后來(lái)發(fā)現(xiàn)在兩家店里我想送給弟弟的玩具都是100元，我又看了看店門(mén)口，原來(lái)有優(yōu)惠啊！一家店是滿(mǎn)100元減20元，另一家店是打7折，我便在大腦里算了算。因?yàn)?00×0.7=70（元），100-20=80（元），70元<80元，所以我選擇了在打7折的那店里買(mǎi)送給弟弟的玩具。我又算了算，100-70=30（元），于是我又買(mǎi)了一根冰棍，開(kāi)心地笑了，我用了同樣的價(jià)錢(qián)卻創(chuàng)造了更多的價(jià)值。
生活中數(shù)學(xué)無(wú)處不在，只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn)，仔細(xì)觀察就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的`魅力。
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 38
今天媽媽買(mǎi)了一些雞蛋，然后給我出了一道難題：一共有6個(gè)雞蛋，每天至少吃2個(gè)，如果天數(shù)不限，可能的吃法共有幾種？
我想了一下，覺(jué)得沒(méi)有頭緒。這時(shí)媽媽提示：可以按不同天數(shù)的吃法來(lái)思考。我這才恍然大悟。首先思考一天吃完的吃法，發(fā)現(xiàn)只有一種方法：一天吃6個(gè)。然后思考按兩天吃完的吃法。有幾種方法呢？我說(shuō)：“6可以分成3和3，六還可以分成2和4.3和3只有一種吃法，2和4卻有兩種情況。可以第一天吃二個(gè)，第二天吃四個(gè)，也可以第一天吃四個(gè)，第二天吃二個(gè)。"這時(shí)候媽媽又問(wèn)：“第一天吃一個(gè)第二天吃五個(gè)行嗎？”我想了想說(shuō)道：“不行，因?yàn)槊刻熘辽僖詢(xún)蓚�(gè)。"最后我思考了三天吃完的吃法，發(fā)現(xiàn)只有一種吃法，就是每天吃2個(gè)。那么到底有幾種吃法呢？我把所有的'方法加起來(lái)總共有5種吃法。
沒(méi)想到生活中隱藏著這么多的數(shù)學(xué)奧秘。只要善于動(dòng)腦筋，肯定能發(fā)現(xiàn)更多的數(shù)學(xué)秘密。
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 39
“數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，生活也與數(shù)學(xué)息息相關(guān)”。數(shù)學(xué)，經(jīng)常在我們身邊發(fā)生，生活中的人們也是離不開(kāi)數(shù)學(xué)的，它為我們的生活付出了巨大的貢獻(xiàn)。在我們身邊到處都是數(shù)學(xué)，比如：去買(mǎi)東西的時(shí)候，結(jié)賬的時(shí)候，統(tǒng)計(jì)電費(fèi)，水費(fèi)的時(shí)候……數(shù)不勝數(shù)。
有一次，我和媽媽一起去超市買(mǎi)餅干。超市里的餅干花樣可多了，有：芝麻餅干9.30元一斤，香奶餅干11.50元一斤，巧克力餅干15.80元一斤……但也分散稱(chēng)和包裝。媽媽問(wèn)：“女兒，你想買(mǎi)什么餅干啊”？我看著琳瑯滿(mǎn)目的餅干說(shuō)：“買(mǎi)香奶餅干”。媽媽又問(wèn)：“你是買(mǎi)散稱(chēng)還是包裝”？我想了想：包裝的有一斤13元，散稱(chēng)的一斤11.50元，13元>11.50元，所以散稱(chēng)比包裝便宜。我把結(jié)果告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
生活是離不開(kāi)數(shù)學(xué)的'。我們的身邊到處都是數(shù)學(xué)，它為我們的生活付出了巨大的貢獻(xiàn)啊。
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 40
我們的數(shù)學(xué)老師是高，他當(dāng)了四年的班主任。顧名思義，高小姐姓高，但是她的人有點(diǎn)高。從高老師的臉上可以看出五分力量，五分敏捷。她的服裝溫暖而專(zhuān)業(yè)。但是高老師已經(jīng)不是我們班主任了，成了教導(dǎo)主任。但是，她對(duì)我們班級(jí)管理的關(guān)心絲毫沒(méi)有減少。
高老師雖然看起來(lái)威武，但是她在課堂上隱藏了這種威武的力量，讓你根本看不到。記得有一次，別的學(xué)校的數(shù)學(xué)老師來(lái)聽(tīng)高老師給我們上數(shù)學(xué)課。如果你是另一個(gè)老師，你會(huì)緊張，沒(méi)有動(dòng)作，但高老師的表現(xiàn)只能用兩個(gè)字，那就是“淡定”。高老師上課的時(shí)候，時(shí)不時(shí)的舉個(gè)例子，結(jié)合課堂上的.一些小幽默，讓我們哄堂大笑，讓一節(jié)數(shù)學(xué)課更加生動(dòng)易懂。
我們?nèi)チ宋覀兏咭焕蠋煹臄?shù)學(xué)課，很有意思。用高老師教的解方程的方法，我們解決了一系列難題，這是我們下節(jié)課的樂(lè)趣。
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 41
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)還是很好的，在班上的排名每次都很靠前，我也很喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，尤其是到了數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，我就會(huì)特別興奮，想著考一個(gè)漂亮的成績(jī)給媽媽看，讓媽媽表?yè)P(yáng)我。
可是好景不長(zhǎng)，到了五年級(jí)的時(shí)候，不知道是什么原因，我的數(shù)學(xué)成績(jī)突然下滑了，而且下滑的很是嚴(yán)重，當(dāng)看了一次不如一次的成績(jī)以后，我的心里十分的難受，滿(mǎn)滿(mǎn)的挫敗感占據(jù)了我的心，于是慢慢的，我就對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏懼感，每次考數(shù)學(xué)的時(shí)候心里總是先一陣緊張，害怕自己又考了不理想的分?jǐn)?shù)，導(dǎo)致成績(jī)一次又一次的不如意。
后來(lái)我們的'數(shù)學(xué)老師找到了我，跟我認(rèn)真分析我數(shù)學(xué)下滑的原因，原來(lái)才發(fā)現(xiàn)，是因?yàn)槲矣械臅r(shí)候一個(gè)小的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有弄清楚，但是后邊的知識(shí)點(diǎn)又和前面的有很大的關(guān)聯(lián)，于是導(dǎo)致我接二連三搞不清楚一些概念的意思。
