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    我愛中國的漢字作文300字

    時間:2021-03-22 13:35:20 300字 我要投稿

    我愛中國的漢字作文300字錦集10篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我愛中國的漢字作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

    我愛中國的漢字作文300字錦集10篇

    我愛中國的漢字作文300字 篇1

      傳說倉頡創(chuàng)造了文字,他創(chuàng)造的字有的如鴻鵠群游,有的如布陣排兵……后來人們都使用這種文字,它就是--漢字。

      漢字在我們中國是通用的,它們像一個個小精靈,一蹦一跳地跳到了紙上,連成一個個優(yōu)美的詞組,一句句通順的句子。

      作家離不開漢字,他們要用漢字來寫文章。(.)是什么使作家的文章寫的這樣美,這樣好呢?是漢字。漢字具有獨(dú)特的魅力,它很神奇。讓看到它的人靈感如泉水般涌出,才使得中國有那么多著名的小說,散文,詩歌……

      漢字也有它的“家族”,你們看:纂書隸書,古色古香,草書奔放,楷書端莊,行書流暢, 瀟灑。他們各有個的樣子,各有自己的獨(dú)到之處。

      漢字就像一個個歡快的音符一樣,用它們譜成一曲曲每妙的“文章音符”。而它們就在紙上跳躍著,奏出一首首歡快,美妙的音樂。

      漢字,你是我們祖先一代代的結(jié)晶。每一個字都似一幅流光溢彩的畫頁,似一個個快樂的樂符。

      當(dāng)我看到漢字,聽到漢字的時候,都不禁想說一句:"漢字,我愛你!"

    我愛中國的漢字作文300字 篇2

      五千年前,中國人是個沒有文字的種族,由于倉頡造出的字,使人類的文明加快了進(jìn)展。

      由最先的甲骨文到金文,到小篆,到隸書,到楷書,最后再到草書、行書等,人類的漢字進(jìn)行了漫長的變化。

      五千年后,中國人的漢字,在社會上廣泛使用:書本上、網(wǎng)絡(luò)上、作業(yè)上,甚至各個店鋪的招牌上也是中國字。在中國,漢字不僅人盡皆知,就連其他國家的人都很尊敬,可見,我們中國人的漢字是多么的偉大呀!這令我們驕傲!

      中國史上的王羲之、柳公權(quán)、歐陽詢、毛澤東……都是中國漢字史上的偉人,其中,代表性的就有王羲之的《蘭亭序》、柳公權(quán)的《玄秘塔碑》等。

      中國史上,不知有多少偉人,寫了許多贊美漢字的詩歌。漢字,不是僵硬的符號,而是一群活潑可愛的孩子,一朵朵美麗多姿的鮮花;它們是有著獨(dú)特性格的精靈,每個字都有不同的風(fēng)韻。

      讀到長龍,仿佛眼前有一條飛龍,在天空中翱翔,讀到藍(lán)天,好像原本灰蒙蒙的天空,變的湛藍(lán)……

      像倘佯在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉,我無限鐘情于那賴于思維和交往的.漢字,并震驚于它的無限活力和奇特魅力。我堅(jiān)信,在人類歷史的長河中,漢字將越來越被世人所愛!

    我愛中國的漢字作文300字 篇3

      每當(dāng),看到書寫用的漢字時,我便想起它凝聚著祖先的智慧,是精美的藝術(shù)品。它們并不是一個個僵硬的符號,而是一個個在陽光下跳躍的小精靈!從殷商時期的甲骨文,西周的金文到西周未期的大篆,到秦代的小篆。接著是漢代的隸書,然后是漢末的楷書、草書和行書直到現(xiàn)在,人們還在寫楷書、草書和行書。這就是漢字經(jīng)歷的漫長演變過程。

      我最喜歡的字是“王”字。它是一個獨(dú)體字,可是它的含義很多喲!“王”字由三橫一豎組成。這三橫一豎分別是什么意思呢?每一橫,代表一種事物,或一種層級,三橫則代表三種或多種事物及層級。而在“王”字中,這三橫則代表天、人(或動物、物)、地三種不同的層級。一豎則代表能夠?qū)⑦@三種不同層級緊密地,有機(jī)地聯(lián)系在一起的人(或動物)。而王要成為一個完整的王,還需要有另外的一點(diǎn),這一點(diǎn)藏在腰里,不能輕易示人或使用,于是就構(gòu)成了玉字,玉易碎,所以藏起來保護(hù)好,這一點(diǎn)就是陰謀,是匕首,有些事不能用陽謀時便會用這一點(diǎn)陰謀,陰謀與陽謀交替使用,便構(gòu)成了王道,便產(chǎn)生了一個能真正做主的王。

