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關(guān)于數(shù)字作文300字（通用20篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的數(shù)字作文300字，歡迎閱讀與收藏。
數(shù)字作文300字 1
我非常喜歡0這個數(shù)字，就在一次數(shù)學(xué)課上，由于舉手太用力，將0震的飛了起來，我又打了一次嚏，導(dǎo)致0被我吞下，從此，0就從這個世界上消失了。
我剛回家，只覺得天旋地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，我來到了一個無數(shù)字0的世界。
我發(fā)現(xiàn)這個世界都沒有0。原本考試100分的.同學(xué)，現(xiàn)在變成了1分，老師非常無助，只好打99分；比爾·蓋茨銀行存折上的0也全部罷工；百元大鈔也變成了1元；居然連0寫不出來了；更為嚴(yán)重的是數(shù)學(xué)老師們都不寫0占位！原本25+75=100，現(xiàn)在的25+75竟然等于1！我非常不習(xí)慣沒有0的世界，正當(dāng)我疑惑不解的時候，無意間打了一個噴嚏，一個0從我的嘴巴里跳了出來，就在這時我才發(fā)現(xiàn)我能吐出0來。于是，奇妙的事情便發(fā)生了。
在數(shù)學(xué)課上，我鼓起勇氣，終于給老師說了我能寫出0來的事實，老師狐疑的看著我，隨后說道：你去試試吧。我走上講臺，朝黑板吐了兩口，只見兩個0掛在黑板上，下面的同學(xué)看得目瞪口呆，下巴都快掉在地上了，老師也看得徹底無語。我照樣子將缺少0的地方補(bǔ)上，就當(dāng)我快補(bǔ)完時，一道白光向我沖來，將我撞在墻上，昏了過去。
當(dāng)我醒來時，發(fā)現(xiàn)我躺在地板上，摸摸頭，還是很痛，這究竟是怎么回事呢？
數(shù)字作文300字 2
一上課，老師發(fā)下一疊東西，一看，原來是油畫工具。我饒有興趣地打開包裝袋。
里面的框上鋪了一層布，我們要在布上畫畫。我的布上畫著一只斑馬，活靈活現(xiàn)的，還向我眨著芝麻大的.小眼睛。還有一支畫筆與六杯顏料。我端來了一杯清水，用來洗筆。準(zhǔn)備就緒后，緊鑼密鼓的創(chuàng)作拉開了序幕。
先畫的是斑馬的臉，畫的時候不僅要避開線條，還要涂得均勻，真是看著容易做起來難啊！我全神貫注地畫著。過了一會兒，白的終于畫好了；接下來是灰色，灰色涂的是耳朵，耳朵相對規(guī)則一些，涂起來也算容易，可涂鼻子可沒那么容易，我蓋過多余的白色，勾好了邊，里面還要避開鼻孔，終于畫好了鼻子。下面是畫鼻孔，我用棕色輕輕一勾，哈，天衣無縫，畫得不賴，下面是面積最大的土黃色背景，難度很大，不僅要不涂到臉，還要不能油到頭發(fā)。我二話不說，開始了“艱苦卓絕”的奮斗，當(dāng)我畫完最后的黑花紋時，我才發(fā)現(xiàn)時間過了45分鐘，時間真快呀！
這次作畫不僅鍛煉我的耐心，讓我變得更細(xì)致。還讓我體驗了作畫的樂趣，更讓我獲得了一幅通過努力得來的作品，真是一舉三得呀！
數(shù)字作文300字 3
今天，老師跟我們玩了一個游戲，叫“數(shù)字接龍”。游戲規(guī)則是：同學(xué)們喊到3或者3的倍數(shù)時，那位同學(xué)就拍手。
