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燈籠作文300字（通用22篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的燈籠作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
燈籠作文300字 1
春天到了，花都開(kāi)了。有粉嘟嘟的桃花、金燦燦的迎春花、紅彤彤的山茶花……五顏六色的花朵把春天裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃、光彩奪目。在這些美麗的花中，我最喜歡的花有一個(gè)特別的名字——燈籠花。
一聽(tīng)這個(gè)名字，你們一定好奇——它為什么叫燈籠花呢？對(duì)啦，就因?yàn)樗L(zhǎng)得像燈籠！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片嬌艷俏麗的燈籠花掩映在繁茂碧綠的枝葉中，好似一幅交相輝映的'水彩畫(huà)。再細(xì)細(xì)一看，那一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的燈籠花，就像一串串掛在樹(shù)枝上的燈籠，張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。
我輕輕地走近觀(guān)察，那么多的燈籠花，一朵有一朵的姿態(tài)。有的只是剛剛結(jié)出來(lái)的花骨朵兒，像一顆顆碧綠的寶石；有的快要開(kāi)放的那些花瓣被萼筒緊緊地包裹著，像一個(gè)個(gè)粉紅的葫蘆；還有的燈籠花花瓣全開(kāi)放了，萼瓣向上翹起，花瓣向兩四周微微張開(kāi)，花蕊向下垂直，像一串串可愛(ài)的風(fēng)鈴。一陣風(fēng)吹過(guò)，“小燈籠”們隨風(fēng)左右搖晃，你碰碰我，我碰碰你，仿佛在告訴大家：“春天來(lái)啦！春天真熱鬧！”
燈籠花不僅美麗可愛(ài)，它還有不少功用呢！別看它小小的，它可是一種天然的藥材，能清熱解毒、活血散瘀，給了人們很大的幫助。
春天真是一幅爛漫無(wú)比的畫(huà)，畫(huà)中的燈籠花更是一筆亮麗的色彩！
燈籠作文300字 2
記憶的鑰匙悄悄打開(kāi)塵封已久的門(mén)，打開(kāi)回想的窗，讓一件件事情在我的腦海中浮現(xiàn)。
還記得六歲那年，王爺爺?shù)轿覀兗胰ィ把?qǐng)”我們?nèi)ニ倚〔藞@里去看一看他種的'瓜果蔬菜。其實(shí)那只是我和妹妹“強(qiáng)烈”要求的。
到了王爺爺家的小菜園，那里紅紅綠綠的一大片。有紅彤彤的番茄，綠油油的小油菜和小菠菜，還有金燦燦的蒜黃菜和紫瑩瑩的茄子……真是琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有呀！
“咦？那是什么？”我幼稚的心靈中充滿(mǎn)了疑惑。妹妹好像也發(fā)現(xiàn)了我的心事，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，看那這個(gè)東西，紅彤彤橙燦燦的，真好看！要不，我們摘一個(gè)嘗嘗？”
