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    老師作文300字

    時(shí)間:2021-04-22 10:06:07 300字 我要投稿

    【精選】老師作文300字九篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的老師作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】老師作文300字九篇

    老師作文300字 篇1

      兩個(gè)學(xué)期過(guò)去了,教我們語(yǔ)文的仍然是馮老師。她叫馮萍萍,是一位女老師。高高的鼻梁,又黑又長(zhǎng)的眉毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛,左眼睛旁有一個(gè)又大又黑的痦子。嘴巴緊緊地閉著,看上去非常嚴(yán)肅的樣子。講起話(huà)來(lái)非常幽默,訓(xùn)人時(shí)常逗得大家哈哈大笑,可被訓(xùn)的同學(xué)卻低下頭,好像比挨打還悲哀。

      開(kāi)始上語(yǔ)文課之前,馮老師讓我們都站在班級(jí)門(mén)口,不能隨意說(shuō)話(huà)。為了可以看上電視,我們只能照辦。可站不到三分鐘,我便堅(jiān)持不住了,(想走出隊(duì)列,但是)看見(jiàn)老師來(lái)了,我馬上站直了身子,還得挺一會(huì)兒。等老師打開(kāi)了教室的門(mén),我們便像蜜蜂一樣沖進(jìn)了班級(jí)。只要一看電視,我們便著了迷。過(guò)了半堂課,老師便把電視關(guān)上了,原來(lái)老師要講課了,可是我們還沒(méi)看夠,有的同學(xué)說(shuō)再看兩分鐘,可老師的眼里露出了嚴(yán)厲的目光,就像聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)話(huà)一樣,一下子全班都停了下來(lái)。

      接下來(lái)老師給我們講課,我們聚精會(huì)神地聽(tīng)著馮老師的課,不敢有一點(diǎn)馬虎,因?yàn)槲覀兒芘埋T老師。我們清楚要讀好課文、圈畫(huà)好生字,如果不會(huì)那就得挨老師尅。

      上課的時(shí)候,每當(dāng)想起一句幽默的話(huà),我剛想說(shuō)出口,但抬頭看見(jiàn)了神情嚴(yán)肅的馮老師,我便馬上閉上了嘴巴。

    老師作文300字 篇2

      作為一名學(xué)生就要努力學(xué)習(xí)、尊敬老師,老師為了讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,不知花費(fèi)了多少心血,他那一絲絲的銀發(fā)、額頭上那深深的皺紋就是最好的見(jiàn)證!

      老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您的一片苦心,是您讓我懂得了努力學(xué)習(xí),肩負(fù)起振興中華的神圣使命。老師,是您告訴我們:“種瓜得瓜,種豆得豆,學(xué)習(xí)如同種莊稼,播下多少種子及收獲多少糧食。”

      您不但是我的老師還是我們的好朋友。當(dāng)我們受委屈、有困難的時(shí)候,您總是耐心的開(kāi)導(dǎo)我們,想方設(shè)法地幫助我們,使我們開(kāi)開(kāi)心心。每當(dāng)您批評(píng)我們的時(shí)候,我們清楚那是為我們好,您對(duì)我們的愛(ài)都包含在了一字一句的批語(yǔ)里。我讀過(guò)《老師》這篇詩(shī)歌:

      老師的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,充滿(mǎn)著對(duì)我的期待,點(diǎn)燃了我上進(jìn)的火焰;老師的微笑是春天的甘露,滋潤(rùn)我心田的綠洲,澆灌我理想的幼苗;老師的教誨是無(wú)窮的力量,蕩滌著我心中塵埃,鼓起我勇氣的風(fēng)帆;老師的胸懷是寬廣的天空,讓我躲避風(fēng)雨,任我張開(kāi)雙翼、翱翔藍(lán)天。

      它告訴了我很多很多,我一定要好好讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的海洋、力量的源泉、智慧的翅膀、生活的方向盤(pán)。因?yàn)橹挥羞@樣才是對(duì)老師最好的報(bào)答。

    老師作文300字 篇3

      每次上語(yǔ)文課時(shí),我就恨不得跟教師說(shuō):“你下來(lái)!我比你會(huì)教!”假如能夠跟教師人物交換,我會(huì)是一個(gè)怎樣的語(yǔ)文教師呢?