經(jīng)過(guò)老師的分析和我一段時(shí)間的努力，我的數(shù)學(xué)成績(jī)又回升了，我又和數(shù)學(xué)重新做回了朋友。
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 42
今天，我們學(xué)習(xí)了& ldquo克和千克。老師布置的作業(yè)是讓我們知道周?chē)矬w的重量。
首先，我重約1克2美分，輕如羽毛。然后我稱(chēng)了1公斤鹽，感覺(jué)有點(diǎn)重。我還稱(chēng)了40克牙膏，幾乎和一本41頁(yè)的書(shū)一樣重，295克盒裝巧克力和一盒大彩泥，400克洗手液比450克方糖輕，150克餅干和一盒12色彩筆一樣重。從以上數(shù)據(jù)，我知道295克巧克力比40克牙膏多255克，也就是295—40=255（克）；400克洗手液和295克巧克力重695克，即40標(biāo)簽：關(guān)鍵詞295=695（克）；150克餅干比450克方糖少300克，即450—150=300克；400克洗手液和450克方糖重850克，即45標(biāo)簽：關(guān)鍵詞400=850克。這些老師沒(méi)有要求我們做計(jì)算，但我做了。是不是很神奇？
只要我們多思考，仔細(xì)觀察，我們就被數(shù)學(xué)包圍了。
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的`旅途作文300字 43
今天，我和外婆要包餛飩，外婆去菜場(chǎng)買(mǎi)了肉和菜回來(lái)剁成餛飩的餡兒。接下來(lái)我們就差餛飩皮了。
外婆看了一下餡兒，估計(jì)我們要買(mǎi)3元錢(qián)的餛飩皮，外婆給了我5元叫我去買(mǎi)3元的餛飩皮，我邊走邊想5-3=2元，買(mǎi)完餛飩皮我還應(yīng)多2元，可是，買(mǎi)好餛飩皮阿姨忘記找我錢(qián)了。
我跟阿姨說(shuō)：“阿姨，我買(mǎi)了3元錢(qián)的餛飩皮，我給了您5元錢(qián)，您應(yīng)該找我2元。”
阿姨說(shuō)：“小朋友，對(duì)不起，我忘了，這是找你的錢(qián)。”我買(mǎi)到了餛飩皮，高高興興的回家了。
我和外婆開(kāi)始包餛飩了，包好餛飩后外婆讓我數(shù)數(shù)一共包了多少個(gè)，我發(fā)現(xiàn)每行都有9個(gè)，共7行，最后一行只有4個(gè)，我一想，上數(shù)學(xué)課的'時(shí)候，老師教過(guò)我們乘加，乘減，這樣我就不用數(shù)了。我們用乘加的方法是7×9＋4＝67（個(gè)），用乘減的方法是8×9－5＝67（個(gè)），我發(fā)現(xiàn)生活中到處都有數(shù)學(xué)。
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 44
我去江心嶼游玩，發(fā)現(xiàn)了許多角的秘密。
我坐上輪船，發(fā)現(xiàn)船上的臺(tái)階是90度的，發(fā)現(xiàn)懸掛在船上的救生圈是紅白相間360度的`，發(fā)現(xiàn)江上的黃色的浪是半圓形180度的，好像夸父在奔向大海。隨著“嘟”的一響，船開(kāi)動(dòng)了，隱隱約約看到兩個(gè)人向江心嶼游去，游泳的姿勢(shì)跟浪的角度相同仿佛融入了甌江。
船靠岸了，讓我驚喜的發(fā)現(xiàn)從遠(yuǎn)處看江心嶼是那樣小，而進(jìn)去就變得不同，我們來(lái)到了東塔，我繞著塔走了兩圈，發(fā)現(xiàn)塔身有6個(gè)角，那每個(gè)角多少度呢？帶著這個(gè)問(wèn)題我一邊走一邊思考：六邊行的總外角是360度，那一個(gè)外角是360度除以6=60度，一個(gè)內(nèi)角是180度-60度=120度。還有另一個(gè)方法是：六邊行的圓心是360度，把六邊行按圓心分成6個(gè)角，一個(gè)角是360度/6=60度，下面兩個(gè)對(duì)角也是60度，六邊行一個(gè)角等于60度+60度=120度。兩種方法得出的結(jié)果一樣，我特別開(kāi)心，也使我對(duì)角的理解更深了！
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 45
今天，我在數(shù)學(xué)書(shū)上看到一道題目：在學(xué)校里，同學(xué)們排隊(duì)伍要一個(gè)人排過(guò)三秒鐘再排，有32人，一共要排多少秒？然后我就去問(wèn)剛上四年級(jí)的妹妹，妹妹說(shuō)：這題也太簡(jiǎn)單了吧，就連一年級(jí)的小孩子都知道，肯定是96秒。我大叫一聲：錯(cuò)。先排第一個(gè)人，過(guò)了3秒鐘后排了一個(gè)人，過(guò)了3秒鐘后又排了第二個(gè)人……一直過(guò)了93秒，就排了32人，所以只用了93秒。妹妹說(shuō)：我上當(dāng)了。媽媽在一旁聽(tīng)到我在給妹妹考數(shù)學(xué)題，就說(shuō)：其實(shí)在生活中還有好多這樣的問(wèn)題，比如排隊(duì)、爬樓梯、排桌子，然后媽媽考了我一道題目：小明排一個(gè)桌子要12秒，排了19個(gè)桌子，一共用了多少秒？我說(shuō)12×18＝216秒，媽媽聽(tīng)到我的答案是對(duì)的.，就夸獎(jiǎng)我說(shuō)，思路很清晰，很會(huì)思考。
其實(shí)生活中處處都有數(shù)學(xué)，無(wú)論是在玩，工作上……都會(huì)有數(shù)學(xué)，只要你留心觀察，多動(dòng)腦筋，許多問(wèn)題就能迎刃而解。
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 46
數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，生活與數(shù)學(xué)息息相關(guān)。下面我就給你們講一講我發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)小秘密吧。
今天上體育課時(shí)，我看見(jiàn)操場(chǎng)上的旗桿上飄著一面國(guó)旗，旗桿下面有2個(gè)大花壇，旁邊還有3棵大樹(shù)。體育老師整理好隊(duì)伍后，我們就開(kāi)始報(bào)數(shù)啦，“1，2，3，4，5……”同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地報(bào)數(shù)，最后一個(gè)同學(xué)報(bào)到50，老師說(shuō)學(xué)生全部到齊，于是我們就跟著老師開(kāi)始學(xué)做《七彩陽(yáng)光》體操，一節(jié)體育課很快就結(jié)束啦。放學(xué)回家后，媽媽在一旁算著今日賣(mài)菜的收入“15+3+2+……”。原來(lái)媽媽今天的收入真不錯(cuò)！