我點(diǎn)頭表示同意。恰好這時(shí)王爺爺家傳來(lái)電話(huà)的“叮叮”聲。王爺爺對(duì)我們千叮嚀萬(wàn)囑咐，嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)沒(méi)完，才去接的電話(huà)。我們倆只是胡亂點(diǎn)頭認(rèn)下罷了。王爺爺走后，我倆趕緊慌忙摘下一個(gè)，一人一半，平均均分了開(kāi)來(lái)。是由我分得，妹妹生怕我少分她一丁點(diǎn)兒，便用眼睛緊盯住我的手，觀(guān)察我手的一舉一動(dòng)。我倆開(kāi)心地一人咬了一大口。“哇！辣！辣！好辣！”我倆異口同聲地喊了出來(lái)。我倆真后悔當(dāng)時(shí)咬了那么一大口。
從那以后，我從這件事上便悟出了一點(diǎn)道理：有的東西光外表美但內(nèi)心卻沒(méi)有外表那么完美，不要被眼前的假象所欺騙。
燈籠作文300字 3
我們可以瀟瀟灑灑地看電視，可以自由自在地上網(wǎng)，還可以輕輕松松地聽(tīng)音樂(lè)。惟有讀書(shū)，只能一字一句地看，一句一句地分析、理解。然而書(shū)上既沒(méi)有美麗的畫(huà)面，也沒(méi)有優(yōu)美的音樂(lè)。但我卻喜歡與你共度每一刻光陰，傾聽(tīng)歲月之河匆匆流淌；喜歡與你共度每一寸年華，顧盼四季之景悄然變換。
古人云：“知書(shū)而達(dá)理。”書(shū)，不僅是智慧的載體，更是我形影不離的朋友。幼時(shí)的`路上有你的陪伴，我感受到了童話(huà)的神奇；小學(xué)的路上有你的陪伴，我領(lǐng)略到小說(shuō)的魅力；中學(xué)的路上有你的陪伴，我品悟到詩(shī)歌的美妙。一路有你，我的世界才會(huì)更加精彩。
記得還是上幼兒園時(shí)，我就開(kāi)始“搬”著“厚厚”的《西游記》漫畫(huà)書(shū)看了。不但看漫畫(huà)，還把里面的文字解釋一字一句地讀出來(lái)。那時(shí)的我識(shí)字不多，碰到完全不認(rèn)識(shí)的字就問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)龅剿圃嘧R(shí)的字就想當(dāng)然地讀出來(lái)，比如把“美猴王得打扮打扮”讀成“美猴王得打分打分”，至今還被爸爸媽媽取笑。
歲月長(zhǎng)河漸漸流逝，我已乘舟走過(guò)十幾個(gè)春秋。在這段歲月里，書(shū)是我必不可少的朋友。
燈籠作文300字 4
元宵佳節(jié)怎么能少了燈籠呢！今天下午我和媽媽一起參加了蕭山日?qǐng)?bào)小記者元宵燈籠DIY活動(dòng)。
蕭山日?qǐng)?bào)社的水晶老師熱情地教我們制作燈籠，大家聽(tīng)得可仔細(xì)了。你們猜：我制作了什么燈籠呢？我先在彩紙上畫(huà)了燕子的翅膀、尾巴等，再把它們一一剪下來(lái)貼于燈籠的`主體部位。我用彩筆點(diǎn)上小燕子的眼睛、嘴巴，一個(gè)栩栩如生的小燕子燈籠完成啦！我拿起紅筆寫(xiě)上“元宵快樂(lè)”四個(gè)醒目的大字。
我的好朋友軒軒打算做一個(gè)梅花燈籠，他剪出了16朵小紅花，又剪了16個(gè)黃色的花蕊。他把花蕊包在紅色小花里面粘起來(lái)，然后貼到燈籠上，一朵、兩朵、三朵……超漂亮的梅花燈籠完成了。
最后，水晶老師幫我們的燈籠穿了根喜慶的大紅線(xiàn)，看著自己創(chuàng)作的燈籠我仿佛看到了明天（正月十五）燈籠高掛、火樹(shù)銀花、璀璨奪目的夜景。
燈籠作文300字 5
宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，每一年我們都會(huì)去看燈會(huì)。今年，老師讓我們每個(gè)人都做一個(gè)燈籠，因?yàn)閷W(xué)校要開(kāi)一個(gè)元宵燈展。老師說(shuō)過(guò)要有創(chuàng)意，我就想到了廢物利用。我找來(lái)了用過(guò)的彩紙，沒(méi)用的糖果盒，舊玩具里拆下來(lái)的電子燈，還有剪刀、一根筷子、兩條線(xiàn)、透明膠、固體膠和空礦泉水瓶等。