首先是楊俊熙，他不走尋常路，報上了一個“0”，把我們說呆了——不應(yīng)該是從“1”開始嗎？這也觸發(fā)了“蝴蝶效應(yīng)”，將全班帶亂了。接下來熊俊杰首先中招，英年早逝，他把原本應(yīng)該拍手的“3”大聲的吼了出來，然后呆在原地三秒，才恍然大悟。而此時班上早已哄堂大笑，他便上了黑板——寫名字。
接著進(jìn)行游戲，大家有序地說數(shù)字或拍手，輪到我了！我在之前早已經(jīng)過深思熟慮，認(rèn)定絕對沒錯，報出了“7！”咱一點(diǎn)都不慌亂！
過了幾個人，又輪到了“不走尋常路”的楊俊熙同志。只見他雙手托腮，兩眼有力地望著前方，一臉認(rèn)真地思考著，說出了“57”，但57是3的'倍數(shù)，他應(yīng)該拍手的。所以他的名字也被寫上了黑板。
然而，全場最最搞笑的是一名女生——王驛。她真正的完美解釋了“數(shù)癡”是什么意思。因為她每次都說錯了，一臉無辜地看著老師，她真正地做到了“十次答題九次錯”，還有一次沉默不語。還有另外一位同學(xué)曹依諾，她經(jīng)常輪到自己時沉默了，但她只有一次錯了，名字上了“光榮榜”。
這次的游戲真讓人受益匪淺啊！
數(shù)字作文300字 4
我這人喜歡益智游戲，而且還是個“狂人”，雖然我笨，但我每次輸了，都不會沮喪，愁眉苦臉的。贏了也不會驕傲，就所謂“勝不驕，敗不餒”嘛！
剛吃完晚飯，我向茅叔叔發(fā)出請求：“教我玩益智游戲吧 ！”“求求你了！”經(jīng)過一番“死皮賴臉，” 我終于死纏爛打地把他留了下來，嘴皮子都磨破了。
他眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)說，我們每人頂多說兩個數(shù)，看誰先說到30.我興高采烈的'滿口答應(yīng)。
“1！” “2、3！”我們一個接著一個喊，當(dāng)他報到27時，傻乎乎的我才恍然大悟，他不是贏了嗎！唉！我真笨！我有氣無力的趴在桌子上，不過，好強(qiáng)的我不甘示弱，立馬給他下挑戰(zhàn)書。沒想到，我又輸了，我一頭霧水，這是為什么呢？
第三次，我出乎意料的把勝利帶回了家。原來，我也有了經(jīng)驗。假設(shè)對方說一個，那你就說兩個。如果對方說兩個，你就說一個。茅桂根目瞪口呆的看著我，我眉飛色舞，心里別提有多開心了。
這回，讓我明白了堅持就是成功。
數(shù)字作文300字 5
在數(shù)字王國中，“9”字寶寶最玩皮，有一天，他趁大家不注意的時候，既然離家出走了呢。“9”字寶寶出走后，人類社會的麻煩可大了，你看，王大爺今年本來90歲，忽然，他一下子不見了，據(jù)科學(xué)家分析，王大爺又回到他媽媽的肚子里面，有一個一年級的.小學(xué)生，在一次考試考了99分，可轉(zhuǎn)眼之間，99分就變成了0分，急的那個學(xué)生哇哇大哭，他的淚水就像斷了線的珍珠一樣，止不住了往下流，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
”啊！還有一位李奶奶，她辛辛苦苦的存了一輩子的錢，好不容易才存到了9萬元，可一眨眼的時間，她的存折上只有0元，氣得她昏過去了，其實，人類社會還會發(fā)生許多麻煩事兒，幸好，“9”字寶寶又回來了，整個社會又恢復(fù)了往日的平靜，看來，數(shù)字王國中誰也離不開誰啊！
數(shù)字作文300字 6
一次精彩的數(shù)字陷阱游戲馬上就要開始了。
游戲規(guī)則是：從第一組開始報數(shù)，是三或者三的倍數(shù)就拍下手，如果你犯規(guī)就要掉進(jìn)“陷阱”——也就是上我們班那個臭烘烘的衛(wèi)生角站著。