中午我找媽媽要了10元錢(qián)去買(mǎi)折紙，花了5元錢(qián)，文具店的`阿姨找了我5元。哦，我明白了，原來(lái)買(mǎi)折紙是5元錢(qián)呀！
數(shù)學(xué)，經(jīng)常在我們身邊發(fā)生，生活中人們也離不開(kāi)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)為我們的生活提供了便利：購(gòu)買(mǎi)東西時(shí)，比賽計(jì)分時(shí)，買(mǎi)菜結(jié)賬時(shí)……
我愛(ài)數(shù)學(xué)，生活處處有數(shù)學(xué)，我一定要更加努力地學(xué)好數(shù)學(xué)！
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 47
剛放假，我就去了外婆家——鹿河。一到鹿河，來(lái)走親訪友的親戚滔滔不絕，我好不容易有時(shí)間跟著外公去了鄉(xiāng)下的超市，雖然和太倉(cāng)的大潤(rùn)發(fā)比空間差遠(yuǎn)了，但是東西也不少。
一進(jìn)門(mén)口就看到過(guò)年的年貨堆的是滿(mǎn)地都是，我拿了些我愛(ài)吃的雞翅，蛋糕，棒棒糖。外公買(mǎi)了點(diǎn)飲料和油鹽醬醋，我們推著車(chē)子來(lái)到了結(jié)帳臺(tái)。我和外公說(shuō)我有自己的`零花錢(qián)，我要自己付，外公說(shuō)那錢(qián)留著上學(xué)自己用，到鄉(xiāng)下外公請(qǐng)客，我聽(tīng)了“呵呵”的笑了下。我說(shuō)我的雞翅每包12元，3包就是36元；蛋糕1斤16元；還有我的棒棒糖每跟2元，4根8元；我說(shuō)我的總共是60元，外公開(kāi)玩笑的說(shuō)你是算好了買(mǎi)的嗎？零頭都沒(méi)有的。我調(diào)皮的對(duì)外公說(shuō)你買(mǎi)的就你自己算嘍。外公笑呵呵的往結(jié)帳臺(tái)上一放說(shuō)：“我不用算，有電腦呢？”但是我每次買(mǎi)東西都會(huì)自己先算下多少錢(qián)的，外公說(shuō)這是個(gè)好習(xí)慣。
鄉(xiāng)下的變化真大，都趕上了城市化......
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 48
今天我們?nèi)ス霉眉易隹停贿M(jìn)家門(mén)就看見(jiàn)姑姑在量剛買(mǎi)的新床，因?yàn)樗业姆孔觿傃b修完，所有的東西都是新的，可漂亮了。我跑到姑姑身邊說(shuō)：“姑姑，讓我來(lái)量吧，這個(gè)我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了。”姑姑把尺子給了我，但用懷疑的目光盯著我，好像心里在說(shuō)你行嗎？我讓表妹拉著尺子，先量了床是2米，然后又把其它的.家具也量了一下。其中茶幾1.3米、沙發(fā)2.2米、床頭柜0.5米。這時(shí)，姑姑對(duì)我說(shuō)：“葉子，能不能告訴我，這些家具共有多少米？”這可難不倒我，我心里立刻有了答案：2+1.3+2.2+0.5＝5.8米。我自信地說(shuō)：“姑姑，應(yīng)該是5.8米，沒(méi)錯(cuò)吧？”“完全正確，看來(lái)你是把課本上的數(shù)學(xué)應(yīng)用到了生活中了。”這時(shí)，我卻不好意思了，但是心里挺得意的。我拉著表妹的手開(kāi)心地出去玩了。
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 49
12月20日星期日晴
今天上午，我參加了湖州市第二屆“期望杯”小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。說(shuō)是數(shù)學(xué)競(jìng)賽，其實(shí)就是奧數(shù)比賽。考試的時(shí)候，剛開(kāi)始看到老師拿著考卷走進(jìn)教室時(shí)，心里緊張得要命，等拿到考卷開(kāi)始做了一兩題后，發(fā)現(xiàn)并不難，就開(kāi)始放輕松了，但做到后面有一題，的確有點(diǎn)難，而且好象是題目有問(wèn)題，怎么算也算不出來(lái)。
這次考試總共有16個(gè)題目，都是填空題，不用列式子，直接把答案填進(jìn)去就行了。每題的分值很大，有些題是6分，有些題是7分。雖然在賽前我做了很多的準(zhǔn)備，但做起來(lái)還是有點(diǎn)難，有一道題沒(méi)做出來(lái)，有一道題做錯(cuò)了。唉！就算我做的題全對(duì)的'話(huà)，也只87分了，真是懊惱！錯(cuò)的那題，我明明可以做對(duì)的，就是粗心，少算了一個(gè)環(huán)節(jié)。真是郁悶！
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 50
今天，我和爸爸媽媽去超市買(mǎi)東西。我們一進(jìn)超市看見(jiàn)許多東西，有吃的、用的、玩的，看的'我們眼花繚亂。
首先，我們?nèi)チ朔b區(qū)，爸爸買(mǎi)了兩雙襪子，花了12元5角。接著我們?nèi)チ送婢邊^(qū)，那些玩具看的我愛(ài)不釋手，最后媽媽幫我買(mǎi)了一個(gè)洋娃娃，花了35元，我高興極了！然后，我們?nèi)チ耸卟藚^(qū)，買(mǎi)了4元9角茄子、4元5角黃瓜、5元8角青椒這些蔬菜。媽媽說(shuō)：“家里不需要什么了，我們回去吧！”
回到家，媽媽說(shuō)過(guò)：“快開(kāi)學(xué)了，我來(lái)考考你。”于是，媽媽讓我算出這次去超市一共用了多少錢(qián)？我想，兩雙襪子12元5角加上洋娃娃35元等于47元5角，47元5角加上4元9角茄子等于52元4角，52元4角加上4元5角黃瓜等于56元9角，56元9角加上5元8角青椒等于62元7角。我把答案告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“回答正確。”爸爸也說(shuō)：“看來(lái)沒(méi)有忘記哦！”我心里比吃了蜜還甜呢！
我以后要認(rèn)真學(xué)數(shù)學(xué)，因?yàn)槲矣X(jué)得數(shù)學(xué)非常有意思！
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 51
數(shù)學(xué)課上，我正津津有味地聽(tīng)著，“嗡……”一只“直升機(jī)”在我耳邊叫著，我轉(zhuǎn)頭一看，是一只小蚊子在身邊打轉(zhuǎn)。我不停地?fù)u著頭，用辮子把蚊子趕走，蚊子飛呀飛，我的注意力一直跟著蚊子走，它飛到哪兒，我的注意力就跟到哪兒。蚊子一會(huì)兒飛到了小Z的課本上，一會(huì)兒飛到小N的.鉛筆盒上……最后，飛向了黑板。