我先把彩紙剪成一條一條地，再把固體膠涂在糖果盒上，把剪好的彩紙粘在涂好的糖果盒上。這樣糖果盒就好像穿上了彩色的'衣服。接下來(lái)我用一張藍(lán)色的彩紙把筷子包住，用透明膠粘好做成燈籠的桿子。然后用剪刀在糖果盒上戳了一個(gè)洞，拿一根線(xiàn)穿過(guò)這個(gè)洞，線(xiàn)的上頭綁在筷子上，線(xiàn)的下一頭綁著一個(gè)電子燈。這樣我的燈籠就做好了，我看著做好的燈籠覺(jué)得它很像鈴鐺，漂亮極了！我多么想現(xiàn)在就開(kāi)始開(kāi)燈展，把燈籠帶到學(xué)校給同學(xué)們看一看。
元宵節(jié)這一天終于到了，同學(xué)們把自己親手做的燈籠帶到學(xué)校里。各式各樣的燈籠，一排排整齊地掛在窗戶(hù)上，組成了一個(gè)特別的元宵燈展。
燈籠作文300字 6
今天，我們要做燈籠。首先，我們找來(lái)一些材料：紙杯、紅色彩紙、紅繩子、雙面膠、剪刀、直尺、打孔工具、黃色水彩筆。
我們的材料不夠，就去文具店買(mǎi)。回到家后，我和媽媽開(kāi)始做燈籠了。首先，把紙杯底剪下來(lái)涂成黃色，把紅色彩紙剪2厘米寬，5厘米長(zhǎng)的紙條，用打孔工具打上兩個(gè)孔，再用一根紅繩子從紙條兩頭穿進(jìn)去，再把紙杯底穿在兩頭，紅繩子拉緊打結(jié)，燈籠的.主體就做好了。再拿一張紅紙，剪一半，剪一條一條，剪好后，貼上雙面膠，撕下雙面膠的一面，貼在燈籠下的紅繩子上，最后把紅紙條一個(gè)個(gè)分開(kāi)，排成一圈，一個(gè)燈籠就做完了。
做燈籠很有趣，不過(guò)也不容易，我們開(kāi)始嘗試了幾次都沒(méi)有成功，最后一次才成功。
做好燈籠，媽媽把燈籠掛在床頭，紅紅的燈籠好看極了。
燈籠作文300字 7
“賞燈籠了，賞燈籠了”。教室里瞬間炸開(kāi)了鍋，今年賞燈你哪也不要去，只要去育德小學(xué)參加賞燈籠會(huì)了，五花八門(mén)的燈籠像在這里聚會(huì)。
一進(jìn)大禮堂，就看到許許多多的燈籠，紅的`、白的、粉的、紫的……五顏六色。形狀更是千奇百怪，圓形、心形、蝴蝶形……看得我眼花繚亂，燈籠把大禮堂打扮得煥然一新。
我悄悄地跑到一個(gè)燈籠旁邊，蹲下身子，仰著頭看看，再側(cè)著身子瞧瞧，怎么也看不夠。有一個(gè)燈籠真是讓我目瞪口呆，它競(jìng)?cè)皇怯?4個(gè)酒杯制作而成的，還用2個(gè)白色木板固定著，這個(gè)燈籠不但堅(jiān)固，而且美觀(guān)，我情不自禁贊嘆起來(lái)，下面還懸掛著燈謎等著我們?nèi)ゲ履亍?/p>
有的是用柚子皮做的，我叫它“柚子燈”，有的外形像西瓜一樣，名叫“西瓜燈”，有的燈籠還可以折疊；還有的是蝴蝶形狀，就像一只只蝴蝶要飛到我身邊一樣，真讓我贊嘆不已。
這真是一場(chǎng)精彩的燈籠聚會(huì)，五花八門(mén)的燈籠真是太漂亮了。
燈籠作文300字 8
今年寒假，老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)—親手繪制燈籠。
拿著老師發(fā)的素色燈籠，我在想：我要怎樣打扮它呢？我拿著水彩筆打量著這個(gè)燈籠，突然我抬頭一看，窗外正好有一柱梅花盛開(kāi)，那紅紅的`花朵迎風(fēng)盛開(kāi)，那悠然的香味隨著風(fēng)兒陣陣吹來(lái)，梅花真美啊！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，梅花是堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的精神代表！
