《雨聲》的作文300字7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的《雨聲》的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《雨聲》的作文300字 篇1
你聽(tīng)，刷刷刷，雨孩子又從天上偷偷溜下來(lái)玩了。從這兒跑到那兒，玩的可開(kāi)心了。
早晨，雨孩子有些急躁，我猜這個(gè)調(diào)皮鬼是昨天晚上貪玩睡得太晚了。沒(méi)過(guò)多久，它在屋頂上跳起了舞，雨孩子踩著特別有節(jié)奏的舞步，啪啪啪……
緊接著雨孩子又來(lái)到小溪懷抱里，用它雙手敲出叮咚叮咚的聲音，水面也隨著它的節(jié)奏泛起陣陣漣漪。魚(yú)兒在小溪?dú)g快地游來(lái)游去，它也在歡迎雨孩子的到來(lái)。雨孩子又來(lái)到草地哥哥的身上，發(fā)出淅淅瀝瀝的聲音，小蟲(chóng)子在草叢中跳來(lái)跳去，也吵著要和與雨孩子擁抱。
中午的雨很頑皮，簡(jiǎn)直就是個(gè)熊孩子，不受約束，一看就是一個(gè)搗蛋的孩子。雨珠落在水洼里，嘩嘩嘩的，雨珠落在人行道上，像皮球一樣跳起來(lái)，滴咚、滴咚、滴咚的聲音傳來(lái)。雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上，噼噼啪啪，噼噼啪啪。小雨點(diǎn)綴在窗戶(hù)上，像點(diǎn)點(diǎn)繁星。雨點(diǎn)落在馬路上，嘩啦啦的，很快積起了一個(gè)小水洼，頑皮的小孩在跳水坑呢！
雨點(diǎn)兒在哪兒都有，在樹(shù)上，草地上，小溪里，湖里，水洼里……
瀝瀝瀝、刷刷刷、嘩啦啦……雨的聲音在這個(gè)世界上哪里都有，你說(shuō)它還會(huì)去到誰(shuí)的懷抱里，又會(huì)給我們帶來(lái)什么美妙的聲音呢？
《雨聲》的作文300字 篇2
這兩天國(guó)慶節(jié)放假本以為可以好好的玩兩天，可是外面一直在下雨，我坐在房間的窗臺(tái)上沒(méi)事就靜靜的觀(guān)察起來(lái)。這雨細(xì)細(xì)地下個(gè)不停，“沙沙”聲在耳邊回蕩，無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上，噼噼啪啪的，形成一顆顆晶瑩的雨珠，順著房檐往下掉，發(fā)出啪啪的聲音，好像小朋友們?cè)谂氖郑瑯?shù)上的枝葉也跟著發(fā)出嘩嘩的響聲，雨水從樹(shù)葉滴到地下發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音。
我觀(guān)察了一下發(fā)現(xiàn)這雨時(shí)而大時(shí)而小，大的時(shí)候掉在花園的水池里發(fā)出“嘀嘀嗒嗒”的聲音，雨小的時(shí)候就不會(huì)，而是會(huì)隨著風(fēng)的吹動(dòng)“起舞”，而雨水落在池塘的荷葉上會(huì)結(jié)成晶瑩的水珠，那水珠會(huì)隨著雨水的增多越來(lái)越大，好像一顆水晶，到荷葉的枝干承受不了就隨著荷葉偏倒的方向“叮咚”一聲流入水池中。小區(qū)里的桂花樹(shù)上開(kāi)的花也被雨水打了下來(lái)落在地上，但是可能就是由于雨水的滋潤(rùn)加上秋風(fēng)那帶著甜味的桂花香也是撲面而來(lái)讓人一下覺(jué)得心情舒暢。
雖然由于這場(chǎng)雨我沒(méi)能出去玩耍，但是我卻在家欣賞到了另一種美景，聆聽(tīng)到了另外一種美妙的聲音。
《雨聲》的作文300字 篇3
小雨淅淅瀝瀝地下著，朦朦朧朧，像一層輕紗，把大地都罩起來(lái)了。雨聲，是那么輕柔。
清晨過(guò)后，雨漸大，“沙沙沙沙”，像一位少女在織布，梭子來(lái)回穿梭。那聲音，好好聽(tīng)。
中午，雨小了，但偶爾還能聽(tīng)到雨聲，這時(shí)的雨聲，多么像一只小鳥(niǎo)在歌唱。
