【必備】對(duì)不起作文300字3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的對(duì)不起作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

對(duì)不起作文300字 篇1

　　“遲到了，干值日要遲到了，快點(diǎn)，快點(diǎn)……”我正走在上學(xué)的路上，忽然聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)小學(xué)生的自言自語(yǔ)，我一回頭，看見(jiàn)一個(gè)小姑娘正在不停地看表。呀！我們不小心撞到了一起。

　　我連忙把她扶起來(lái)，對(duì)她仔細(xì)地打量了一番，這是一個(gè)大概在讀二年級(jí)的小姑娘，帶著紅發(fā)卡，穿著可愛(ài)的花裙子，上面還有幾朵小菊花，腳上穿著一雙綠色的小皮鞋，胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，腦后扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，這樣漂亮、得體的打扮卻絲毫沒(méi)有掩蓋住她臉上焦急的神情。她只對(duì)我說(shuō)了聲“對(duì)不起！”就匆匆忙忙的跑開(kāi)了。

　　下課了，我正在操場(chǎng)上跳繩，玩的不亦樂(lè)乎，那個(gè)小姑娘不停地喊著“姐姐、姐姐……”向我跑了過(guò)來(lái)，她氣喘吁吁地說(shuō)：“對(duì)不起，剛才是我不小心撞到了你。”她的話(huà)語(yǔ)是那么的真誠(chéng)。我連聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系！”這是她隨手遞給我了一個(gè)精致可愛(ài)的小盒子，上面印著一只小巧玲瓏的金天鵝。“這是我給你的禮物，再見(jiàn)！”說(shuō)完，她就像一只害羞的小兔子一樣，跑了。

　　一個(gè)簡(jiǎn)單的盒子，一份真誠(chéng)的禮物，她的這份真誠(chéng)一直打動(dòng)著我，感染著我，她將成為我永遠(yuǎn)的榜樣，時(shí)刻激勵(lì)著我做一個(gè)真誠(chéng)的人！

對(duì)不起作文300字 篇2

　　不知道為什么，忽然好想大哭一場(chǎng)。有時(shí)覺(jué)得我自己真幼稚，也有時(shí)突顯得好成熟，但最近發(fā)生的事情實(shí)在太多，多得讓我無(wú)暇整理自己的心情。

　　塵封的記憶已經(jīng)很久沒(méi)有打開(kāi)了，今晚好空閑，我又一次打開(kāi)相冊(cè)，一張張地翻看著，回憶這四年來(lái)的生活。我知道哭解決不了任何問(wèn)題，但看著照片再回想以前，真的有說(shuō)不出的辛酸夾雜著無(wú)限的`懊悔與愧疚。眼淚情不自禁地掉了下來(lái)。真的好想好想大哭一場(chǎng)，盡管沒(méi)有媽媽在身邊，沒(méi)有肩膀可以倚靠，只能任眼淚往下掉，不能哭出聲。但當(dāng)滾燙的眼淚滑下我臉頰的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)：這些眼淚都是我離開(kāi)后才有的；是我漸漸長(zhǎng)大后才有的；是我懂得別人對(duì)我的愛(ài)之后才有的。

　　我離開(kāi)家、離開(kāi)奶奶和媽媽后才知道原來(lái)眼淚是咸的，而正是在這咸咸的淚水中，我才知道：我是多么的依念媽媽?zhuān)�多么的�?ài)媽媽。

　　以前是我鉆了牛角尖，誤會(huì)了媽媽。媽——對(duì)不起！

對(duì)不起作文300字 篇3

　　語(yǔ)文課的鈴聲響了，可今天的鈴聲并不優(yōu)美，它像一把利劍深深的刺進(jìn)了我們的心中。

　　鈴聲剛停，牛老師微笑的走進(jìn)教室，詢(xún)問(wèn)同學(xué)們：“大家做完長(zhǎng)江作業(yè)了嗎？前一課有沒(méi)有改錯(cuò)呢？”所有的同學(xué)大聲的回答：“做完了！改了！”牛老師放下教科書(shū)，讓同學(xué)們把作業(yè)交了上來(lái)，但是牛老師越改，眉頭皺的越緊，連續(xù)點(diǎn)了好幾個(gè)同學(xué)上來(lái)，嚴(yán)厲的批評(píng)了他們，當(dāng)被點(diǎn)名批評(píng)的同學(xué)越來(lái)越多的時(shí)候，她終于忍不住把所有作業(yè)都扔到了地上，大聲說(shuō)：“這是做的什么作業(yè)？是要騙我還是騙你自己？字都寫(xiě)成這個(gè)樣子，敷衍了事？學(xué)習(xí)是為了牛老師學(xué)是吧？全部都給我重新寫(xiě)！認(rèn)為自己字寫(xiě)得最好了，就給老師檢查，你們看看人家付奕文的字！再看看你們的字！真是氣死我了！”

　　望著牛老師生氣的皺成一團(tuán)的額頭，我的思緒飄遠(yuǎn)了，是誰(shuí)不斷地把知識(shí)傳授給我們？不用說(shuō)，答案是老師，是誰(shuí)教我們做人？答案還是老師。我心里這么想著，老師為我們?nèi)找共賱冢瑖I心瀝血，我們不應(yīng)該氣老師啊！想著想著，愧疚的眼淚流了下來(lái)，在這里，我想真誠(chéng)的對(duì)老師說(shuō)一聲：“老師您辛苦了，對(duì)不起，牛老師，我錯(cuò)了，我以后一定盡最大的努力，把最好的答卷交給老師。”

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