我的眼睛睜得大大的，發(fā)現(xiàn)蚊子正好停在“數(shù)學(xué)”兩個(gè)字的上面，周老師也發(fā)現(xiàn)了，笑著把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了我們，“瞧，蚊子也在跟我們一起上數(shù)學(xué)！”同學(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑，小L視力不好，還以為周老師在和我們開(kāi)玩笑，周老師就叫小L親自上來(lái)看。小L回到座位上，小Z問(wèn)：“真的嗎？”小L點(diǎn)點(diǎn)頭。
哈哈，老師說(shuō)的那只蚊子是不是真的那么愛(ài)數(shù)學(xué)呢？
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 52
這天上午數(shù)學(xué)課，我們第三單元B卷考試。下課的鈴還沒(méi)響，同學(xué)們都認(rèn)真地在做，我也不例外。這次的試卷比較簡(jiǎn)單，我用三十幾分鐘就做完了。
其他的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)交了卷。走出教室，我和同學(xué)便討論了剛才的考試。我先問(wèn)丘判斷題是怎么做的，丘說(shuō)：“簡(jiǎn)單死了：錯(cuò)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)對(duì)。”我聽(tīng)后，覺(jué)得她一道題做錯(cuò)了，就說(shuō)：‘哈哈，你錯(cuò)了，應(yīng)該是錯(cuò)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)’。金說(shuō)：“你們都錯(cuò)了，應(yīng)該是對(duì)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)對(duì)。”我們?nèi)齻�(gè)爭(zhēng)論得不可開(kāi)交。到
下午了，老師走進(jìn)教室發(fā)考卷。我想：這回上午的判斷誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)可以見(jiàn)分曉了。果然，老師給的'標(biāo)準(zhǔn)答案是錯(cuò)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)。我非常高興，這次考試我取得全班第二的好成績(jī)。我正想笑排名第四的丘，突然想到上次我考試班里排名第六，得第一的丘并沒(méi)有嘲笑我，也沒(méi)有表現(xiàn)出驕傲。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
我應(yīng)該向丘學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用別人的長(zhǎng)處比自己的短處。
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 53
我很討厭數(shù)學(xué)，我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候睡著了。
我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己到了一個(gè)自己從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)的地方。我抬起那好奇的腦袋，映入眼簾的是用金光閃閃嵌的大字——數(shù)學(xué)之國(guó)。
我好奇的'走進(jìn)去，看到了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。我沖了過(guò)去。我看到了一個(gè)碩大的告示牌。數(shù)學(xué)過(guò)山車(chē)，票價(jià)：做一道高難度的奧數(shù)題。IQ：100以下的別玩啊！我想：我討厭數(shù)學(xué)啊！我立刻跑開(kāi)了。
我又看見(jiàn)了一個(gè)巨大的摩天輪。哈！我最喜歡玩摩天輪了。我以光的速度沖了過(guò)去。我看到的一個(gè)告示牌。上面寫(xiě)了，門(mén)票：做一個(gè)關(guān)于圓的題。IQ：50以下的別玩。
我汗啊！怎么又是數(shù)學(xué)題啊！
我不要啊！不要啊！……
“啊”我從夢(mèng)中醒來(lái)了！從次以后，我不在討厭做數(shù)學(xué)題了！
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 54
昨天，我和媽媽上街逛街，給我買(mǎi)新衣服。
我在“森馬”里挑中了一件白色的上衣，怪好看的，我讓媽媽給我買(mǎi)。正好，森馬處理，買(mǎi)一送一，這件衣服169元，可以再送一件指定的衣服，我有看上了一件159元的黑色運(yùn)動(dòng)衣。
媽媽說(shuō)：“想要可以，你得算出，咱買(mǎi)這兩件衣服，相當(dāng)于打幾折？”
我想了想：折扣=現(xiàn)價(jià)÷原價(jià)，現(xiàn)價(jià)169元，原價(jià)169+159，169÷（169+159）=169÷328=0.51524390（24390循環(huán)）≈0.515=51.5%=五一五折
媽媽聽(tīng)了后，說(shuō)：“不錯(cuò)呀！把原來(lái)的.知識(shí)運(yùn)用到生活中，不錯(cuò)，這兩件衣服給你買(mǎi)！”
“耶！”
在生活中其實(shí)處處藏著數(shù)學(xué)只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)！
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 55
“今天數(shù)學(xué)功課是六十三頁(yè)到八十一頁(yè)，還有數(shù)學(xué)作業(yè)簿第一回到第三回。”每天我們班熱愛(ài)與尊重?cái)?shù)學(xué)的老師就會(huì)規(guī)定一些讓我么整晚都不用讀書(shū)的數(shù)學(xué)作業(yè)，讓我欲哭無(wú)淚。
我真的.超好奇，到底有誰(shuí)會(huì)喜歡“數(shù)學(xué)”這科目，世界上為什么要有“數(shù)學(xué)”這個(gè)東西，最讓我傷腦筋的科目就是數(shù)學(xué)，所以我希望“數(shù)學(xué)”消失在地表，消失在我的生活中。
我們到底需要數(shù)學(xué)做什么？除了加、減、乘、除，大括號(hào)，中括號(hào)，小括號(hào)、四則運(yùn)算，速率，兩和問(wèn)題，雞兔問(wèn)題。我們不是農(nóng)夫，干嘛需要知道雞兔問(wèn)題，我們現(xiàn)在又不用開(kāi)車(chē)，何必知道速率。這些公式跟我們的生活有多大的關(guān)系，誰(shuí)可以告訴我？
