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    小學(xué)記憶作文300字

    時間:2021-08-26 19:23:27 300字 我要投稿

    小學(xué)記憶作文300字4篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)記憶作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)記憶作文300字4篇

    小學(xué)記憶作文300字 篇1

      我的成長故事中,有酸的、甜的、苦的、還有辣的,是一個多姿多彩的生活瓶。正是經(jīng)歷了這些酸甜苦辣的滋味,才讓我不斷的成長。

      記得我五歲時的一天,媽媽和爸爸都去上班了,家里就剩我一人玩。

      一個玩好無聊啊,我喃喃自語。突然,口渴的我雙眼一亮,發(fā)現(xiàn)客廳上一瓶像飲料似的東西。“嘿嘿,原來還有好東西等著我呢?”我喜上眉梢,立即把瓶子打開,一聞,瓶子內(nèi)散發(fā)出滿滿的香味。我迫不及待地喝了一口,怎么這么辣,好難喝啊。

      這么辣的東西,難道是老鼠藥。想起前幾天媽媽曾經(jīng)說過的老鼠事,我嚇了一大跳。“如果是老鼠藥,我會不會被中毒了呢?”我越想越怕,立即拿出一張紙條,寫著“我喝了飲料瓶的老鼠藥了……”然后,我害怕的躺在床上,閉上眼晴,等侍媽媽的救援。

      “哈哈哈”,我被媽媽的刺耳的笑聲驚醒。媽媽坐在床頭,笑咪咪地說:“傻孩子,茶幾上的飲料是可樂,并不是老鼠藥,以后偷喝東西要小心呵!”

      經(jīng)過了這件傻事后,使我深刻地明白了一個道理,對待不知道的東西,要謹(jǐn)慎,不能亂動,更不能不懂裝懂。

    小學(xué)記憶作文300字 篇2

      一天晚上,媽媽讓我收拾房間,我漫不經(jīng)心的打開那個從不被我重視的一個小抽屜,卻一下子被吸引住了。哇!那許許多多的小玩意兒,卻是我童年時最珍愛的寶貝!

      在小學(xué)一二年級的時候,女孩子寵愛的東西便是洋娃娃了。洋娃娃各種各樣,種類繁多,有的穿著迷人的晚禮服,頭戴小帽子,我們都愛叫她高貴公主;有的穿著可愛的蓬蓬裙,腳踩小靴子,我們都愛叫她俏皮公主;有的身著小馬甲,剪著惹人喜愛的娃娃頭,我們都愛叫她可愛公主……每天下課,便是“公主”們聚會的時候了!女孩們都會從書包里拿出“公主”們,讓它們在舞臺——課桌上舉行比美大賽。當(dāng)然,也會給它們當(dāng)媽媽,我也不例外。我會把“公主”們抱在懷里,唱著催眠曲,哄他們?nèi)胨5阶詈笤侔阉鼈兎旁趽u籃——墊板上搖著。一想到兒時天真的我,我忍不住“撲哧”一笑。

    小學(xué)記憶作文300字 篇3

      星期六,我和姐姐一起到東湖釣魚,我拿著姐姐自制的'魚竿,準(zhǔn)備釣魚。

      我掛上魚餌,使勁將魚鉤拋出去,魚鉤劃出了一個美麗拋物線,又來了個自由落體,濺出了水花。

      我耐心等待著,經(jīng)過了半小時的考驗(yàn),終于魚竿上下?lián)u晃了好一會兒,我趕緊收線,心里美美地想:會不會是只喜頭魚呢?聽喜頭魚煮出的湯十分美味呢。我發(fā)出“咯咯”的笑聲。

      正當(dāng)我打算把它提起來看看,可隱約看到一條細(xì)尾巴,“哎呀,會是條水蛇嗎?”我小聲嘀咕著,“小蛇可是有毒的。”我邊想邊放線放線再放線,直到我自己認(rèn)為安全為止。我丟掉魚竿,邊跑邊想:你這只水蛇,就放你一命吧。

      跑到了很遠(yuǎn)以外,我有些害怕地想“水蛇應(yīng)該是吃肉的,還是別回去了,可轉(zhuǎn)念一想:說不定不是水蛇,再說啦,那是姐姐自己做的魚竿呀。想到這兒,我還是鼓起勇氣,慢慢走回來。

      回到原地,我才看清楚,原來是一條甲魚,我?guī)е叭速|(zhì)”回到家,媽媽給我們做了一鍋甲魚湯。

      啊,這真是一次有趣的釣魚記憶。

    小學(xué)記憶作文300字 篇4

      驀然回首,有些記憶已消逝,淡忘,一片空白,而有的卻還深深地印在腦海里……

      紅色記憶

      小時候,記得有一次,和他一起去騎“單腳車”。在下坡時,我應(yīng)害怕,在著急之下拖住車的后板,結(jié)果我們倆都受傷了。為了此事,我的內(nèi)心深深地受到了自責(zé)……

      淡藍(lán)記憶

      兒時,總是如此地純真。夏天時,總喜歡在田野里跑來跑去,大人們忙得不可開交,小孩子樂得像吃了蜜一樣。

      下雨了不喜歡撐傘,誰喜歡和他一起光著腳丫跑出去踩水,撿泥巴。雨停了,我們也回來了,果然全身都是泥,但卻很開心。桌上擺放著許多泥人,那便是我們的成品。

      空白記憶

      而現(xiàn)在,長大了,讀上了初中。時間似乎越來越繁忙。每天所面對的不再是童真、歡樂,而是學(xué)習(xí)、成績。壓力和那一疊疊的卷子使我們麻木。

      不過這只是一方面而已,有時也是挺快樂的。當(dāng)心情不好時,出去外面散散步,聞到大地的氣息,躺在草坪上,心情漸漸好起來。

      再回到家里,放起音樂,拿起話筒唱歌時,心里多快活。

      記憶,總在腦海中浮現(xiàn),但在面對緊張以及激烈情緒時,那時記憶似乎隱匿起來了……

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