音樂作文300字五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的音樂作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
音樂作文300字 篇1
以前的我很討厭音樂，而現(xiàn)在的我反而愛上了音樂。也許是因為音樂有很大的魅力吧！
我酷愛音樂，每次我心情不好的時候，就聽音樂，整個人立刻舒暢起來了！看來，我真的非常的喜歡音樂！
我也不知道，我愛音樂愛到了什么程度，是低？是中？是高？總之，只要有音樂伴隨著我，我的生活一定會越來越快樂的！
我也懂得歌星唱歌時的神情，聽到悲傷的歌時，我就會流淚；聽到快活的歌時，我就會開朗；聽到優(yōu)美的歌時，我就會沉醉在音樂之中。
我也要唱，我也要跳，我要讓這個世界充滿音樂的世界！
我每次都把課文改寫成一首歌，因為我覺得每樣?xùn)|西都可以改寫成一首歌。如過沒有了音樂，我的世界會變成什么樣子呢？在我心中，世界上還有什么比音樂更富有魅力？
我喜歡音樂，雖然我唱歌不好聽，但我有心去干就可以！世界上，除了音樂，我還會對誰情有獨鐘呢？當(dāng)然是音樂！我為歌狂！
音樂作文300字 篇2
我的妹妹特別愛好音樂，從四歲起就開始學(xué)電子琴。她練琴非常刻苦，一練就是大半天，天天堅持，有時我看著都累，但她那全神貫注的樣子真令人佩服。今天我看她練了很久，好心讓她歇一會，陪我下會棋，可她看我沒事干硬把我拽到房間里聽她拉琴。沒辦法只好從命，誰讓她比我小呢。她給我彈的是《趕海的.小姑娘》，十分好聽，旋律是那么優(yōu)美。我好像聽見了大海的波濤聲，又好像看到一位小姑娘光著腳丫在海邊自由自在地奔跑。我完全被陶醉在這美妙的琴聲中了。 指導(dǎo)教師：黃久紅 小作者很善于撲捉生活中的題材，寫作方法也較為巧妙，通過“我”和妹妹的對比，真實地反映出妹妹對音樂的酷愛；又通過寫妹妹把“我”拉到房間里看她練琴，聽見琴聲而產(chǎn)生的聯(lián)想“好像聽見大海的濤聲，又好像看到一位小姑娘光著腳丫在海邊自由自在地奔跑”，巧妙地襯托出妹妹的辛勤付出結(jié)出了碩果。由看到或聽到而產(chǎn)生聯(lián)想是小作者突出的優(yōu)點，很值得我們學(xué)習(xí)。
音樂作文300字 篇3
音樂課上，老師播放了一曲外國古典音樂，我的腦海中浮現(xiàn)出了什么。
古典音樂歷史比較悠久，但仍然不失優(yōu)雅。隨著那音樂，我腦海里真的浮現(xiàn)出了許多畫面。
一個黃色的光點出來了，時而明時而淡，若隱若現(xiàn)，那光四處移動，跑到東邊，又跑到西邊，一會低，一會兒又高起來，卻渲染不了周圍的黑。這讓我驚奇了，這么大的光點，卻不能影響周圍！這個光點時而快沒了，卻又在那一霎那回到明亮。
又是一個畫面，一群人圍在一個鋼琴旁，一些人手里托著大提琴，拉著小提琴的也有，有人吹著大號，也有人吹著小號。中間又走了一個人，估計是彈琴的人吧。他先鞠躬了一下，又向周圍的人也鞠躬了幾次。坐上椅子，開始演奏歌曲，那旋律如同天使的創(chuàng)作，每個音符都恰到好處。所有人震驚，停下自己手中的樂器，只聽鋼琴家演奏的歌曲，似是天籟之音啊！
又回到那光點，越來越小，越來越小，音樂即將結(jié)束，音樂變得輕柔，似一首純音樂，慢慢地，慢慢地停下了……
幾個畫面，隨著音樂的暫停而終止，我睜開眼睛，在那寧靜的課堂上回憶，思索剛剛畫面中的情節(jié)……
音樂作文300字 篇4
音樂。一聽到這個詞，許多的小孩可能會唱起歌來炫耀自己，但有些小孩可能會張不開嘴。對于我來說，聽音樂是一種享受，更重要的是伴隨它的節(jié)奏，去品味、去欣賞…… 而我發(fā)現(xiàn)歌名在生活中也很有趣：每當(dāng)別人說：“說曹操曹操就到”時，我會想起林俊杰的《曹操》；每當(dāng)別人教育孩子不要“明日復(fù)明日”時，我會想起張杰的《明天過后》；飯桌上的酒瓶貼著“稻花香”，我又想起周杰倫的《稻香》；常聽說小孩要把世界改變成他夢想中的那樣時，我再一次想起王力宏的“改變自己”......
音樂讓古老的傳奇變得有了節(jié)奏，就年過六旬的老人嘴里也時不時哼著小曲。我有時幻想著：如果這世界上沒有了音樂，就像生活失去了色彩，慢慢的變的枯燥。
所以，我贊美音樂，讓音樂傳遍世界每一個角落！
音樂作文300字 篇5
“滴啦啦”、“滴啦啦”。看！頭上的烏云，雨的音樂會馬上就要開始了！一陣涼風(fēng)吹過來，樹葉被狠命地搖曳著，發(fā)出“咯咯吧吧”的響聲，似乎隨時都會脫離樹干，被摔倒遠方。
雨像水晶一般晶瑩，滲透著大地，浸潤著萬物，鼓舞著新生。雨落在小河里，發(fā)出“叮咚”、“叮咚”的響聲，像鈴鐺一般；雨落在窗戶上，發(fā)出“當(dāng)！”“當(dāng)！”的聲音，仿佛在好奇地看著屋內(nèi)的景色；雨落在石頭上，發(fā)出“滴！”“滴！”的聲音；雨落在樹葉上，發(fā)出“沙”“沙”的聲音仿佛用鋼琴彈奏著樂曲......各種聲音此起彼伏，大地就像雨的古箏。
雷公電母也趕來了。忽然，一到閃電劃過天空，把天空照亮，就像音樂會的燈光師；“轟”的一聲，雷公的大錘也被敲響了，這個聲音能把小孩子嚇哭。
小動物們也歡樂地唱歌，為音樂會增添光彩。
雨漸漸停了，天空出現(xiàn)了一道彩虹，烏云散了，風(fēng)兒也息了。音樂會看似停了，但并沒有鳥兒們在天空自由飛翔，小螞蟻在草地里自由活動.......一切都那么美好。
雨給我?guī)砹艘粋�多么美妙的音樂會呀！
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