精選我和字的故事作文300字錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我和字的故事作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和字的故事作文300字 篇1
杜甫曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”是啊，有同學(xué)之所以作文寫得好，就是因?yàn)榻?jīng)常看課外書，從書中吸取知識(shí)，我不僅這樣做，還會(huì)一邊看一邊摘抄好詞好句，只有這樣才能使自己在寫作文時(shí)不費(fèi)吹灰之力寫出一篇好文章。
我從小就喜歡看書，一看到書就會(huì)笑得合不攏嘴，之后便會(huì)愛(ài)不釋手。長(zhǎng)大后更是不言而喻。放學(xué)后一到家便會(huì)拿起一本書，那一刻，我的作業(yè)都得統(tǒng)統(tǒng)靠邊，當(dāng)然，老媽三番五次地在我耳邊念“緊箍咒”，知道我依依不舍地放下書，乖乖地去寫作業(yè)時(shí)，她才肯停下來(lái)。現(xiàn)在五年級(jí)了，看書的時(shí)間也變少了，又是我不免要放下玩游戲的時(shí)間，自己坐在教室里津津有味地看著書。看書看得最多的時(shí)候就是星期六和星期天了，那兩天，我連吃飯都要被媽媽叫好幾遍，知道把最精彩的片段看完后，才能讓視線從書中“拔”出來(lái)。
我和書還有許多有趣的故事呢！這只是其中一個(gè)喲！
我和字的故事作文300字 篇2
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”“書是人類的階梯。” “書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這些名言都是理解書，懂得書的人總結(jié)出來(lái)的佳句。
《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》、《三國(guó)演義》、《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》等等，我總是百讀不厭。如果有不明白的問(wèn)題，只要看十萬(wàn)個(gè)為什么就能知道答案了。從此，我就更喜愛(ài)書籍了。爸爸媽媽給我的零用錢，我都舍不得花，總是攢起來(lái)買書。在我的房間里，可是有很多的書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫，到大大的、厚厚的百科全書。
書既像一位充滿智慧的老師，不斷啟迪我；她又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我面對(duì)面地交談。書對(duì)于我又是多么重要啊！如果我認(rèn)定生命排第一，那么，書肯定是僅次于生命———排名第二了。我曾經(jīng)為書傷心過(guò)，那也許就是我對(duì)書的依戀。每當(dāng)看著一本書“退休”時(shí)，我會(huì)感到無(wú)比的悲痛。
我們天天閑的很，怎能荒廢時(shí)間，整天不讀一頁(yè)書呢？總之我們必須多讀書，書讀的太少了，才是一生一大虧！正應(yīng)了陳壽那句話“一日無(wú)書，百事荒蕪。”
我和字的故事作文300字 篇3
高爾基說(shuō)書藉是人類的進(jìn)步的階梯。書在我心里就是一個(gè)智慧王國(guó)，教我如何做人，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，讓我得到了許多樂(lè)趣。我是一個(gè)愛(ài)看書的女孩，就讓我給你說(shuō)說(shuō)我讀書的樂(lè)趣吧！
那天，媽媽給我買了一本《格林童話》，我一看高興極了，拿著書本立刻回到房間津津有味地看了起來(lái)。從下午4點(diǎn)看到晚上吃飯時(shí)間，媽媽叫我吃飯的時(shí)候，我只是嗯了一聲，又在繼續(xù)看書，因我我一直這樣嗯，卻不下來(lái)吃飯，媽媽只好綁架我的`書，讓我上桌吃飯。吃完飯后，我繼續(xù)看書，一直到12點(diǎn)，媽媽再三催促，我才不得不上床。
我最喜歡里面的一個(gè)故事是《灰姑娘》，這個(gè)故事講的是：灰姑娘受盡后母的折磨，卻因?yàn)樗纳屏迹牡搅诵?dòng)物的幫助，最后和王子幸福地生活在一起。這個(gè)故事告訴了我做人要善良，要樂(lè)于助人。在我的班里就有個(gè)這樣的同學(xué)，她雖然成績(jī)一般，但她很善良，因此得到了不少朋友。
我愛(ài)看書，因?yàn)闀俏乙簧幕锇楹团笥眩彩墙虝?huì)我許多知識(shí)的老師！
我和字的故事作文300字 篇4
書是人類進(jìn)步的階梯”。這句話是著名作家高爾基說(shuō)的，也是最喜歡的格言。
