課外作文300字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的課外作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
課外作文300字 篇1
叮鈴鈴，下課鈴響了，還沒等老師宣布下課，教室里就一片喧嘩，有些同學(xué)就迫不及待地沖出了教室，有的同學(xué)拿上羽毛球拍準(zhǔn)備到操場上打羽毛球，有的同學(xué)拿上籃球到籃球場上打籃球。
操場上頓時熱鬧起來，有的三個一群五個一伙，有的在打籃球，有的在跳繩，有的在捉謎藏，還有的圍著操場跑步。
在我心里打籃球最有意思了，每次下課都和幾個小伙伴去打球。有一次我們十幾個人在打籃球比賽，球傳到我手里了，對手從正面來搶我手里的球， 我假裝往左邊跑，然后又身向右邊跑，一個調(diào)虎離山之計投了籃，可惜球沒投進。球落進了對方的手中，我又趕忙跑去追堵，不讓他傳球，對手也十分機靈，用了很多招數(shù)想擺脫我，可是就逃不出我這張“網(wǎng)”，趁他往外傳球的機會，我把球“搶”了過來，我?guī)撞竭~到了籃下，對手想阻止我投籃，可是他們沒有我機靈，我從他們身邊閃過，一個三步跨籃，投球，球進了。
課外作文300字 篇2
今天是我們學(xué)校的第一屆美食節(jié)，我懷著激動又興奮的心情，帶著碗、筷子和勺子來到了學(xué)校。
我們班要給別人吃的食物是香甜的小蛋糕，好喝的酸奶，還有美味的雞爪!活動是下午才開始的，上午和中午都要照常上課，所以我上午一直在期待著下午的美食街，全校所有班級組成的美食街。
終于盼到了下午，我們班在走廊排好隊伍，迫不及待地沖下樓去，去逛逛學(xué)校的美食街!我們拿著老師給我們的美食券，興高采烈地跑到四年級的賣場看美食，看到什么自己覺得好吃的，就拿過來放進自己的碗里。只不過有限制，每人只能拿六個食物，不然，食物早就被拿光了! 我是和楊越洋還有鄭世津一起逛美食街的，我們?nèi)齻�很快就把六個食物都吃完了，我們?nèi)齻�還想吃，可惜美食券的次數(shù)已經(jīng)用完了，沒辦法再吃了，只好回教室去了!
今天的美食節(jié)吃得真飽，希望下次的美食節(jié)我們能吃得更痛快!
課外作文300字 篇3
我最喜歡的課外讀物就是學(xué)校發(fā)的《當(dāng)代小學(xué)生》了！它的內(nèi)容很多，有“我最敬佩的人”“語文大觀園”“快樂數(shù)學(xué)城”“小巧手”等好多欄目。其中我最喜歡“語文大觀園”和“科普連環(huán)畫”了。
在這一期的“語文大觀園”里，我學(xué)到了一個成語叫：“蛛絲馬跡”，通過對這篇文章的閱讀，我知道了“馬”竟然是一種叫作“灶馬”的小蟲子。因為它爬過的痕跡和蛛絲一樣，讓人不容易看清楚。所以才叫“蛛絲馬跡”。我也喜歡“科普連環(huán)畫”中的“爺爺家的大白鵝”和“小螞蟻報信”，這兩個故事告訴我，大白鵝是由大雁馴化而來的，所以它還保留著大雁自衛(wèi)和攻擊的本性。我也明白了小螞蟻是用觸角來傳遞信息的。
《當(dāng)代小學(xué)生》這本書的內(nèi)容都非常有趣，它拓寬了我的'視野，滿足了我的求知欲，激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣，拓展了我的知識面，活躍了我的小腦筋，增強了我動手的能力。我要好好學(xué)習(xí)，通過自己的努力，爭取我的也能登上《當(dāng)代小學(xué)生》。
課外作文300字 篇4
說起跳橡皮筋，每位女生都像我一樣有同感就是會跳，跳橡皮筋其實很簡單，可是一學(xué)起跳橡皮筋有些初學(xué)者就犯困難了，因為橡皮筋花樣繁多，有些可能難記。這不每星期都有一節(jié)課外大活動課這可樂壞了我們了。
每星期下午第三節(jié)課老師總帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵龌顒樱谑俏覀儙兹司腿ヌ恕Ｎ覀兿冗x出兩人當(dāng)跟屁蟲，其他四人分兩組跳。首先是我們跳，我可是這方面的行家哦！我?guī)ьI(lǐng)的肯定會更上一層樓的，第一關(guān)我們順利過關(guān)，第二關(guān)也非常順利。面臨地三關(guān)也毫不畏懼，可使料不及的事發(fā)生了當(dāng)跳到最后一個的石斛突然鞋子沒踩到線而失敗了。這樣一次寶貴的機會就這樣從我們眼皮底下溜走。
終于輪到他們條了，因為勢力較小我們大發(fā)慈悲給他們工四條生命來挽救，他們勉強進入第二關(guān)，可問題來了，因不只怎么跳還是要我親自出馬來教可自身原因還是沒能進入第三關(guān)。
叮—叮—下課了，當(dāng)我們組要跳的時候鈴聲突然響了。我在心里默默的想如果還有10分鐘就好了。就這樣我們便依依不舍的走向教室的大門……
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