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    同步作文300字

    時間:2022-01-02 17:20:13 300字 我要投稿

    【精選】同步作文300字4篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的同步作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】同步作文300字4篇

    同步作文300字 篇1

      馬老師說:“現(xiàn)在的孩子都沒見過真正的藍天。”這句話讓我不禁陷入了沉思——為什么呢?

      看看大街,我明白了,是因為空氣污染。

      現(xiàn)在,大多數(shù)家庭都有了一輛汽車,天天飛馳上路,好不愜意!可汽車是大氣污染的重要“選手”,天天開車,破壞了我們美好的家園和湛藍的天空。

      于是,我又在想有什么辦法能改善呢?——咦!發(fā)明一個新型汽車不是不錯嘛!

      想著想著,便開始構圖。大樹做的椅子,不僅可以凈化空氣,人們還不用聞那汽車尾氣味了;汽車一貫都喜歡“吃”汽油,現(xiàn)在可改口了!喝太陽能!節(jié)省了汽油,保護了環(huán)境。尾氣也不再淘氣,呼出那么多的有害物質(zhì),改“呼”紫外線保護層!哈哈,神奇吧!

      更重要的是:有了這種車子,改裝后,它就會自動噴灑肥料和種子,并且成活率100%,只需一年即可長成大樹。

      這種汽車很神奇,不是嗎?但夢想與現(xiàn)實總是有距離的,在這個夢想實現(xiàn)之前,我想我們還是先從自身做起,保護環(huán)境吧!

    同步作文300字 篇2

      今天中午,在奶奶家的床上,我看見了一個包裹。我就問爸爸:“這個包裹是給我的嗎?”爸爸回答:“應該不是,因為我沒聽說你媽媽給你買東西。”聽到爸爸的話后,我沒有打開這個包裹,而是回到座位上繼續(xù)吃飯。

      在奶奶家吃完飯后,我和爸爸一起回到自己家里,這時媽媽也早已經(jīng)到家了。我迫不及待地問媽媽:“媽媽,這個

      包裹是給我的嗎?”“是啊!”媽媽笑瞇瞇地對我說。話音剛落,我就已經(jīng)走上前去,打開了包裹。“哇!里面是嶄新的秋衣秋褲。”我問媽媽:“我下午可以穿這身兒衣服嗎?”媽媽說:“不行,你什么時候洗完澡以后才能穿。”

      中午的時間非常短,但我還是睡著了。在睡夢中我穿著嶄新的秋衣秋褲在同學們面前炫耀,同學們都用羨慕的眼光看著我。

    同步作文300字 篇3

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這是一首歌的歌詞,而這首歌的名字,就叫做《感恩的心》。

      這是我們班的班歌。

      老師在班上第一次放這首歌時,就宣布它將成為我們六(4)班的班歌。老師話音剛落,同學們就露出不解的神情:現(xiàn)在的流行歌曲那么多,老師為什么要選這一首“土了吧唧”的歌作為我們的班歌呢?……老師讓我們閉上眼睛認真地聆聽,認真體會。當我們閉上眼靜靜地傾聽時,不知怎地心忽地平靜下來,去細細地聽那從內(nèi)心深處發(fā)出的吶喊。當我聽到“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”時,我深深地懂得了老師讓我們聽這首歌的良苦用心——老師是讓我們學會感恩啊!

      從這首歌中,我得到了這樣一個啟示:要學會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩生活中每個曾幫助過自己的人。正如歌中所唱:“感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”是的,我們應該學會珍惜,珍惜生命中所擁有的一切。我們更應該學會感恩,用我們的真心,用我們的行動去感謝那些養(yǎng)育我們的親人,感謝那些辛勤培育我們的恩師,感謝那些幫助過我們的人。

      感恩的心,會伴我一生。

    同步作文300字 篇4

      踏入校園門口,往左邊一拐,就是我們學校那生機勃勃的小花園。

      小花園的入口處分別栽種著一棵小葉紫薇和一棵石榴樹。現(xiàn)在,小葉紫薇綻出了紫紅色、小小的花朵,配上翠綠翠綠的.葉子,把小葉紫薇打扮得非常美麗。沿著小花園的石子路往里走,路旁的植物種類繁多,有大王椰子樹、榕樹、蘆薈、應有盡有。往前走,一大—片綠精靈吸引了我,它們密密麻麻地平鋪在泥土地上,沒有留一點空隙、密不透風,給原本泥濘的土地上鋪上了一層厚厚的、翠綠的地毯。綠精靈們簇擁著一棵高大的大王椰子樹,層次分明。再看那大王椰子樹,那么的挺拔,樹干一環(huán)一環(huán)的,中間略粗一些,猶如一把撐開的巨大綠傘,又似一根粗粗的頂天柱,高高的聳立在地面上。看前方,有棵蒼翠的老龍眼樹,樹皮粗糙不平一幅飽經(jīng)滄桑的模樣,可枝上居然還掛著幾顆豐滿的龍眼,展現(xiàn)了生命的活力。

      啊,這美麗的小花園!

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