游戲開始了！“1、2、啪、4、5、啪······”一聲聲數(shù)字和掌聲交替進(jìn)行著。“18”忽然從查理文迪脫口而出，全班同學(xué)的眼睛齊刷刷盯著他，隨即全班同學(xué)像一群幾天沒吃東西的獅子撲向了查理文迪，這時查理文迪才明白自己應(yīng)該拍手，結(jié)果說成了數(shù)字，查理文迪只好垂頭喪氣地走進(jìn)了衛(wèi)生角。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著，一聲又一聲，快到了我前面那一組了，我的'心像揣了一只兔子似的“砰砰”直跳。終于輪到我了，我腦袋里一片空白，只聽林老師說“32！32！”我以為32過了是什么，我站起來拍了一下手，然后大家盯著我，但沒有撲向我，我才明白我歪打正著了，其實我也不知道我要報哪個數(shù)，幸運(yùn)的是我沒有掉進(jìn)陷阱里。
這次數(shù)字游戲太好玩了！但數(shù)字陷阱游戲我要對你說幾句：“你坑死我了，數(shù)字陷阱游戲，害我差點(diǎn)掉入陷阱里！”
數(shù)字作文300字 7
在生活中，數(shù)字無處不在，因為它給我們帶來了很多的方便和用途。
比如說，郵政編碼是由6位阿拉伯?dāng)?shù)字組成的，它的前兩位數(shù)字表示省或自治區(qū)，第三位數(shù)字表示郵區(qū)代號，第四位數(shù)字表示縣（市）的編號，最后兩位數(shù)字表示郵件投遞局。還有我們無時無刻都用到的錢，這也是用數(shù)字組成的。還有在登記成績時的優(yōu)秀率，及格率，那也有數(shù)字。還有在數(shù)數(shù)時“一、二、三、四、五……”這也是數(shù)字，在了賓館每個房間上都有編號，那也是數(shù)字。在我們買東西時每個物品的后面都有編碼，那也是由數(shù)字組成的。還有QQ號也是用一串?dāng)?shù)字組成的。有的是九位數(shù)，有的是十位數(shù)……
還有我們每一個人的身份證號，也是由數(shù)字組成的。但在這一大串?dāng)?shù)字背后還隱藏著一層深刻的'含義。
身份證號碼一般由18位數(shù)字組成，前六位數(shù)字為地址碼，第七至十四位為出生日期，第十五位至第十七位為順序碼。（第十七位同時表示性別，偶數(shù)代表女性，奇數(shù)則是男性）第十八位為效驗碼。
生活中的數(shù)字無處不在，只要我們留心觀察，相信你一定會發(fā)現(xiàn)的更多，收獲的更多！
數(shù)字作文300字 8
有一天，數(shù)字王國要邀請數(shù)字來開一場宴會。
數(shù)字們都很激動。
數(shù)字7說：“我們還是不要邀請零吧，反正邀請了他也沒用。”數(shù)字1馬上說：“對呀，零什么也不代表，邀請了他有什么用？”數(shù)字2、3、4、5、6、8、9都贊同7的說法。
數(shù)字王國的.宴會馬上開始了，因為零實在太激動了，一直在等車來，等啊等，宴會已經(jīng)過了十分鐘了，車還沒到，然后零接到了一位使者的信，里面說：“你好零，因為你什么也代表不了，所以請您不要來參加宴會。”
數(shù)字0呆在一個角落里默默地哭了起來，這時數(shù)字王國的王子來了。王子問：“你為什么哭呀？”零給他看了那封信。王子說：“他們怎么可以這樣，走，我?guī)闳ピu評理。”
到了宴會廳，數(shù)字7問到：“0怎么來了？”王子氣急敗壞地說“你們怎么可以這樣，你們沒有零擺一個107看看。”
一和七擺了出來。7問到：“這好像是17?”0不知道什么時候突然蹦到了一和七的中間。2說：“這才是107。”王子說：“快點(diǎn)向零道歉。”數(shù)字們對零說了聲：“對不起。”0笑了說：“沒關(guān)系。”