      伊秉綬寫的篆書:王。曹金碑寫的隸書:王。鄧石如寫的隸書:王。褚遂良寫的楷書:王。王羲之寫的行書:王。黃庭堅(jiān)寫的草書:王。

    我愛中國的漢字作文300字 篇4

      我們祖國的文字歷史悠久。我們平時看書、寫作、讀報(bào)、寫信都離不開漢字。它們非常神奇、有趣。許多字都蘊(yùn)藏著有趣的小故事。

      今天老師給我們出了幾個“字謎”:有眼看不見,有心記不住。我冥思苦想,突然恍然大悟,有眼看不見不就是“盲”字嗎?有心記不住就是“忘”字,“盲”和“忘”都有一個“亡”字,答案不就是“亡”嗎?“從上看,一天干,從下看,干一天。”同學(xué)們都在仔細(xì)地想著,“我知道是什么!”一位同學(xué)站了起來:“應(yīng)該是‘旱’字”

      漢字實(shí)在是太有趣了。

      接下來,老師說:“在漢字王國里,有一些漢字,它們是很像的,為了讓我們辨別它們,想一想如果一個字見到另一個與它相像的字,它們會說些什么呢?”老師在黑板上寫到:日對曰說什么?我們疑惑不解,有同學(xué)舉起手來了,“日對曰說:‘前幾天,我鍛煉了許久,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)你比我胖了,也比我矮了許多喲!’曰回答道:‘前段時間買了減肥藥,可能是假貨,沒有一點(diǎn)效果。’”同學(xué)們受到了啟發(fā)哄堂大笑。

      漢字真的是太神奇了,我們應(yīng)該多了解我們中國的漢字文化。

    我愛中國的漢字作文300字 篇5

      漢字,像一個個活潑可愛的小精靈,跳動在方格紙上,譜出一曲曲動人的漢字大歌;像一條條清澈見底的小溪,流動筆尖,頓時,一篇佳作躍然紙上。

      漢字是我們生活中不可缺少的部分。瞧:街頭廣告牌上,電視上,書本上——都是漢字的足跡!我愛讀書了,我愛寫作,我更愛中國的漢字!如果沒有中國的漢字,這一切又從何談起?

      從小,我就和漢字牽手,在彩繪書上,漢字向我招手;在《格林童話》中,漢字向我講述一個個精彩的故事;在《十萬個為什么》里。漢字告訴我一個個世界奇觀,開闊我的眼界。為我的大腦”充電“;如今,我喜歡上了寫作,漢字好像我的兵將,乖乖聽我的調(diào)遣,排列成一排排精彩的文章。我愛你漢字!

      漢字那悠久的歷史更讓我著迷,從甲骨文到金文,叢金文到隸書,草書,從草書到我們?nèi)缃袷褂玫目瑫瑵h字每前進(jìn)一步,都凝結(jié)著中華民族的心血,漢字是中華民族,是龍的傳人凝聚的核心!

      漢字,是中華民族的靈魂,中華民族的智慧,說她是世界上最美的文字之一一點(diǎn)也不夸張,而且我相信,隨著社會的不斷發(fā)展,漢字一定會越來越美!

      漢字,我愛你!

    我愛中國的漢字作文300字 篇6

      漢字如同一個個淘氣的小寶寶,每當(dāng)我見到它們時,就會感到其樂無窮。

      由甲骨文到金文,到小篆,到隸書,到楷書、草書又到行書,這是多么美妙的演變啊!汪竹柏說得好“篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,鳳舞龍翔。”

      這些被囚禁再方格里的小精靈,有著獨(dú)特的性格,每個小精靈,都有不同的風(fēng)韻,獨(dú)具自己的本領(lǐng)。“展”使你覺得全身輕松,而“緊”又好像不能自如。“悅”一看就心情舒暢,“傷”又如同將你千刀萬剮。遇到“太陽”便能感到無窮的熱力,見到“月亮”就會覺得凄涼又帶著清麗的光輝。這些漢字無窮無盡的變化,讓我不禁慷慨激昂,為祖先偉大的創(chuàng)造連聲稱贊!

      漢字的有趣還體現(xiàn)在寫諧音上。就拿諧音歇后語說吧,雖然表面意思很普通,可含義深刻,讓人回味無窮。如,“小蔥拌豆腐——一清(青)二白”,蔥和豆腐在一起,必然是有青有白,所以“一青二白”,另一個意思是,事情知道了真相,所以“一清二白”。

      漢字,多么有趣啊!我要大聲喊出:“中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。我愛你,漢字!”