      首要,我覺(jué)得語(yǔ)文課不應(yīng)該這么單調(diào),應(yīng)該要好玩一點(diǎn)、爆笑一點(diǎn),所以我會(huì)預(yù)備很多的笑話(huà),讓學(xué)生提神一下。一向念講義的話(huà),就像催眠曲相同,學(xué)生們不打打盹都很難。

      假如我是教師,我會(huì)讓學(xué)生們自己挑選要不要聽(tīng)課,要聽(tīng)課的人,就專(zhuān)注的跟我合作,否則你就去操場(chǎng)跑步。

      我會(huì)不會(huì)罵學(xué)生呢?我想已然我是教師,學(xué)生只需犯錯(cuò),我就要教訓(xùn)他正確的觀念,我不會(huì)發(fā)飆,但我會(huì)很有耐性的一向勸導(dǎo),我很有耐性哦!

      至于語(yǔ)文課最難的造句、作文,我會(huì)請(qǐng)同學(xué)們英勇的舉手發(fā)言,只需腦筋動(dòng)得快的人,就能夠得到我的小禮物,答不出來(lái)的人,你只需擔(dān)任重復(fù)會(huì)的人說(shuō)的語(yǔ)句,相同能夠得到我的獎(jiǎng)勵(lì)。

      至于錯(cuò)別字,要不要罰寫(xiě)呢?這個(gè)我得供認(rèn)教師的作法是對(duì)的,只需罰寫(xiě)就比較不會(huì)一向犯錯(cuò),所以,我是個(gè)會(huì)要學(xué)生罰寫(xiě)的教師。

      語(yǔ)文教師不好當(dāng),我憐惜教師,但我也主張他多多聽(tīng)咱們的心聲,不知道他肯不肯?

    老師作文300字 篇4

      說(shuō)起武老師,人人都會(huì)翹起大拇指,為什么會(huì)翹起大拇指呢?因?yàn)槲淅蠋煄С隽艘慌鷥?yōu)秀的學(xué)生。我很榮幸能成為她的學(xué)生,下面我來(lái)介紹一下我們的武老師。

      武老師身材高挑,耳邊留著一縷卷卷的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,非常迷人。和藹可親的笑容,像燦爛的花兒一樣。

      在課堂上,她用豐富的知識(shí)吸引著我們,用溫柔的聲音講述每一課的內(nèi)容。她朗讀的課文,非常生動(dòng)。使一詞一句都擁有了生命。當(dāng)我們?cè)谡n堂上做小動(dòng)作的'時(shí)候,老師的一個(gè)嚴(yán)厲的目光,我們就領(lǐng)悟到不該那樣做,當(dāng)我們學(xué)會(huì)一個(gè)知識(shí),她會(huì)用加油的眼神,鼓勵(lì)我們前進(jìn)。每一堂課,我們都獲得了珍寶般的知識(shí)。

      在課下,武老師會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué),當(dāng)我們不會(huì)的時(shí)候,會(huì)教導(dǎo)我們,當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),會(huì)耐心的指出錯(cuò)誤引導(dǎo)我們改正。

      武老師像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)我們,我們愛(ài)老師,她像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的路程!

    老師作文300字 篇5

    親愛(ài)的數(shù)學(xué)老師:

      您好!

      不知最近您身體如何,勁椎舒服嗎?喉嚨舒服嗎?可別太累哦。

      您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我;您像園丁一樣,辛勤地培育我。

      在我的印象中,您永遠(yuǎn)是偉大的。是啊!您為我們付出的實(shí)在太多太多,而我們對(duì)您的回報(bào)卻太少太少。您有如又有如一個(gè)方向標(biāo),帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。讓我們知道:做人的道理。您公平﹑公正,差生進(jìn)步了表?yè)P(yáng),優(yōu)生做錯(cuò)了照樣批評(píng)——啊!老師!您有如春雨般滋潤(rùn)著我們的心田,讓我們?cè)诓饺胫袑W(xué)之前認(rèn)準(zhǔn)了前進(jìn)的道路。