數(shù)字們和0從此成了好朋友。
數(shù)字作文300字 9
大家熟悉數(shù)字嗎？我想全校的同學(xué)都會說熟悉，因為在生活中它太平常了，學(xué)號要用到數(shù)字，班級要用到數(shù)字，電話也要用到數(shù)字。而你們真的.熟悉數(shù)字嗎？也許不。
如果我問一個同學(xué)：“2和1誰大？”我想那同學(xué)肯定會毫不猶豫地說：“2比1大。”可是那只是其中一種答案，而另一種答案是：1比2大，因為在各個比賽中，第二名終究比第一名要遜色。如果你說我是第二名，那別人一定認(rèn)為你比第一名要差，而不可能認(rèn)為你比第一名好，不是嗎？
如果我再問一個同學(xué)：“2和1誰快？”我想那同學(xué)肯定會毫不猶豫地說：“2比1快。”對啊！在生活中摩托車的檔速如果是2的話那一定就比一快。但是，為什么詞語中用一下子而不用二下子呢？
世間的數(shù)字令人捉摸不透。
數(shù)字作文300字 10
數(shù)字無所不在，在我們的生活中，更是無法離開它。
數(shù)字的功用很多，用途很廣，我們甚至可以用數(shù)字來介紹自己：我的生日是“十二”月“十七”日，幸運(yùn)數(shù)字是“六”，最喜歡看到考卷或作業(yè)簿上的分?jǐn)?shù)是“一百”分。
數(shù) 字的形狀十分獨(dú)特而優(yōu)美，使人有很大的聯(lián)想空間。“1”像一把雨傘的'傘柄，為人遮風(fēng)避雨；“2”像一只天鵝的脖子，低著頭整理羽毛；“3”像一只金魚的嘴 巴，嘟起嘴來的俏皮模樣；“4”像帆船的旗幟，在風(fēng)中飄揚(yáng)；“5”向虎克船長的金鉤手；“6”像老師吹的哨子；“7”像好吃的七彩棒棒糖；“8”像扁扁的 豬鼻子，總是想要去頂撞別人；“9”像一顆斷了線的氣球，越飄越遠(yuǎn)，最后飄到了外太空；“0”像一顆圓滾滾的彈珠，滾啊滾！滾啊滾！掉進(jìn)了一個洞里不見 了！
數(shù)字帶來文明，也帶來了希望與便利，人的一生和數(shù)字緊緊相系，就像植物需要養(yǎng)分才可以生長一樣。讓人依賴，也受人之配，數(shù)字存在我們的生活中，數(shù)字無所不在！
數(shù)字作文300字 11
星期六，我陪媽媽去逛街。那寬闊的馬路像一條條直線，無限延長，那一幢幢高樓大廈，像一個個長方體，巍然聳立。突然我的腦海里跳出一個奇怪的念頭—在生活中找數(shù)字，我便把這個奇怪的念頭告訴了媽媽，并告訴她比一比，誰在一小時內(nèi)找的數(shù)字多，并記下來，媽媽接受了這個挑戰(zhàn)。
于是，我們分頭去找，只見一輛公交車從我身邊緩緩駛過，我定睛一看，對啦！汽車的輪胎不就像”0”，斑馬線不就像個”1”字。我就高高興興地記下來，再看看媽媽，嘿嘿！媽媽才記了一個，我想：這次比賽我贏定了！我看看周圍有什么可寫的，恩，我的.食指托著下巴，努力地搜索著。那十字路口，交警叔叔掛著的口哨就像”9”，倒過來吹，夷不就是個”6”。再看，還有那環(huán)城河中戛戛直叫的鵝，就像個”2”……
一小時眨眼而過，我和媽媽互數(shù)。雖然，結(jié)果不像我所預(yù)料的那樣，但是我的收獲也不小，我知道了只要仔細(xì)觀察身邊的事物，你會發(fā)現(xiàn)許多樂趣。
數(shù)字作文300字 12
下午，我們做了一個充滿歡樂的活動“拍數(shù)字電報”，玩這個游戲主要靠耳朵的聽力。