我馬上拿起黑色水彩筆，在燈籠上畫(huà)上了兩株梅花樹(shù)的樹(shù)干，樹(shù)根粗壯有力，樹(shù)枝則不斷向上生長(zhǎng)……我用剪刀把紅色的皺紙，剪成了一朵朵紅色的五瓣花朵，再用剪刀把黃色皺紙剪成一縷縷花芯，再用膠水把它們粘在一起，然后把整朵花粘在樹(shù)枝上，就這樣，不一會(huì)兒，整株梅花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了梅花，紅艷艷的花朵似乎還飄著一股幽香……
燈籠是我們傳統(tǒng)文化的典型文化支一，以前我總是在電視上看到它，沒(méi)想到，我今天還能親手繪制一個(gè)燈籠，不僅讓我開(kāi)動(dòng)腦筋，鍛煉了動(dòng)手能力，更讓我覺(jué)得：只有自己親手制作的，才是最美的！
燈籠作文300字 9
在寒假里老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是用各種廢舊物品做燈籠。這可怎么做呢？我就找媽媽來(lái)幫我一起做燈籠。
只見(jiàn)媽媽拿來(lái)一個(gè)廢的星球杯的桶、彩色的包裝紙、卡紙、手工紙、剪刀等。我怎么也看不明白？媽媽讓我用紅色包裝紙把星球杯桶的外面粘了一圈，媽媽用剪刀把不同顏色的手工紙剪成燈穗，讓我用雙面膠粘在桶的下面四周；接著我用卡紙剪出一個(gè)空心的圓環(huán)套在桶身的.外面，再?gòu)膾鞖v上剪出幾個(gè)卡通圖案，把這個(gè)卡通圖案用線(xiàn)繩掛在圓環(huán)周?chē)寢屇贸鰞筛K子從桶的四邊穿起來(lái)，又拿了一根小木棍挑起來(lái)，燈籠的主體工作就差不多成形了。這時(shí)我又拿一個(gè)小瓶蓋用雙面膠固定在燈籠內(nèi)的底部，把一根蠟燭放上去，點(diǎn)燃蠟燭，燈籠散發(fā)出了美麗的光芒。
你可不要小看我這盞不起眼的燈籠，它的用處可大啦！能給我們帶來(lái)光明，也可以讓我們家變得紅紅火火！
燈籠作文300字 10
寒假里，學(xué)校有個(gè)做花燈迎元宵的活動(dòng)。做燈籠可不是件容易的事，媽媽先上網(wǎng)查找了方法，然后我們娘倆上市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了一大堆材料：鐵絲、彩紙、白膠……
回家后，我們先設(shè)計(jì)出燈籠的形狀，接著就正式開(kāi)工了。媽媽先用鐵絲做出了兩個(gè)五角星。隨之困難也來(lái)了，要把兩個(gè)單獨(dú)的五角星組合起來(lái)就麻煩了。無(wú)奈我們娘倆一個(gè)是柔弱的女生，一個(gè)是弱小的兒童，實(shí)在無(wú)法解決。后來(lái)，我們請(qǐng)來(lái)了援手——爺爺和爸爸。這下，我和媽媽就不用發(fā)愁了。我們只要給框架糊上彩紙就可以了。這一步可是要非常細(xì)心，不然脆弱的紙可是要罷工的'。最后進(jìn)入了裝飾點(diǎn)綴階段。因?yàn)榻衲晔呛锬辏覀兿燃袅撕镒樱仲N了福字，鑲嵌了幾朵漂亮的小花。
這樣，一盞自制的五角星燈籠就完工了，就等著元宵節(jié)來(lái)秀我的花燈啦。
燈籠作文300字 11
五一節(jié)那天，媽媽帶著我去參加朋友的婚禮。婚禮在大張的東邊舉行，婚禮現(xiàn)場(chǎng)用好多鮮花裝扮起來(lái)，實(shí)在是太漂亮了。儀式剛結(jié)束后，我看見(jiàn)許多小朋友去摘現(xiàn)場(chǎng)的鮮花，我也跟著一涌而上，我摘了幾朵百合和康乃馨，興奮地跑到媽媽身邊。等到吃飯的的時(shí)侯，我手里拿著鮮花不知道放哪兒好，媽媽看見(jiàn)桌子上裝酒瓶的盒子就讓我把花放到酒盒里。