晚上，雨又大起來(lái)，“沙，沙，沙”個(gè)不停，那時(shí)的雨聲，多么像一只雄鷹撲打著翅膀呀！
春天來(lái)了，大地恢復(fù)了原樣。下雨了，春天的雨，細(xì)如牛毛，那細(xì)細(xì)的聲音好像媽媽唱的催眠曲，這時(shí)，我們的“黑衣俠客”從南方飛回來(lái)了，春雨搭載在它的身上，仿佛告訴我們春天已經(jīng)臨近。
“夏伯伯”送走了“春姑娘”，此時(shí)，烏云密布，雷聲轟響，豆大的雨點(diǎn)打在池塘里，池塘哭了，發(fā)出“嘀，嘀”的哭聲;豆大的雨點(diǎn)打在荷葉身上，一向不哭的荷葉，今天也哭了。我坐在池塘旁看著眼前的美麗景色，仿佛是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。
秋雨綿綿，秋天的雨仿佛也驚動(dòng)了夏伯伯，將它趕回老家了。秋天的雨，“嘀嗒嗒，嘀嗒嗒”，雨點(diǎn)滴到蘋(píng)果身上，蘋(píng)果笑了，露出紅撲撲的臉蛋；雨點(diǎn)滴到葡萄身上，葡萄笑了，穿上了紫色的衣裳……
雨，給我的童年帶來(lái)了樂(lè)趣；雨，給我的生活帶來(lái)了色彩。
我愛(ài)雨，更愛(ài)雨聲。
《雨聲》的作文300字 篇4
大自然中存在很多美妙的聲音，比如小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音，溪水叮咚叮咚的聲音……但我最喜歡的還是這美妙的雨聲了。
每當(dāng)下雨的時(shí)候，路上很多行人都會(huì)撐著雨傘走路。站在高處望去，五顏六色的`雨傘就像一朵朵艷麗的大蘑菇。調(diào)皮的小雨滴就像在玩滑滑梯一樣，紛紛快樂(lè)的順著傘面滑了下去，落在地面上發(fā)出“叮咚叮咚”的響聲。忽然，一陣“嘀嘀”聲傳來(lái)，難道是小汽車(chē)的鳴笛聲？錯(cuò)了，其實(shí)是小雨滴落在葉子上的聲音。這“嘀嘀”聲似乎是葉子在感謝小雨滴為它們洗凈了身上的灰塵。
我來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)這里的雨聲更好聽(tīng)了。“咚咚，咚咚……”這是雨點(diǎn)落在車(chē)棚上的聲音，“啪啪，啪啪……”這時(shí)雨點(diǎn)打在欄桿上上的聲音。“砰砰，砰砰……”這是雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上的聲音。這些美妙的聲音組合在一起就像一場(chǎng)雨天協(xié)奏曲。
啊！我真喜歡這美妙的雨聲。
《雨聲》的作文300字 篇5
“若夫淫雨霏霏，連月不開(kāi)”，望著窗外那淅淅的小雨，腦海中突然涌出這句話(huà)，但我的心情是截然相反的。
喜歡下雨。無(wú)論是蒙蒙細(xì)雨如輕紗，還是充滿(mǎn)豪情的滂沱大雨。雨是浪漫的，聽(tīng)雨更是浪漫的。
光著腳丫，漫步在雨中，此時(shí)的我和雨一樣淘氣。不一會(huì)兒，那“淅淅”的聲音已消失在耳邊。望望天空，看不見(jiàn)落雨，卻明明感到一股清涼吻在臉上。雨令人幽，像個(gè)貪玩的孩子，迷迷醉醉地?fù)涿娑鴣?lái)。驚艷的花兒，經(jīng)雨微染，閑的紅粉雅致更有韻，伴著輕微的花香，是那么的富有詩(shī)意。那茂盛的樹(shù)木，被雨沖刷的更加亮麗、蒼翠欲滴了。
本是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”但有“大珠小珠落玉盤(pán)”之妙音。像傾訴一首大地的詩(shī)歌。像一位少女，輕挑古箏，撥動(dòng)心弦，一曲含有古典韻味的樂(lè)音縈繞耳邊。時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，時(shí)而急促，時(shí)而舒緩。