解說員在黑板上寫數(shù)字，發(fā)送者雙手拍出數(shù)字，而電報接收員說出這些數(shù)字。馬上第一輪比賽開始了，黑板上寫著“2”，“啪啪，”女生說出了數(shù)字，女生加一分。
第二輪比賽輪到我和應(yīng)應(yīng)來比賽，我想出了一個辦法：報好一個數(shù)字就在手心里寫一遍。第二輪比賽，開——始！黑板上寫出了一些數(shù)字，“啪啪，啪啪，啪。”我馬上說出了正確數(shù)字，男生加一分。
第二次，黑板上更換了新的'數(shù)字，“啪，啪啪，啪，啪。”女生說出了正確數(shù)字，女生加一分。到了最后，我們達(dá)成了平局，我感覺很不可思議。
后來，比賽規(guī)則換了，解說員在黑板上寫數(shù)字，我們?nèi)嘁黄鹋某鰯?shù)字。第一輪，解說員在黑板上寫出了數(shù)字“3”，“啪啪啪，”大家一起拍起了小手。第二輪，老師居然在黑板上寫出了自己的電話號碼，拍的我手都紅了，還沒拍完。
比賽結(jié)束了，這真的是一場歡樂的比賽啊！
數(shù)字作文300字 13
一大早，睜開眼睛。北京時間七點(diǎn)半，媽媽說：“快點(diǎn)洗臉?biāo)⒀馈?點(diǎn)我們就出去買零食。”然后花了10分鐘穿衣，5分鐘洗臉?biāo)⒀溃还?5分鐘。15分鐘后，我匆匆下樓到花園去喂我們的小灰兔。花園里有一堆蘿卜。我數(shù)了12個蘿卜。我想把它們分成4堆，數(shù)量不同。早上應(yīng)該吃最大一堆。應(yīng)該是幾個蘿卜？想了想，應(yīng)該是六。時間差不多了。我和媽媽也應(yīng)該買早餐。媽媽，給我20元。饅頭2.5元一個，油條1.8。我媽讓我買三個饅頭，我媽問我油條和饅頭各多少錢。我應(yīng)該給你多少錢？我算了一下，饅頭7.5元，油條5.4元。我回答；“小籠包和油條一共12.9元。你也該找我7.1元。”我媽說：“我用剩下的`錢能買幾杯豆?jié){？”我回答；“最多可以買6杯。”然后我們慢慢享用美味的早餐！
數(shù)字作文300字 14
在我們的生活中，阿拉伯?dāng)?shù)字無處不在，1、2、3、4……，多么簡單色數(shù)字啊，卻能組合成一幅幅美麗的畫作，只要我們稍作想象，那它便可以變成一幅幅生動有趣的畫，究竟可以變成什么畫呢？讓我們一起來思考吧！
先說說數(shù)字“1”：左邊畫一個1，右邊畫一個1，再畫一個倒著的'3，鼻子上面畫個圓形的腦袋，腦袋靠上畫一對大眼睛，最后畫出身體和尾巴，大象就完成了。
接下來是數(shù)字“2”：先寫一個大大的2，在它的頭上畫一條斜線，再畫出嘴巴，貼著它的嘴巴左側(cè)引出一條弧線，右邊用曲線畫出尾巴，接著畫出翅膀，最后畫出眼睛，一只美麗的白天鵝就畫好了。
數(shù)字3秒秒變身小白兔、小豬豬；數(shù)字4瞬間變成小魚兒；數(shù)字5瞬間成為林中猛獅……
不僅僅上面的數(shù)字才能變成美麗的畫，其他數(shù)字也是可以的，讓我們大家一起開動腦筋，想象這些數(shù)字可以變成什么有趣的畫面吧！
數(shù)字作文300字 15
我這人喜歡益智游戲，而且還是個“狂人”，雖然我笨，但我每次輸了，都不會沮喪，愁眉苦臉的。贏了也不會驕傲，就所謂“勝不驕，敗不餒”嘛！
剛吃完晚飯，我向茅叔叔發(fā)出請求：“教我玩益智游戲吧 ！”“求求你了！”經(jīng)過一番“死皮賴臉，” 我終于死纏爛打地把他留了下來，嘴皮子都磨破了。
他眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)說，我們每人頂多說兩個數(shù)，看誰先說到30.我興高采烈的滿口答應(yīng)。