吃完飯，回到了家，我趕緊在酒盒里放點(diǎn)水，我發(fā)現(xiàn)酒盒里的.水一會(huì)就沒(méi)了，我一看，原來(lái)盒子下面漏水，我又找了一個(gè)瓶子把花叉起來(lái)。那個(gè)酒盒扔在地上沒(méi)用了，弟弟拿著它提來(lái)提去，我見(jiàn)了，想了想，不如把酒盒做成燈籠吧！。我先拿一根繩子拴在酒盒上方，再拿來(lái)卡紙把酒盒糊成紅色，酒盒下面正一個(gè)小圓洞，我把焟燭叉在圓洞里，;最后我拿來(lái)一根木棒把繩子纏在木棒上，大功告成了。
到了晚上我把焟燭點(diǎn)上，打著燈籠走出來(lái)，大家見(jiàn)了都夸我做的好。同學(xué)們你們有什么東西不用的， 也開(kāi)動(dòng)腦子，把它變廢為寶吧！
燈籠作文300字 12
每天兩個(gè)小時(shí)左右，耗時(shí)十天的燈籠終于做好了。
我使用的主要材料是一個(gè)廢紙箱，兩個(gè)酒盒，水杯包裝盒幾個(gè)。輔助材料是透明膠·雙面膠·大頭針·紅色的絲光線(xiàn)·工藝項(xiàng)鏈上的珠珠·蘑菇型的公藝小彩燈改裝后固定到里面做照明。
創(chuàng)意設(shè)計(jì)以爸爸為主，我和媽媽打下手。我們先把紙箱拆開(kāi)，根據(jù)設(shè)計(jì)尺寸，將紙箱分成六等分，用透明膠粘成六面體，六個(gè)面上分別刻出長(zhǎng)圓形和帶有圓弧的長(zhǎng)方形，兩個(gè)形狀間隔排列， 內(nèi)部襯上宣紙。
框架做好了，開(kāi)始外部裝飾。將黃色的包裝紙和紅色的酒盒剪成需要的形狀用雙面膠和大頭針將其雙保險(xiǎn)固定，窗口宣紙上分別畫(huà)上了龍、馬、梅、蘭、竹、菊。上部的六個(gè)馬頭上掛上紅絲 帶和珠珠做的掛件，最下部掛上帶有珠珠的'中國(guó)結(jié)。一個(gè)金碧輝煌、喜氣洋洋的宮燈面世了，來(lái)，秀給你看。燈籠沒(méi)花多少錢(qián)，但花費(fèi)不少時(shí)間，也鍛煉提高了我的動(dòng)手能力。但愿能得獎(jiǎng)，為二·五班 爭(zhēng)榮譽(yù)。
燈籠作文300字 13
今天，我和爸爸做了一個(gè)特殊的作業(yè)——做燈籠。
一開(kāi)始，爸爸到后山砍了一根大竹子。用鋸子將竹子鋸成了幾小段，隨后拿出一段用柴刀砍成幾根長(zhǎng)短不一的條形。用柴刀把長(zhǎng)的條形削平整，砍一條小縫，需要四根長(zhǎng)長(zhǎng)的條形立柱。除此之外，我還需制作八根短的條形卡在上面和下面。再用鐵絲把四個(gè)角綁緊固定，這個(gè)時(shí)候燈籠的模型就做好了。
這時(shí)，我大顯身手的好機(jī)會(huì)來(lái)了。我先裁了四張同樣大小的'紅紙?jiān)谏厦娈?huà)畫(huà)，再用水彩筆在上面描了一遍。姐姐和我用雙面膠把已經(jīng)畫(huà)好圖案的紅紙用雙面膠固定在燈籠的架子上，再小心翼翼的將多余的紅紙剪掉，封頂。
最后用線(xiàn)把四個(gè)角扎起，用棍子扎在線(xiàn)上就可以了。當(dāng)然，在燈籠上，我用便利貼寫(xiě)了好幾個(gè)燈謎貼上。這時(shí)，燈籠才真正制作完成。
哈哈，我和爸爸今天完成了這項(xiàng)特殊任務(wù)。
燈籠作文300字 14
今晚，我和父母一起做了燈籠。我們先將一張長(zhǎng)方形的粉色紙板折疊成30%，然后在紙板的頂部和底部放兩排花來(lái)裝飾。
