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    德育作文300字

    時間:2021-06-23 18:42:12 300字 我要投稿

    德育作文300字7篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的德育作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    德育作文300字7篇

    德育作文300字 篇1

      在這個寒假,我利用寒假實(shí)踐來做德育實(shí)踐活動。在這次實(shí)踐活動中,我想獻(xiàn)出一份自己的愛心給敬愛的環(huán)衛(wèi)工人。

      2月9號下午我給媽媽說想去給環(huán)衛(wèi)工人送愛心,于是媽媽從柜子里拿出了一雙白色的手套遞到我手里,我高興的沖出家門。

      我來到了衛(wèi)都大街的龍湖那,看到一位六十多歲的環(huán)衛(wèi)工人老奶奶,她孤身一人在大街上掃地,天氣雖然很寒冷,但是老奶奶依然冒著寒風(fēng)堅(jiān)守崗位,我忽然想起老師說的一句話:只要我們不亂丟垃圾,環(huán)衛(wèi)工人就不用那么辛苦了。是呀,保護(hù)環(huán)境是我們每個公民應(yīng)盡的責(zé)任,為什么我們就不能體諒那母親一樣的環(huán)保工人呢?如果我們不亂丟垃圾。是不是就不用環(huán)保個人那么辛苦呢?想到這些我連忙走到老面前,說:“奶奶,您辛苦了。”然后把手套遞到了奶奶的手里,奶奶接過手套高興的說這孩子真懂事,這么小就有這份愛心,長大了肯定也是個有愛心、愛幫助人的好孩子,老奶奶最后還說希望我以后好好學(xué)習(xí),將來考上好的大學(xué)。告別了老奶奶,我高高興興的回去了。

      回到家里,媽媽也直夸我懂事,我心里也很高興,因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事兒,而且為別人帶來了溫暖,帶來了快樂。

    德育作文300字 篇2

      “美德”這兩個字對于我來說,簡直是小菜一碟,但是,我……我有時候也會犯很多的罪,比如,看到地上有垃圾也不想立刻把它撿起來,就讓它在地上繼續(xù)做它的美夢妮?不至這些,甚至放過更多的事情!

      今天聽了一位老師領(lǐng)導(dǎo)的講座,我覺得人生更有意義的事情,就是去更好的幫助你身邊需要你伸手幫助的人。人生的意義是需要你去感受其中的妙處。

      汪老師的講座讓在場的為一位老師、每一位學(xué)生聽得聚精會神,沒有絲毫的雜念,站著的老師都像木頭一樣呆住了。

      汪老師講了許多點(diǎn),但讓我感受深的還是這八個字,“堅(jiān)強(qiáng)不屈,堅(jiān)忍不拔。”這八個字雖是簡簡單單的八個字而已,但是它是古時候所有的頂梁柱。如果沒有堅(jiān)持不懈的精神,何來是成功,如果沒有堅(jiān)忍不拔的精神,何來的不易倒的力量,對于我這人來講,精神就會給你自己所需要的付出、努力,都是需要自己的心,做事要擔(dān)心,一不小心,你就會掉了你一生的東西,就得重新開始,就像一顆樹已經(jīng)老得不成樣子了又要被砍掉,它又將就是一顆茁壯成長的小樹苗。只要有不放棄的決心,堅(jiān)持不懈的恒心,就一定會實(shí)現(xiàn)你自己對自己的追求。

      我的堅(jiān)持不懈就是要自己快樂,就先讓別人快樂。

    德育作文300字 篇3

      今天我跟爸爸媽媽出去玩,看到樓道很臟,于是我對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我不想出去玩了,我想把我們的樓道打掃干凈。”我跑回家把掃把和撮斗拿到樓道口開始打掃樓道。

      我先戴上口罩,然后拿起掃把跑到六樓開始打掃了。掃到五樓的時候垃圾還不多,到三樓的時候,垃圾逐漸多起來。垃圾越多灰塵也越多,打掃起來就比較困難了。看著那么多的垃圾,我心里犯怵了,心想還要不要繼續(xù)掃下去,要不就把自己家門口的那點(diǎn)打掃完得了。媽媽在一旁看出了我的心思,把我叫過去說:“寶貝是不是覺得垃圾多了就不愿意打掃了啊?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說道:“做什么事情不能半途而廢,應(yīng)該堅(jiān)持做完。”我想了想覺得媽媽說得對,不能因?yàn)檫@點(diǎn)困難而退卻。于是我想了個主意,就是先把這堆垃圾用撮斗撮起來掂下樓扔到垃圾桶里,再繼續(xù)從三樓開始打掃。

      很快,整個樓道被我打掃得干干凈凈。看著煥然一新的樓道,雖然累得滿頭大汗,但我心里卻是美美的!

    德育作文300字 篇4

      《中華德育故事》中有這樣:信乃立人之根本,人無信無立,守信是一個人素質(zhì)的根本體現(xiàn),是人與人交往的準(zhǔn)則,言出于心成于聲,落地鏗鏘,唯有這樣才能取信于人,立足于世。

      我三姑買了一套《中華德育故事》光碟,她說這盤碟很有教育意義,先借給我看。

      這盤碟很好看,我想起了一個平時跟我相處很好的同學(xué),這么精彩的碟應(yīng)該和她一起分享。我告訴了她這件事,她表示很樂意看,于是我就把碟送到了她家里。

      過了幾周還沒還我,因?yàn)檫@盤碟也是借的,也該還了,我不能不講信用,所以我讓她明天帶來。第二天她說忘帶了,可以理解,可能是偶爾馬虎吧。第二次她又忘帶了,我還是可以容忍。有句話說得好,事不過三,可是接下來我七次找她要碟,她七次忘帶,根本沒有把這件事當(dāng)回事。

      后來,在同學(xué)們的勸說下,她答應(yīng)下午把碟還我,就這樣她下午終于把碟還給了我。好難啊!我不知道以后還會不會把東西借給別人。

      是相互的,我們要從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,將來成為國家有用之人!