“1！” “2、3！”我們一個接著一個喊，當(dāng)他報到27時，傻乎乎的我才恍然大悟，他不是贏了嗎！唉！我真笨！我有氣無力的趴在桌子上，不過，好強(qiáng)的`我不甘示弱，立馬給他下挑戰(zhàn)書。沒想到，我又輸了，我一頭霧水，這是為什么呢？
第三次，我出乎意料的把勝利帶回了家。原來，我也有了經(jīng)驗。假設(shè)對方說一個，那你就說兩個。如果對方說兩個，你就說一個。茅桂根目瞪口呆的看著我，我眉飛色舞，心里別提有多開心了。
這回，讓我明白了堅持就是成功。
數(shù)字作文300字 16
今天陽光明媚，我們在少年宮和老師一起玩了個好玩的游戲，叫數(shù)字“陷阱”，規(guī)則是這樣的：從1開始依次報數(shù)，凡是報到3或3得倍數(shù)就要用拍手代替，違反者要表演節(jié)目。
游戲馬上就要開始了，同學(xué)們各個摩拳擦掌、躍躍欲試，然后老師開始采訪我們的心情，我們都緊張的不得了，心開始撲通撲通地跳，也非常害怕。只聽1、2、拍、4，高俊龍在5的時候拍了一下手，我們?nèi)嗟匮酃舛纪兜搅烁呖↓埖?身上，只見他低著投，臉“刷”的一下紅了，之后才慢慢地走上講臺，開始表演了，他才抬起頭。
第二輪游戲又開始了，隨著數(shù)字越來越大，游戲也越來越難，越來越精彩，只見劉雨濤把37說成了36，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都把目光投向了他，他紅著臉，像個紅蘋果，然后走上講臺，表演了一段街舞，一不小心，滑了一跤。
雖然游戲結(jié)束了，但是我們還是浸泡在游戲里。
數(shù)字作文300字 17
對我而言，7是一個神奇的數(shù)字，那是我幼兒園時用的學(xué)號，也是現(xiàn)在用的學(xué)號。每當(dāng)我看到別人家的門牌：707時，就會有一種親切的感覺。
回想那時學(xué)校正在舉行英文書寫大賽，我以美觀的字體為班爭光，拿到了一等獎，老師為了表揚(yáng)我就送了我一只水筆，拆開一看筆芯竟然是0.7的，我興奮極了，沒想到7這個數(shù)字和我這么有緣分呀！
幾個星期前，爸爸帶我去外地玩，那里正好有個小池塘，我就往水里扔了幾片面包，一群活潑的小魚游來爭食，我仔細(xì)一數(shù)，總共有7條小魚，難道這正是我命中注定的數(shù)字？
7，還是一個能幫助我解開難題的數(shù)字，記得那次考試有一道超出我能力的題目。我久久解不出那道題，眼見時間一分一秒的'過去，我的內(nèi)心也越來越急躁，到了上交時間我胡亂寫了一個數(shù)字——7，沒想到竟然答對了，太神奇了，我被眼前的這一幕驚呆了。
我和7這個數(shù)字緊密相連，它難道是我命中注定的數(shù)字？
數(shù)字作文300字 18
一早，張開眼睛，北京時間7點(diǎn)半了媽媽說：“快點(diǎn)洗臉?biāo)⒀?點(diǎn)鐘我們要出去買點(diǎn)心。”
然后我用了10分鐘穿衣服，5分鐘洗臉?biāo)⒀溃还彩?5分鐘。還有15分鐘我趕緊到樓下園子里喂我們家小灰兔，園子里放了一堆蘿卜，我數(shù)了一下有12根，我想把它分成數(shù)量各不相等的`4堆，早上應(yīng)該吃數(shù)量最多的一堆，應(yīng)該是多少根呢？我想了想應(yīng)該是6根，時間也差不多了，我跟媽媽也應(yīng)該去買早點(diǎn)。 媽媽給我20元。小籠包是2.5元一份，油條1.8一根媽媽讓我買三份小籠包，三根油條媽媽問我油條和小籠包各用了多少錢?還應(yīng)該找你多少錢?