我有一個(gè)有趣的任務(wù)，就是把一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'白色絲帶染成紅色。我家沒(méi)有水粉筆，只好用手畫(huà)。沒(méi)過(guò)多久，我的手上就沾滿(mǎn)了油漆。
接下來(lái)，媽媽從一本書(shū)上剪下磨砂紙，貼在燈籠上。這張磨砂紙還畫(huà)了鼓浪嶼和廈門(mén)的輪渡。我媽還剪了“來(lái)廈門(mén)”幾個(gè)字貼在上面。
爸爸想做的是剪十二條小條，做四個(gè)掛件，然后我和媽媽把掛件貼在燈籠下面。
我和媽媽還有很多事情要做！比如我們要鉆兩個(gè)洞把小皮帶放進(jìn)去，這樣我的小燈籠就可以用手提了…
我們很快就準(zhǔn)備好了。多漂亮的小燈籠啊！當(dāng)我們看著小燈籠時(shí)，我們真的很驚訝也很高興。我媽說(shuō)：‘這次真成功！’
今天，我們玩得很開(kāi)心！
燈籠作文300字 15
元宵佳節(jié)怎么能少了燈籠呢！今天下午我和媽媽一起參加了蕭山日?qǐng)?bào)小記者元宵燈籠DIY活動(dòng)。
蕭山日?qǐng)?bào)社的水晶老師熱情地教我們制作燈籠，大家聽(tīng)得可仔細(xì)了。你們猜：我制作了什么燈籠呢？我先在彩紙上畫(huà)了燕子的翅膀、尾巴等，再把它們一一剪下來(lái)貼于燈籠的.主體部位。我用彩筆點(diǎn)上小燕子的眼睛、嘴巴，一個(gè)栩栩如生的小燕子燈籠完成啦！我拿起紅筆寫(xiě)上“元宵快樂(lè)”四個(gè)醒目的大字。
我的好朋友軒軒打算做一個(gè)梅花燈籠，他剪出了16朵小紅花，又剪了16個(gè)黃色的花蕊。他把花蕊包在紅色小花里面粘起來(lái)，然后貼到燈籠上，一朵、兩朵、三朵……超漂亮的梅花燈籠完成了。
最后，水晶老師幫我們的燈籠穿了根喜慶的大紅線(xiàn)，看著自己創(chuàng)作的燈籠我仿佛看到了明天（正月十五）燈籠高掛、火樹(shù)銀花、璀璨奪目的夜景。
燈籠作文300字 16
正月十五幼兒園有活動(dòng)，要求每個(gè)家長(zhǎng)做三個(gè)燈籠。開(kāi)始這發(fā)愁啊，多少年沒(méi)做手工了，一點(diǎn)思路都沒(méi)有啊。上網(wǎng)搜了一下，也是特簡(jiǎn)單的小燈籠，挺糊弄的。
今天吃完晚飯，看到熊熊在玩一個(gè)海綿模樣的東西，靈機(jī)一動(dòng)，把那東西纏上點(diǎn)毛線(xiàn)，中間放了一個(gè)小手電，恩，還真是挺有創(chuàng)意的一個(gè)燈籠呢。又用塑料罐頭瓶在外面編了一個(gè)網(wǎng)罩，又是一個(gè)燈籠。只差一個(gè)了，明天再做吧。
一邊做手工，一邊想起現(xiàn)在會(huì)的這些手藝，都是小時(shí)候姥姥教的.，真是太感謝姥姥了，讓我這個(gè)孫女在n多年后還能沉浸在當(dāng)年他老人家教我做手工時(shí)的幸福和滿(mǎn)足中。想起姥姥一生沒(méi)有上過(guò)幾年學(xué)，不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，但是，她是我認(rèn)識(shí)的長(zhǎng)輩中最有內(nèi)涵和教養(yǎng)的一個(gè)，我們很幸運(yùn)是姥姥一手看護(hù)長(zhǎng)大的，比從父母那里吸收來(lái)的養(yǎng)分更充沛。
感謝姥姥，希望他能長(zhǎng)壽。今年她94周歲！
燈籠作文300字 17
今年的元宵節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，因?yàn)榻衲晔俏覀儗W(xué)校成立100周年，我想做一個(gè)不同的燈籠來(lái)參加學(xué)校的傳統(tǒng)月度活動(dòng)。