一大堆數(shù)學(xué)公式根本不到，卻讓我的生活天天被它困擾，所以，我想大喊：“數(shù)學(xué)消失！不要再出現(xiàn)了啦！”
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 56
老師說(shuō)，今天下午，我們的數(shù)學(xué)卷子就要發(fā)下來(lái)了。
到了下午，我心驚肉跳，心里一直在想，我會(huì)得多少分呢，我做卷子時(shí)到底有沒(méi)有錯(cuò)呢？
上課鈴響了，我坐在座位上，心里還在砰砰跳。老師拿著一大堆卷進(jìn)來(lái)了，我看到下面的卷子上沒(méi)有幾個(gè)做對(duì)的.題，大部分都是叉叉。我更害怕了。
老師讓組長(zhǎng)發(fā)卷子時(shí)，我的心都快提到嗓子眼了。卷子發(fā)到我前面的王秋裕了，發(fā)到我了——我捂上眼睛不敢看。過(guò)了幾秒鐘，才敢從指縫中偷偷瞄了下卷子的左上角，哇，100分！
我的心咚地放下了，長(zhǎng)出了一口氣，轉(zhuǎn)過(guò)頭去看同桌李紫鈺，她也得了100分。我高興地跳了起來(lái)，跳了好大一會(huì)兒才停下。
老師讓大家挨個(gè)念一下自己的分?jǐn)?shù)。全班都念完后，只有我和李紫鈺是滿(mǎn)分。我覺(jué)得，考試時(shí)還是要認(rèn)真做題，仔細(xì)檢查，不要漏題。
收卷子時(shí)，我還想多看兩眼我的卷子。
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 57
著名數(shù)學(xué)家——馮紐曼曾說(shuō)過(guò)“數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來(lái)愈成為衡量科學(xué)成就的主要標(biāo)志了。”的確，現(xiàn)在數(shù)學(xué)無(wú)處不有，它越來(lái)越向人們，展示它獨(dú)特的魅力。
暑假的一天，我正在寫(xiě)暑假作業(yè)，無(wú)意中看到這一道題“小紅的面前有一盒跳棋，這盒跳棋里有紅，綠，藍(lán)色棋子各15個(gè)，你閉著眼睛往外拿，每次只能拿一個(gè)，至少要拿幾次才能保證拿出的棋子中有三個(gè)是同一個(gè)顏色？”看完這道題 ，我不由得沉思起來(lái)。我突然想到自己做過(guò)這道題。
我們可以這樣想:按最壞的`情況想，小紅每次拿到的棋子顏色都不一樣，從第四次開(kāi)始，將有一種棋子有兩個(gè)，到第六次，每種棋子都有兩個(gè)，當(dāng)取第七次棋子時(shí)，不管是哪個(gè)顏色，先取出的六個(gè)棋子中必有兩個(gè)棋子與它同色，即會(huì)有三個(gè)是同色的棋子。
數(shù)學(xué)可真奇妙！只要我們認(rèn)真思考，難題總會(huì)迎刃而解！
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 58
今天晚上8時(shí)8分，奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始了，當(dāng)各個(gè)國(guó)家進(jìn)“鳥(niǎo)巢”時(shí)，媽媽又拿起紙給我出問(wèn)題了，當(dāng)儀式快結(jié)束時(shí)，媽媽寫(xiě)好了，我拿來(lái)一看，竟然是我最不拿手的面積圖形問(wèn)題。題目是一個(gè)大正方形正方形中有9個(gè)正方形，每個(gè)里面還有9個(gè)小正方形，小正方形的面積是0.5x3.8平方厘米，問(wèn)：大正方形的'面積是多少平方厘米？答題時(shí)間：10分鐘。
我看完了題目，急忙算了起來(lái)。0.5x3.8？老師沒(méi)教過(guò)，自己筆算好了，0.5擴(kuò)大10倍，成5；3.8擴(kuò)大10倍，成38.5x38/100=1.9；1.9x9x9=153.9（平方厘米）正在這時(shí)，10分鐘已經(jīng)過(guò)去了，爸爸從書(shū)房的走過(guò)來(lái)問(wèn)結(jié)果，我如實(shí)回答：“這道題的答案是1.9x9x9=153.9（平方厘米）。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，微微的笑了，給了我一個(gè)89分的好成績(jī)，這是我從來(lái)沒(méi)有得到的好成績(jī)呀！
今天這89分讓我太高興了！
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 59
在我們班，有很多小有能力的人，比如書(shū)法、寫(xiě)作、繪畫(huà)和口語(yǔ)。我舉個(gè)典型的例子，介紹一下我們班數(shù)學(xué)能人。
金紅是我們班數(shù)學(xué)課上說(shuō)得最多的學(xué)生。他很喜歡做數(shù)學(xué)題，他是我們的數(shù)學(xué)班長(zhǎng)！
記得有一次上數(shù)學(xué)課，老師出了一道應(yīng)用題。看完之后，所有的學(xué)生都舉起了手，但是他們用一些常見(jiàn)的方式回答老師。當(dāng)老師問(wèn)有沒(méi)有別的解決辦法時(shí)，學(xué)生們陷入了沉思，只有金宏和王博涵舉起了手。他們的方法很聰明，老師和學(xué)生都豎起大拇指。
金宏不僅上課很喜歡數(shù)學(xué)，下課也離不開(kāi)數(shù)學(xué)。仿佛數(shù)學(xué)就是他的生命。
有一次，我拿了一本書(shū)，里面有很多奇怪的數(shù)學(xué)題。金宏看到這本書(shū)就想借。他先看了看，然后對(duì)我說(shuō)：“嗯，這本書(shū)不錯(cuò)。我很喜歡。我借的.！”他懷著極大的興趣讀了這本書(shū)。
金宏就是這樣喜歡數(shù)學(xué)的。你可以想象他有多喜歡。難怪我們稱(chēng)他為數(shù)學(xué)天才！
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 60
我們學(xué)習(xí)了小數(shù)的乘法和除法，我一直在想，什么時(shí)候才能用到它呢？嘿，還真有用處了！
星期六，我和爸爸去牛排店吃牛排。爸爸拿出了一張20元的優(yōu)惠，又拿出一張貴賓卡，對(duì)我說(shuō)：“我們一共吃了150元，貴賓卡可以打8.5折，這張優(yōu)惠可以抵20元，兩者不能重復(fù)使用。你算一下，用哪個(gè)比較便宜呢？”
這還不簡(jiǎn)單！我很快列出了兩個(gè)式子：150乘0.85和150減去20。我先算150減去20，得數(shù)是130。而150乘0.85的答案卻是127.5元。而130>127.5，便宜了2.5元，所以使用貴賓卡比較省錢(qián)，也就更劃算。
我把答案告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)。生活中還有許多的數(shù)學(xué)小問(wèn)題，你以后還會(huì)遇到許多的`，要努力探索哦。”爸爸又接著說(shuō)：“走，我們?nèi)ジ犊畎桑 ?/p>
