他是一個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)好的人作文300字
每次我看見(jiàn)了數(shù)學(xué)卷子,我就想起了我們班的一個(gè)男生——任軍成。他有圓圓的頭,黑黑的頭發(fā),又小又亮的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,一個(gè)裝得下大面包的嘴巴,還有一雙小耳朵。
他是一個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)好的人,有一天,三年級(jí)下冊(cè)開(kāi)學(xué)了,我們的數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張卷子,三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)考試,我們開(kāi)始做,做完之后交卷,過(guò)了兩天,卷子發(fā)下來(lái)了,我看,我只有95分,而我的同學(xué)任軍成卻考了一百分,他非常高興。
他不僅數(shù)學(xué)成績(jī)好,而且他樂(lè)于助人。有一天下午,第二節(jié)課下課,“咦,我的筆呢?”我急忙地找。任軍成看了,過(guò)來(lái)問(wèn)我:“咦,李炳良,你在干什么?”“我的'筆不見(jiàn)了,我正在找呢!”“你沒(méi)找到?那我?guī)湍阏艺野?”“好!”他彎腰看了看我桌子旁邊,又看了看左邊這一組,又推開(kāi)我的凳子看了看。
過(guò)了一會(huì)兒,任軍成走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“你看看,這是不是你的筆?”我一看,是一只藍(lán)色的筆,墨管只有一半的墨,我一下子斷定這是我的筆。“是我的,這是我的!”我高興地叫了起來(lái)。“謝謝你,任軍成!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”
這就是我的同學(xué)任軍成,他不僅成績(jī)好,而且樂(lè)于助人,我以后也要向他學(xué)習(xí)。
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