    我愛中國的漢字作文300字 篇7

      每當(dāng)我看書寫字時,都會被那一行行整齊的中國漢字所吸引,中國漢字是那樣的活靈活現(xiàn),我愛中國漢字。

      漢字生動形象,每個字都具有獨(dú)特的意義。比如說“笑”字,從表面上看,好像是一個人的一張笑臉,非常開心的樣子。還有“傘”字,下面的“十”字好像是一個人用手在撐著一把傘。這些字看表面就非常的生動形象了。

      我還發(fā)現(xiàn)偏旁和部首也有著特別之處。“撐”、“推”、“提”這些字左邊的提手旁,其實(shí)是一個人的手,只要一個字左邊有一個提手旁,就是一個人用手在做一個動作。還有如果一個字左邊加一個“口”的話,就是在叫,比如“咩”就是羊在叫,又比如“鳴”就是鳥在叫。其實(shí)這也就是形聲字的由來。

      我們的學(xué)習(xí)生活中,如果你寫錯字了,就會鬧出一些笑話來。有一個人送了她朋友一份大禮物,上面寫著一張有很多錯字的紙條:送你一份有“屎”以來,“糞”量最重的禮物,你一定會大吃一“斤”,如果覺得“糞”量不夠,還請多多包涵。結(jié)果她朋友捧腹大笑,就是因?yàn)閷戝e了幾個錯別字,鬧出了這樣一個非常搞笑的笑話。

      漢字生動形象,漢字妙趣橫生,我愛中國漢字。

    我愛中國的漢字作文300字 篇8

      真的,中國的漢字可不是僵硬的符號,而是有著獨(dú)特性格的精靈。

      你看吧,每個字都有不同的風(fēng)韻。看到“大海”這兩個字,我能感受到迎面吹來的海風(fēng)使我神清氣爽,而望見“天空”,就會想起滿天的星斗。“山”字使人感到雄偉與壯麗,“水”字使人想到母親的柔情。“甜”字使人感到勝利的喜悅,“哭”字一看就感覺酸溜溜的。

      看到“熱鬧”,就像來到了王府井,而看到“生機(jī)”,則感覺進(jìn)入了春意盎然的春天。當(dāng)你寫下“人”這個字的時候,不禁肅然起敬,并為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。這些用筆畫組成的美妙圖畫,這些由橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近。它們在瞬間走進(jìn)想象,然后又從想象流出,在記憶中留下無窮的回味。

      這是一些多么可愛的小精靈啊!我愛你,中國的漢字!

    我愛中國的漢字作文300字 篇9

      漢字,眾所周知,是我國通用的文字,它從倉頡造字的古老傳說到100多年前甲骨文發(fā)現(xiàn),漢字歷經(jīng)了許多變化。

      最早的文字——甲骨文,它起源于殷商時期。后來人們發(fā)明了金文,它雕刻在鐘鼎等器物上的文字,商周時期出現(xiàn)。之后是大篆,通行于春秋戰(zhàn)國時期秦國等地。再接著就是小篆,由大篆簡化而成。再是隸書,形成于戰(zhàn)國晚期。最后分別是楷、草、行書,它們都方便于書寫。

      漢字具有很多的特點(diǎn)。一橫一豎一撇一捺,組成了許多絢麗多彩的文字。當(dāng)你看到隸書時,覺得字體典雅;當(dāng)你看到楷書時,覺得書寫端正,華麗漂亮;你看見草書時,看得眼花繚亂,龍翔鳳舞;你看到行書時,覺得書寫流暢,清爽坦率。

      認(rèn)識漢字,就像認(rèn)識一位朋友,這位朋友幫助著你的學(xué)習(xí)和工作。它千百年來唱著一直不倦的歌兒,從歷史走向未來!

      我愛你,漢字!

    我愛中國的漢字作文300字 篇10

      “最愛說的話呀,永遠(yuǎn)是中國話.字正腔圓落地有聲說話最算話,最愛寫的字是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂正正做人也像他……"每當(dāng)想起這首歌時我不禁就會暗暗的為中華民族的漢字而感嘆。

      傳說,是倉頡在野外的泥地上看到鳥的足跡,它們有斜有叉,富有變化。后來他有根據(jù)蛇蟲、山川、草木等創(chuàng)造了漢字之一——形象字。

      漢字,真像一群活潑可愛的孩子,在紙上玩笑嬉戲。真的,它們可不是一個個僵硬的符號,它也有自己的生命與和別人不同的風(fēng)韻,當(dāng)看到“朝陽"時就會想起那神圣的血紅色光芒普照大地的景象,看到“喜"這個字時,一種愉快的心情不禁油然而生。而看見“悲"字時,好像有一種要流淚的感覺一樣。

      “篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,鳳舞龍翔……"我堅(jiān)信,漢字在將來必將蓋世無雙!

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