      我記得有一次,您喉嚨疼,說(shuō)不出話(huà),就用手寫(xiě)字讓我們看,老師您生病了,還帶著病來(lái)上課,功課趕上了,可是您的病耽誤了。看著,您疲憊又忙碌的身影,我不由得為自己有這么優(yōu)秀的老師而自豪。

      老師,我們永遠(yuǎn)都愛(ài)您,您是我們的好老師!在這兒,我非常感謝您,感謝您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!我想大聲對(duì)您說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

      祝您:

      身體健康!工作順利!萬(wàn)事如意!

      您的學(xué)生:史騰遠(yuǎn)

      20xx年2月21日

    老師作文300字 篇6

      “靜靜的深夜,群星在閃耀……”每當(dāng)我唱起這首歌,便會(huì)想起我敬愛(ài)的畢老師。

      老師,您為了我們能考一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),付出了多少心血呀!夜很深了,可您還在燈下認(rèn)真地備課、批改作業(yè)。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)每天很晚您才拖著疲憊的身子去休息。您的黑發(fā)中夾雜著絲絲銀發(fā),額頭上又多了幾道皺紋,這不正是為我們?nèi)找共賱诘囊?jiàn)證嗎?當(dāng)每次看到您紅紅的眼圈,我知道您又為我們熬夜了。老師,人們稱(chēng)您是辛勤的園丁,的確,是您把滴滴雨露灑在了祖國(guó)的花朵上,是您培育著我們健康成長(zhǎng)。

      老師啊,您對(duì)我們是那么慈愛(ài),那么關(guān)心。那是在去年暑假里,我們班上的一個(gè)同學(xué)因?yàn)閹图依锔赊r(nóng)活時(shí)不小心把腿扭傷了,轉(zhuǎn)眼到了開(kāi)學(xué),可他的傷勢(shì)一點(diǎn)也沒(méi)有好轉(zhuǎn),根本不能來(lái)上學(xué)。您了解了情況后就抽空去給他補(bǔ)習(xí)功課。在您的栽培下,她不但沒(méi)有落下功課,還超過(guò)了我們班的中等生。這件事,我們誰(shuí)都清楚地記著。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”是啊,您就像這春蠶一樣,把“絲”都毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了我們;您就像這蠟燭一樣,默默地燃燒著自己,照亮了我們前進(jìn)的路。

      今天,我們雖然要分開(kāi)了,但您的教導(dǎo)學(xué)生會(huì)銘記在心,您辛勤耕耘的身影會(huì)永遠(yuǎn)鼓舞我們?nèi)ヅΑ?/p>

    老師作文300字 篇7

      星期天,我在婆婆家開(kāi)了一堂幼兒小班課。學(xué)生是妹妹全仙子。而老師,哈哈 !當(dāng)然是我啦!

      “同學(xué)們,你們會(huì)從1數(shù)到10嗎?”我用老師的語(yǔ)氣問(wèn)。“會(huì)!” 全仙子邊寫(xiě)字邊說(shuō)︰“1、2、5、8、9、6、3……”這是哪跟哪?不管了,繼續(xù)上吧。“好,那我們這節(jié)課就學(xué)‘讀數(shù)’跟我讀‘讀數(shù)’。” 全仙子連正眼都不看我,低頭說(shuō):“‘讀數(shù)’。”“嗯,做好跟我讀 讀數(shù)。”我命令全仙子。“讀——數(shù)——媽媽?zhuān)次耶?huà)的水盜!” 全仙子轉(zhuǎn)向三姨說(shuō)她手里畫(huà)的一團(tuán)糟的畫(huà)。我生氣極了,拿小棍拍了拍她的桌子,說(shuō):“做好看黑板,別亂動(dòng)。”她“嗯”了一聲。才做好,我一轉(zhuǎn)頭,她又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了,拿筆在紙上寫(xiě)‘1、5、9、8、2、3……’ 我干脆上體育,這下她可以安靜了吧。

