《認真》作文300字三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的《認真》作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

《認真》作文300字 篇1

　　記得兩年前，我剛剛踏入文一街小學(xué)的校園，上了一節(jié)我最喜歡的體育課，那位體育老師長得高高的，扎個馬尾辮，始終對我們微笑，她就是丁老師。

　　直到現(xiàn)在，有一件事情還令我印象深刻，那就是丁老師教我們做廣播體操。她首先讓我們在教室里看了三遍視頻，再帶我們到大廳里去學(xué)做操。丁老師一節(jié)一節(jié)地教我們，記得在做第一節(jié)伸展運動時，許多同學(xué)手腳不協(xié)調(diào)，其中也包括我。她走到我面前，溫柔地說：右手貼耳朵，左手伸直，手掌向下，雙腳并攏并半蹲。”看著我著急的樣子，她還安慰我說“沒事，慢慢來，你一定能學(xué)會的。”丁老師說過之后，我按照她的`辦法試做了一遍，果然做的好多了。慢慢地、慢慢地，我學(xué)會了做這套廣播體操。回到家得到了媽媽的表揚：這么短時間內(nèi)就學(xué)會了，真了不起。這當(dāng)然離不開我們丁老師的功勞。這以后，在學(xué)習(xí)上遇到任何困難，我都會想起丁老師的話“慢慢來，你一定會學(xué)會的。”

　　這就是我們認真的丁老師，同學(xué)們都非常喜歡她。可是，現(xiàn)在丁老師被調(diào)到文一街秀水校區(qū)去了，全班同學(xué)都非常想念她。

《認真》作文300字 篇2

　　全靖宇是我們班的班長，他個頭不高不矮，走起路來身體挺得直直的，還真像個當(dāng)官的樣。

　　我們的班長很嚴(yán)厲，有一次老師有一點事情臨時被召集去開會，趕不過來，我們就先唱隊歌，可我們就是不聽，教室里鬧哄哄的。這時候班長忍受不了了，突然大喊一聲：“不要吵了。”頓時，我們的教室變的鴉雀無聲了，可有威性了。

　　平時，如果有的同學(xué)生病了，他一定會第一時間把同學(xué)帶到醫(yī)務(wù)室或趙老師那，讓老師打電話告訴家長。學(xué)校有什么通知，他就去教導(dǎo)處領(lǐng)通知，打掃用具不夠了，他就幫我們?nèi)テ渌�班級借，然后再還回去。

　　有一次，我們發(fā)現(xiàn)教室的門壞了，怎么也鎖不上了，原來是鎖芯不能伸縮了。不論我們怎么弄，就是不行。這時，班長走了過來，問清情況后，用手使勁拍了拍鎖，鎖芯伸縮自如了，班長真厲害呀！每當(dāng)放學(xué)的時候，如果趙老師不在，他就會主動的安排一些事要我們先做著。當(dāng)我們遇到難題時他總是耐心的幫我們講解，一遍不會講兩遍，兩邊不會講三遍，直到聽懂為止。我們班的同學(xué)都朝班長豎大拇指，給他一個贊。

　　全靖宇可真是一名認真負責(zé)的班長。

《認真》作文300字 篇3

　　寫字沒寫好，事情沒做對，不光是會不會，也是一種態(tài)度和習(xí)慣。

　　我以前寫字的時候，字寫的很小，有點歪，像小螞蟻一樣；應(yīng)該有撇的地方我卻寫成豎，該有提勾的地方我卻沒有寫……可是，自從我來到我們的新集體后，宋老師給了我嚴(yán)格的要求和規(guī)范的指導(dǎo)：記得有一次，宋老師給我們聽寫生字，當(dāng)寫到“未”的時候，我常把“未”寫成“末”，給別人的印象是分不清哪個長，哪個短,像這樣的毛病，宋老師都會用紅筆仔細地把不標(biāo)準(zhǔn)的地方勾出來，這樣，我就能更加理解清楚了。同時我還注意到同桌和其他同學(xué)的作業(yè)，都是整整齊齊的、很認真，這給我留下了深刻的印象。

　　在班集體里，曾經(jīng)有一個重要的機會，我成為班里的圖書管理員。主要任務(wù)是管理小人書。可別看這是一件小事，如果小人書被弄臟了、丟失了或者同學(xué)們看起書來不方便，那就是我的責(zé)任。其實，每一件事要都要認真完成的呀！

　　這些小小的認真在我完成作業(yè)和為同學(xué)服務(wù)中帶來了一種態(tài)度和一絲的喜悅。與其說學(xué)會了一點認真，不如說體會到認真地重要性。

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