因?yàn)槊磕陮W(xué)校都會(huì)組織和開(kāi)展手工制作的燈展，所以我在日常生活中總是注意收集燈籠的材料。有一次，我看見(jiàn)有人把燈籠扔在路上，然后撿起來(lái)。
果然，今年會(huì)派上用場(chǎng)。我拿出舊燈籠并把它清理干凈，然后我找到一塊紅布來(lái)修補(bǔ)破損的'地方。哈，舊燈籠很快變成了新的。我母親稱(chēng)贊我是廢物利用方面的專(zhuān)家。因?yàn)槭前倌陸c典，我從黃色紙板上剪下兩張花邊紙，寫(xiě)下“教育人民一百年，桃子和李子，然后剪下一些彩色的海綿花瓣粘在燈籠周?chē)Ｗ詈螅艺业搅艘恍┨一ㄐ蔚募垪l，貼在燈籠中間，意思是“桃李滿(mǎn)天下”。"
就這樣，一盞特別的燈籠誕生在我的手中。
燈籠作文300字 18
做燈籠過(guò)元宵又到了一年一度的元宵節(jié)，過(guò)元宵節(jié)怎么能少了燈籠呢？今天下午，我們牛通社的小記者一起聚集在青少年活動(dòng)中心學(xué)做燈籠。主持人于老師說(shuō)：“今天我們要用廢紙做燈籠。”我很奇怪，心想：廢紙也能變成燈籠嗎？這時(shí)候，于老師已經(jīng)開(kāi)始示范了。
她先把一張紙對(duì)折，再沿著邊一刀一刀剪下去……剪好后用雙面膠把兩條邊貼起來(lái)，這張紅紙好像被施了魔法一樣，變成了一個(gè)小燈籠。她再把一張小長(zhǎng)方形的紙剪成一條一條的，貼在小燈籠下面，一個(gè)美麗的燈籠完成了。我看得眼睛都發(fā)綠了，迫不及待地照做起來(lái)。
雖然沒(méi)有老師做的`那么好，但看著自己的成果，心里比吃了蜜還甜！接著，我還畫(huà)了小馬，寫(xiě)了馬年祝福：馬到成功！一馬當(dāng)先！馬上發(fā)財(cái)！同學(xué)們，你們的馬年愿望是什么呢？
燈籠作文300字 19
掛燈籠是中華民族傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容之一。
每到新年，爺爺都會(huì)高高興興地叫上我們，在花園里掛燈籠；今天是大年農(nóng)歷12月28，今年也不例外。爺爺興高采烈地叫我：“倫，咱掛燈籠去，你又長(zhǎng)大了一歲了！”于是，爸爸，我還有爺爺，我們提著大小燈籠走進(jìn)花園。爺爺總是挑高難度的燈籠刮，掛的高高的，他說(shuō)表示來(lái)年我們可以更好，我挑了包小燈籠，一個(gè)個(gè)地掛到不同的小樹(shù)枝上，爸爸把燈籠掛在稍微高點(diǎn)的.樹(shù)上，媽媽在旁邊做參謀是否漂亮，一家人好開(kāi)心啊！
快一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們掛了好多好多的燈籠，每顆樹(shù)都紅紅的，像鮮花開(kāi)了一樣，特別漂亮。之后，爺爺和爸爸在門(mén)口鋪好紅地毯，再拿出兩個(gè)最大的燈籠，可是我們這么矮，怎么把他掛上去呢？我們左思右想，終于想出來(lái)了個(gè)好辦法，爸爸從地下室拿來(lái)梯子，爬山梯子，就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地把燈籠掛了上去，里面的燈一亮，哇太漂亮了！
掛燈籠很有意思，我愛(ài)我的家！
燈籠作文300字 20
今天，我和鄒婕一起制作學(xué)校給我們布置的作也——做燈籠。
