師恩作文300字

時(shí)間：2021-09-23 09:38:06 300字我要投稿

【精華】師恩作文300字7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的師恩作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】師恩作文300字7篇

師恩作文300字篇1

　　前幾天，老師因病請(qǐng)假三天沒(méi)來(lái)上課我們非常想念她。

　　那一次，我們?nèi)嗟较虏賵?chǎng)集合練操排隊(duì)轉(zhuǎn)彎的時(shí)候我在吵鬧，做完操了老師從我開始后面的都留下來(lái)我后面的一個(gè)同學(xué)說(shuō)我在吵同學(xué)然后就跟付老師頂嘴，最后我就在背后說(shuō)付老師壞話、討厭她、埋怨她。

　　但自從付老師生病之后我開始舍不得她，她就想是水，我就是小芽?jī)弘x不開她，有一次，我們班胡鋒跑得太快然后再樓梯上摔了一跤，摔成手骨折了，老師放下手上工作就帶胡鋒去醫(yī)院，醫(yī)藥費(fèi)等都是她付的。

　　今天，9月10日付老師她拋下自己的病回來(lái)看我們，和我們每個(gè)人擁抱了許久，我們知道付老師得了很重的病，這一期不能來(lái)教我們了，大家也非常傷心。雖然付老師人不在這但是她的心在這。

　　我想大聲的對(duì)付老師說(shuō)：“我愛(ài)你”老師你是辛勤的圓丁，我們是你用汗水澆的小苗兒！

師恩作文300字篇2

　　老師是一把引領(lǐng)我們走向知識(shí)大門的明燈，老師是一個(gè)在我們黑暗中指明方向的火把，老師是一本知識(shí)淵博的書，老師是一杯清香四溢的茶。

　　還記得四歲時(shí)，有一次我肚子不舒服。下課時(shí)，我站在走廊里，胃里像巨浪翻滾，一下子吐了出來(lái)......

　　當(dāng)時(shí)我既害怕，又難受，十分無(wú)助。這時(shí)我們班主任崔老師來(lái)了，了解情況后，她一邊拍著我的背，一邊說(shuō)：“沒(méi)事的，沒(méi)事的”。崔老師馬上給我一杯溫水，然后連忙去拿拖把，一刻也不停地忙著，拖著。

　　等拖干凈了地，崔老師又拉著我的手去辦公室。路上，我的心里暖暖的，心中的害怕也已經(jīng)被愛(ài)代替，覺(jué)得崔老師就像是我的媽媽一樣。

　　我們一定要感恩老師的教育之恩，老師就勝似我們的父母，我愛(ài)你——崔老師。

師恩作文300字篇3

　　光陰似箭，日月如梭，我已經(jīng)十三歲了！除了父母，在學(xué)習(xí)的生涯中，敬愛(ài)的老師就猶如我親愛(ài)的父母，給我們傳播你們的”能量“，使我們的”能量“變得更多、更廣闊、更豐富！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師像蠟燭，用自己的光熱溫暖著孩子的心靈；像園丁，用自己的汗水澆灌著待放的花朵；老師像清泉，用自己的甘露滋潤(rùn)著學(xué)生成長(zhǎng) ……

　　我們就像一只只將要放飛的風(fēng)箏，您們?cè)谇懊孀罚酗L(fēng)箏在后面緊追，一只只美麗的風(fēng)箏紛紛飛上了六年級(jí)的天空。線兒越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏越飛越高，把蔚藍(lán)的天空裝點(diǎn)得像美麗的萬(wàn)花筒！

　　老師您就是穿著羽毛衣服的，可這一面被您掩藏了，您用最黯淡的一塊粗布把自己藏了起來(lái)，所以您不是批評(píng)我們的老師，而是一個(gè)在乎我們的老師！

　　您就是黑夜里的一盞明燈，為我們開亮道路！

　　您每天都圍繞著上課、作業(yè)轉(zhuǎn)，您自己也想去看看高山的黎明、大海的清晨、沙漠的黃昏。嘗一嘗，陽(yáng)光的香味、椰果的甜香。聽一聽，星星風(fēng)鈴碰出的回聲、月亮鐮刀收割白云”沙沙“的聲音……

　　我們來(lái)幫您實(shí)現(xiàn)，以優(yōu)異的成績(jī)、良好的品德來(lái)讓您從天天為我們操心的深淵里”救“出來(lái)！

　　老師我感謝您，我以我的成績(jī)來(lái)報(bào)答您，您的苦心我終身難忘！

師恩作文300字篇4

　　親愛(ài)的王老師：

　　您好！

　　您每天的工作是那么辛苦，可您還是那么關(guān)心我們。當(dāng)我們寫作業(yè)時(shí)，您會(huì)時(shí)時(shí)提醒我們：“身子坐端正，這樣才能把字寫好。”當(dāng)我們課間玩耍時(shí)，您會(huì)親切地對(duì)我們說(shuō)：“注意安全，不要玩危險(xiǎn)的游戲！”當(dāng)我們學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，您會(huì)鼓勵(lì)我們說(shuō)：“繼續(xù)努力，不要驕傲哦！”

　　您把種種的愛(ài)都給了我們。知道嗎？您上課是那么生動(dòng)，那么有趣。您時(shí)而把我們帶進(jìn)骨肉的親情讓我們傷心流淚；時(shí)而把我們帶進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的大海讓我們輕松自在；時(shí)而把我們帶進(jìn)美麗的大自然讓我們感受萬(wàn)物的美……

