插曲作文300字四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的插曲作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
插曲作文300字 篇1
我們從小就要打好堅實的漢字功底，讀準字音，寫好規(guī)范字，準確的應用漢字，不給祖國抹黑。這不，我們班就開展了一項調查：找錯別字。
每一次調查，都會遇到困難的苦楚，也是收獲時的歡樂，每一次調查，不論發(fā)生什么，我都會以笑容來面對。
記得有一次，我放學回家，看見一個吃火鍋的店鋪，忽然，我發(fā)現這的招牌寫錯了。火“鍋”的鍋字寫成了“渦”字，“這是什么字呀！”我一驚，才發(fā)現這個字寫錯了！我面帶笑容的去問老板：“叔叔，你火‘鍋’的‘鍋’字寫錯了！”老板一副不答理的樣子，輕蔑的說：“小屁孩，你知道什么！這是我開的店子，你管得著么？寫什么是我的事，你不要多管閑事！去去！”聽了老板的話，我心里很不是滋味，心想：我為什么要去問他呢？對呀，他說的沒錯，這是他開的店，我不應該多管閑事。我失落的回家了……
漢字已經有幾千年的歷史了，你我他都不能隨意改變文字的字體，意思，讀法。所以，我在這呼吁大家：要正確使用祖國文字，把祖國的文字發(fā)揚光大！！！
插曲作文300字 篇2
好友邀我和她一起去旅游
平民化的旅游--邊打工邊旅游
這是個需要勇氣的決定
想法很新奇，也太理想，但令我很心動
這本是我一直渴望的一種生活
背上背包，戴上鴨舌帽，踏上運動鞋
旅游，流浪
期盼賞遍天下美景，吃遍天下美食
同時放眼量觀世界，體會不一樣的親身感受
更是喜歡那種"在路上"的'感覺
生活并不是隨便說說的
何時可以去，何時有時間去也是我們的問題
沒有定時間，沒有定路線，也沒有攢錢
但并不磨滅我對這種生活方式的追求
攢錢，可行性計劃，付諸于行動
一個過程，一種追求，一段經歷
就讓它慢慢的來，好好的去
“一些人，一條路，一生情，天高地廣，行者無疆。我走了，決定浪跡天涯。”
插曲作文300字 篇3
在我的心中有許多事，但在我心里卻有一件事令我至今難忘。
說起來，去年我和同桌打架的導火索竟然是因為一根筆。“典高科，你是不是閑的，你偷我筆快還給我，否則我告老師！”她怒氣沖沖地朝我吼道。
“你說什么呢？那是我昨天剛買的，憑什么說是你的？”她一言，我一語，互不相讓，“火藥味”十足。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，而我們還未分出勝負，我們彼此怒視著對方。“這節(jié)課先上自習！”班長傳答著這一信息。“呵呵！正好，我們可以接著戰(zhàn)斗！”于是我又和同桌開啟了一場“世界大戰(zhàn)”。
我們吵著吵著她就給了我一拳，我生氣地說：“你憑什么打我？來！你敢再打我一下試試！”沒想到她也不客氣，又給了我一巴掌。我這下徹底怒了，也打了她一拳。班長都沒將我們拉開。我們就這樣，你打我，我打你。直到音樂老師來，我們表面上暫停了“戰(zhàn)斗”，但在課桌下可沒少互掐。
下課了，我同桌的朋友把那支和我的一樣的筆放在我們面前，低聲說道：“不好意思，是我用完忘記還你了！”原來是我的同桌的朋友用了她的筆。我同桌見此，連忙向我道歉。
哈哈，你看這就是我們之間的小事，差點讓我們的友誼到此結束，看來以后做什么事可得冷靜些啊！
插曲作文300字 篇4
星期四，下午有一堂美術課，但讓我十分不開心的是我忘記帶畫筆了!
我向別的同學看了看，有沒有什么可以借的筆。我看見了李祖名有多余的筆，我向他借了一支，開始畫畫。
剛開始我以為自己畫人畫得像猴子臉，但我看了看周圍，別的同學也畫得像猴子臉，這讓我心里樂開了花。
突然，有一位同學大聲喊道：“畫完了!”我驚訝地向那位同學看去，又把目光收了回來。什么啊，他畫的像包公一樣!不好看，還大聲喊叫!
正當我畫畫的時候，只聽“唦”的一聲，一波墨“披”到了我衣服上，但幸運的是我的畫被我的身體擋住了。隨即又有幾個同學大聲叫道：“劉思宇!”
我看了看他們，和他們的畫，驚人的一致，都是“墨”人。
當我正要告訴我同桌時，發(fā)現她的臉已經漲得像一個紅蘋果了。她鮮紅色的衣服上已經有了好幾個我手指那么大的黑點，變成了斑點狗。她帶著殺氣走下了樓。
我感覺有幾個同學在偷笑我，我覺得臉上有水，一摸才知道是墨水!
我真想也下去把劉思宇打一頓，他害我毀容了!
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