我算了一下小籠包是7.5元，油條是5.4元。我回答說;“小籠包和油條一共是12.9元還應(yīng)該找我7.1元。”媽媽說：“豆?jié){1.5元一杯剩下的錢最多能買幾杯？我回答說;“最多能買6杯。”然后我們慢慢享受好吃的早餐`!
數(shù)字作文300字 19
上課了，彭老師對我們說：“今天我設(shè)置了一個陷阱，同學(xué)們不能上我的當(dāng)哦！”剛聽完彭老師說的話，全班就沸騰了起來。
有的說：“陷阱？難道彭老師是獵人嗎？”有的說：“這一定難不倒我。”還有的說：“什么陷阱，我不怕”
這時，只見彭老師露出了一副奸詐的笑容，站在講臺上，隨口說了一個數(shù)字，要求同學(xué)們依次往下接，看著同學(xué)們都沒有掉進(jìn)陷阱里，彭老師心想：“同學(xué)們真厲害呀”彭老師正想著，輪到了一位女生，她答道：“257”，彭老師的.順風(fēng)耳聽到了，一把將她揪了出來。這時，她好像發(fā)現(xiàn)自己說錯了，只好無可奈何的掉進(jìn)了“陷阱”。
看到有同學(xué)掉進(jìn)了陷阱，我的心里緊張了起來。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了規(guī)律，就不害怕了。輪到我時，我大聲地說道：“635”。
游戲完了，一共有8位同學(xué)掉進(jìn)了“陷阱”。
數(shù)字作文300字 20
一早，張開眼睛，北京時間7點(diǎn)半了媽媽說：快點(diǎn)洗臉?biāo)⒀?點(diǎn)鐘我們要出去買點(diǎn)心。然后我用了10分鐘穿衣服，5分鐘洗臉?biāo)⒀溃还彩?5分鐘。還有15分鐘我趕緊到樓下園子里喂我們家小灰兔，園子里放了一堆蘿卜，我數(shù)了一下有12根，我想把它分成數(shù)量各不相等的4堆，早上應(yīng)該吃數(shù)量最多的一堆，應(yīng)該是多少根呢？我想了想應(yīng)該是6根，時間也差不多了，我跟媽媽也應(yīng)該去買早點(diǎn)。
媽媽給我20元。小籠包是2.5元一份，油條1.8一根媽媽讓我買三份小籠包，三根油條媽媽問我油條和小籠包各用了多少錢?還應(yīng)該找你多少錢?我算了一下小籠包是7.5元，油條是5.4元。我回答說;小籠包和油條一共是12.9元還應(yīng)該找我7.1元。媽媽說：豆?jié){1.5元一杯剩下的.錢最多能買幾杯？我回答說;最多能買6杯。
然后我們慢慢享受好吃的早餐!
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