生活中處處有數(shù)學(xué)，我們不僅要學(xué)習(xí)書(shū)上的知識(shí)，也要把這些知識(shí)靈活地運(yùn)用到生活中，這樣我們的數(shù)學(xué)才能越學(xué)越好，越學(xué)越牢固！
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 61
我很羨慕班上的組長(zhǎng)，我也想有這么一天，我也能當(dāng)以次組長(zhǎng)，今天我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)上了我們組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)
過(guò)了幾天，我覺(jué)得當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)真的很難。
尤其是這一組的，每晚的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)，每次的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)，每張數(shù)學(xué)的小練習(xí)。都由我來(lái)收，把學(xué)習(xí)的課桌都放的一塌糊涂，上語(yǔ)文課的時(shí)候，我甚至差點(diǎn)連語(yǔ)文書(shū)都沒(méi)有地方放了。還有就是因?yàn)檫@件事，苦的連我手都發(fā)酸了寫(xiě)的'字也差了。
可是，過(guò)了兩個(gè)星期后，我還是覺(jué)得當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)很辛苦，讓人有一種想放棄的感覺(jué)，認(rèn)為自己做不了了，不會(huì)成功，但是我想想還是要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持下去我一定會(huì)成功的，我相信自己一定行。
小朋友們你們一定要和我一樣不管做什么事已定要堅(jiān)持到底哦！
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 62
我最近突然發(fā)現(xiàn)，我愛(ài)上了數(shù)學(xué)這個(gè)科目。
最近的數(shù)學(xué)課上，我頻繁地舉手，老師也經(jīng)常讓我來(lái)回答問(wèn)題，而且我的回答特別詳細(xì)，數(shù)學(xué)老師幾乎都不用再講課了，只要輕描淡寫(xiě)補(bǔ)充一下就可以了。這也許是我熱愛(ài)數(shù)學(xué)的表現(xiàn)吧。
每個(gè)星期六的奧數(shù)課，本來(lái)我覺(jué)得枯燥無(wú)味，可是發(fā)現(xiàn)了奧數(shù)的樂(lè)趣以后，我上課變認(rèn)真了，我回家做數(shù)學(xué)作業(yè)也更善于思考了，有時(shí)有空還會(huì)挑戰(zhàn)一些數(shù)學(xué)難題。學(xué)習(xí)成績(jī)也變好了，作業(yè)成績(jī)從開(kāi)始的b+、a-，到現(xiàn)在的a、a+；考試成績(jī)從這個(gè)學(xué)年開(kāi)始的'75-90分，到現(xiàn)在的115-120分（滿(mǎn)分120分），這讓我感到對(duì)數(shù)學(xué)非常熱愛(ài)，我已經(jīng)完全愛(ài)上了數(shù)學(xué)，同時(shí)，數(shù)學(xué)也讓我感到了成就感。
我熱愛(ài)數(shù)學(xué)，我的數(shù)學(xué)也就會(huì)進(jìn)步，我接二連三被班級(jí)選上去參加“籀園杯”比賽，也獲獎(jiǎng)了。獲獎(jiǎng)之后，同學(xué)們也佩服我了，老師也表?yè)P(yáng)了我，我自信多了。這些獎(jiǎng)狀都是證明我對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)。
數(shù)學(xué)，我愛(ài)你。
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 63
12月17日 星期天
今天，表妹來(lái)我家。她一來(lái)，我家氣氛就活躍起來(lái)。阿姨讓她做三道奧數(shù)，她就是不肯。我眼珠子一轉(zhuǎn)，想到了一舉兩得的辦法，這個(gè)辦法既能做奧數(shù)又可以做游戲，那就是--智力三闖難關(guān)，我告訴阿姨，阿姨很贊同。于是，我和表妹說(shuō)“妹妹，我們玩智力三闖難關(guān)，好不好?你不會(huì)玩，我教你，我們玩剪刀，石頭，布，我贏了你就做一道奧數(shù)題……”表妹反問(wèn)我：“你輸了怎么辦?”我說(shuō)不會(huì)輸?shù)?。因?yàn)槲覍?duì)表妹的出拳訣竅已經(jīng)是一如反掌了，而她不卻知道。結(jié)果表妹不但以最快的速度做好了題目，而且還是全對(duì)的。后來(lái)我知道了，做一道題目，你要思路活躍，還有不能硬要她(他)做，必需要使她(他)感興趣這樣才能讓質(zhì)量提高，比如“1+1=2”這個(gè)大家都知道，但是，換一種角度去看的話(huà)“1+1=2”就像一杯牛奶+一杯白開(kāi)水，等于一杯牛奶開(kāi)水，這就是數(shù)學(xué)的奧妙之處。
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 64
在我們的生活中，購(gòu)物、游玩……處處都要用到數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)與我們的生活緊密相連。
一天，我和家人一起到老樂(lè)山游玩。爬到半山腰，口渴難耐，就急忙找到一個(gè)小商店買(mǎi)礦泉水喝。老板告訴我們：“現(xiàn)在，商店做活動(dòng)了。三個(gè)空瓶換一瓶水，每瓶水1元。”爸爸拿出10元錢(qián)買(mǎi)了水，我如饑似渴地喝了起來(lái)。只一會(huì)兒的`功夫，我就連喝了2瓶。正當(dāng)喝得開(kāi)心時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“月月，你幫爸爸算一下，一共可以買(mǎi)多少瓶水呀？”我皺了皺眉頭，想了想，說(shuō)：“14瓶對(duì)嗎？”爸爸開(kāi)心地笑著對(duì)我說(shuō)：“月月真厲害。”聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng)，心里甜滋滋的，甭提有多高興了。
小朋友們，你們知道我是怎樣算出來(lái)的嗎？讓我來(lái)講一講吧：“10瓶水，3瓶送1瓶，可以換3瓶水，還剩1個(gè)空瓶，這3瓶水喝完了，又可以換1瓶，所以是14瓶水。”