　　您是多么無(wú)私，多么偉大呀！有人說(shuō)老師像園丁；也有人說(shuō)老師像蠟燭；而我卻覺(jué)得您更像一支粉筆。您縮短了自己的身軀，為我們鋪長(zhǎng)了知識(shí)之路。您總是默默地在黑板上耕耘著，為我們播下了知識(shí)的種子。老師，我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

　　最后祝您：身體健康，心想事成！

　　此致！

　　敬禮！

　　您的`學(xué)生：佳

　　20xx年4月13日

師恩作文300字篇5

　　俗話說(shuō)“一日為師，終生為父”在這個(gè)九月我答應(yīng)給我們班主任買一個(gè)芭比娃娃送給他，但那無(wú)限的師恩情我卻無(wú)以回報(bào)。

　　記得我當(dāng)初上一年級(jí)的時(shí)候，在班級(jí)里成績(jī)只能算中等，甚至是下層：70分多一點(diǎn)，80分多一點(diǎn)這些數(shù)字總在我眼中、耳邊、腦海中反復(fù)出現(xiàn)，令我心煩意亂，成天悶悶不樂(lè)。每當(dāng)發(fā)試卷，我都心驚膽戰(zhàn)：臉像喝醉了似的，紅一陣紅一陣的，很不自然。看見同桌一連串的紅鉤，心中極為羨慕和崇拜，誰(shuí)叫我試卷上是找不出幾個(gè)紅鉤的啊。

　　就這樣到了第二學(xué)期，謝老師把我們班里的好學(xué)生給我坐同桌。班長(zhǎng)陳逸云、趙琴怡、陳倩等我都和她們同桌過(guò).不僅如此謝老師還似乎加強(qiáng)了對(duì)我的教育，不讓我有點(diǎn)馬虎。我是幾乎被壓得喘不過(guò)氣了，也總是不爭(zhēng)氣。管你怎么樣，我就是我隨心所欲盡情的玩。可你并沒(méi)有對(duì)我松懈，而是更加嚴(yán)格。在您的管理下我這學(xué)期成績(jī)有顯著增加。您說(shuō)我是奇跡，但我明白您才是奇跡。

　　9月10日是教師節(jié)，我只能顯現(xiàn)我微薄的祝福。

師恩作文300字篇6

　　樹木難忘大地的滋養(yǎng)，才會(huì)奏出落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章；白云難忘藍(lán)天的哺育，才會(huì)浮現(xiàn)絲縷飄蕩的晴空；學(xué)生難忘老師的教誨，才能成就莘莘學(xué)子的成功。師恩，怎能忘懷？

　　我認(rèn)為，老師是上帝派來(lái)的天使，他們善良，指引我們走向正確的人生之路；他們純潔，讓我們明白世間的是是非非；他們高尚，用自己的年華澆灌出我們的未來(lái)。

　　也許有些同學(xué)說(shuō)：“哪有那么多好的老師呢？”其實(shí)不然，每一位老師都有自己的教學(xué)長(zhǎng)處和特色。就如我的語(yǔ)文老師韓老師就是一位好老師。

　　韓老師上課時(shí)氣氛活躍。每當(dāng)看到老師聲情并茂地給我們講解課文時(shí)，大家也會(huì)隨著老師進(jìn)入角色，融入她所描繪的意境中。

　　韓老師對(duì)待我們就像大姐姐一樣，十分地關(guān)心我們。有一次，一位平常考試成績(jī)不錯(cuò)的女同學(xué)考試失手了。她因焦慮睡不著覺(jué)。老師知道了以后就找她談心，分析她一貫的優(yōu)秀表現(xiàn)及此次失利的原因。讓她不要對(duì)自己失去信心。老師的頭上滲出了汗水，也顧不得去擦拭。在老師耐心細(xì)致的開導(dǎo)下，她終于重拾了信心。

師恩作文300字篇7

　　雖然她離開我們快三年了，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她的——我敬愛(ài)的刁老師。

　　刁老師的樣子可漂亮了！潔白無(wú)瑕的臉上眉清目秀的，高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴說(shuō)起話來(lái)，兩個(gè)眼珠一閃一閃的，好像一對(duì)明亮而美麗的珍珠在閃爍，嬌小的身材卻那么精干，總感覺(jué)刁老師太瘦了，真想叫她多吃點(diǎn)飯呀！

　　每當(dāng)想起刁老師，我就會(huì)想起刁老師利用下課時(shí)間給我補(bǔ)課的情景！令我久久不能忘懷！刁老師給我補(bǔ)課的神情非常專注，而且說(shuō)一段話就要問(wèn)我懂了沒(méi)有。

　　那年，是我一年級(jí)開學(xué)的第一天，可卻是同學(xué)們開學(xué)的第二個(gè)月，因?yàn)槲抑暗昧艘粋€(gè)很嚴(yán)重的病，休息了一個(gè)月才上學(xué)，當(dāng)時(shí)我都擔(dān)心能否追的上課程，還好有刁老師。刁老師是教英語(yǔ)的，她不但每節(jié)課都很關(guān)心我能否聽懂，只要我輕輕咳嗽一聲，刁老師就會(huì)走過(guò)來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有事，要不要去醫(yī)務(wù)室。

　　當(dāng)然，刁老師這樣辛勤的培育是有收獲的，期末我爭(zhēng)氣地考了個(gè)一百分。

　　刁老師，您對(duì)我的栽培，我終身難忘。

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