      我教她做操,剛開(kāi)始還行,不一會(huì)就忍不住性子,亂作一氣,說(shuō)的我口干舌燥喝了一口水,接著又教她。而她左蹦蹦,右跳跳,像我在耍猴。不一會(huì),我就被她征服了,累的趴在桌上直喘氣。

      從這一次經(jīng)歷,我知道了做老師的辛苦和老師給我們的愛(ài)。我只教一個(gè)學(xué)生 就辛苦的不得了,那老師呢?她們比我更辛苦,但老師從沒(méi)說(shuō)過(guò)苦,而是用愛(ài)來(lái)澆灌我們成長(zhǎng)!

    老師作文300字 篇8

      我們班有很多非“專(zhuān)業(yè)”老師,導(dǎo)致整個(gè)教學(xué)很混亂。

      英語(yǔ)老師上課時(shí)經(jīng)常會(huì)情不自禁地自言自語(yǔ)地說(shuō)一些數(shù)學(xué)知識(shí)。一次英語(yǔ)課,剛開(kāi)課,老師就問(wèn)我們一些數(shù)學(xué)問(wèn)題,都是很難的,我們不知道,老師就給我們講解,仿佛這是一節(jié)數(shù)學(xué)課。我們都很驚訝:莫非老師是神人?教英語(yǔ)的怎么這么了解數(shù)學(xué)?有時(shí),英語(yǔ)老師上課也會(huì)有一種習(xí)慣將“one”說(shuō)成“1”,“two”說(shuō)成“2”……都忘記了說(shuō)英語(yǔ),好像英語(yǔ)課是數(shù)學(xué)課了,總是弄得我們哭笑不得!英語(yǔ)老師太不“專(zhuān)業(yè)”了。后來(lái)才知道,英語(yǔ)老師以前是教數(shù)學(xué)的。

      語(yǔ)文老師也不是很“專(zhuān)業(yè)”,上課總是不斷地說(shuō):“OK”、“NO”和“Sorry”。語(yǔ)文課中,如果老師想不出某個(gè)問(wèn)題的答案,每隔幾分鐘就會(huì)說(shuō)“Sorry”,我們腦袋都快聽(tīng)炸了,老師在顯擺自己的英語(yǔ)水平嗎?有的同學(xué)在下面小聲議論:“唉,真拿這個(gè)老師沒(méi)有辦法,以后干脆語(yǔ)文課改成英語(yǔ)課好了。”如果老師解決了一個(gè)難題,她總是興奮地說(shuō):“OK”!我猜她以前是教英語(yǔ)的。

      我們班還有很多非“專(zhuān)業(yè)”的老師,還聽(tīng)說(shuō)數(shù)學(xué)老師以前是教科學(xué)的。這校長(zhǎng)真是的,為什么安排這么多非“專(zhuān)業(yè)”的老師教我們呢?真是亂啊。

    老師作文300字 篇9

      覃老師是我的作文老師。她,個(gè)子高高的,眼睛亮亮的,聲音像百靈鳥(niǎo)一樣的動(dòng)聽(tīng)。每次看見(jiàn)她,她臉上都帶著微笑。

      我喜歡聽(tīng)覃老師講故事。有一次,覃老師問(wèn)我們:“你們知道唐代有哪些詩(shī)人么?”同學(xué)們說(shuō):“李白!”“杜甫!”“王維!”覃老師又說(shuō):“那我就給你們講講李白的故事。”接著覃老師繪聲繪色得給我們講了起來(lái)。從覃老師那里,我們還知道了賀知章的故事,王安石的故事……覃老師的故事真有趣,同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。

      我最喜歡上覃老師的課。有一次作文課,她給我們帶來(lái)了五顏六色的彩紙。要教我們折小船,又讓我們把折小船的過(guò)程寫(xiě)下來(lái),就這樣一篇《折小船》的作文就出爐了。我們玩得很開(kāi)心,寫(xiě)得也很開(kāi)心。

      我喜歡覃老師。這個(gè)學(xué)期,我要跟著覃老師,寫(xiě)出更多更好的作文!

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