怎么樣，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的問(wèn)題，數(shù)學(xué)的用處大吧？我要用心學(xué)數(shù)學(xué)，讓數(shù)學(xué)成為我生活中的好幫手。
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 65
在我們的生活中，處處有數(shù)學(xué)，生活離不開(kāi)數(shù)學(xué)。在生活中，一不小心還會(huì)遇到一些數(shù)學(xué)“糗”事。
有一天早上，媽媽給我一張100元人民幣，叫我去買(mǎi)餅。走到店里，我要了3個(gè)元的餅和一杯1元的豆?jié){。遞去100元，等老板找錢(qián)。老板說(shuō)“你給我100元，買(mǎi)3個(gè)餅。1杯豆?jié){，我找你元。”我的腦子飛速運(yùn)轉(zhuǎn)：×3=元，＋1=元，100－？元，100－？元，100－元。“嗯！謝謝老板。”我拿著餅、豆?jié){和找回的錢(qián)走在回家的路上。一邊走一邊想著剛才買(mǎi)早點(diǎn)的`一幕，耳邊回蕩著老板的話(huà)語(yǔ)，我總覺(jué)得有哪里不對(duì)頭。我停下腳步，仔細(xì)算了算。
100－元，元，元！我立馬往回跑，告訴老板他算錯(cuò)了，老板說(shuō)他沒(méi)錯(cuò)，還拿出計(jì)算器算一遍給我看。一旁的老板娘笑著對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，好好學(xué)數(shù)學(xué)啊！”我鬧了給大紅臉回家去……
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 66
暑假到了，我又高興又發(fā)愁，高興的是又可以和伙伴們痛痛快快地玩了，發(fā)愁的是又有一大堆很難很難的奧數(shù)題等著我。爸爸小時(shí)候數(shù)學(xué)很好，所以他對(duì)我的期望也很高，經(jīng)常給我出奧數(shù)題，說(shuō)是要培養(yǎng)成數(shù)學(xué)高手。
從一年級(jí)開(kāi)始，我就愁數(shù)學(xué)，每到上數(shù)學(xué)課時(shí)我總是沒(méi)精打采，盼著早些下課。有一次，爸爸給我布置了一道奧數(shù)題就出去了，我一個(gè)人靜靜地思考，但怎么也尋不到頭緒。時(shí)間一分一分地過(guò)去了，家里靜得能聽(tīng)到鐘表“滴滴答答”的聲音，眼看爸爸就要回來(lái)，我對(duì)自己徹底失去了信心，準(zhǔn)備著挨爸爸的訓(xùn)斥。
就這樣，我對(duì)數(shù)學(xué)一次又一次地失去了信心，越來(lái)越發(fā)愁。為什么數(shù)學(xué)家們總是能不費(fèi)吹灰之力就可以解出一道道難題？
至今我仍不明白，對(duì)數(shù)學(xué)已失去信心的'我，能夠?qū)崿F(xiàn)爸爸的愿望嗎？
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 67
在我們的生活中，數(shù)學(xué)也是必不可少的。
有一次，一位同學(xué)過(guò)生日，我想把給她的禮物裝在禮品盒里，便想自己做一個(gè)禮品盒，卻不知道需要用多大的紙。這時(shí)數(shù)學(xué)知識(shí)就派上用場(chǎng)了，我把需要的禮品盒的（長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高＋高×寬）×2后，就得知了需要用多大的紙。
用絲帶做蝴蝶結(jié)的時(shí)候，要想知道可以做多少個(gè)蝴蝶結(jié)，只需要把絲帶的總長(zhǎng)度÷做一個(gè)蝴蝶結(jié)需要用的絲帶的.長(zhǎng)度，便能算出可以做多少個(gè)蝴蝶結(jié)了。
想算冰箱所占空間的大小時(shí)，我們就用到了計(jì)算體積的概念。只需要將這個(gè)冰箱的長(zhǎng)、寬、高相乘就好了。
當(dāng)掌握了數(shù)學(xué)知識(shí)，就連算出一塊不規(guī)則物體的體積也很簡(jiǎn)單。首先，要把這個(gè)不規(guī)則物體放進(jìn)一個(gè)裝水的容器里，算出水和物體的總體積，再把物體拿出來(lái)，算算水的體積。最后用總體積－水的體積，就能算出物體的體積了。
數(shù)學(xué)知識(shí)真是奇妙，可以幫我們解決很多生活中的問(wèn)題，我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)！
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 68
暑假，老師給我們留了一項(xiàng)體育作業(yè)——立定跳遠(yuǎn)。
媽媽每天都要給我測(cè)量幾遍，然后把一天中跳得最遠(yuǎn)的成績(jī)記錄到老師發(fā)的表格中。
我用黑色的膠帶做了一個(gè)起跳線，然后半蹲下來(lái)做了幾個(gè)擺臂，再一躍而起。可是，我們那天忘記了帶卷尺，怎么辦呢？我突然想到了書(shū)包里有一把三角尺，它的最長(zhǎng)長(zhǎng)度有10厘米，而爸爸的辦公室的'地面是用長(zhǎng)方形的地磚鋪成的，媽媽讓我用尺子測(cè)量出一個(gè)長(zhǎng)方形的寬是9.5厘米，我和媽媽數(shù)了數(shù)我跳了11格多2厘米，媽媽讓我用乘法算一下成績(jī)是多少。我就用9×11＝99厘米，兩個(gè)0.5就是1，那么11個(gè)0.5就是5.5厘米，所以總長(zhǎng)度＝99+5.5+2＝106.5厘米。媽媽夸我算得非常好，但是媽媽說(shuō)這個(gè)成績(jī)不行，我又用同樣的方法跳了幾次，那天的最好成績(jī)是13格多3厘米，算出來(lái)126.5厘米，用了數(shù)學(xué)當(dāng)中的四舍五入法，媽媽在記錄卡上給我記了127厘米。
生活處處有數(shù)學(xué)，太有意思了！
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 69
上海世博會(huì)于5月1日開(kāi)幕，10月31日閉幕，6個(gè)月，共184天。整個(gè)世博園區(qū)面積達(dá)5.28平方公里。
早上，我們乘出租車(chē)去朝陽(yáng)路站，花了13元。然后坐著公共汽車(chē)，到嘉定北，大約用了30分鐘，車(chē)費(fèi)9元。然后，我和媽媽去乘11號(hào)線到江蘇路，又乘2號(hào)線到人民廣場(chǎng)，再乘8號(hào)線到世博6號(hào)門(mén)……全程2個(gè)多小時(shí)，上午9點(diǎn)鐘到了世博園，算一下，用掉了40多元。世博門(mén)票一般要160元一張，但我們卻買(mǎi)了可以去三次的3日票，一張400元，一次才花133元，這樣每人可以節(jié)省54元!