雨啊！你是大地的精靈！在世界上任意的玩耍，滋養(yǎng)著世間萬(wàn)物，譜寫(xiě)著大千世界的生命之歌，帶著你的夢(mèng)想，自由的飛翔！
你是大海的精魂，從海上升起，又從天空落下，尋找自己的靈魂。
青黑的燕子劃過(guò)天際，燕子啊，你是不是也在留戀她的美，是不是也心醉了？
《雨聲》的作文300字 篇6
在讀《飄》之前把工作完成一下，早上臨時(shí)換了一本書(shū)來(lái)讀，如果那個(gè)時(shí)間繼續(xù)讀原來(lái)的書(shū)，可以看好幾十頁(yè)，生活就是這樣，選擇、取舍、變化、小范圍內(nèi)的波動(dòng)。
這周五有個(gè)讀書(shū)會(huì)，三位老師一起聊聊文學(xué)，我好期待，這兩個(gè)小時(shí)相對(duì)于一周來(lái)說(shuō)是多么短暫，那剩下的時(shí)間我又忙了些什么呢？
期待是一種給自己加點(diǎn)蜜的幻覺(jué)，時(shí)間并沒(méi)有拉長(zhǎng)或縮短，只是心情的不受控制滲入了很多快樂(lè)的元素在里面。
昨天元宵節(jié)，我又在群里貼了一個(gè)自己看到的有關(guān)文學(xué)的燈謎，我自己也沒(méi)有猜出答案，我下次還是在群里潛水好了，不要分享最近的任何心情和感悟。
早上天還好好的，突然又下起雨來(lái)，天氣也太折磨不透了，不關(guān)注天氣預(yù)報(bào)所以才會(huì)不知道天何時(shí)晴，何時(shí)陰雨綿綿。
今天20點(diǎn)有線(xiàn)上電影賞析的課可以聽(tīng)，精神食糧永不干涸，每個(gè)月每年都有幾場(chǎng)這樣的分享，我不僅知道這些資訊，而且喜歡參加，這也是平淡生活的一種饋贈(zèng)。比逛街購(gòu)物有趣得多。
《雨聲》的作文300字 篇7
音響世界里的聲音真是多姿多彩，給我增添了無(wú)限的樂(lè)趣。音響世界里最好聽(tīng)最?lèi)偠木鸵獢?shù)雨聲了。我最喜歡雨天了。我特別喜歡小雨點(diǎn)飄在臉上的感覺(jué)，那種涼絲絲的，清清涼涼，輕盈，舒暢的感覺(jué)跟是難以言語(yǔ)。
雨的聲音有很多種，有啪啪聲，嘩嘩聲……當(dāng)然我最喜歡的就是無(wú)聲的蒙蒙細(xì)雨。雖然他沒(méi)有聲音，但如果仔細(xì)傾聽(tīng)，從累心深處去感受，你就會(huì)感覺(jué)他們想一曲無(wú)字歌謠，即輕快，有婉轉(zhuǎn)。雨點(diǎn)還會(huì)安慰讓人呢。我心情不好是，他們就嘩嘩下起來(lái)，好想在為我開(kāi)一場(chǎng)盛大的演奏會(huì)它們還會(huì)不是飄到我臉上，好像有悄悄話(huà)華跟我說(shuō)似的。
雨越下越大時(shí)，他們就想斷了線(xiàn)的珠子，不止的往下落，吧這個(gè)世界籠罩在其中漂亮極了，聲音也越來(lái)越清脆了，路上的每一塊巖石，每一從綠草都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏彈奏出一首又一首得小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想色彩。雨越來(lái)越小了，珠子班的雨點(diǎn)也不見(jiàn)了，風(fēng)也屏住了呼吸，雨點(diǎn)在樹(shù)葉上往下滴著，仿佛在洗漱這雨后的樹(shù)枝。
雨聲在生活中雖然很常見(jiàn)，但真正傾聽(tīng)的又有幾個(gè)呢？
【《雨聲》的作文300字7篇】相關(guān)文章：
描寫(xiě)雨聲的作文精選06-12
小學(xué)作文雨聲The Sound of the Rain05-09
雨聲作文400字9篇03-07
雨聲作文400字五篇02-13
精選雨聲作文300字四篇02-18
精選雨聲作文300字三篇03-16
關(guān)于雨聲作文600字6篇03-11
雨聲作文600字合集5篇03-05
雨聲作文800字（通用5篇）03-19