關(guān)于蓮花作文300字3篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的蓮花作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蓮花作文300字 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在鄱陽(yáng)縣蓮花山，那里的景色可美了！一年四季都有不一樣的風(fēng)景呢！接下來(lái)，就讓我來(lái)帶你們?nèi)�暢游蓮花山的美景吧�?/p>

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，蓮花山的花草樹(shù)木仿佛一夜復(fù)活：小草已經(jīng)悄悄地探出了腦袋，而它的莖部也隨著腦袋，滿滿地生長(zhǎng)出來(lái)了；小花的花瓣更是變得五顏六色；柳樹(shù)也抽出了新的枝條，春風(fēng)一吹，嫩綠的柳條像春姑娘的頭發(fā)，甩來(lái)甩去的神氣極了。

　　送走了生機(jī)盎然的春天，蓮花山迎來(lái)了炎熱的夏天。這時(shí)的山已經(jīng)變成深綠色的了，人們就會(huì)來(lái)避暑勝地蓮花山大名鼎鼎的美潘農(nóng)莊。我們還可以到河里去游泳，這里的河水清澈見(jiàn)底，一點(diǎn)污染也沒(méi)有。

　　秋天，這里的山是黃色的，落葉也是金黃色的，簡(jiǎn)直就是一片金山！紅彤彤的蘋(píng)果、柿子和黃色的鴨梨掛滿枝頭。一陣陣桂花的香味沁人心脾，令人陶醉。別提有多美味和美麗了！

　　冬天，是個(gè)令孩子們期待的季節(jié)。凜冽的寒風(fēng)把大地凍得結(jié)了霜，上天給蓮花山披上了一件潔白的新衣。我們小孩早已沉浸在歡樂(lè)中，有的打雪仗，有的在堆雪人，不懼嚴(yán)寒玩得不亦樂(lè)乎，下雪的`世界總是那么美好。

　　如果你們喜歡蓮花山，就立刻出發(fā)吧！蓮花山隨時(shí)歡迎你們。

蓮花作文300字 篇2

　　今天，我和劉一昶到博山游樂(lè)園去游玩。首先，我們坐的是“空中飄移”。真是令人心驚膽戰(zhàn)，驚心動(dòng)魄，仿佛像隨時(shí)要掉下來(lái)一樣。我心里很害怕，緊緊地抓住扶手。離停止還有好幾圈的時(shí)候，我和劉一昶飄到工作人員附近的時(shí)候，嘴里喊著“無(wú)條件投降”。下來(lái)以后，我的心砰砰的跳個(gè)不停，太爽了。

　　第二個(gè)項(xiàng)目是“動(dòng)車射擊”，這個(gè)幾乎沒(méi)什么危險(xiǎn)。我覺(jué)得不好玩、不刺激，就是在旋轉(zhuǎn)的車上打那些假的魚(yú)，以前也玩過(guò)，但是不如這個(gè)高、大。

　　第三個(gè)項(xiàng)目是碰碰車。我不會(huì)駕駛最多就是胡亂撞撞。我和劉一昶碰撞的時(shí)候，都啟動(dòng)不起來(lái)了。之后亂踩油門(mén)才啟動(dòng)起來(lái)。玩到中間的時(shí)候，碰碰車大碰撞，幸好我選的車還能啟動(dòng)起來(lái)。

　　完玩以后，我看了看四周。這里玩的東西全是刺激的。不刺激的很少。你到那里玩的時(shí)候要小心吆。

蓮花作文300字 篇3

　　我們準(zhǔn)備上山。我看到臺(tái)階前有兩棵高大的榕樹(shù)，它的枝條像一道門(mén)簾。我們走呀走呀。我想讓別人看一下我的爬山速度，可是前面的人走得太慢了，我也就只能慢慢的走。才走了一會(huì)，后面的人就累得氣喘吁吁的了。老師只好讓我們到一個(gè)六角形的亭子里休息，我們看見(jiàn)亭子前有一個(gè)石碑，上面寫(xiě)著“嘉里建設(shè)亭”。我坐了一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡”的聲音，啊！原來(lái)里面有好多蜜蜂呀！為了不被它叮到，我不得不跑出來(lái)了。

　　休息了一會(huì)兒后，我們準(zhǔn)備下山。老師說(shuō)要去垂釣池釣魚(yú)，我飛快地下山，感覺(jué)腳下軟軟的。原來(lái)這里的路是用鵝卵石鋪成的。路面上有許多美麗的圖案，有的像孔雀，有的像蝸牛，還有的像蝴蝶，十分好看。我們到了垂釣池，我看到這里的水清澈見(jiàn)底，魚(yú)和蝦在這里游來(lái)游去的。遠(yuǎn)處有一棟棟高樓大廈，十分壯觀。我拿著個(gè)紙杯在那里撈來(lái)?yè)迫ィ瑓s一只也沒(méi)抓到。我氣得一下跳了三尺高，干脆不抓了。我坐在石頭上看，大家都在抓，卻沒(méi)有一個(gè)人抓到。

　　回到班上后，我想：我們一定要好好保護(hù)大自然。

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