今天園里的人非常多，以往一天只有40多萬(wàn)人來(lái)參觀，可是今天要50多萬(wàn)人。沙特國(guó)家館要排隊(duì)5個(gè)小時(shí)！
晚上10點(diǎn)，我們?nèi)ペs最后一班8號(hào)線地鐵回家。我坐在地鐵上想，那么多游客，如果每個(gè)人在直飲水上喝500克的.水，那么，一天要喝掉250噸的水，世博園區(qū)里有102個(gè)飲水點(diǎn)，每個(gè)飲水點(diǎn)要喝掉近2.5噸的水。
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 70
星期天，我和妹妹，弟弟三個(gè)人一起在家里做作業(yè)。做了一會(huì)兒，休息了一會(huì)兒，我提議：算一算媽媽的上班時(shí)間。她是從上午的9：30上班到下午的4:30下班，如果把9:30看成9:00，把4:30看成4:00,從9:00到4:00有多長(zhǎng)時(shí)間呢？
弟弟說(shuō)：“中間有一個(gè)12:00，先用12-9=3（時(shí)），4-0=4（時(shí)），再用3+4=7（時(shí)）。媽媽要上7小時(shí)的班。
妹妹說(shuō)是6小時(shí)。她說(shuō)：“4:30減掉30分鐘是4:00，零點(diǎn)到4:00是4小時(shí)，而9:30加上30分鐘是10:00，10:00到12:00是2小時(shí)，2+4=6（時(shí)）。”
我聽(tīng)了他們的'對(duì)話(huà)，想起老師教我們的24小時(shí)計(jì)時(shí)法，下午4：30就是16:30,用16:30減去9:30就是7小時(shí)。
我把這個(gè)方法告訴了他們，弟弟和妹妹聽(tīng)了恍然大悟，他們都說(shuō)：數(shù)學(xué)真是有趣啊！
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 71
《數(shù)學(xué)日記（折扣），在購(gòu)物中的數(shù)學(xué)》
從1月24日休業(yè)式開(kāi)始，我在湖共去了三次書(shū)店，這是一個(gè)批發(fā)書(shū)店，很多東西都會(huì)在原價(jià)的基礎(chǔ)上打折扣。也很巧妙的運(yùn)用了不少數(shù)學(xué)知識(shí)。
在我收到的3張小票上，分別寫(xiě)著單價(jià)，數(shù)量，折扣以及金額。單價(jià)指的是原價(jià)，金額則是指現(xiàn)價(jià)。在小票上，折扣很奇怪的沒(méi)有寫(xiě)上幾幾折，而是寫(xiě)上了百分率。80%、100%、85%、90%……等等。我心中暗暗自喜，還好這個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò)，要不然真看不懂。結(jié)合學(xué)校里學(xué)過(guò)的知識(shí)，我可以知道的公式是:原價(jià)乘以折扣得到現(xiàn)價(jià)，現(xiàn)價(jià)減去原價(jià)是我現(xiàn)在得到的'折扣，減去差的就是折扣金額。現(xiàn)在，我把這些死沉沉的數(shù)學(xué)知識(shí)放到生活中，放在購(gòu)物中，這就是生活中的數(shù)學(xué)。拿一本<
數(shù)學(xué)不單單是在練習(xí)本上一遍遍，一道道的題目，不單單是方程中的“x”，是幾何的“a，b，h”，更是在生活中的工具，在購(gòu)物中的工具。
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 72
星期天，我們?nèi)乙黄鹑ゴ鬂?rùn)發(fā)購(gòu)物。
來(lái)到超市，我先買(mǎi)了一些零食，然后媽媽說(shuō)家里食用油快用完了，我們買(mǎi)點(diǎn)油回去吧。來(lái)到賣(mài)油這邊，媽媽順手拿了兩桶金龍魚(yú)大豆油，接著準(zhǔn)備離開(kāi)，我出于好奇就問(wèn)了媽媽這兩桶油多少錢(qián)呀？媽媽說(shuō)一桶油28元，你說(shuō)兩桶油多少錢(qián)呀，我口算了一下是56元，我看到這邊還有大桶5升的油，看了一下價(jià)格是50元，那應(yīng)該是每升10元，我就問(wèn)媽媽你那兩桶油和這個(gè)大桶的哪個(gè)便宜一點(diǎn)呢，媽媽說(shuō)：“應(yīng)該差不多吧，不管它了。”可是我就要追問(wèn)到底，后來(lái)一看那兩桶加起來(lái)也是5升，算下來(lái)每升11.2元，我就跟媽媽說(shuō)我們還是買(mǎi)這個(gè)大桶的吧，雖然便宜不了多少錢(qián)，但是省下來(lái)的.錢(qián)也可以買(mǎi)點(diǎn)小文具了，那我們何樂(lè)而不為呢。
媽媽說(shuō)，小丫頭，看來(lái)這個(gè)數(shù)學(xué)應(yīng)用在生活中是無(wú)處不在，對(duì)生活應(yīng)用很有好處，以后要更加用心的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，知道嗎！最后我們一家高高興興地回家了。
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 73
今天晚上，我和媽媽去超市買(mǎi)東西。我等在超市門(mén)口，一會(huì)兒，媽媽便拎著大包小包出來(lái)結(jié)帳了。我本來(lái)想沖上前去問(wèn)這些東西要多少錢(qián)，隨后又靈機(jī)一動(dòng)，也可以自己算呀，這不就是考考自己算數(shù)能力的好機(jī)會(huì)嗎？
媽媽從皮包里拿出一百元錢(qián)給售貨員阿姨，阿姨先從抽屜里拿出五十元給媽媽。我自言自語(yǔ)：“大約應(yīng)該是五十元。”接著，阿姨又遞給媽媽差不多五元。我又想：應(yīng)該是四十多元吧。媽媽結(jié)完賬走過(guò)來(lái)，我連忙迎上去問(wèn)：“媽媽?zhuān)阗I(mǎi)的`東西是不是花了四十多元？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“是的！你怎么知道？”我把剛才怎么算出來(lái)的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你真聰明，其實(shí)生活也是一位老師，只要你平時(shí)注意觀察，多動(dòng)動(dòng)腦筋，她同樣可以教會(huì)你很多東西。”
是啊，在生活中數(shù)學(xué)亦無(wú)處不在，只要你有心，即使在課堂外也可以學(xué)到很多知識(shí)。
充滿(mǎn)數(shù)學(xué)的旅途作文300字 74
今天是星期天，我們?nèi)乙黄鸪匈?gòu)物。
到了超市我發(fā)現(xiàn)今天的人怎么這么多，我在仔細(xì)一看，十周年慶典，琳瑯滿(mǎn)目的商品我都看不過(guò)我來(lái)，我邊走邊看，眼前一亮，那不是我最喜歡吃的小話(huà)梅嗎？有兩種包裝，一種是袋裝，另一種是瓶裝的。我一眼掃過(guò)去，袋裝是2.5元，瓶裝是6元，我想了想買(mǎi)袋的便宜，兩個(gè)加起來(lái)才5元，瓶裝的要6元呢！我豪不猶豫的拿起了兩個(gè)袋裝的放進(jìn)購(gòu)物車(chē)?yán)铩?/p>
這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，我就把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢宦?tīng)居然笑了，媽媽提醒我說(shuō)：“兒子，你在仔細(xì)看看，還有別的發(fā)現(xiàn)嗎？”我仔細(xì)把這兩個(gè)產(chǎn)品又看了一邊。發(fā)現(xiàn)了重量不一樣，袋裝是30克，瓶裝是90克。我又算了一下，兩袋加起來(lái)雖然少了1元，可是重量少了30克呀！這時(shí)我才恍然大悟，每一個(gè)產(chǎn)品上面的.數(shù)字代表的意思都不同。
我從這次買(mǎi)話(huà)梅的小事中，領(lǐng)悟到了小小數(shù)字的作用真大！
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