    德育作文300字 篇5

      周六早晨,我很榮幸的參加了學(xué)校組織的暑期德育實(shí)踐活動。我們各個班的同學(xué)從校門口出發(fā),步行來到湖頭文化大禮堂參觀。大禮堂的里的老師給我們介紹了他們小時候的生活用品。感覺那些生活用品都很環(huán)保,實(shí)用。

      比如鹽罐是由陶瓷燒制而成,分上下兩層,罐內(nèi)中間有幾個小孔,化掉的鹽水可以漏下去,確保上面的鹽不會很快化掉。漏到下面一層的鹽水,也可以拿來重復(fù)利用,制作鹽水豆腐。當(dāng)時的鹽非常稀缺,這樣就不浪費(fèi)每一顆鹽!

      老師還給我們介紹了,小孩子小時候用的'站桶,和我們現(xiàn)在的學(xué)步車有相同的功能!小孩子可以站在里面的隔板上,或者拿個小板凳坐在隔板上,特別是冬天,寒冷的時候,隔板下面可以放一個大火盆,那小孩子就可以取暖,大人干活的時候,小孩子也不會凍著了!

      我們利用自由活動時間仔細(xì)看了各種各樣琳瑯滿目的生活用品,我們現(xiàn)實(shí)生活中已經(jīng)很少看見了。我們覺得很新奇,很感謝學(xué)校組織這次活動,讓我們見到平時生活中看不見的東西,增長我們的見識!

    德育作文300字 篇6

      是老師,助我們成長。是老師,讓我們懂得了如何去感恩。是老師,帶領(lǐng)我們走向未來之路。

      我校實(shí)行導(dǎo)師制。當(dāng)學(xué)生有學(xué)習(xí)、心理上的問題,則可向?qū)熯M(jìn)行交談與溝通。導(dǎo)師也會主動地與學(xué)生、學(xué)生家長逐步學(xué)會規(guī)劃人生,為其終身發(fā)展戰(zhàn)奠定基礎(chǔ)。

      一次,我班某同學(xué)因家庭中出現(xiàn)矛盾,心情極度糟糕。這時,他的導(dǎo)師主動詢問其父母孩子最近精神狀態(tài),不佳的原因。得知原因后,主動與該同學(xué)進(jìn)行溝通、疏導(dǎo)。對父母的矛盾的緣由及后果進(jìn)行分析。同學(xué)受其開導(dǎo),狀態(tài)有所好轉(zhuǎn),認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性,更賣力地學(xué)習(xí)。

      導(dǎo)師與學(xué)生的坦誠交往,彼此尊重、相互信任,形成了一道亮麗的風(fēng)景。

      成長導(dǎo)師制應(yīng)到我們走向成功之路,讓我們學(xué)會了樹立正確的人身觀和價(jià)值觀。

      去年我校教師節(jié)到來之際,我校領(lǐng)導(dǎo)因故并未為教師們舉行活動,而是選擇了讓身心勞累的老師們回家休息,而同學(xué)們卻借此機(jī)會,紛紛抒發(fā)了對老師的感恩之情。

      有些憂心的同學(xué)制作了一份份獎狀,寫著:“獎給辛苦工作,天天為同學(xué)們著想的XXX老師——最佳勞動規(guī)范獎。”

      有些同學(xué)走訪了老師的家,送上了一份份感恩與祝福。還有一些同學(xué),看望了那些早已退休的教師,給他們送去了溫暖與祝福。

    德育作文300字 篇7

      星期二的早上,我們學(xué)校帶領(lǐng)一到二年級去坦州旅游,我們乘著校車到那里。我們到了坦州,車停了,可是,楊主任不讓我們下車,我想了想究竟是怎么一回事。

      原來是這么一回事:是一間小學(xué)的姐姐、哥哥,是他們帶領(lǐng)我們?nèi)⒚鞯掠亍?/p>

      其中,有位叫莎沙的姐姐,她長得特別漂亮,身材中等,不肥不瘦,她很善良。我們?nèi)ダ瓊很大的鈴鐺。

      我們班有位叫區(qū)梓麟的同學(xué),他搖動鈴鐺的時候,搖的很大聲又很響,楊主任讓我們輪流來搖響鈴鐺,搖不響鈴鐺的小朋友重新來,可是,那些能搖響的同學(xué)也來排隊(duì),我就沒得搖,我向后面望了望,二(1)的同學(xué)就來了。

      楊主任讓我們讓給二(1)的同學(xué)玩,我們班的同學(xué)還想玩一下,可是,我們一想到同學(xué)們要互相之間團(tuán)結(jié)友愛,我們班的同學(xué)只好讓給二(1)班的同學(xué)玩搖鈴鐺。

      我看了看我們班多數(shù)的男同學(xué)有點(diǎn)像不想讓給二(1)班的同學(xué)玩。我們的校車來了,我就知道我們要走了。

      我心里還是永遠(yuǎn)忘不掉啟明德育基地,也永遠(yuǎn)忘不掉美麗又善良的沙沙姐姐。

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