我們先準(zhǔn)備好材料：彩帶。鐵絲。雙面膠。皮筋。空心細(xì)鐵棒。小圓柱木塊。紅布。兩個(gè)同樣大小的塑料燈籠底座。剪刀。繩子。我拿來(lái)一些二十五厘米左右的鐵絲彎成半圓，然后拿來(lái)塑料底座把鐵絲固定好，一個(gè)燈籠的雛形就完成了。接著我拿兩種彩帶，每種各兩條分別纏在燈籠架子上，十五分鐘就完工了。瞧！多漂亮呀！下面出場(chǎng)的'可是位重量級(jí)嘉賓哦！沒(méi)有他燈籠就不牢固了。它就是空心細(xì)鐵棒。我把兩根空心細(xì)鐵棒分別插入塑料底座的兩個(gè)小孔，只知道碰到下面的底座為止，然后用彩帶和紙片裝飾鐵棒。最后在燈籠上稍作裝飾就可。
做燈籠嘴上說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻不容易。這個(gè)燈籠雖然不是最好的，但我還是很滿(mǎn)意。
燈籠作文300字 21
今天是正月十五，元宵節(jié)，也叫燈節(jié)。
我沒(méi)有象往常年一樣，叫媽媽給我買(mǎi)燈籠。因?yàn)椋衣?tīng)媽媽說(shuō)，她們小時(shí)侯，都是自己動(dòng)手做燈籠，我也想試一試。
晚上，我找來(lái)一個(gè)裝蜂蜜的瓶子，就和媽媽一起動(dòng)手做起來(lái)。我們首先用包禮品的`包裝紙把瓶子包起來(lái)，用透明膠粘好。媽媽找來(lái)一根毛線(xiàn)，拴在瓶子口上，上面綁了一根舊筷子當(dāng)燈籠的把。
我還用粉色紙做了幾朵花，粘在瓶子上。這樣，一個(gè)漂亮的燈籠就做好了。我挑了一根漂亮的蠟燭，小心地放進(jìn)燈籠里，點(diǎn)著了。就高興地提著燈籠和媽媽一起出去玩兒。外面可真亮呀！我看看自己的燈籠，覺(jué)得它一點(diǎn)也不亮。媽媽說(shuō)，因?yàn)橥饷嫣亮耍跃惋@不出來(lái)我的燈籠了。后來(lái)，我們找了一個(gè)非常黑暗的地方，一看，我大叫:哇！好亮呀！我們一邊走一邊唱著歌，走到一個(gè)燒烤店時(shí)，媽媽還請(qǐng)我吃了燒烤。我覺(jué)得，這是我最快樂(lè)的一個(gè)夜晚。
燈籠作文300字 22
蘭蘭和程誠(chéng)是同桌。
蘭蘭是班里公認(rèn)的小畫(huà)家。她畫(huà)的花草景物不光受到老師和同學(xué)的贊揚(yáng)，還在學(xué)校的美術(shù)大賽上獲過(guò)獎(jiǎng)呢。
程誠(chéng)可不愛(ài)畫(huà)畫(huà)，但是他的手很巧，會(huì)捏泥人，會(huì)做飛機(jī)模型，還能用花草做小螞蚱。
新年快到了，同學(xué)們都行動(dòng)起來(lái)，想把教師布置的漂漂亮亮。蘭蘭想畫(huà)一幅畫(huà)，把它貼在教室的墻上。可是她發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)在畫(huà)畫(huà)了。那做什么好呢？蘭蘭把心事告訴了程誠(chéng)，沒(méi)想到程誠(chéng) 也有煩惱的事情。原來(lái)程誠(chéng)做了一個(gè)很漂亮的'六面紙燈籠，卻不知掉白白的燈籠上面涂什么顏色。程誠(chéng)想了想，說(shuō)：“咱們倆合作吧！你在我扎的燈籠上面畫(huà)畫(huà)，好不好？”蘭蘭聽(tīng)了真高興，使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
蘭蘭在程誠(chéng)做的燈籠上畫(huà)了花草，花了樹(shù)木，畫(huà)了可愛(ài)的金魚(yú)。還寫(xiě)下一句話(huà)：“合作真快樂(lè)！”
同學(xué)們看了，使勁鼓起掌來(lái)。
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