從學(xué)會(huì)了認(rèn)字開(kāi)始讀書。剛開(kāi)始只看一些書，到長(zhǎng)大了，就開(kāi)始看的書有許多種類，有《西游記》、《優(yōu)秀作文》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》等。看過(guò)的書有許多，堆起來(lái)就像一座小山一般。
我看書的時(shí)候可謂是茶不思，飯不想了。叫過(guò)來(lái)吃飯，我還坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。媽媽叫我“書呆子”，叫我“啃書蟲(chóng)”，可是大家覺(jué)得我比“書呆子”還“書呆子”，比“啃書蟲(chóng)”還“啃書蟲(chóng)”。
我有時(shí)看起書來(lái)還會(huì)鬧出一些笑話呢。比如那一次：那天，我正看得起勁，媽媽叫我去買一包鹽回來(lái)，我口頭上是答應(yīng)了，但是我屁股一動(dòng)也不動(dòng)，看到有趣的地方還哈哈大笑起來(lái)。媽媽憤怒地說(shuō)：“再不買，看你的屁股不保了。”聽(tīng)完這句話后，我才依依不舍的放下書走去買東西。我走到商店門口，又忘記了要買什么東西。我愣了半晌，才記起“一包”這個(gè)詞，于是我買了一包咸菜回家。在回家的路上，我以為能看書了，誰(shuí)知道回到家，媽媽說(shuō)：“不是咸菜，是鹽，是鹽。”我又去買了一包鹽回家，又捉起書，津津有味的看起來(lái)。
看書，不僅給了我知識(shí)，還給了我快樂(lè)。
我和字的故事作文300字 篇5
漢字，是一種常見(jiàn)的事物，我們寫作文，寫作業(yè)時(shí)，都離不開(kāi)它，如果，我們寫字時(shí)，少了一筆，或多了一筆，那都可能變成別的字或不是字。今天就借寫作文的時(shí)間，給大家講講我和漢字的故事吧！
記得三年級(jí)聽(tīng)寫時(shí)，就因?yàn)橐粋�(gè)字而讓我與優(yōu)加擦肩而過(guò)。上課鈴響了，老師嚴(yán)肅地走進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們要聽(tīng)寫，同學(xué)們都復(fù)習(xí)了嗎？”大部份都是說(shuō)：“復(fù)習(xí)了”。
我也信心十足地回答。我們拿出本子開(kāi)始聽(tīng)寫。老師首先讀的是詩(shī)句“欲把西湖比西子、淡妝濃抹總相宜。”聽(tīng)寫完之后，我信心十足地把本子交了上去，到了第三節(jié)課，老師把聽(tīng)寫的本子改完了，當(dāng)念到我的名字時(shí)，一種聲音觸進(jìn)我的心底，我徹底讓我絕望：“李雅欣，優(yōu)”。我拿回我的本子，仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，原來(lái)，我在寫“欲把西湖比西子”時(shí)，把“西子”寫成了“酉”。我真恨當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好檢查，要不然就能得一個(gè)優(yōu)加了。
從那次以后，我領(lǐng)悟到，我們中國(guó)漢字一定不要寫錯(cuò)，否則就變成另一個(gè)字了，要多檢查檢查自己的作業(yè)里有沒(méi)有錯(cuò)別字！
我和字的故事作文300字 篇6
這幾天我奶奶家有九只小雞，小雞時(shí)買的。三塊六一只。小雞的毛是黃色的，小雞的腳好像有四個(gè)腳趾頭都是黃色的。眼睛有點(diǎn)紅又有點(diǎn)黑。
有一次，奶奶把九只小雞拿回來(lái)的時(shí)候。奶奶說(shuō)：那個(gè)紙箱子過(guò)來(lái)。然后我就拿來(lái)了。放在那了。然后我就對(duì)在那里看小雞，我發(fā)現(xiàn)小雞總是向多的小雞那邊去，我還以為小雞買來(lái)就是那個(gè)樣子的。過(guò)了一會(huì)我看見(jiàn)一只小雞從紙箱子里飛了出來(lái)。然后另一只也跟著飛出來(lái)了。然后我就用手抱著小雞放回了紙箱子，另一只也是那樣。
有一次，我把糧食撒到紙箱子里去了，然后有幾只小雞再那捉著吃，有幾只小雞再那糧食上踩來(lái)踩去，甚至在糧食上拉巴巴、尿尿。我就擁手把那幾只小雞拍了幾下。然后小雞就跑到紙箱子里的一個(gè)角上去了。然后我一拉開(kāi)看原來(lái)再那拉了屎又撒了尿。然后氣得我在小雞的背的背上打了幾下。然后小雞就跑的新的地方去捉食了。
【精選我和字的故事作文300字錦集六篇】相關(guān)文章：
我和芭蕾的故事（精選）11-14
我和芭蕾的故事1200字作文08-02
我和月亮的故事作文650字02-14
【精選】我和字的故事作文400字合集9篇02-15
我和表弟的故事作文02-09
我和弟弟的故事作文12-08
★我和芭蕾的故事作文01-06
我和芭蕾的故事作文03-01
作文：我和芭蕾的故事08-09